給校長的一封信

時間：2023-08-01 11:05:56 書信范文我要投稿

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(精)給校長的一封信

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過書信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編為大家整理的給校長的一封信，希望能夠幫助到大家。

(精)給校長的一封信

給校長的一封信1

尊敬的張校長：

　　您好！

　　我來咱們學(xué)校今年已經(jīng)是第x年了，這幾年學(xué)校變化很大，硬件方面越來越好，師資力量也越來越強(qiáng)大在此基礎(chǔ)上，我說下自己不成熟的見解：

　　一、作為一名小學(xué)英語教師，我覺得自己還是處在年輕的教師隊(duì)伍中，我希望學(xué)校能多組織英語教師參加點(diǎn)培訓(xùn)，走出去觀摩和學(xué)習(xí)新的'教學(xué)方法以及新的教學(xué)理念，然后結(jié)合實(shí)際情況運(yùn)用到自己到教學(xué)中，讓學(xué)生能更容易學(xué)習(xí)英語和喜歡英語。

　　二、我們學(xué)校從三年級到六年級都開設(shè)有英語課程，從聽、讀、寫上看，學(xué)生們在綜合能力上表現(xiàn)的參差不齊，我希望能不能舉行一些針對英語教育的比賽，例如一次英語朗誦比賽，一次英語書法比賽，從而鍛煉學(xué)生英語“聽、讀、寫”，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。

　　三、一直以來就有句古話：嚴(yán)師出高徒。老師對學(xué)生嚴(yán)厲了，學(xué)生才能學(xué)好，較之以往，這句話放到現(xiàn)在并不是很合適，因?yàn)楝F(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育。所以我希望，今后能不能多開展素質(zhì)教育和心理教育，讓學(xué)生變的更加懂事和尊師道。

　　四、洛寧雖然僅僅是一縣之城，但是，我覺得應(yīng)該讓學(xué)生練習(xí)說普通話，而不是自己的家鄉(xiāng)話，畢竟普通話已深入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中，在與他人的溝通和交流，會是一種便利。希望咱們學(xué)校能從低年級開始學(xué)習(xí)普通話，讓學(xué)生養(yǎng)成這個習(xí)慣。

　　以上是我自己想的一點(diǎn)想法，有不正確的地方請您指正！請您諒解！

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

給校長的一封信2

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是六（2）班的一名學(xué)生，我小學(xué)畢業(yè)了，即將離開母校。這六年來，我在學(xué)校的生活豐富多彩，使我終生難忘。老師對我的學(xué)習(xí)嘔心瀝血，像園丁一樣地教育我、關(guān)心我。為此，我忠心地感謝你對我們的關(guān)心。同時，我向?qū)W校提出下面幾點(diǎn)建議：

　　1、加強(qiáng)對衛(wèi)生的管理。不亂扔垃圾、紙屑、糖紙。每天打掃好教室的衛(wèi)生，公地上的花叢里不得有許多垃圾。要是垃圾桶里面有許多垃圾，應(yīng)盡快去倒，避免堆積出許多蚊蟲。在路上看見地面有垃圾，主動去撿起來放進(jìn)垃圾桶里。這樣，學(xué)校的衛(wèi)生就越來越好，學(xué)校就顯得更加地干凈。

　　2、在學(xué)校的圖書館里建立知識園地。每天下午放學(xué)讓同學(xué)們?nèi)D書館借書，誰借的書越多，他的.見識就提高了，就可以加入知識園地里。知識園地里的書有很多，中國古典文學(xué)、故事、作文……應(yīng)有盡有。在一個月中進(jìn)行一次“知識分子”的比賽，如果誰贏了，就稱他為“知識王”。

　　3、積極參加課外活動，鍛煉身體。每天每人最少鍛煉一個小時，每個同學(xué)在校園或庭院里種植樹木一棵，這樣就使我們的生活環(huán)境綠草如茵，空氣清爽。

　　此致

敬禮！

　　六（2）班學(xué)生：梁曉賢

　　20xx年7月11日

給校長的一封信3

尊敬的校長：

　　您好，都知道農(nóng)歷二月十九會是一個大會，但是二月十九會在星期三，而我們在學(xué)校，不能出校門這可是對我們的打擊呀！

　　在以前我和家人一起去玩是多么快樂呀！在那里一會玩這個，一會玩那個十分開心，再想每一星期回家一次而且只有兩天還有作業(yè)，我們唯一能多回家?guī)滋炀褪瞧渌?jié)日，而這一個學(xué)期的節(jié)日偏偏就是快大型考試的時候，我們是想沒有考試的時候多玩玩，請您批準(zhǔn)！

　　我們一定為學(xué)校爭光，多好好學(xué)習(xí)，這是我們最大的心愿。

　　您上過住校的學(xué)校吧！您的感受我們不知道，但是我們的感受您知道嗎？每天在宿舍想回家就偷偷落淚，不讓別人知道，自己家長把自己送來也不敢讓媽媽或爸爸再陪自己會兒，因?yàn)樗麄兌加泻芏嗍虑橐觥?/p>

　　您當(dāng)時想回家嗎？何況我們還是小學(xué)生，在學(xué)校的時間比在家的.時間還多，還有的是幼兒園就在這上。

　　您能批準(zhǔn)嗎？

　　xxx

　　日期：

給校長的一封信4

致尊敬的副校長：

　　首先，身為財(cái)大一員的我，就您通過微博多次幫助我們學(xué)生解決問題的行為表達(dá)對您的感謝和敬意。其次，為了母校更好的發(fā)展，本人在這里向您提出關(guān)于我校設(shè)施建設(shè)和師資的兩個問題，希望您可以在百忙中仔細(xì)看完并一一解答。

　　第一個，關(guān)于我校供水問題。目前咱們財(cái)大迎來招生季，面對鄭州供水緊張且學(xué)校建設(shè)不夠完善，我們學(xué)生曾多次呼吁校方加大對學(xué)生寢室樓供水的建設(shè)。但是，校方的對應(yīng)措施并沒有達(dá)到同學(xué)們的預(yù)期，特別是就老生宿舍樓而言。自20xx年入校起，我們大三黨目睹了財(cái)大建設(shè)的逐步完善，但是對于多次缺水現(xiàn)狀，我們沒有得到合理的回復(fù)。希望校方可以再給出更明確解釋，并落實(shí)到行動。對此我們新校區(qū)全體人員將感激不盡。

　　第二個，關(guān)于選修課成績問題。我校本學(xué)期選修課已結(jié)課，很多老師已將成績錄入系統(tǒng)。但是本人發(fā)現(xiàn)，有部分老師對學(xué)生的成績評定存在極大不公平現(xiàn)象，個別老師將隨機(jī)給分，以求拉開層次，達(dá)到教學(xué)要求。若是老師們互相效仿，對我們的勞動成果如此不負(fù)責(zé)，我不禁要質(zhì)疑學(xué)校開設(shè)選修課還有何意義。隨機(jī)定分現(xiàn)象歷年都有，最后處理辦法我們不甚了解。今年結(jié)課期間，我周邊許多同學(xué)也經(jīng)歷了“誤判”。

　　為說明這一問題，本人曾調(diào)查校內(nèi)部分學(xué)生，以幾個例子說明：某吧友在規(guī)定時間出色完成一篇作品及時上交，最后成績卻與別的草草了事者相差甚遠(yuǎn);類似的，我們班級某位同學(xué)平時滿勤，作業(yè)完成良好，卻沒得到老師許諾過的分值，反而白白失掉幾十分;更甚至，有些老師將學(xué)生進(jìn)行分組考試后，隨機(jī)給不同組評分60到90多不等，其中大三組得60分整的居多。這些現(xiàn)象不僅使得這些認(rèn)真聽課辛勤完成作業(yè)而且滿勤的同學(xué)質(zhì)疑自己的勞動成果，而且更讓他們對我校教學(xué)工作失去信任。倘若我校在學(xué)習(xí)上以學(xué)分和績點(diǎn)約束大家的同時，又不對我們的努力進(jìn)行公開透明化的`評判，我們真的會覺得結(jié)果與自己努力過程無關(guān)，對師生關(guān)系也失去熱情。如此以來，我們與其將時間用于選修課，不如投入到其他領(lǐng)域。這勢必會對我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)造成極大的不良影響。在此，還望您可以與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)商，加大對教學(xué)的監(jiān)督改善，使得學(xué)生權(quán)益得到最大化保障。

　　此致

敬禮!

　學(xué)生：xx

xx年xx月xx日

給校長的一封信5

尊敬的校長：

　　您好!

　　給您寫這封信，是我們希望校長能考慮我們的請求，在這個夏天幫我們解決教室里開空調(diào)的事情。

　　首先，在廣州這個亞熱帶季風(fēng)氣候的城市，夏天多雨，且氣溫多在30度以上，天氣炎熱，空氣濕度高。

　　正當(dāng)此時，我們學(xué)生在教室里，吹著風(fēng)扇和窗外微弱的熱風(fēng)，汗流浹背地聽著老師講課。

　　這是從周一到周五每日每刻的情景。

　　隨著生活水平的提高，基本上家家都有一臺空調(diào)，我們已經(jīng)習(xí)慣了一回家就開空調(diào)，整天呆在空調(diào)房里，雖然這是不好的，但這是事實(shí)。當(dāng)走到常溫環(huán)境下就會不適應(yīng)。作為一個學(xué)生，我深有體會，當(dāng)坐在一個比外面溫度高1度的教室時，心是根本靜不下來的，也就不能做到“自然涼”，導(dǎo)致上課時專注度降低，老師的心情也不好，從而拉低上課質(zhì)量。而現(xiàn)在也正是在緊張復(fù)習(xí)的階段，課上內(nèi)容巨大，導(dǎo)致復(fù)習(xí)不好。更何況，隨著天氣日漸炎熱，我們心中的燥熱無處釋放，導(dǎo)致我們非常浮燥、厭煩，同學(xué)之間的矛盾也增加了不少。當(dāng)然，炎熱帶來的后果還有很多。所以，降低教室溫度是一件很重要的事。這時，空調(diào)就顯得很重要了。

　　我想學(xué)校已經(jīng)考慮到了這些問題，所以上學(xué)期期末，學(xué)校運(yùn)進(jìn)來很多空調(diào)，并在最冷的那幾月裝上了。當(dāng)時我們都很開心，心想下個學(xué)期可以不用那么熱了。

　　可是，結(jié)果是怎樣的。一月，二月，三月，四月，五月，到現(xiàn)在六月中旬。這些空調(diào)還只是一個個擺設(shè)，一個個沒用的塑料盒子。從外面看，好像所有的東西都已完備，可連最基本的'插頭都不能和插座匹配。每周一上學(xué)時，我們都幻想著進(jìn)教室可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)。但這一切都是幻想。到現(xiàn)在，我們也只能借辦公室門口的風(fēng)涼快一下。

　　雖然裝空調(diào)要面對如何收費(fèi)，或是如何保護(hù)空調(diào)，亦或是在哪個段開等一系列的規(guī)則問題。同時，還有怎么排線，怎么中央控制等很多的技術(shù)問題。雖然初三的中考可以是一個拖慢空調(diào)使用的一個因素，但我們堅(jiān)信6個月對于裝50臺空調(diào)來說實(shí)在是太寬裕了，但為何現(xiàn)在空調(diào)還在積灰。每次問老師多久空調(diào)裝得好，得到的答復(fù)都是一樣的：”額，現(xiàn)在還不知道啊�！懊看危蠋煻颊f：”我還不是和你們一樣熱著?”但換個角度想，就算每天上8節(jié)課，那還有課間老師們是在一個很涼爽的環(huán)境下工作的。但至于我們，就不用再多說了吧。再換個角度，既然老師和我們一樣熱著，為何不能讓我們和老師一樣涼著呢。

　　今天，我們找到校長您，是真心希望校長能體會我們的處境并給出解決方案。我們希望可以在這個炎熱的夏天盡快用上空調(diào)，這對老師和學(xué)生都是有幫助的，老師可以更安心地上課，我們可以更安心地聽課，整個學(xué)校的上課環(huán)境會改善，相應(yīng)地教育質(zhì)量會提高。當(dāng)然，我們理解整個學(xué)校開空調(diào)會面臨一些管理上的問題，比如電費(fèi)怎么收取，什么溫度才可以打開空調(diào)，下課后怎么負(fù)責(zé)關(guān)空調(diào)不浪費(fèi)等等，相信校方會有解決方案和相應(yīng)的規(guī)章制度，我們學(xué)生愿意配合校方的要求并遵守制度。

　　請校長考慮我們的請求。謝謝!

給校長的一封信6

尊敬的校長：

　　您好：

　　親愛的校長，我現(xiàn)在以是六年級的學(xué)生了，我即將要離開我們美麗的校園，離開可親可敬的您，離開敬愛的老師和親愛的同學(xué)們，盡管在我的心里有太多的舍不得，但我知道天下沒有不散的宴席啊，我們終究還是要離開母校的`，我要在臨走前向您訴說我的內(nèi)心世界。

　　校長自從您來了，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，您剛來時就把我們破舊的小瓦房扒了，蓋起了華麗的琉璃瓦大房子，讓我們在寬敞的教室里上課，讓我們感受到了城里上學(xué)孩子的感覺，現(xiàn)在我可以自豪的說我們一點(diǎn)也不比城里差，因?yàn)槌抢锖⒆佑械奈覀兌加校墒浅抢锖⒆記]有的我們也有。

　　現(xiàn)在我們學(xué)校里有三十多臺電腦，而且還連上了因特網(wǎng)，這回我們上微機(jī)課，想玩什么就玩什么，我們班還是一個特別的班級，我班安上了一個大屏幕，我們上語文課或數(shù)學(xué)課，就給我們放大屏幕，這樣我們的學(xué)習(xí)越學(xué)越愛學(xué)，我們也不會討厭學(xué)習(xí)了。

　　校長，我們學(xué)校有一個美中不足的地方，那就是我們學(xué)校沒有一個升國旗的地方。校長，我認(rèn)為國旗是我們國家的象征，如果我們學(xué)校沒有一個國旗，學(xué)校在好也是有缺憾的，我最大的愿望是能在畢業(yè)之前看到我們學(xué)校上方那冉冉升起的國旗，我更想親手升起那面紅旗，因?yàn)樗碇覀儗W(xué)校正朝著更加美好的方向邁進(jìn)！

　　最后，祝您身體健康，萬事如意。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的一封信7

親愛的校長先生：

　　您好！

　　我是六年級一班的潘彥妤。我們都知道您是一位好校長，在您的管理下，學(xué)校里總是蕩漾著書香和孩子們的歡笑聲。但是今天我給您寫這封信，是為了向您反映我在校園中發(fā)現(xiàn)的一個問題，是一個迫在眉睫需要改進(jìn)的情況。

　　記得五年級的時候，學(xué)校里就開展了垃圾分類活動，我們每個班級都放著兩個垃圾桶，分別是可回收物和其他垃圾。在班主任的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣。有時候，有人不小心放錯了垃圾，老師就會在課堂上當(dāng)面提醒。慢慢的，垃圾分類已成了一種每天必做的事情。

　　但有一次，我去倒垃圾，正準(zhǔn)備把垃圾放在準(zhǔn)確的箱子里時，收垃圾的老伯伯卻指了指垃圾車對我說，都放這兒吧。我朝著他指的方向往垃圾車?yán)锟戳丝�，這里面的垃圾可謂五花八門：廚房垃圾，可回收物，其它垃圾全都放在里邊兒，散發(fā)著一股惡臭。

　　我思索著準(zhǔn)備倒進(jìn)去，卻想起了老師說的話：垃圾分類，人人有責(zé)呀！面對收垃圾的`老伯伯，我再三考慮后，倒進(jìn)了準(zhǔn)確的垃圾桶里�？晌艺叩焦諒澖侨�，看到他把所有的垃圾一起倒進(jìn)垃圾車?yán)铩?/p>

　　我看到了這一幕，就給您寫了這封信，希望您幫助我督促收垃圾的老伯伯，讓他們也遵守垃圾分類的原則。否則，就算每個班級都嚴(yán)格按照垃圾分類，但是到了最后所有垃圾還是混到一塊兒，那之前做的一切也都白做了。垃圾分類是多么重要的事情，真希望全社會人們一起努力去做好這件事情啊！

　　祝您身體健康！

　　六年一班潘彥妤

　　20xx年7月23日

給校長的一封信8

尊敬的徐校長：

　　您好！

　　每一次看見徐校長，您都是板著臉的，就連平時幫我們上體育課也都不怎么笑，那張國字形的臉愈發(fā)顯得嚴(yán)肅，就算偶爾見到徐校長的笑，我也總覺得那不是發(fā)自內(nèi)心真正的笑，徐校長的笑往往都是流露出絲絲無可奈何的苦笑。

　　其實(shí)，我們的徐校長笑起來真的很可愛，帥氣的頭發(fā)，壯實(shí)的體格，還有那茸茸的眉毛……知道前幾天的運(yùn)動會，一盤散沙的我們也不打算的第一了，可是在運(yùn)動會前一天的體育課上，徐校長鼓勵我們，相信我們，在第二天的運(yùn)動會上，我們個個信心百倍，許悅彤在100米的比賽中，勇往直前，不出所料的拿了一個第一名，朱陳昱同時也取得了好成績，雖然學(xué)校的毽子沒踢過，不知道難踢不難踢，但是我們班被選中參加比賽的同學(xué)個個小心謹(jǐn)慎，就是為了多踢那么幾盤�？赡芤�?yàn)橥瑢W(xué)們太緊張的.緣故吧，我們最擅長的跳大繩竟然失利了。最后，通過大家的不懈努力，不負(fù)眾望，我們班的了第一。

　　在幾天之后的體育課上，徐校長夸我們現(xiàn)在很團(tuán)結(jié)，并且開心地笑了，這一次的笑，并不是像以前那樣無可奈何的苦笑了，而是那種發(fā)自內(nèi)心的笑，那種像小孩子得到糖吃一樣開心的笑容。徐校長笑起來時兩顆小眼睛瞇成了一條線，臉上的皺紋全都跑了出來。

　　徐校長，既然您笑起來那么可愛為什么不多笑一笑呢？聽說沒笑一次會增加0.5秒的壽命喲，所以徐校長你多笑一笑吧！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的一封信9

親愛的校長：

　　您好！

　　每當(dāng)我放學(xué)走出校門時總能看到小店里，同學(xué)們爭先恐后地購買油炸食品的場景。他們拿著一串串香腸、烤肉大口大口津津有味地吃著，像在品嘗什么珍饈佳肴。我說，雖然這些油炸食品的香味、色澤確實(shí)很誘人，讓人忍不住想去品嘗一番。但是，你們知道嗎？這些油炸食品對我們的.身體有極大的危害，它們可不是綠色環(huán)保食品！我從電視上看到過報道：“ 食品會致癌，這類食物對人體健康的危害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于近年為人們所熟知的蘇丹紅。長期攝入油炸類食品，像吸煙一樣，會引發(fā)多種腫瘤病癥。 ” 這是多么可怕的一件事��！

　　尊敬的校長，我想，您一定不希望小朋友吃下這些垃圾食品，您一定在為這件事情煩惱！您作為校長，肯定希望把我們這個學(xué)校建設(shè)好，使我們的校園環(huán)境能更加美麗。同時，您也希望我們每一個學(xué)生都能健康成長吧！您可不能袖手旁觀呀！期待您的答復(fù)！

　　最后，祝我們學(xué)校明天會更好！

　　三（ 8 ）班戚銘書

　　20xx 年 12 月 4 日

給校長的一封信10

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是貴校的一名六年級的小學(xué)生，近幾年來，學(xué)校在您的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，可是在這其中卻又個嚴(yán)重的問題，也許這個問題很小，但不可忽視，就讓我來給您講講吧。

　　占課現(xiàn)象嚴(yán)重：每當(dāng)我們滿懷憧憬、期待著體育課、音樂課、美術(shù)課時，那“邪惡”的占課者，那欺壓了體育、音樂、美術(shù)幾百年的侵略者——語文老師、數(shù)學(xué)老師就會抱著厚厚的課本到來，那令人聞風(fēng)喪膽的腳步聲震撼著我們的心靈，我們抱頭痛哭著、哀嚎著、有的同學(xué)嘴里不停嘟囊著：“不、不、不，這不是真的！”這時，占課者已悄然而至，他們理直氣壯地以“老師有事”為由，仗著自己是主科老師，占用了帶著無數(shù)人憧憬的體育、美術(shù)、音樂。這時，人們心中的怒火早已抑制不住了，終于，我們爆發(fā)了，我們大吼著：“你們憑什么占課？！”他們卻還說：“誰不想玩呀？我們以前還沒有這樣的待遇呢！”唉，由于父母的緣故，我們心中的怒火只能被硬生生的地憋回去，但不能平的.，為什么偏要占我們的副科啊？！你可知道，體育是身體素質(zhì)的根本，如果國民的體育素質(zhì)降低，那么其他強(qiáng)國就會乘虛而入，我們的國家就會被吞并；而音樂與美術(shù)可以陶冶情操，如果沒有了它們，生命就是沒有意義的。

　　我建議學(xué)校對老師加大管理，還學(xué)生們一個對體育、音樂、美術(shù)的憧憬。

　　此致

敬禮

　　夏干桐

　　20xx年3月4日

給校長的一封信11

尊敬的盧校長：

　　您好!

　　我是一名六年級的學(xué)生，再過一年我就要升入初中了。我是三年級時從市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)來的，在梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的這四年，給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶：我在大樹下捉過毛毛蟲;在操場上和同學(xué)們追逐打鬧;在教室里享受學(xué)習(xí)知識的樂趣……校園里的一花一草，一樹一木，都藏著我的許多回憶。在即將畢業(yè)的時候，我想向您提幾點(diǎn)：

　　每天上學(xué)、放學(xué)，都能看見許多同學(xué)背著沉重的書包，一步一步地慢慢挪著;有許多家長幫孩子背書包，理由是背這么重的書包會讓孩子長不高。現(xiàn)在，電視天嚷嚷著要“減負(fù)”，可沉重的書包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實(shí)小的時候，老師中午從來不布置作業(yè)，我們中午都把書包放在學(xué)校，不用背回家。真希望我們學(xué)校中午也可以不布置作業(yè)，我們的作業(yè)可以變少，讓我們可以背著輕巧的書包上學(xué)去，讓家長再也不要擔(dān)心孩子“長不高”，讓我們真正得到“減負(fù)”!

　　我校是一座歷史悠久的學(xué)校，已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西，歷史似乎也很“悠久”：門鎖經(jīng)常鎖住了就打不開;窗戶也常倔強(qiáng)地待在一個地方不肯動;電腦沒聲音，沒聯(lián)網(wǎng)，有時甚至連開機(jī)也開不了;課桌成了同學(xué)們的“創(chuàng)作天地”，桌面被劃得一塌糊涂，課桌下粘著一大塊一大塊的口香糖，都已經(jīng)變得硬邦邦的，摳也摳不下來。真希望您能夠讓這些年邁的“老人”休息，讓“年輕人”來代替它們的`。

　　漫步在我們的校園，可以看到挺拔的小葉樟樹，它們?nèi)找故刈o(hù)著我們的校園，像我們的朋友;花壇里那些蒼翠的鐵樹、絢麗的鮮花，像我們親密的伙伴�？墒沁@么美麗的校園，也有一些不和諧的畫面——操場上四處散落的垃圾;突然從天而降的汽水瓶;塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖;有些同學(xué)對話時脫口而出的臟字……這些現(xiàn)象和校園里的美麗景色形成了強(qiáng)烈的反差，是那樣地礙眼，那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠采取一些措施，比如您可以在國旗下講話時加強(qiáng)這方面的教育，也可以經(jīng)常召開家長會，請家長配合學(xué)校教育好孩子，您還可以發(fā)放《給家長的一封信》，從家長抓起，讓這些不文明的現(xiàn)象早日從我們的學(xué)校里消失，讓我們的校園煥發(fā)更加耀眼的光彩!

　　盧校長，我衷心希望您能根治我們學(xué)校的這些“壞毛病”，讓同學(xué)們擁有更多對母校美好的記憶!

　　工作順利，萬事如意!

學(xué)生：

日期：

給校長的一封信12

給校長的一封信

　　山東省青島市延安二路小學(xué)六年級一班傅國祥敬愛的校長：

　　轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)生活即將結(jié)束了，回顧這六年的學(xué)習(xí)生活，我是多么留戀這里的一切啊！記得在我成長的每一天，母校都給了我無限的溫暖；在我成長的每一步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來，我校的.面貌有了很大的改變，可是我總覺得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。

　　我想我們應(yīng)該改建一個新的花園，現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來越多，我們學(xué)校可謂是有名的老學(xué)校，可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉，應(yīng)該有盆景雕塑，應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊，應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯，低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習(xí)，那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出，那將是多么美妙��！我希望我們以后再次來到母校時，我們將會看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

　　祝校長

　　身體健康！

　付國祥

　　年月日

給校長的一封信13

親愛的校長

　　您好！

　　我是五零二班的學(xué)生XX。今天有幸給您寫信，我覺得十分開心！您常常身穿筆挺西服，手提公文包。當(dāng)學(xué)校有什么比賽時，你還帶上特別酷的墨鏡，真像一位俠客。

　　看上去您像一位豐趣的人，可是您對待工作，總是十分的認(rèn)真！頭上多了許多的白發(fā)，臉上長了很多的皺紋。這都是為工作所生，為事業(yè)所長。您從來都沒有一句怨言，只是默默的，默默的'……

　　有一次，我?guī)屠蠋熌娩摴P。經(jīng)過校長室，看見您正認(rèn)真的辦公。手上的筆唰唰的在紙上移動著。不管外面多吵，您似乎都沒聽到，還是埋頭工作。

　　您真是一位好校長，為所有人樹立了榜樣！

　　最后，我向您致敬，祝您青春長在，工作順利！

學(xué)生：XX

　　20xx年1月4日

給校長的一封信14

敬愛的校長：

　　您好！

　　在小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎，我向您提一點(diǎn)建議，來完善我們的.校園。

　　為了美觀，教學(xué)樓上和體育館上粘滿了瓷磚，但是經(jīng)過不斷地風(fēng)吹日曬。導(dǎo)致瓷磚老化、掉落，給師生們造成了很大的危險。雖然已經(jīng)被警戒線圍了起來，但還是存在了許多安全隱患。如果瓷磚落下時正好有人經(jīng)過，那后果不堪設(shè)想，我為瓷磚老化、掉落提出以下幾點(diǎn)建議。

　　第一，上學(xué)期間不適合動工，請學(xué)校利用暑假來對瓷磚進(jìn)行修整，要換地?fù)Q，要裝地裝。盡量全部完成，為學(xué)生們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第二，瓷磚一定還會老化。學(xué)�？梢远ㄆ跒榇纱u進(jìn)行檢查，防止危險的發(fā)生。對學(xué)生安全要十分重視。

　　第三，離暑假還有一段時間，在這期間可以派文明督察員在警戒線外督察，保證大家的安全。

　　希望校長能考慮我的意見。

　　建議人：六二班張正昊

　　20xx年5月14日