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班主任致家長一封信【精品15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的班主任致家長一封信,希望能夠幫助到大家。
班主任致家長一封信1
各位親愛的家長們:
您們好!
我是八(21)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師邵xx。一學(xué)年結(jié)束了,我真心想對每一位家長說:“謝謝”!“衷心的感謝”!遇到你們是我最大的幸運。
這一年對我來說,是不平凡的一年,充實而又驚喜。我學(xué)會了很多,你們教會我如何有效與家長溝通,如何正確與孩子相處,如何把我們的力量團結(jié)到一起,如何讓孩子更好的成長。我收獲了很多,你們的關(guān)心,你們的尊重,你們的友愛,你們的包容與理解。匯報:回想起來,總的來說,對于咱班的學(xué)生我是非常喜歡的,不,我是愛他們的!這一年我們有矛盾,有的.時候甚至急紅了眼,但更多的是歡樂和友愛,我們有很多美好開心的回憶。他們平時對我非常關(guān)心友愛,好多時候都是為我考慮很多事情,我很感謝他們,有時候有些做的不妥當(dāng)?shù)牡胤剑f聲抱歉啦~我知道我學(xué)生會原諒我的,我的家長也會理解我的~今年我們班總體來說還是非常不錯的,一直處于進(jìn)步上升狀態(tài),在學(xué)校舉行的各項活動中我們班都是名列前茅,在學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生評比中我們班也是屈指可數(shù),在學(xué)習(xí)方面我們班也是一直處于進(jìn)步上升狀態(tài)。學(xué)生的成績是大部分家長比較關(guān)注的一點,我想說,我們的語文范老師,英語解老師都是非常優(yōu)秀的,也都是非常敬業(yè)熱愛關(guān)心學(xué)生的,對學(xué)生都是無私的付出。學(xué)生的成績?nèi)Q于教師的教導(dǎo),家長的教導(dǎo),更重要的是學(xué)生自己要有想好好學(xué)習(xí)的心并付出行動才會有收獲。還有我想說:
1、安全教育暑假期間每天我會通過各種形式給大家發(fā)送安全教育知識,望各位家長認(rèn)真閱讀并告知學(xué)生,讓學(xué)生了解安全知識?蓜e忽視哈(千萬不要退群或屏蔽哈,傷感情~)安全第一!我們的安全作業(yè)經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力也已完成。
2、意義暑假希望家長們與孩子一起合理安排假期活動,讓您和孩子度過一個充實而愉快的暑假。假期詳細(xì)作業(yè)在我們的暑假通知書上。讓學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,高效的學(xué)習(xí),愉快的玩耍。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的習(xí)慣終身受益。
3、親情互動假期是進(jìn)行親子交流的最佳時期?梢栽鲞M(jìn)父母與孩子之間的情感交流,加強對學(xué)生暑假生活的管理,幫助學(xué)生度過一個健康、充實、快樂的暑假。同時也能促使學(xué)生能夠保持良好的生活、作息習(xí)慣,做到行為儀表大方得體,為人處事文明有禮,特別倡議并要求家長們對自己的孩子進(jìn)行溝通與管理。一切為了孩子!最后,我還想說:真心的感謝各位家長今年對我工作的支持。每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通交流,多一點信任理解,那么我們的孩子都有所作為。教書育人是教師的天職,然而要想使學(xué)生更好的成長需要我們的共同努力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子的美好明天!我的文學(xué)水平真的很是堪憂,這是絞盡腦汁花了幾個才寫出來的,為此我也決定以后多看書,多寫文章。所以家長們也要讓學(xué)生多讀書多寫博客,以免以后像我現(xiàn)在這樣~望各位家長湊合著看吧。我相信我親愛的家長們會懂我想表達(dá)的意思的。
祝各位親愛的家長:生活愉快!闔家歡樂!萬事如意
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信2
尊敬的家長朋友:
新的一年已經(jīng)來臨,孩子們的寒假即將開始。值此辭舊迎新之際,特向各位家長朋友們致以親切的問候,衷心感謝你們的關(guān)心、理解和幫助!家長朋友們,孩子是家庭的未來與希望,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、立志成才,是我們共同的心愿。希望你們在假期一如既往關(guān)心、支持、督促孩子們的學(xué)習(xí)。
為了減輕下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)太重,讓學(xué)生全力投入到下學(xué)期的生物、地理中考結(jié)業(yè)考試中,也避免家長和孩子借書的困擾,我們兩位語文老師花費了很多精力把下學(xué)期的古文課文、翻譯、字詞解釋、古詩,一字一字打印下來發(fā)給每個學(xué)生。我們希望各位家長朋友能督促孩子完成老師布置的任務(wù)。說到底,孩子是你們?nèi)康南M鳛槔蠋熚覀冊趯W(xué)校能竭盡全力,我們也希望各位家長在假期也能盡心盡力,履行家長的義務(wù),完成我們交給你們的任務(wù)。
家長朋友:這封信共兩份,一份貼在家里,一份簽好名后讓孩子帶到學(xué)校,交到老師處。讓我們知道家長們已經(jīng)知道了孩子的學(xué)習(xí)任務(wù),能保證按老師的.要求完成。開學(xué)時,讓孩子把簽字的作業(yè)單帶給老師。
各位家長:作業(yè)內(nèi)容共六張紙,反正面全有。古文要求:會背課文、翻譯課文、會背字詞解釋。古詩要求:會背、會寫。
您要做到的是:孩子背完一課內(nèi)容家長要負(fù)責(zé)提問、檢查。孩子每背完一課和一首古詩經(jīng)您聽寫全對后,請家長在這一課或這一首古詩的下面簽字,這樣家長是麻煩了些,可我們相信為了讓您能成為一個合格的家長,也為了孩子的學(xué)習(xí)成績能得以提高,您一定就是覺得麻煩也能做到。開學(xué)后,老師會檢測和提問作業(yè),如果您對此次作業(yè)敷衍了事,或?qū)⒆优撟骷伲俏覀冎荒茏屇鷣韺W(xué)校督促孩子完成假期作業(yè)或者讓孩子回家完成假期作業(yè)再來了。
值此新年到來之際,謹(jǐn)以最誠摯的祝福送給千家萬戶!祝:身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信3
xx家長:
您好!
在這豐收的季節(jié)里,首先我代表涇縣英特學(xué)校七年級全體教師向您送上最誠摯的問候,愿您的工作順利。
很高興您的孩子成為我們英特學(xué)校七年級大家庭的一員,作為這個大家庭的管理者我不僅會從學(xué)習(xí)上關(guān)心您的孩子,更多的也會像父母一樣去疼愛他們,也請遠(yuǎn)在外地的您不必?fù)?dān)心,安心工作。
經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)與生活,您的孩子已經(jīng)很好的融入了這個大家庭,各方面表現(xiàn)都比較不錯,為了能更好的建立整個七年級的班級文化,孩子們的.精神面貌就顯得尤為的重要,因此我們希望能統(tǒng)一著裝,一方面能夠體現(xiàn)出我們七年級大家庭的整體形象,形成班級凝聚力,另一方面,更為重要的是學(xué)校體育課也需要穿運動裝,方便您的孩子進(jìn)行體育鍛煉與課外活動,以避免不必要的傷害。為此我們計劃暫收一百五十元為您的孩子置辦服裝,希望得到您的支持。
孩子的健康發(fā)展一方面來自學(xué)校教育,更主要的是來自孩子父母你們對于孩子的影響,所以為了您的孩子能在學(xué)習(xí)這條路上走的更遠(yuǎn)飛的更高,希望您能抽出您寶貴的時間多與班主任聯(lián)系,多多關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)、生活情況,讓我們攜起手來共同為您的孩子保駕護航。
再一次感謝您的理解與配合,祝您身體健康,家庭幸福。
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信4
小一班的各位幼兒家長:
你們好!很高興和家認(rèn)識,也很開心我們將要為了一個共同的目標(biāo)孩子而齊心協(xié)力地去工作,盼望著我們能在接下來的工作中相互理解相互配合,讓孩子在我們的關(guān)心和呵護下身心健康成長!我們的宗旨是:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!
通過這次的家長會我發(fā)現(xiàn)各位家長雖然很年輕,但在教育孩子的問題上卻顯示了較高的見地,具有較科學(xué)的`育兒觀,這是非常可喜的現(xiàn)象。我想,在以后的工作中我們肯定會有較高質(zhì)量的合作!
小一班的孩子部分是原托班升上來的,只有四名新來的幼兒,所以部分的常規(guī)都是不錯的。開學(xué)后我們首先要做好的就是新生幼兒的情緒安撫工作,在老師的努力和家長的配合下,四名幼兒在本周情緒基本穩(wěn)定。王瑩小朋友只是在第一天來園的時候依偎著媽媽不肯放開,但媽媽走后她能在老師的帶領(lǐng)下很快融入到集體中去?蓯鄣纳圩渝陂_學(xué)的第一天第二天表現(xiàn)的非常好,可是到了第三天,也許是新鮮感過了吧,就開始了強烈的哭鬧,但經(jīng)過兩天家園合作耐心地教育,終于在這一周她入園時能主動地跟奶奶再見了,是個不小的進(jìn)步哦!王成和章雨晴是內(nèi)向的孩子,他們一直只是小聲的啜泣,老師總是哄也沒見多少效果,于是我就想辦法多開展一些游戲活動,讓他們投入進(jìn)去,轉(zhuǎn)移他們的注意力,慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們的小臉上也綻放出來笑容!
我接手小一班后另一個要做的重要工作就是加強班級常規(guī)的建立和管理,根據(jù)孩子的個頭及做操情況,我把班級幼兒分成四組,并取名為小花貓組,小花狗組,小白兔組,小花鹿組來助幼兒記憶,而他們的座位也即是早操隊形的站位,這樣操作起來簡單而快捷。接下來教育孩子們?nèi)绾稳∧靡巫,如何如廁,喝水,睡覺等,讓他們建立秩序感,形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正如我在家長會上談到的,我雖算不上有多少經(jīng)驗,但在管理上我是個有原則的老師,我認(rèn)為只要是為了孩子好的我就會堅持,對孩子不好的你再怎么堅持我都會不怕得罪人的向你提出建議,也許我的觀點和您的觀點會有,但本著一切為了孩子的原則希望我們能及時溝通,避免發(fā)生一些不必要的矛盾。我會運用我以往教學(xué)中的經(jīng)驗,用我一顆真誠的心去對待每個寶貝每個家庭,我相信孩子們將會在我貌同呵護下茁壯成長!
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信5
各位家長:
你們辛苦了!感謝你對教育工作的支持,感謝你對學(xué)生的辛勤付出。目前,面對素質(zhì)教育的新形勢,很多家長感到困惑,出現(xiàn)了教育方面的誤區(qū)。同時,有的學(xué)生進(jìn)入初中成了“問題學(xué)生”,心理學(xué)家把這一階段稱為“心理斷乳期”,家長們對他們的教育出現(xiàn)了偏差。為此,我根據(jù)了解的情況和我的理解,結(jié)合平時的一些經(jīng)驗和做法,提出一些看法,供大家參考。
關(guān)于“素質(zhì)教育”,有的家長認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)時間少了,老師也不管了,平時不大測驗了,其實,這是對“素質(zhì)教育”的誤解。我認(rèn)為,素質(zhì)教育最主要的方面還是學(xué)習(xí),這也是學(xué)生的主要任務(wù),老師學(xué)生還是嚴(yán)格管理,并非撒手不管。我省是“素質(zhì)教育”的“發(fā)源地”之一,是由省教育廳張志勇副廳長率先提出的。正巧,20xx年教師暑期培訓(xùn)時,張志勇副廳長在網(wǎng)上回答了部分網(wǎng)友的提問,就涉及到這方面的問題,下面我援引張副廳長的部分發(fā)言,以期消除大家的誤會。
“對于學(xué)生輕松了這樣的觀點我不太贊同。其實,不是學(xué)生輕松了,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的方式、學(xué)習(xí)的時空在發(fā)生根本的變化。談到素質(zhì)教育,都會談到一個問題,就是學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)時間比過去少了,教師的上課時間少了,由此認(rèn)為,師生的教與學(xué)都輕松了。這是對課程改革、對素質(zhì)教育的誤解。其實,課時減少了,對老師的要求更高了。這里的高不僅要求教師提高課堂教學(xué)的效率,更要求提高教師的素質(zhì),對課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與課程資源的開發(fā)與整合能力提出了更高的要求。如何認(rèn)識節(jié)假日、雙休日、晚自習(xí)不上課?我們確實按照國家的法律、政策規(guī)定,不允許節(jié)假日、雙休日、晚自習(xí)上課,這些時間用來干什么?是師生自主學(xué)習(xí)與生活的時間,或者說,是為師生的課堂教學(xué)做準(zhǔn)備的時間——生活經(jīng)驗的準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)興趣的準(zhǔn)備、知識預(yù)備的準(zhǔn)備,等等,而不是讓師生玩的。
我覺得,大家應(yīng)該正確認(rèn)識取消分?jǐn)?shù)評價問題。第一,科學(xué)意義上說,新課程不是取消所有的分?jǐn)?shù)評價,像期中期末考試,還是有分?jǐn)?shù)評價的。當(dāng)然,這里,我們不主張公開學(xué)生的排名,但學(xué)生本人可以知道自己的排名,目的是保護學(xué)生的自尊心,不要給學(xué)生造成可怕的考試焦慮,等等。第二,初中學(xué)業(yè)水平考試還是要有分?jǐn)?shù)的,因為它本身將成為評價學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要指標(biāo),同時,要作為學(xué)生進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。第三,不搞分?jǐn)?shù)評價的主要是學(xué)生的日?荚嚕駟卧荚,平常檢測等等,這類考試的功能就是診斷性的,師生要把主要精力放在考試之后的診斷上,通過診斷分析讓學(xué)生自己的長和短,特別是存在什么問題,讓學(xué)生自己努力的方向和改進(jìn)的方向,要讓學(xué)生把自己在知識掌握、能力養(yǎng)成、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面存在的問題搞清楚,以便在下一步的學(xué)習(xí)中注意!
以上的發(fā)言無論是對家長還是對老師都有指導(dǎo)意義。有的家長還關(guān)注學(xué)生的作業(yè)問題,這里,張副廳長也有一段話,抄錄如下:“現(xiàn)在有不少老師對自己如何提高課堂教學(xué)效率很重視,但對學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活的指導(dǎo)不重視,課外時間把大量的作業(yè)給了學(xué)生,用作業(yè)搶占學(xué)生的課外時間,這是不對的。作為老師,應(yīng)該科學(xué)地引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生的課外如何讀書、如何生活、如何作必要的作業(yè)、如何實踐……學(xué)生課外愿意不愿意學(xué)習(xí)自己的學(xué)科,不是靠作業(yè)來控制,而是應(yīng)該靠自己的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)、靠學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),靠學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如果我們的老師都不去做這樣的引領(lǐng)和指導(dǎo),而是一味用作業(yè)壓制學(xué)生,這樣的改革是無意義的!庇械募议L還說老師不大改作業(yè),讓學(xué)生改,上課也讓學(xué)生講,老師真懶,其實,放手讓學(xué)生做部分事情并非是壞事,以前教師的`大包大攬并沒有起到應(yīng)有的作用,當(dāng)然,讓學(xué)生做的只是一小部分,關(guān)鍵還是靠老師,這點請家長放心。
說起講課,目前提倡讓學(xué)生自主探究,當(dāng)然,這只是一部分知識,讓學(xué)生自己“悟”出來,這是好事情,但并不是全部都能這樣做,舉個例子,我有一次講“雞兔同籠”的問題時,有個學(xué)生突然問:“老師,兔子有幾條腿?”他真的不知道,因為沒有人告訴過他,他的腦子里沒有貯存。這說明有的知識還要靠老師講,況且人類有幾千年的文明史,幾千年的知識沉淀在較短的時間內(nèi)探索出來是不可能的,教師的主要任務(wù)還是“傳導(dǎo)、授業(yè)、解惑”。
對學(xué)生的教育確實值得關(guān)注,特別是對有問題的學(xué)生,要對癥下藥,找到處理的切入點,家長要切忌急躁,不要“亂了方寸”。這一時期他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母一定要加強教育和引導(dǎo),不要過分溺愛孩子。
家長要注意自己的言行。前幾年有一個學(xué)生成績本來很好,只是由于他姑姑的一句話,給他造成極大的負(fù)面影響,他姑見他學(xué)習(xí)很辛苦,出于“好意”,說了句“不要學(xué)了,將來考高中‘全盤端’”,他于是就記在心里,從此就不大學(xué)習(xí)了,成績直線下降。不要老在學(xué)生面前說大學(xué)生難找工作,你要說,不是大學(xué)生,更難。前一段時間,我在班上放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》,引起同學(xué)們的極大的反響和共鳴,很多學(xué)生被感動得哭了,建議家長也看一看。
最后向家長提出幾點建議:
1、在家養(yǎng)成良好的自學(xué)的習(xí)慣,我們必須為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。
2、不要和孩子嘮叨,學(xué)生最煩的可能就是嘮叨,要有章法地進(jìn)行教育。
3、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。比如說,我們在學(xué)校教育學(xué)生要懂文明,講禮貌,孩子在家里時,家長就應(yīng)該做好這方面的工作,這樣,對孩子的教育才能達(dá)到一致性。再如,學(xué)校要求學(xué)生不進(jìn)“三室一廳”和網(wǎng)吧,但據(jù)我所知,周末還是有一些學(xué)生會進(jìn)網(wǎng)吧,甚至跟一些社會青年走得比較近。但是,現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。
4、針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我們班級的學(xué)生比較多,我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長交流的機會就更少了。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。現(xiàn)在,有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。有些孩子比較復(fù)雜,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師,F(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠賬越多就會還債,還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。
各位家長,如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。我要說家長對孩子希望的也是我們的愿望,我們的目標(biāo)是一致的。讓我們共同攜起手來為孩子們的青春導(dǎo)航,相信在不久的將來他們一定可以成為我們的驕傲!
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信6
各位家長們:
我曾是一個中學(xué)生的家長,對教師的期待,我們有同樣的寄望。我也是一個教師,特別是擔(dān)任二十多年的班主任的歷練與思考,我更能體悟班主任那份對家長的期待,如鯁在喉,不吐不快。
家長朋友,我不得不告訴你們,不是所有的孩子都能進(jìn)入理想的大學(xué);也不是所有勤奮努力的孩子都能如其所愿;更可怕的是,老師家長都盡力了,甚至孩子也盡力了,但他們考的大學(xué)卻不是很理想,這完全有可能;相反有些學(xué)生,也許不是遵紀(jì)守規(guī)的模范,卻是高考成績的優(yōu)秀者。我想告訴你們:一分耕耘,一分收獲,不一定是真的,但不耕耘,肯定沒有收獲,這卻是真的。
家長朋友,自己的孩子,是什么性格,你們是知道的,在家是否聽話,你們最有發(fā)言權(quán),你可以推斷他在學(xué)校是個什么狀況。作為家長,無論孩子存在什么情況,都能夠包容。作為班主任,這些都能理解。但是,不要指望班主任永遠(yuǎn)是活菩薩,臉部表情永遠(yuǎn)只是微笑,并且充滿智慧,無論碰到什么問題,都能迎刃而解,點石成金。這不但是不可能,也是不科學(xué)的。教師也只是普通的人,教師所能做的就是盡力,充其量是盡全力而不傷害他,在心態(tài)上不要放棄他,即便是明知孩子不會聽老師的,也盡量要求,要求達(dá)不到,則再要求,通過談話教育甚至是批評,和家長聯(lián)系,不能解決問題,再和家長協(xié)商,如果還是沒有用,家長朋友,也希望你理解。理解教育不是萬能的,理解有些人和事不是教師獨力可以回天的。
家長朋友,我理解你們對孩子成績的渴望,正如我也希望自己的孩子成績優(yōu)秀一樣。但是成績不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。你的孩子成績雖然一般,但不要否認(rèn)他的優(yōu)秀。比如他的毅力,他的執(zhí)著,還有他對集體的熱心以及和同學(xué)的交流和溝通能力。說實話,我很喜歡你的孩子,我也試圖采用各種辦法和他交流,想盡一切辦法鼓勵他激勵他,孩子沒有辜負(fù)老師的期待,孩子也很在意老師善意的愿望,他盡心盡力做好每一件事,他心情愉悅地堅守每一天,懷揣著對未來的期待,熱情洋溢地對待每一天的`學(xué)習(xí)和生活,陽光明麗,這些雖然不足以讓他考上一流的大學(xué),但足以讓他的未來充滿快樂和幸福。家長朋友,不要因為孩子的成績一般,就否認(rèn)教師,甚至漠然地否認(rèn)教師的一切努力和心血。
家長朋友,你的孩子很優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績出色,這固然是他天資聰穎的結(jié)果,但我想告訴你,優(yōu)秀的背后,凝聚了所有教師的辛勞。幾年里,一路走來,怎么可能都是坦途,人都有泄氣的時候,學(xué)生都有迷惘的時刻,況且一路的花兒招展,一路的誘惑相伴,偶爾地摔倒,一時的誤入歧途,偶爾的懈怠,不時的困頓,這無疑是常態(tài)。作為教師,明察秋毫,細(xì)心呵護,不時的安慰幾句,不斷的加油打氣,摔倒了拉他一把,滯后了推他一下,不露痕跡,置教育于無形之中,因為優(yōu)秀的學(xué)生自尊、敏感。察言觀色中,嬉笑怒罵中,看似平淡,實則不易。優(yōu)秀的背后,也有教師的付出。常常聽到這樣的言語:他家的孩子真聰明,考上名牌大學(xué)。卻很少聽到這樣的話語,某某孩子多虧碰到一群好老師,考上了名牌。
家長朋友,孩子成績進(jìn)步了,雖然只是一點點。家長朋友,不要對孩子一點點的進(jìn)步表現(xiàn)那么世故,你可知道,即便是沒有進(jìn)步,那也是我一次又一次拉著孩子的手,一次又一次促膝談心的結(jié)果。為了他的進(jìn)步,我為他設(shè)計各種談話的機會和條件,在班上發(fā)動所有同學(xué)為他加油,我讓全班同學(xué)為他的一點一滴的表現(xiàn)和進(jìn)步鼓掌。我上課的眼神始終對他充滿著鼓勵和期待,我給他各種表現(xiàn)自己張揚自己的機會,我想讓他在班級里樹立自己的尊嚴(yán),我不放棄任何對他的成長有利的契機,包括他擦黑板很認(rèn)真,一次偶然的機緣他撿起了地上的一塊紙屑,甚至一次偶然的微笑,這些都是我和他交流的機緣。為著調(diào)適他一點點不好的情緒和對事物理解的偏差,我?guī)谆鼗厣钜故,盤算著如何有效和他交流,以期達(dá)到理想的效果。幾回回孩子感動得淚流滿面,以至于如今,孩子有不順心的事情就找他的老大(孩子們對我的昵稱),包括如何處理戀愛情感糾葛的問題。凌晨了,還在和你的孩子發(fā)信息,鼓勵他不要放棄。甚至你們大人之間的吵架,傷到孩子的心,我暗中撫慰,家庭的不如意,我從中斡旋,為此我擔(dān)當(dāng)不少,孩子能有一點進(jìn)步,我喜形于色,我的喜悅不比家長少。然而,家長看到那不盡人意的進(jìn)步,態(tài)度冷談得讓我心涼,甚至還有些許怨懟。
家長朋友,我想說,我只是一個普普通通的人。哪怕只是一點點的感激,給我一點點鼓勵,甚至只要你說,孩子讓你費心了,我就會很開心,很感激甚至很有成就感。
家長朋友,孩子學(xué)習(xí)退步或者成績不好,這樣的結(jié)果,作為老師,心里也不是滋味。造成的原因很多,也許不僅僅是老師的原因。因此,不要給臉色給老師看,不要一味地指責(zé)學(xué)校的教育。曾記否,多少次的提醒,多少次的建議,多少次的勸戒,多少次的警告,孩子不以為意,我行我素,依然固我。多少次的談話,多少次的分析,多少次的商量,多少次的要求,孩子依然特立獨行,瀟灑、無所謂,甚至是滿臉鄙夷。為了孩子,我和科任老師協(xié)調(diào)了多少次,希望關(guān)照希望耐心,無論如何不要放棄。這樣的結(jié)果,是孩子自己放棄了自己的毅力,他戰(zhàn)勝不了自己的懈怠,他始終游離于課堂之外,置老師的善意于不顧,說實話,他這樣的結(jié)果,最受傷的是我,那種浸入心扉的挫敗感,不時擊打我不離不棄的心。我費心很多,但效果全無,我想原因之一是得不到家長有力的配合。盡管如此,上天可以作證,我們真的沒有放棄。有時候,我只能這樣安慰自己,如果不是我這樣費盡心機地挽留,孩子可能離我們更遠(yuǎn)。
家長朋友,孩子是自己的,自己再忙,也不要忽視孩子的成長教育。錢是掙不完的,給孩子留再多的錢,如果孩子不爭氣,一夜之間便可以化為烏有。成功者不僅僅是事業(yè)的成功,更重要的是教育孩子的成功。如果孩子懂事明禮,積極健康,懂得人生的價值與意義,即便家里存款余額有限,孩子有自理自立的能力,他憑借自己的實力,照樣可以自立于紛繁復(fù)雜的社會。李啟銘,不能不說是作為家長的教訓(xùn)。因此,不要只給自己找出各種各樣的借口和理由,為孩子的各種小毛病,尋找庇護和借口,當(dāng)毛病變成連他自己也不知道是毛病并且成為習(xí)慣的時候,積少成多,集腋成裘,家長朋友,說不定什么時候小毛病就會變成惡性的腫瘤。
家長朋友,請你們不要只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),從班級管理的角度,有些學(xué)習(xí)以外的細(xì)節(jié),同樣是為學(xué)習(xí)鋪路。心理學(xué)的研究上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”,就是說,一個房子如果窗戶破了,沒有人去修補,隔不久,其它的窗戶也會莫名其妙的被人打破;一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有清洗掉,很快的,墻上就布滿了亂七八糟,不堪入目的東西。一個很干凈的地方,人會不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人就會毫不猶疑的拋,絲毫不覺羞愧。任何壞事,如果在開始時沒有阻攔掉,形成風(fēng)氣,改也改不掉,就好象河堤,一個小缺口沒有及時修補,可以崩壩,造成千百萬倍的損失。
整肅與否的早讀氛圍,直接影響班級學(xué)習(xí)的氛圍的好壞,因此注意細(xì)節(jié),其實就是注意學(xué)習(xí)。他缺課,他沒交作業(yè),他早退,他不參加早操,他聽課不在狀態(tài),他忽視班級紀(jì)律,他不在乎班級的衛(wèi)生,這些看似和學(xué)習(xí)無關(guān)的細(xì)節(jié),正是班級學(xué)習(xí)整體的狀況的全面表現(xiàn),我不厭其煩的和家長朋友交流,其實就是注重班級的學(xué)習(xí)氛圍。只有家校協(xié)調(diào)一致,才能管理好班級,才能經(jīng)營出良好的班級學(xué)習(xí)的氛圍。
家長朋友,家校一盤棋,我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,為著孩子的教育,我們不能分出彼此。我們很難界定,這是誰的責(zé)任誰的過錯。孩子的事情,家庭就有義務(wù)和責(zé)任。不能說孩子只聽老師的,老師你多費心;也不能說我們家長很忙,請老師多替我們教育。孩子在家熬夜玩游戲,白天在學(xué)校上課睡覺,你說這是家庭的責(zé)任還是學(xué)校的責(zé)任,事情發(fā)生在學(xué)校,但誘因卻在家里。同樣,孩子在學(xué)校挨批評,回到家里生悶氣,或者,孩子在家里鬧別扭,到學(xué)校情緒萎靡,道理一樣。因此只有家校協(xié)調(diào)一致,且高度的觀念一致,彼此信任,才可能配合默契,家校才可能演好絕妙的教育雙簧戲。
家長朋友,我曾和你們說過兩句話:一是我也是一位孩子的家長,我的孩子也希望有一位好班主任來引導(dǎo)和教育,因此我會盡心盡力地為孩子的成長服務(wù),不講緣由,不講喜好,因為他們是我們的孩子。二是我曾經(jīng)失去過讀書的機會,我知道失學(xué)對孩子意味著什么,因此,我會盡自己所能讓孩子順利地走進(jìn)他們理想的大學(xué),不講條件,不講困難,因為他們是我們的孩子。
家長會上我說過,離高考還有兩個月,這兩個月,我將盡自己所能,用最大的善意,用最大的耐心和毅力,保持良好的狀態(tài),包括身體和心理,讓孩子們自信地走進(jìn)高考的考場。
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信7
尊敬的家長:
您好!很高興,因為您的孩子,我們有緣相識,作為您孩子的班主任,首先我要感謝您這么多年來對我工作的支持,家長聯(lián)系有助于我更快的了解學(xué)生,有助于助學(xué)生克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點。臨近期末一封短信與您交流孩子的教育問題。
在這里我要特別說明的是,我們也許在社會知識、性格特征、生活態(tài)度等方面各不相同,但我們有著共同的使命那就是教育好您的孩子。在教育的過程中,也許我們的教育理念會有不同,對于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進(jìn)步出謀劃策。我的手機24小時開機,隨時等待你的來電。接下來我想給同為教育者的您提幾個建議:
1、請意識到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老師——從某種意義上說,也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績,更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關(guān)注孩子,細(xì)心研究孩子每一天的細(xì)小變化,和孩子一道成長。同時要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能立自主的處理生活中的小問題。
3、請意識到你們的孩子長了,有自己的想法了,請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。無論多么忙,每天都要跟孩子進(jìn)行“朋友”間的交流,無論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說完,你會從他們的話中發(fā)現(xiàn)他們正在長了,也懂事多了。
4、不要給孩子太多的零花錢,培養(yǎng)孩子控制自己的能力,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習(xí)慣,同時讓他們知道父母賺錢的辛苦,讓他們學(xué)會去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢,孩子一進(jìn)校門就計劃著怎樣買好吃的,桌上桌內(nèi)一天都不離小食品,對他們學(xué)習(xí)真的有很影響,對身體也沒有半點好處。
5、孩子的安全問題是最重要的,請你們配合學(xué)校督促孩子遵守交通規(guī)則,噪溝渠,不吃三無食品、預(yù)防傳染疾病等有關(guān)孩子安全的事項,確保孩子人身安全。
最后,我有個工作需要家長朋友們支持,為了更快提高您孩子的成績,我搞了一個“課外一一”合作學(xué)習(xí)活動,根據(jù)我們農(nóng)村小學(xué)的區(qū)域特點,我安排同村家里比較近的在一起合作學(xué)習(xí),這樣補習(xí)起來很方便,因為學(xué)生之間很容易溝通,知識都會簡單化的講解,學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生容易接受,小老師每天的監(jiān)督學(xué)習(xí),不僅能提高作業(yè)質(zhì)量,而且還能根據(jù)學(xué)生薄弱項出練習(xí)題或聽寫,能直接提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,同時也減輕了家長的負(fù)擔(dān);對于學(xué)習(xí)好一點的`學(xué)生來說知識講解能提高口語表達(dá)能力,出題是對知識重點提煉過程,在聽寫的時候自己本身的知識也得到了加深和鞏固。師徒結(jié)對合作學(xué)習(xí)有助于陪養(yǎng)學(xué)生合作的精神和競爭的意識,師徒捆綁競爭,小老師要想得到優(yōu)秀獎就得教好自己的學(xué)生,被輔導(dǎo)學(xué)生每周都要進(jìn)行小考試,同時也有配合小老師學(xué)習(xí)的相關(guān)制度,師徒共同學(xué)習(xí)能增強學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣,能使學(xué)生體會到相互間的關(guān)心和助,在取長補短的過程中達(dá)到在和諧中進(jìn)取的境界。要求家長做的是,我監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),為孩子創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)條件,促進(jìn)他們愉快合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這個活動可能會影響您家里的正常生活,或多或少存在一些問題,但我敢保證只要家長支持我把這個活動搞下去,學(xué)生的成績一定會有很提高。
孩子的成長與進(jìn)步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學(xué)習(xí)重視,我會更重視!對于我都沒有放棄的孩子,請做為父母的您也不要放棄!
感謝您在百忙之中能抽出時間來看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信8
尊敬的家長:
祝賀您的孩子順利完成了一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。暑假即將來臨,保障孩子的安全和健康,仍然是我貌同的責(zé)任。為此,敬請各位家長協(xié)助學(xué)校,加校外監(jiān)護力度,使學(xué)生度過一個安全健康而有意義的暑假。
一、假期有關(guān)活動的要求:
1、請您指導(dǎo)孩子制訂出假期學(xué)習(xí)計劃,提醒他們生活要有規(guī)律。在督促您的孩子認(rèn)真有序地完成假期作業(yè)的同時,合理的安排休息時間。
2、積極開展“文明快樂一家人”的主題教育活動
為積極響應(yīng)市市政府“創(chuàng)建文明城市、爭做文明市民”的號召,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展“文明快樂一家人”活動,目的是通過一名學(xué)生帶動一個家庭,通過一個家庭輻射整個社區(qū),共同營造文明快樂的家庭氛圍。鑒于此,希望家長朋友們帶領(lǐng)您的孩子努力做好以下幾點:
。1)以“我為文明城市做實事”為主題,利用暑假,孩子與家長共同參加一次社區(qū)實踐活動,并撰寫一份活動總結(jié)報告,并且有社區(qū)出具的相關(guān)證明資料,開學(xué)后,以班級為單位交流,并評選優(yōu)秀活動獎。
(2)以“文明快樂一家人”為主題,通過照片、書法、繪畫、手工制作等形式,展現(xiàn)家庭成員共建文明城的優(yōu)秀成果。
。3)以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題,創(chuàng)辦一期家庭成員共參與的手抄報,開學(xué)后評選出優(yōu)秀家庭集體獎。
(4)以“創(chuàng)建文明城市我參與”為主題寫一篇日記或心得,記錄自己與家人一起參與創(chuàng)建文明城的過程,開學(xué)后評選優(yōu)秀文章發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)站。
。5)開展暑假“好書伴我成長”活動。B:孩子們,你辦過屬于自己的《采蜜集》嗎?那是一件多么有意思的事情!這一次,建議你自己親手采編、設(shè)計、制作一個精美的采蜜本。你可以準(zhǔn)備一個精美的筆記本(16開),設(shè)計好封面、扉頁,然后將自己寫的圍繞“文明禮儀、家庭美德、社會公德”所見、所聞、所做、所感的小日記,也可以是收集到的好詞、好句、好文章、好圖案以及有趣的小百科知識、智慧習(xí)題等都可以摘抄進(jìn)去,剪貼進(jìn)去。這些東西可以來自書籍、報紙,還可以來自食品的包裝袋等。
。6)定期開展自我服務(wù)和家庭及社區(qū)服務(wù)。家長應(yīng)鼓勵和指導(dǎo)孩子制定文明健康的作息計劃,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣:不睡懶覺,不私自購買并亂吃零食,勤洗手洗澡勤換衣,更換衣物及時清洗。尊敬長輩,不頂撞父母等。家長還應(yīng)支持孩子做好家庭服務(wù):督促家長健康生活,督促助家長噪麻將、廉潔自律、勤儉修身,開展親子家務(wù)勞動,通過家庭成員的共同努力,逐漸形成一種科學(xué)健康的家庭生活方式,創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。鼓勵孩子積極參加社區(qū)服務(wù)活動,助身邊需要助的人做些力所能及的事情,向他們表達(dá)孩子們的愛心。
。7)鼓勵孩子做一個懂禮儀講文明的好孩子:教育孩子在居民區(qū)及公共場所一定不要聲喧嘩、不在居民區(qū)里肆意地打鬧、玩耍影響居民的休息;
坐公交車時要講文明,主動讓座,不聲講話,不擁擠推搡;外出旅游不隨意丟垃圾,不講不文明的話,與人打招呼要用尊稱等。
二、安全注意事項:
1、暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。
2、提醒孩子增強自我防范意識:不玩火,不玩電,不玩一切帶有危險性的玩具,遇到火災(zāi)等緊急情況,不要慌亂,學(xué)會使用正確的逃生或自救方法;不去公路、建筑工地等一切危險的地方玩耍;不與陌生人打交道;不在外過夜,天黑前必須回家;遇到雷雨天氣,請拔掉插頭,關(guān)上電源,避免雷擊,雷雨天不外出,不在樹及高墻下避雨,以防雷擊;在沒有人監(jiān)護的情況下,不私自外出,特別提醒孩子外出時注意交通安全。過馬路走人行橫道、斑馬線、不強穿馬路,不騎自行車,乘坐交通工具待停穩(wěn)后依次上下車。
3、注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運動后量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,夏季天氣炎熱,飲食切忌暴飲暴食,切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過期的食物,以防食物中毒。
4、嚴(yán)禁學(xué)生到營業(yè)性的網(wǎng)吧、禁止到游戲室、歌舞廳等社會場所;不與陌生人或社會閑雜人員接觸;禁止參加非法等不文明活動。
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信9
各位家長朋友:
在這開學(xué)之際,首先獻(xiàn)上我的謝意,感謝你們過去對我們老師工作的配合與支持。我們因為有一個共同的教育和關(guān)心的對象,那就是您的孩子,而走到了一起。
父母是孩子的第一任老師,并是終身的'老師,我們應(yīng)該注意到家庭教育和學(xué)校教育對孩子的成長而言,同樣重要。
因此我為了加強和各位家長朋友之間溝通,這學(xué)期我開設(shè)了“沙河小學(xué)五年級QQ群”。以后班級的一些相關(guān)事項,孩子們參加活動的照片,最關(guān)鍵的是孩子每天家庭作業(yè)情況,我都會在群里和大家分享。
最后衷心祝愿每一個家庭幸福安康,每一個孩子成長快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信10
尊敬的各位家長:
您們好!本學(xué)期即將結(jié)束,寒假將要開始,首先感謝大家對我校各項工作的大力配合和支持,學(xué)校各項工作已順利圓滿完成!為了確保您的孩子過一個愉快與有意義的寒假,現(xiàn)就假期相關(guān)事宜作如下安排:
一、放假時間安排
“馬路似虎口,安全每一步”,防止交通傷害事故的發(fā)生。
家居安全:提醒孩子注意居家安全,特別是單獨在家的'時候。如:用電安全、用火安全、煤氣安全等。
飲食安全:注意飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”。不暴飲暴食,不食不潔食物。
二、教育孩子遵紀(jì)守法,共同營造和諧的節(jié)日環(huán)境
嚴(yán)禁孩子未經(jīng)得家長同意結(jié)伴外出游玩,不去網(wǎng)吧、酒吧和歌舞廳。
指導(dǎo)孩子抵制社會不良誘惑,不與社會上有不良行為的人員來往。
教育孩子遵守社會公德,講文明、講衛(wèi)生,禁止子女賭博、抽煙及喝酒。
培養(yǎng)子女良好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)子女正確消費,鼓勵子女參加家務(wù)勞動,抓住春節(jié)走親訪友機會,在文明禮儀、公共意識、尊老敬幼等方面進(jìn)行有意訓(xùn)練,不要因?qū)檺圩优鲆晜鹘y(tǒng)美德教育。
三、監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)情況
每天完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲。
每天能通過各種渠道了解國內(nèi)外大事,收看各種新聞節(jié)目、報刊或收聽廣播,養(yǎng)成每天收聽、收看時事新聞的好習(xí)慣。
每天堅持看一些增長知識的課外書,請為孩子購買1—2冊有益的圖書。
督促孩子完成寒假作業(yè)。
***1***讀一本好書。
***2***寫10篇日記
***3***每天完成一張寒假作業(yè)。
***4***每天寫一頁字帖,做到字跡工整漂亮。
四、生活方面
請您和孩子一起制訂合理的生活時間表。
督促孩子每天早起早睡,并堅持參加1小時的體育鍛煉活動注意讀寫姿勢,注意保護視力。
恭祝各位家長:闔家幸福,新春快樂!
XXX
XXXX.X.X
班主任致家長一封信11
尊敬的家長:
你們好!
20xx年,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持與配合下,學(xué)校被表彰為縣級小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位、遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)單位、黨建工作先進(jìn)單位和基本無輟學(xué)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全區(qū)首位,文藝節(jié)目在全縣匯演中獲獎,精彩結(jié)束了全年的各項工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。您的孩子也在幼兒班度過了一段快樂時光,孩子長高了,長大了,漸漸懂事了,這是家長和我們共同努力的結(jié)果,在此,向各位家長一個學(xué)期以來對我們工作的支持表示衷心感謝!
為了讓孩子度過一個安全、快樂的寒假,度過一個幸福、祥和的春節(jié),請家長配合我們做到以下幾個方面:
1、每天拿出一點時間和孩子玩一玩計算游戲和識字游戲,鞏固所學(xué)知識。
2、經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育,不讓孩子玩水、玩火、玩鞭炮,也不要讓孩子玩危險性玩具(如xx等),以免發(fā)生意外。
3、孩子在戶外玩耍時,要有大人跟隨,教育孩子不要接受陌生人的東西,不要跟陌生人走。
4、教育孩子科學(xué)飲食,多吃主食,不吃或少吃零食,不要吃生冷食品及隔夜飯菜。
6、不要讓孩子長時間的.看電視,以免損傷視力。
7、注意培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)的習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。
7、歡迎您繼續(xù)把孩子送到我們學(xué)校,我校幼兒班定于2月10日(農(nóng)歷正月十六)開學(xué)。在今后的日子里,我們將竭誠為您服務(wù),并與您合作共同完成一個目標(biāo),那就是將孩子培養(yǎng)成身體健康、活潑開朗、積極向上的好孩子。
最后,祝您的孩子假期快樂,健康成長,祝你們春節(jié)愉快,合家歡樂,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信12
尊敬的各位家長:
您好!“五一”假期即將到來,現(xiàn)將放假安排通報給家長,請按照時間安排做好學(xué)生的接送,保證學(xué)生的安全。謝謝您的支持!
放假安排:
5月1日—3日放假,不到校。
5月4日,全校春游,8:10到校,8:30出發(fā),下午2:00放學(xué)。
5月5日,恢復(fù)正常作息。
活動路線:
1—2年級去即墨“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗園”
3—6年級去黃島野生動物園
安全提示:
放假期間,堅持“預(yù)防為主”的.原則,家長要配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育。
1、預(yù)防交通事故,希望學(xué)生在放假期間遵守交通規(guī)則,注意乘車安全,不乘坐無牌照、無營運資格的車。特別注意提示家長不能酒后駕車,為家人安全負(fù)責(zé),為孩子做好榜樣。
2、防火、防氣、防電。獨自在家,要學(xué)會正確安全使用各種家電產(chǎn)品。
3、預(yù)防傳染病。提醒家長注意飲食安全,做好疾病預(yù)防工作,如有問題請及時和班主任取得聯(lián)系。
4、防范公共場所安全。近期各地針對未成年人的安全事故時有發(fā)生,請家長做好監(jiān)護工作。
春游提示:
1、學(xué)生準(zhǔn)時到校,不能遲到。穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴帽子、穿輕便運動鞋。
2、學(xué)生春游午餐自備,請家長為孩子帶水壺,內(nèi)裝熱水。
3、學(xué)生用品全部放在一個背包內(nèi),自帶一個垃圾袋。
4、禁止學(xué)生帶刀具等危險物品。
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信13
尊敬的家長:
您好!首先,感謝您一學(xué)期來對學(xué)校工作的理解、支持與配合。暑假即將開始,孩子的自由度相對增,安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、齊抓共管,希望家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識,加強對孩子的教育和管理,讓孩子度過一個安全、文明、有意義的暑假,為汕痛建全國文明城市貢獻(xiàn)力量。下面將暑假期間的幾點要求告知您,希望得到您的支持與配合,共同助孩子們度過一個充實、快樂的假期生活。
1、放假時間:7月9日8月31日
2、回校時間:8月27日9:00報告注冊,9月1日正式開學(xué)。
3、是要加強對學(xué)生進(jìn)行核心價值觀、中華民族優(yōu)秀文化、傳統(tǒng)、文明禮貌等教育,力倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚、新氣象。提醒他們生活要有規(guī)律,督促孩子認(rèn)真、有序地完成假期作業(yè)。引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),自覺噪網(wǎng)吧和不良網(wǎng)站,杜絕假期間參加黃、賭、毒等活動。
4、要加強對貴子女的.安全監(jiān)護,注意交通安全,做好家庭用氣、用電安全、注意防燙傷,防溺水,杜絕意外事故的發(fā)生。
5、提醒學(xué)生加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng),養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。
6、督促孩子在假期多讀書、讀好書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。配合廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書”活動,家長應(yīng)指導(dǎo)孩子在假期讀1-3本推薦書籍(另附目錄),三至五年級同學(xué)每人寫一篇讀后感。開學(xué)后,讀后感將由學(xué)校統(tǒng)一收集參加市評選。
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信14
尊敬的家長:
您好!
猛虎辭舊,玉兔迎新。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了;厥走@一學(xué)期,您的孩子在我貌同的努力下,不知不覺又長了許多,成熟了許多。時間記述著我們艱辛的付出,時間記述著我們前進(jìn)的腳步,時間記述著孩子成長的足跡。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了較的進(jìn)步,對他們一學(xué)期的整體表現(xiàn),我們倍感欣慰。這一學(xué)期,在您的關(guān)心、支持下,我班各項工作得到了長足的進(jìn)步,在校園文化建設(shè)中被評為全!跋冗M(jìn)班級”和小學(xué)部“文明班級”,小學(xué)部40多個班級的流動紅旗周周都飄揚在我們班上,在此對你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝!
寒假已至,為使您的孩子度過一個充實、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來,協(xié)助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議:
一、制定計劃,過一個快樂有序的假期
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,本學(xué)期寒假時間為20xx年1月18日2月17日,18日正式上課。請您和孩子一起制訂合理的生活、學(xué)習(xí)時間表,做到每天的生活、學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合,輕松愉快而規(guī)律有序。
二、注意安全,過一個平安祥和的假期
督促孩子自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但應(yīng)注意以下幾點:
1、交通安全:督促孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。
2、生活安全:指導(dǎo)孩子安全使用煤氣、電器,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不購買和食用“三無”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”,防止食物中毒,防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。
3、活動安全:監(jiān)督孩子不玩危險的游戲,不在危險的地方玩耍。指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹,家在縣城的`,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。
4、網(wǎng)絡(luò)安全:引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲!可以經(jīng)常問我們的網(wǎng)絡(luò)班級,利用網(wǎng)絡(luò)班級、QQ或小屋同老師、同學(xué)進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。
5、自我保護:教育孩子不與陌生人來往,增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護能力。
6、文明禮儀:督促孩子尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌,學(xué)會用文明語言。
三、體驗生活,過一個團結(jié)幸福的假期
在假期里,讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣。鼓勵孩子積極參加各種有益的社會實踐活動,為了讓孩子體驗生活,學(xué)會生活,建議家長督促孩子做好以下三件事情:
1、看著父母做一天工。帶領(lǐng)孩子到自己工作的地點,讓孩子親眼看看父母賺錢養(yǎng)家的艱辛,并寫寫自己的感受。
2、學(xué)做一件家務(wù)活,負(fù)責(zé)洗碗和打掃衛(wèi)生的工作,體驗父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務(wù)的不容易。
3、開展一次感恩活動。指導(dǎo)孩子學(xué)會生活自理,如整理自己的房間、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并能持之以恒,讓他(她)懂得體貼父母的辛勞。讓孩子為您做點事,洗洗腳,捶背,梳梳頭,盛碗飯……有相機的還可以把這個感動的一瞬間拍下來,作為感恩的經(jīng)典材料。
四、牢記學(xué)習(xí),過一個充實愉快的假期
1、完成《寒假作業(yè)》。要求:答題仔細(xì),書寫端正。
2、每周讀一遍語文書,包括課文、生字等。要求:能夠流利的進(jìn)行朗讀;在閱讀中進(jìn)行識字、積累優(yōu)美的詞句。
3、練練字,爭取在新的學(xué)期字寫得工整漂亮。
4、多讀課外書,堅持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四名著、《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》等,并鼓勵孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報刊,增長見識,開闊眼界。
5、溫習(xí)背誦所學(xué)古詩。
6、開學(xué)報名時交感恩活動的一幅照片或一篇文章。
7、寫幾篇關(guān)于春節(jié)或元宵節(jié)的日記。
8、督促孩子在認(rèn)真完成好假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,對孩子的薄弱學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,突破難點;還可以學(xué)習(xí)一兩樣技能,發(fā)展健康的興趣愛好:如跳跳繩、畫幾幅畫;督促孩子每天早起早睡,并堅持參加1小時的體育鍛煉活動;督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時,注意讀寫姿勢,注意保護視力。
最后衷心地祝愿您:新春愉快,闔家幸福,財源廣進(jìn),萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班主任致家長一封信15
各位家長:
大家好!至從昨天開完家長會,就有很多學(xué)生及家長詢問我班級博客的登錄名和密碼。對此,我感覺非常的不解,我明明把這些都打在了ppt上,為什么還會發(fā)生種現(xiàn)象呢???況且,我們的班級博客在一年級就已經(jīng)初步的開設(shè)了,而且每年家長會都會讓家長抄寫登錄名及密碼,平時也給孩子抄了無數(shù)遍,幾年下來,竟然還有那么多的學(xué)生不知道自己班級的博客如何登錄?上攵行⿲W(xué)生和家長是如何“充分利用”這一平臺的了。
在此,我還是想對一些家長說,孩子沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅僅是孩子的`原因,我們家長也反思一下,您對孩子的各方面的學(xué)習(xí)情況是否有一個好的態(tài)度?您是否給孩子做榜樣了呢??有些家長開家長會連筆和本子都不帶,有些家長甚至是快開完會了才到……我想問,您對自己的孩子真的上心嗎?
總之,我希望我們家長能給孩子樹立一個好榜樣的形象,讓孩子以您為榮。不要讓我們的不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)誤導(dǎo)了孩子。這是我對這一件小事引起的感想,希望家長們以后稍微注意一下。
關(guān)于昨天家長會的時間安排問題,希望家長們諒解,是我考慮不周全,有的家長因下班時間晚導(dǎo)致未能及時趕到。
最后,感謝家長們一直對我工作的支持和配合!謝謝大家!
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