[薦]給老師的一封信14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的一封信 篇1
程老師:
你好!
這是給你的一封信,表達(dá)了我(們)對(duì)你一直以來(lái)的感想和感受!
你有很多優(yōu)點(diǎn)也有很多需要改進(jìn)的地方。
首先先說(shuō)需要改進(jìn)的地方吧!
第一,你總是說(shuō)話(huà)不算數(shù),不講信用,每次你說(shuō)“這節(jié)課做了......就可以下課”可是每當(dāng)我們做好后,下課鈴打了,你又突然冒出一大堆事,讓很多同學(xué)極其不滿(mǎn)!
第二,你總愛(ài)拖堂,每次下課了,你就會(huì)說(shuō)“讓我們?cè)賮?lái)看看這個(gè)”(鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音)“把這個(gè)抄下來(lái)”(這時(shí)投影換了一個(gè)頁(yè)面)“這個(gè)很重要,記起來(lái)。ǚ酃P在黑板上的`刷刷的響著)到最后下課時(shí)間已經(jīng)沒(méi)剩多少了,常常引得同學(xué)“切”“噓”“啊......”“唉~~”等聲音一齊響一片!
第三,是額外的!嘻嘻!這條呢,是大家從你獎(jiǎng)勵(lì)給我們看的書(shū)上看出來(lái)的!不少人覺(jué)得“你很色”“教壞學(xué)生”!因?yàn)閾?jù)拿到你獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)的同學(xué)那得知,這些書(shū)里有個(gè)別會(huì)出現(xiàn)傳說(shuō)中“黃色”,比如淫穢語(yǔ)句甚至是圖片!而就在你獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)的那天你說(shuō)了一句話(huà),大家都聽(tīng)到了,那就是“這兒書(shū)很好看的!這本本來(lái)我想留著自己看的,你要就給你吧!”而這本書(shū)里正好就有傳說(shuō)中的“黃色”。!所以總結(jié)出“你很色”!
這就是你的要改進(jìn)的方面,當(dāng)然還有其他的還未被我們發(fā)掘出來(lái)......
你好的地方也很多!
第一,你很幽默,總是以笑臉對(duì)著我們上課,叫同學(xué)的小名,常常讓大家笑,感覺(jué)很親近!
第二,你上課很活潑,不怎么嚴(yán)厲,對(duì)同學(xué)很好(除個(gè)別例外)!
第三,上課講課生動(dòng),教導(dǎo)有方,以比賽的形式激發(fā)同學(xué)積極發(fā)言的踴躍心態(tài)!
第四,和同學(xué)互動(dòng)多,常常和同學(xué)打球,說(shuō)笑,聊天!和其他老師不同!
這些是你的優(yōu)點(diǎn)希望繼續(xù)保持!
我要用句話(huà)來(lái)表示對(duì)你的總體感受!
“初一年級(jí),有一老師,姓程名征,自稱(chēng)陳真!此老師個(gè)頭不很高,初看頭發(fā)黑黑,哪知是白染黑!程師尊為國(guó)文主任,官職較大!其生對(duì)其頗有一番所感,學(xué)生曰:程征老頭子(此稱(chēng)呼為2班班長(zhǎng)所言,請(qǐng)尊師重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂為其教學(xué)特點(diǎn)之一,仍以好色為名也!但,師尊以?xún)?yōu)點(diǎn)為多,如,以幽默為之本也,以好笑之臉對(duì)其生也,教學(xué)以活潑為主,對(duì)其學(xué)生不很?chē)?yán)!且,講課生動(dòng)多多,教導(dǎo)有之絕佳特點(diǎn),令其學(xué)子踴躍積極!課下常與同學(xué)互動(dòng),如打球,談笑風(fēng)生,與其他師尊與眾不同矣!固仍為一好教師耶!”
。ū拘庞虚_(kāi)玩笑之處,如有玩笑過(guò)頭,請(qǐng)見(jiàn)諒。
給老師的一封信 篇2
尊敬的王老師:
您好!
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給您寫(xiě)信了,今天有一些時(shí)間和您說(shuō)會(huì)話(huà)。在這里我感到現(xiàn)在是一片的茫然,但是我的思想提高了。我讀的書(shū)太多了,現(xiàn)在我認(rèn)為我以有了仁愛(ài)之心。當(dāng)我走在路上時(shí),看到有人在討錢(qián),看到他們的'可憐我就會(huì)去拿出錢(qián)給他們。我認(rèn)為我現(xiàn)在比他們的處境要好,我起碼還可以生活,我現(xiàn)在是在賺錢(qián),我有能力去支授他們。我雖然沒(méi)有錢(qián),但是現(xiàn)在我沒(méi)有多錢(qián),但是我有一元錢(qián),我現(xiàn)在真的是不在乎一百元錢(qián),我認(rèn)為平淡的生活才是最好的。在外面我只買(mǎi)那些便宜的東西,我吃一碗面,比吃山珍海味要好,我雖然窮但是我會(huì)努力奮斗的。
現(xiàn)在我班主任問(wèn)我要不要回去高考,這困著我。我和初中時(shí)的班主任說(shuō)了,我決定不回去高考了,也許你會(huì)認(rèn)為我的做法是錯(cuò)誤的,但是我為了家,我必須要這樣做。
我現(xiàn)在是開(kāi)始理解了世間的人和事,我所要學(xué)習(xí)的太多了,我將會(huì)好好的學(xué)的。
祝,
工作順利。
此致
敬禮
學(xué)生:xx
20xx-11-15于住
給老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的老師們:
您們好!
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過(guò)了14個(gè)冬春夏秋,我夢(mèng)寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個(gè)星期五,不知是因?yàn)槭裁丛,通知單上說(shuō):會(huì)提早放學(xué),這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來(lái)不及整理,把書(shū)本一塞,鉛筆盒一丟進(jìn)書(shū)包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)背著一個(gè)書(shū)包帶就跑下樓梯,沖向車(chē)庫(kù),騎上車(chē),和好朋友們直奔我們的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一停自行車(chē),我們就馬上便跨入大門(mén),一切都是那么熟悉,熟悉的操場(chǎng),熟悉的花草,熟悉的樹(shù)木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見(jiàn)到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語(yǔ)辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開(kāi)門(mén),“報(bào)告!”!斑M(jìn)來(lái)!鳖D時(shí),我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來(lái)一個(gè)樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
接著,大家懷著興奮又忐忑不安的心,上樓去找敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,我們就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我們跑了過(guò)去,心怦怦直跳,金老師正在和家長(zhǎng)談話(huà),我們躲在門(mén)后,不知所措,過(guò)了會(huì)兒,我們悄悄走了進(jìn)去,金老師仍舊認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著,她戴著藍(lán)邊眼睛,短發(fā),穿著一件黑色外套,我輕輕地叫了聲“金老師”,她應(yīng)了一聲,伸出一只手看似是要批改作業(yè)。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),一抬頭,啊,昔日嚴(yán)肅的面容帶著一種溫和的目光。她高興地叫道:“章琰!”我忍不住激動(dòng),眼里閃著淚光,老師還記得我!霎時(shí)間,來(lái)自心靈的`感覺(jué)傳遍全身,這就是感激吧。說(shuō)了些最近的事,就聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲,不會(huì)錯(cuò),是班主任孫老師,她留著短發(fā),慈祥和藹,穿著藍(lán)色的披肩,手里拿著課本,我們齊聲叫道:“孫老師!”孫老師也向我們投來(lái)溫和的目光,有關(guān)愛(ài),有欣慰,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖……
歲月像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)淡忘?墒,小學(xué)老師那溫和的目光我永遠(yuǎn)都難以忘記,它會(huì)一直保存在我的腦海里,揮不去,抹不掉。它會(huì)一直激勵(lì)我,繼續(xù)積極向前!
祝您:
平安快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生
XXX
給老師的一封信 篇4
親愛(ài)的老師:
您好!
即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時(shí)間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴(yán)厲而又寬容的性格,是我用不會(huì)忘記的 。上課時(shí),您絕不允許任何人說(shuō)話(huà),不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動(dòng)作。在大多數(shù)同學(xué)看來(lái),這是理所當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),全然不顧您的要求,把您的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí),我們都感到一陣?yán)⒕。?dāng)時(shí)的我們,多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您一定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒(méi)有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計(jì)較的舉動(dòng),更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘 。您用生動(dòng)的語(yǔ)言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識(shí)的殿堂,您不像其他老師那樣直接說(shuō)出答案,而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里,蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),您用獨(dú)特的講課方式,讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見(jiàn)的情景。那時(shí)我班馬上就要在全校面前朗誦課文,進(jìn)行比賽。我推開(kāi)門(mén),您坐在椅子上,專(zhuān)心的在讀課文,那投入的神情,充滿(mǎn)感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周?chē)?一切。
我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的嗓音是如何練出來(lái)的,在這背后,您付出了多少心血與汗水!我感動(dòng)極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩。您是多么認(rèn)真,多么刻苦,多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固叛逆變成了如今的聽(tīng)話(huà)懂事。 您是明亮的燈塔,為我們照亮人生的道路。也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬(wàn)水,即使千磨萬(wàn)難,但永不變的,依然是我和您的師生情誼。
您對(duì)我們充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)期待,我們一定不辜負(fù)您的厚望,在理想的天空翱翔!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。在這一個(gè)學(xué)期里,就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的.知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),哪怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà),在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看,敬佩不已。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!
祝老師:
工作順利,笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生:***
20xx年9月16日
給老師的一封信 篇6
親愛(ài)的冀老師:
您好!
您在我的眼中是這樣的老師,您對(duì)我們和藹可親,您教學(xué)一絲不茍,對(duì)我們更是關(guān)懷倍至。
每當(dāng)我們遇到不懂或不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候,您會(huì)耐心的給我們講解。我們要是還不會(huì),您就用那雙粗糙的手給我們畫(huà)圖分忻,直到我們會(huì)做這道題或相似的題為止。
您非常疼痛愛(ài)同學(xué)們。有幾次,同學(xué)們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)時(shí),天正好下雨,同學(xué)們?nèi)サ?時(shí)候還身上干干凈凈,可是回來(lái)的時(shí)候卻成了“小雞燉蘑菇”,您看見(jiàn)了心里特別難受,說(shuō)道:“以后下雨不要再去打掃衛(wèi)生了!蔽覀冋f(shuō):“不掃怎么行呢,”我們非常的疑惑不解。老師溫和的說(shuō):“沒(méi)事的!”
老師也非常關(guān)心同學(xué)們。每次下雨,如果同學(xué)們忘記帶了傘,老師就會(huì)毫不猶豫的把傘借給同學(xué)們。結(jié)果老師就會(huì)變成“落湯雞”,原本臉蛋象蘋(píng)果紅的老師,卻變得臉色蒼白,像一張白紙。因?yàn)槟哺忻傲耍赡鷧s故做精神的說(shuō)沒(méi)事,只休息了半天,又堅(jiān)持來(lái)上課了。
老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您溫柔的笑容讓我難以忘懷,您對(duì)我們的教誨常常在耳邊響起,成了我人生路途中一盞最耀眼的指航燈。
祝您:
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:郭益彤
20xx年12月14曰
給老師的一封信 篇7
轉(zhuǎn)眼間過(guò)了3年,謝謝老師一直教導(dǎo),老師你一直想讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。老師您一直提醒我們,上課要坐端正,不能趴下。
李老師也很溫柔,老師有時(shí)候也會(huì)生氣,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),有些同學(xué)上課說(shuō)悄悄話(huà)。
有一天,老師留的作業(yè)太多了,我晚上很晚才寫(xiě)完。課時(shí),我趴在桌子上,被老師看見(jiàn)了,老師說(shuō)你昨晚是不是沒(méi)睡覺(jué)。我說(shuō)是因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)很晚才寫(xiě)完,我也有點(diǎn)困老師說(shuō)中午回去睡覺(jué)就好了。
這就是我們的溫和美麗的李老師!
劉瀟然
給老師的`一封信 篇8
親愛(ài)的崔老師:
您好!
這幾年來(lái),您精心地培育我,耐心地輔導(dǎo)我,今天我想寫(xiě)一封信來(lái)好好地感謝您!
您像干旱中的一場(chǎng)雨,在我遇到困難時(shí)耐心地教導(dǎo)我;您像花園中的一位園丁,用清涼的水來(lái)滋潤(rùn)我,呵護(hù)我;您更像黑暗中的'一盞明燈,用知識(shí)的金光照亮我的前程。
一轉(zhuǎn)眼就是五年,從只會(huì)數(shù)一、二、三的稚嫩小孩,長(zhǎng)成了既會(huì)畫(huà)畫(huà)又會(huì)寫(xiě)文章的六年級(jí)學(xué)生,這中間飽含了您多少的心血,多少的汗水?您每天早出晚歸,只為能給我們帶來(lái)智慧!從一年級(jí)開(kāi)始,您勝似我的親人!當(dāng)我跌倒時(shí),心疼地把我扶起,當(dāng)我生病時(shí),不時(shí)送來(lái)一句安慰。您的教導(dǎo)使我明白不能驕傲,您的笑容使我作感受到了濃濃的愛(ài)!
您五年來(lái)一如既往地敬業(yè),五年來(lái)一如既往地愛(ài)學(xué)生,那一次您扶一個(gè)同學(xué)走樓梯,不小心扭傷了腿,但仍拄著拐杖,滿(mǎn)面笑容地來(lái)為我們上課。有一次因我的馬虎,要回校取東西,而您也在暴風(fēng)雨中匆匆趕來(lái),雨水把您的衣服淋得就像在水里泡過(guò)了一般,但您依然邁著大步幫我把教室的大門(mén)敞開(kāi)。您為我們的付出,您對(duì)我們的愛(ài),是那樣的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!您默默地付出,并不求回報(bào),就像一顆顆雨珠默默地滋潤(rùn)著大地。
老師,我要感謝您,用成績(jī)作為回報(bào),用一聲關(guān)心作為尊敬;老師,我要感謝您,您五年的關(guān)愛(ài)我銘記在心!
敬祝
健康快樂(lè)每一天!
您的學(xué)生:夏天
給老師的一封信 篇9
尊敬的老師:
您好!
您的身體好嗎?工作順利嗎?過(guò)得愉快嗎?
老師,您是太陽(yáng)底下的一朵花,在我的人生旅途中,增添色彩;老師,您是燦爛的圓月,照亮我的前程;老師,您是辛勤的園丁,培育祖國(guó)未來(lái)的花朵。老師,您是多么偉大啊!
老師的職位是高尚的。雖然您只教了我們一個(gè)學(xué)期,但是在您短短的一個(gè)學(xué)期的教育下,我的成績(jī)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我感謝老師對(duì)我們班所付出的辛苦。
時(shí)光如流水,光陰似閃電。一個(gè)學(xué)期悄悄地從我的`身邊飛逝,時(shí)間不能倒流,過(guò)去的讓它成為永久的回憶。就讓我們從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始去努力學(xué)習(xí)吧!用自己的雙手共同去建筑我們的未來(lái),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把我們的希望,我們的追求,寄托在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體中,與未來(lái)的新生活相伴相隨。加油吧!我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧,就讓我們?nèi)喽家黄鹋Π!不辜?fù)老師對(duì)我們的期望。
祝老師身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。
您的學(xué)生:XXX
20xx-3-13
給老師的一封信 篇10
敬愛(ài)的老師:
您好!
是您,讓我們感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,讓我們不再一拍兩散而是齊心協(xié)力;是您,讓我們明白人生中沒(méi)有最大的敵人,只有導(dǎo)致失敗的懦弱心理,讓我們不再只為一次失敗而終生放棄,而是堅(jiān)持不懈;是您,讓我們知道愛(ài)的真理,讓我們不再?gòu)拿悦V行凶撸前伍_(kāi)云霧見(jiàn)青天……
曾記得:在語(yǔ)文課上,一有疑難雜癥,我們束手無(wú)策時(shí),您總是不厭其煩地為我們講解,一聲聲,一句句都在我心里打下了深深的烙印,永不逝去;一碰到通俗易懂的地方,我們心不在焉,可就是您耐心地給我們道一些要注意、不可馬虎的題目,讓我們的粗枝大葉轉(zhuǎn)變成一絲不茍;而當(dāng)我們“肆無(wú)忌憚”的時(shí)候,雖然您有時(shí)候也會(huì)怒目而視,可誰(shuí)叫我們出格的舉動(dòng)呢,可您還是耐心地教育著我們,讓我們知道什么事能做,什么事免做。于是,良好的道德觀(guān)念都在我們心中日益漸長(zhǎng)。
我想,如果您是天空,我就是任其飛翔的鳥(niǎo)心,在您寬廣的胸襟中習(xí)得自身的本領(lǐng);如果您是月亮,我就是圍繞著您的星星,享受您那散發(fā)出的無(wú)限光芒;如果您是肥沃的土壤,我就是您腳跟邊的小草;盡情沐浴您溫暖的懷抱。
如今,我就要離開(kāi)母校,朝夕相處的日子令人回味;貞涍^(guò)去的朝朝暮暮,我仍然記憶猶新,好像事情依舊都發(fā)生在昨天一樣。課堂上,您一絲不茍、精神抖擻在課堂;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您又懷著一顆寬容的心,給予我們糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我們同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,一次次給予的機(jī)會(huì),讓我們盡情在書(shū)海中遨游,鼓勵(lì)著我們,給予著我們新的勇氣,新的概念,新的'思想。雖然不是時(shí)時(shí)刻刻能見(jiàn)到面,雖然來(lái)上課的時(shí)候不多,雖然……但是,我能感覺(jué)到您熾熱的心跳,感覺(jué)得到您那份對(duì)事業(yè)著執(zhí)之心和對(duì)同學(xué)們的權(quán)權(quán)愛(ài)心,由此更增添我對(duì)你的敬仰和佩服,讓我覺(jué)得您是個(gè)稱(chēng)職而又有責(zé)任心的好老師。
雖然有時(shí)也愛(ài)“批評(píng)”我一下,可我并不覺(jué)得有什么不好,反而覺(jué)得受寵若驚。因?yàn)樯朴诟挠^(guān)發(fā)明的同學(xué)們存在的錯(cuò)誤,就要及時(shí)告訴,并由此改正,這樣會(huì)使同學(xué)們擁有積極上進(jìn),幻想要精益求精成為自己的本能激發(fā)潛志的心,由此看來(lái),“批評(píng)”也是一種美的心欲享受啊!
老師希望你在事業(yè)上芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高;在家庭中,能夠萬(wàn)事如意,幸福不盡!
祝您笑口常開(kāi)!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。
老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟?付出,才會(huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂(lè),身體健康。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的老師:
您好!金秋九月,一個(gè)收獲成果、播種希望的季節(jié)。在第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,布蘇里旅游區(qū)全體員工祝愿天下所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),感恩教師節(jié),慶中秋團(tuán)圓,喜賀雙節(jié)。向全國(guó)的教師表達(dá)布蘇里旅游區(qū)尊師重教的心意,在“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”雙節(jié)來(lái)臨之際,為使廣大教師度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的`節(jié)日和假期。布蘇里旅游區(qū)特在9月8日—9月10日推出“濃濃教師情,深深感恩意”為主題的系列優(yōu)惠驚喜活動(dòng),以此向人民教師表達(dá)崇高的敬意。
驚喜一:凡持本人教師資格證的教師,在雙節(jié)游覽布蘇里旅游區(qū),可享受40元門(mén)票優(yōu)惠政策(含觀(guān)光車(chē));
驚喜二:凡到布蘇里旅游區(qū)游客掃景區(qū)官方微信,前100名掃微信搶票者,可享受40元門(mén)票優(yōu)惠政策(門(mén)票不含觀(guān)光車(chē));
驚喜三:特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐:二成人+一名小孩=198元
(包含營(yíng)長(zhǎng)標(biāo)間一間+兩張門(mén)票,門(mén)票不含觀(guān)光車(chē));
五人家庭套餐:四成人+一名小孩=388元(包含營(yíng)長(zhǎng)標(biāo)間二間+四張門(mén)票,門(mén)票不含觀(guān)光車(chē));
驚喜四:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐,消費(fèi)人數(shù)達(dá)到8人以上,均可以享受專(zhuān)車(chē)接送(接送只限于阿里河鎮(zhèn));
驚喜五:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐消費(fèi)滿(mǎn)100元,贈(zèng)送一張景區(qū)門(mén)票(門(mén)票不含觀(guān)光車(chē)票)。
金秋九月,碩果累累,培育了滿(mǎn)園桃李的辛勤園丁應(yīng)該在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里好好放松一下,背上背包,去看看世界有多大,盡情領(lǐng)略令人感動(dòng)的瞬間!布蘇里之秋,輕風(fēng)吹過(guò),涼爽愜意,帶著您的家人,一起來(lái)暢游布蘇里美景吧!
最后,再次祝愿廣大老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
鄂倫春布蘇里旅游區(qū)全體員工
給老師的一封信 篇13
親愛(ài)的徐老師:
您好!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,感謝您陪我走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,這六年里,是您日夜操勞,為同學(xué)們批改作業(yè),是您在課前用心良苦地準(zhǔn)備課件,那一張張精美的課件,更深的含義肯定就是您的心血!
六年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,因?yàn)榱昀锟梢园l(fā)生很多,可是當(dāng)你把這一件件事情用最好的辦法處理完時(shí),我們,離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了!俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”,徐老師,您就是那位嚴(yán)師,而我們就是您的.學(xué)術(shù)!不知道每個(gè)人是不是高徒,但是有一點(diǎn)我懂得的是,在我們心目中,您,永遠(yuǎn)都是我們的語(yǔ)文老師,那一位課上對(duì)我們嚴(yán)厲,可課下卻和藹可親的那位語(yǔ)文老師!老師,你對(duì)我們的教育我們永遠(yuǎn)記在心里!
還記得,那是一次我作文第一次拿了及格的一天,課后,你把我和另外一位同學(xué)一起叫到您的辦公室,為我們修改作文,告訴我們寫(xiě)作文的方法,讓我學(xué)習(xí)到了很多!您的溫柔,我記在心里,您的用心,我記在心里,您比我們更急切的心情,我也記在心里!您的好,我全記在心里,就讓那些不好的隨風(fēng)而逝,正好是六月的畢業(yè)季,微風(fēng)乍起,那些記在心頭的,你不好的事情,就讓他隨著風(fēng)越走越遠(yuǎn),再也不要回來(lái)!
老師,感謝你的教育之恩,感謝您六年來(lái)的陪伴,在寶貴的小學(xué)時(shí)段,就您一位語(yǔ)文老師沒(méi)有換,多少產(chǎn)生了感情,老師,真的謝謝您!
老師,我已經(jīng)看到了您發(fā)髻的白發(fā),那是被粉筆染白的,六年了,從一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在,您沒(méi)有多大的改變,你最大的改變那就是歲月在您的臉上留下了痕跡!
最后,徐老師我想和您說(shuō),您,在我心中永存!不管怎樣,我都不會(huì)忘記您!等十年后,我再踏進(jìn)母校,您,肯定是我第一個(gè)想到的老師!
老師,感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生黃雨辰
日期
給老師的一封信 篇14
尊敬的劉老師:
您好!
您這一學(xué)期里,交了我們這么多的知識(shí),站了整整多少節(jié)課。您一定很累吧?我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!痹谶@個(gè)假期里,我會(huì)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。所以劉老師不用擔(dān)心數(shù)學(xué)的事情,在我的心里,您是最完美,最嚴(yán)肅的`老師。老師您的聲音太大了,我一聽(tīng)到就回過(guò)神來(lái)了。希望您可以改,就更好了。
我想想您已經(jīng)陪我們兩年多了,時(shí)間太快了,今后我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
祝老師身體健康,工作順利
學(xué)生:郝宇馳
20xx年8月20日
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