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給老師的一封信

時間:2023-08-14 07:22:19 書信范文 我要投稿

給老師的一封信14篇(通用)

  在我們平凡的日常里,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信14篇(通用)

  給老師的一封信 篇1

親愛的老師:

  您好!

  我們在學(xué)校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學(xué)的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導(dǎo)我;在我和同學(xué)之間有矛盾的時候,細(xì)心的幫我們化解……

  老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋,您是月亮。每當(dāng)我在學(xué)校中犯了錯,您總是寬容的說:”沒有關(guān)系,知錯就改就是好孩子。”給予我們足夠的耐心和包容。

  記得有一次,那是三年級的.冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上,頭上的血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學(xué)校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。

  老師啊,您對我的無微不至的照料和關(guān)懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……

  此致

敬禮  

XXX

20xx年X月X日

  給老師的一封信 篇2

敬愛的謝老師:

  您好!

  老師真像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,真是累壞了!我要先祝福老師教師節(jié)快樂!同時,我們有驚喜哦!

  謝老師和藹可親,和我一樣,愛說笑,遇到一些也愛說笑的同學(xué),當(dāng)然是"情投意合"啦!可是,自從被謝老師把我和鐘揚做同桌后,我們彼此很說得來,都很會逗人笑,真的很好玩,可是,沒想到,玩過火了,上課也在說笑,現(xiàn)在想起,自己真是活該!被老師點名,而且,上課還不認(rèn)真聽講呢,真是太過火了。下課后,老師叫我到辦公室,其實,我早已經(jīng)做好挨批的準(zhǔn)備了,可是,老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會有我們想象中的那么"壞",您給我們提醒,"你最近有點松哦!"哎,老師真是一點通,說過以后,似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩,使我能夠控制自己,也帶好身邊的同學(xué)。

  老師,好崇拜你哦!知識那么的淵博,都讀了些什么書呢有時間介紹給我啊!

  老師,感謝你的'教育之恩,我會繼續(xù)以驕傲的成績來報答您的辛勤!相信您能桃李滿天下!

  祝您:

  健康快樂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信 篇3

親愛的x老師:

  您好!

  您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,這令我想起許多許多……我心中的x老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識淵博的老師。您給予了我知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵,讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時心情得以平靜。

  您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝;您在空閑時,常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事,使人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成績退步時,您便用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評的同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績趕上去,同學(xué)們也都很喜歡您。

  我剛開始學(xué)習(xí)語文時,水平處于中上,不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫作文,您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點,就在班級中耐心地講解寫作要點。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時,首先映入我眼簾的是您的.評語:“觀察仔細(xì),描寫詳細(xì)!彪m然只得了個良好,但我得了寫作文以來第一次評語,心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時,第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對寫作文開始有了信心,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵我投稿,夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢!

  就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學(xué)的寶庫,更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。謝謝您,x老師!

  敬祝

身體健康,青春永駐!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇4

敬愛的老師:

  你好,

  我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過那六年,走過那一道道坎坷,我們小學(xué)生活像一棵槐樹,這棵高大的槐樹意境添了六個年輪,每個年輪都仿佛像一個五彩斑斕的畫冊,深入我心。我們從一年級牙牙學(xué)語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級即將要離開母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學(xué),老師雖然您是三年級下冊才入手教我們的,但我們非常喜歡你。

  記得有一次上活動課,我的腳受傷了,xxx,xx,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過來,陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時間就陪我知道媽媽的到來,我的`眼角組件濕潤,眼淚早已模糊視線,久久沒有掉下。

  老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒有您的拖載,我們怎能遠(yuǎn)航,我是泉,您就是山,沒有您的教誨,我們怎么能潺潺流淌,老師是我踩著您寬厚的靈魂來完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師再見,學(xué)校再見!再見了,擁有我純真記憶的母校,再見了,教會我做人道理的老師!謝謝您!

  祝你

  青春常在!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇5

親愛的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了,回頭看,似乎是夢,一切都還是您剛來時候的模樣,所有的事情還歷歷在目,沒想到,半年就過去了。

  記得您剛進(jìn)我們班的時候,簡簡單單的白襯衣,干凈利索,自我介紹中,充滿了自信,工作經(jīng)驗讓我們心生佩服,讓剛分文理的我們,在不知所措中找到了方向,尤其是對政治的學(xué)習(xí)充滿了信心。相信會在您的帶領(lǐng)下,考出一個好成績!

  剛開學(xué),課本還沒有發(fā)下來,您告訴我們,政治,也叫思想品德,要學(xué)好政治,先要學(xué)會做人,先成人,后成才。于是,就連著幾天教育我們該怎樣做人,風(fēng)趣幽默的語言,讓原本枯燥乏味的政治變得生動,也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣,讓我們對接下來的政治課充滿期待,您知道嗎,在沒有您的課時,同學(xué)們還會說,趕緊上政治課吧,多有意思啊。同學(xué)們都喜歡聽您講故事,45分鐘,總是在歡聲笑語當(dāng)中度過。僅僅幾天的相處,好感倍增,您的經(jīng)典語錄也刻在我們的腦海當(dāng)中。當(dāng)您在上課中看到有人說話做小動作是時,您會說:我站在講臺上,看的是清清楚楚,明明白白,透透徹徹,真真切切,底下一覽無余;您告訴我們您的名言是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平;您還說您作為一個老師,就是千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!到考試時,又說:兩個阿拉伯?dāng)?shù)字高度概括你們的學(xué)習(xí);每當(dāng)我們不努力時,會教育我們:是用兩年的時間來換一生的幸福,還是用一生的時間來懺悔這兩年!您還告訴我們,做人要有良心,人在做天在看......

  其實關(guān)于政治,我想問問您,為什么總是感覺自己會了,知識也能背下來,但是在做題時,尤其是選擇題,做下來總有很多錯的,有時候好像是命好,全能做對或者錯一到兩個。不知道是不是學(xué)的還不夠,努力的還不夠。半年的時間,我們學(xué)到了很多,認(rèn)識到了很多,有喜有憂。您把每一次的`考試都認(rèn)真對待,不論是月考,還是平時的單元測驗,而且,把每一次的倒數(shù)10名都念出來,一份一份發(fā)下去。說實話,剛開始很不理解您的做法,認(rèn)為這樣做傷害到了同學(xué)們的自尊心,不尊重同學(xué)。后來才漸漸明白到,這樣做這是為了警醒我們,讓我們有危機意識,知道向前看。但還是覺得方法太過于偏激,希望適當(dāng)?shù)膿Q個方法,相信您也做過學(xué)生,懂我們的感受。雖然時間長了,我們也適應(yīng)了這樣的生活。沒有了剛開始的懊惱與抱怨,心中自然明白了很多。

  但是,我們很慶幸,有您這樣一位老師,很慶幸,我們多了一位知心的朋友,很慶幸,在接下來的學(xué)習(xí)道路上,在您的指導(dǎo)下,有條不紊,井然有序的學(xué)習(xí)。我們很慶幸,您是用心在教我們,通過您對我們77班的認(rèn)真,對79班的負(fù)責(zé),不對任何人偏心,重點普通一樣對待。我們看過了您給79做的PPT,看完之后,我們鼓掌了,那次的而鼓掌,是發(fā)自肺腑的,是真的為您的用心而鼓掌,被您的用心而感動,為有您這樣一位用心做事的老師而驕傲!

  張老師,相信我們,我們不會讓愛我們的人失望,不會讓期待我們的人期待太久,相信,您的學(xué)生人人都能上大學(xué),人人都是大學(xué)生!

  祝您身體健康,事業(yè)進(jìn)步,新春愉快,闔家歡樂!

  給老師的一封信 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  您最近身體好嗎?工作順利嗎?

  記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜,您用親切地目光望著我,和藹可親地說:“飛雁,你最近是不是身體不舒服。俊薄坝悬c感冒!蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬馈Dq如慈母一樣關(guān)心我,給予我溫暖,使我體會到您對我關(guān)愛。

  您對班上的每一個同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。

  剛開學(xué)的那幾天,有同學(xué)沒有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個不完成作業(yè),一個做事半途而廢的人。您希望我們在人生的道路上得到好的希望,希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個繁榮昌盛的祖國。

  您是那么悉心的教導(dǎo)我們,不論嚴(yán)寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國未來的'花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點燃人生的前途,照亮我們未來的希望,您為我們做的這一切都毫無怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫著人生的最開端……

  感謝您這些年對我們的教育,我們會用實際行動來回報您的。

  祝您萬事如意!

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇7

沙子老師:

  您好!

  我的微博名是“小編導(dǎo)”,真實姓名周鵬飛。在微博上,給您發(fā)過一條私信,很高興收到了您的回復(fù)。但愿我是那個有緣的應(yīng)征人。關(guān)于我

  周鵬飛,1990年人,來鄭州已經(jīng)有將近四年的時間了,目前是電視臺在職編導(dǎo),喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的,每年的上半年,服務(wù)于一檔周播節(jié)目,其中包括采訪、組織拍攝、寫稿、配音、后期剪輯和包裝。節(jié)目組實行編導(dǎo)負(fù)責(zé)制,一期節(jié)目的所有工作,都由責(zé)任編導(dǎo)統(tǒng)籌完成。到了下半年,通常情況下,頻道會舉辦一些大型晚會。我會抽調(diào)到組委會的編導(dǎo)組,做晚會的短片導(dǎo)演,負(fù)責(zé)一部分短片的統(tǒng)籌拍攝,在晚會錄制時,也負(fù)責(zé)一部分的執(zhí)行導(dǎo)演工作。近兩年時間,我制作了37期的專題電視節(jié)目。參與了兩次大型晚會,分別是20xx平安河南十大政法人物評選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動。其實,我剛畢業(yè)那會兒,特別想成為一名報社的攝影記者,拍出好的新聞?wù)掌,參加荷賽。后來發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒,偶然的'機遇,我進(jìn)入到電視行業(yè),成為了一名電視節(jié)目編導(dǎo)。還好,還在媒體圈。工作之余,我也會拿起相機拍一些照片。最初買相機的時候,我最想做的一件事,就是持續(xù)的給我的家人拍照,想去記錄他們。這兩年,每次回老家,我都帶上相機,給我爸媽也拍了不少照片。總感覺,除了人,我不知道還能拍些什么。我也自學(xué)了ps,經(jīng)常在網(wǎng)上找一些教程學(xué)習(xí)。基礎(chǔ)功能都可以操作,調(diào)色也是照貓畫虎,心中對照片的美感沒有準(zhǔn)確的定位,所以我調(diào)出來的照片總是“風(fēng)格各異”,這一點我也很郁悶。關(guān)于婚禮

  我想談?wù)勎覍τ诨槎Y的認(rèn)識。平時也沒少參加親朋好友的婚禮,我最大的感受就是鬧騰。在我心目中,婚禮應(yīng)該是很靜謐的。也不是說熱鬧了不好,對于我而言,熱鬧就代表著時間也跟著過的快了。我一直在憧憬自己的婚禮,一定要和愛人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮,注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的時光,真不希望我最美的時光在鬧騰中走的太快。當(dāng)然,中國嘛,傳統(tǒng)婚禮,就意味這一定要熱熱鬧鬧,這是無法避免的。為什么我喜歡您的照片呢,因為我從照片中看到了,新人身邊熱鬧非凡,唯獨兩個主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片,里面的動和靜,拿捏的恰如其分。我相信,您見證的每一場婚禮都是熱鬧非凡的,可是通過相片,表現(xiàn)出了我最憧憬的安靜。我覺的這是一種超能力,我也希望擁有這樣的超能力!

  1、您這次發(fā)布的信息,是要招聘一個全職的同事么?假如,我說的是假如,我如果通過您的考核,是不是意味著我要辭去工作,全職去做這件事兒。

  2、您公布的信息提到,一百天的時間,有二十場的實踐機會,您會放心么?怕不怕搞砸?

  3、感興趣、有緣,就可以加入,您是不是還要考量一下,應(yīng)征的人是否具備一個婚禮攝影師的條件?提問完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件!祝一切順利,永遠(yuǎn)好運!

  xxx

  20xx年3月11日

  給老師的一封信 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我不會遺忘是誰教會了我知識;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。

  有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  老師。∧阕约簠s說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

  親愛的老師,我想對你說:你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的`推動者;你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時,你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時,你將會永恒!

  回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前。

您的學(xué)生:XXX

20xx年XX月XX日

  給老師的一封信 篇9

親愛的老師:

  你好!我告訴你寫這封信,因為我在畢業(yè),我會離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的`朋友,說實話,我有點不情愿!

  老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持,而冷,同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅持,不要中途放棄,你批評我,但我并不在意。

  親愛的老師,每當(dāng)看這個教學(xué)樓,我覺得我還沒有離開,我還是一個愛抱怨,哭泣的小女孩。看著這草坪,想到我們在草地做游戲的場景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導(dǎo)師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。

此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇10

親愛的何老師:

  如果說您是陽光,那么您的學(xué)生就是陽光下的太陽花,每一點紅,每一點綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時間不長,但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會我們課本上的知識,還傳授一些課外的知識,人生的道理給我們。

  記得在一次語文課上,您進(jìn)教室就給每個學(xué)生發(fā)了一張草稿紙,叫大家寫下自己朋友的名字。過了不久,這些寫上名字的草稿紙被收了上去,您整理了一下,就對我們說:“這一次讓大家寫下自己朋友的名字,是想讓你們自己清楚一下在班級上,在村子里,大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學(xué),就證明他的朋友很多,同時也說明他人緣好,是個會包容別人的人。”您這么一說,讓我頓時醒悟了起來,原來這個小小的`調(diào)查里也要這么多的學(xué)問!就在這節(jié)課中您教會我們要包容、要寬容地對待每一個人。

  您是一位幽默的老師,常用一些小小的事例來引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點,同時也把這些優(yōu)點分類寫到黑板上,后來你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說里,告訴我們這些書里面發(fā)生的美好事情,都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語氣“警告”我們不要沉逆在那些對我們無益反而有害的言情小說上。

  賦予小鳥舞臺的是蔚藍(lán)的天空;賜予花兒芳香的是大自然媽媽;教導(dǎo)我,開導(dǎo)我的是可藹可親的您——何老師。您的哺育深情我將終生難忘。

  祝

  青春常在,身體健康。

  您的學(xué)生:張寬云

  給老師的一封信 篇11

尊敬的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生張浩棋,在教師節(jié)來臨之際,我想和您說說心里話;貞浧鸷湍嗵幍狞c點滴滴,我心中充滿了感激。

  我感謝您激勵的話語和警示的眼神。記得四年級下學(xué)期時,有一段時間我的練習(xí)冊寫得很不認(rèn)真,您就會在我出錯的地方畫上一道橫線,并打上一個大大的問號,您這是提醒我此處需要更正,也是問我為什么要出錯呢。然后在練習(xí)冊的下端會標(biāo)上“老師相信你,加油!”“浩棋,努力喲!”看到您激勵的話語,我的心中似乎有一股暖流在涌動,暗暗下定決心,要好好地寫練習(xí)冊。有次上課時,我坐在臨窗的'位置,聽到操場上的哨音,我就像被磁鐵吸引住了一樣地往外看,此時,您停下講課,我猛地扭頭望向您,從您警示的眼神中,我讀到了期盼和提醒!

  我感謝您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。媽媽平時負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè),有時她過于高估我的計算能力。有一道題是這樣的:“一個平行四邊形底是14米,高比底少2米,求這個平行四邊形的面積!蔽沂沁@樣寫的:“14-2=12(米),14x12=178(平方米)”,媽媽一看我列的橫式正確,就放行通過了。后來媽媽看到我發(fā)下來的作業(yè)上那個紅紅的“x”,特別感慨地說:“張老師煉就了一雙火眼金睛,孩子,你遇到了一位好老師,以后做題一定要穩(wěn),列豎式計算啊!”

  我感激您不僅是我的良師,也是我的益友。放學(xué)回家時,我和您能同路走一段,只要是我們時間差不多,您都會有意識地等我一下,在回家的途中,您會和我聊學(xué)校里發(fā)生的一些趣事,也會提醒我過馬路時要注意交通安全等等。

  祝老師媽媽

  節(jié)日快樂,萬事如意!

  xxxx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇12

敬愛的老師:

  您好!時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了。現(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時此刻,我們忘不了母校對我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。

  有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的`結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學(xué)你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

  歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠(yuǎn)激勵我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。

此致

敬禮!

學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 篇13

親愛的應(yīng)老師:

  您好!

  時光荏苒,光陰似箭!小學(xué)六年的生活稍縱即逝,即將畢業(yè)我的內(nèi)心充滿了無數(shù)的感激和不舍。

  當(dāng)我剛滿懷期待地踏進(jìn)校園時,內(nèi)心像是裝了彈跳器,七上八下。但我進(jìn)入教室時,看見了您應(yīng)老師,不禁放聲大笑。課堂上您幽默風(fēng)趣,不僅帶給我們歡聲笑語,還教會了我們很多寫作方法:觀察十一法、分解事物法、逆向思維選材……等近五百種方法。不但是這些,更讓我們理解了人生的真諦、美德的重要。

  也許在課堂中,我們都似懂非懂,不知所措?赡粫致詭н^,而是一遍又一遍地為我們講解同一種方法、過程。為了使課堂更加有趣,使同學(xué)更加優(yōu)秀,您總會在課堂前為大家講一段“心靈雞湯”。提高我們學(xué)習(xí)的`興趣,在講解時,可以稱得上是“龍飛鳳舞”地一邊講著今日的知識點,一邊用手比劃加深印象。

  馬上升入中學(xué),請您放心!我一定不負(fù)眾望,奮發(fā)努力,為未來打好堅固的基礎(chǔ)!

  乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!

  祝:身體健康!

您的學(xué)生:XX

  20xx年5月17日

  給老師的一封信 篇14

張老師:

  您好!老師,這天我們做了一件對不起您的事情。

  這天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣貌。我一愣,放下書包,心想:“哦,不!桌子怎樣會這樣的?星期天的家長會結(jié)束后沒擺回原先的樣貌嗎?”于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。那里喊:“交英語作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學(xué)作業(yè)!

  我想:“算了,只有我自己一個人擺,有什么好處呢?”

  上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了,有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個同學(xué)小聲說:“老師來了。”頓時,班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的'眉毛慢慢簇在一齊了,環(huán)視我們許久,然后把我們叫起來,說:“出去!卑嗌系耐瑢W(xué)都不明白發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對我們說:“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時,有一個同學(xué)出去了,之后同學(xué)們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會,也悲哀地走出了教室。

  我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時,我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀,沉重和悲哀。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不明白自己管好自己!边@樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”!

  回到家里,我想了想。其實我就應(yīng)把自己的桌子擺好,別人看見了也必須會把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會悲哀和難過了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:老師身體健康,萬事如意。

  學(xué)生:XXX

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