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給老師一封信作文

時間:2023-07-02 09:17:16 書信范文 我要投稿

精選給老師一封信作文匯總八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選給老師一封信作文匯總八篇

給老師一封信作文 篇1

崔老師:

  不知不覺中,離開您、離開同學(xué)們兩個多月了,但是,無論是傷心的時候,還是默默落淚的時候,心里只要想起大家、想起您,我都會重新振作起來,想象著大家陪在我身邊的感覺,那是一種幸福的知足感。

  在一個新環(huán)境、新學(xué)校、新班級、新的`起跑線上,我已經(jīng)熟悉并習(xí)慣了。但是,沒有您在我身邊,抬頭看不見您的笑臉,這種感覺,我永遠也無法習(xí)慣。當(dāng)我和靜兒看到分班名單時,我們倆滿腦子都是把好消息告訴您,F(xiàn)在,我終于可以相信您所說的緣分了。我想,這也許就是一個奇跡,我相信,只要我們兩個努力,為夢想加油,我們就一定能創(chuàng)造一個更大的奇跡。

  老師,雖然我和靜兒都不在您的身邊了,但是,我們都愛您,我們倆都永遠永遠的愛您。

  祝老師永遠年輕、漂亮、工作順利,桃李滿天下。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇2

吳老師:

  您好!寫信對我來說并不陌生,但給老師寫信,尤其是給在教我們的您寫信,我卻不知道從何下筆。

  吳老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。為了抓管我們這些調(diào)皮鬼,您簡直為我們操碎了心。可以用一個詞來比喻我們班,那就是“冥頑不靈”。您幾乎用盡了所有的方法,但在我們身上還是起不上效果,課堂紀(jì)律老師好不了。老師,我們知道,您身為管六年級的主任,擔(dān)子很重,每天還要想辦法怎樣對付我們這幫小鬼們。我們這一屆幾乎打破了往年的常規(guī),那張紅色的流動紅旗在這一年里根本沒有在我們班“流動”過。您是個好強的人,做什么事都必須第一,其實,我們班有是多么深、想得到流動紅旗。∧菑埣t色的旗子要是掛在我們班里是多么的`自豪,但是我們總是控制不住自己,老是在副科課上開小差,以導(dǎo)致副科課評分很低的結(jié)果。

  老師,如今快要畢業(yè)了,您很擔(dān)心我們又辜負您的希望,我很鄭重地告訴您:“不會的,我們不會再一次將您對我們的希望又轉(zhuǎn)換為再一次的失望。”不知為什么,一想起快畢業(yè)了,心中就會泛起一陣味道。這味道不知是離別的心酸,還是快要進入新團體的喜悅。

  吳老師,您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時多次給他們講解題目,在您的幫助下,那些差生都有了新的進步。您為我們累得生了病,但卻堅持為我們上課。您為我們付出太多太多了,我們定要以進步當(dāng)作回報!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吳老師,您就像燃燒的蠟炬,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!

  祝您

  身體健康

  您的學(xué)生:潘婷

  20xx年5月15日

給老師一封信作文 篇3

親愛的許老師:

  您好。最近您身體還好嗎?有沒有什么開心的事?我要向您講一件不久前發(fā)生的有趣的事--拔青菜。

  在一個晴朗的天氣里,我和姐姐、奶奶一起前往新菜地。這塊菜地上種著各式各樣的菜,有芥菜、蠶豆,還有青菜。其中芥菜的莖上紋路很清晰,好像一條飛流而下的瀑布。我們到了以后,奶奶指著一條長長的地塊說:“這就是我們的`地。我給你們每人一把剪刀,剪下的菜放進袋子里,要剪大的青菜哦!”我迫不及待地跳進了地里。那些青菜密密麻麻地擠在地里,不留一點兒縫隙,好像一片縮小的叢林。每棵菜的葉子一圈圍著一圈,每圈都比上一圈綠得新鮮。

  我在挨挨擠擠的“青菜堆”中找了半天,連它們的莖在哪里都很難摸到,沒剪幾棵菜手就累死了。于是我想:播種的時候一定會有一些種子落在田埂上,那么它們長在田埂上就不會像在地里這么密了。于是我一回頭,哈哈,田埂上剛好就有一棵大青菜,這棵青菜的葉子又大又綠,一定是剛成熟的。我對準(zhǔn)它的底部就是一刀,只聽“咔”一聲,但是我拔了一下青菜,它居然還是牢牢地抓住土地不放。難道是我沒有剪到根?于是我把剪刀張到最大,再來一刀,這下總算剪了下來,但是剪下來的全是菜葉,刀子剪到了葉柄,沒有剪到根,根是斜著長的!加上用力太大,還讓我摔了個四仰八叉,一屁股陷進了泥土里。

  找來找去,我只找到幾棵大青菜。如果再這樣下去的話,那效率實在是太低了。于是我不管大的、小的、高的、低的,一律剪光。這回我有了經(jīng)驗,把青菜稍稍翻起,就能看根了,我只要在下面一直剪根就行了。剪著剪著,我發(fā)現(xiàn)了一個特別高的東西,葉子小小的,而且更綠,還是透明的。我想來想去,同快地上應(yīng)該種一樣的菜吧,于是我把它給剪了。奶奶看到了,馬上大叫:“這是豆苗呀,潘騰!”我這才恍然大悟,對奶奶說道:“奶奶,能不能種整齊點!”

  我的故事講好了,歡迎您也來分享自己的故事哦!

給老師一封信作文 篇4

  親愛的老師:

  您好!

  老師,在您的呵護下,我已經(jīng)成為五年級的小學(xué)生了。老師和我們發(fā)生的故事,我都記著:

  在20xx年10月多時候,您帶著病來給我們上課,您好像還發(fā)燒,當(dāng)看到您臉色蒼白,看到您臉色蒼白,兩腿無力的'時候我很感動。下課啦,我過了一會去送作業(yè),看到你趴在桌子上,睡著了。

  還有一個故事:在今年的時候,您正在上課,叫起來了一位同學(xué),提問問題,她卻沒說話,所以,您被氣走了。我們大家非常著急,趕緊讓那位去給您道歉,我和副中隊長勸她,她去了,當(dāng)您回來時,同學(xué)們異口同聲地說,老師,對不起。

  老師,我知道,打是親,罵是愛。您對我們的用心良苦,我都知道。您就像辛勤的園丁,修剪我們這些綠草。

  蔣老師,您為了我們,無私地奉獻自己,太辛苦了!您就像蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們。老師,學(xué)生不會辜負您的期望的。臘梅暗香浮動,它不會忘記感激冬的嚴(yán)寒;清晨的第一抹朝霞,它不會忘記感激太陽的光輝;學(xué)生的每一點滴進步,他也不會忘記感激老師的精心培養(yǎng)。蔣老師,您辛苦了!謝謝您!祝您身體健康,萬事如意!

給老師一封信作文 篇5

敬愛的徐老師:

  您好!

  時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將畫上句號,您的深恩我仍感激不盡,你的諄諄教誨,慈母般的笑容仍在我腦海浮現(xiàn)。

  瑟瑟秋風(fēng),乍寒還暖。XXXX年9月1日,我從名山一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)轉(zhuǎn)到了實驗小學(xué),幸運地來到你教的班級,依稀記得那時的我很膽小,動不動就哭鼻子。有一次,我的同桌欺負我,我便哭著向您訴說,您皺了皺眉,教訓(xùn)著我的同桌,見他屢教不改,您立馬教訓(xùn)著我的同桌。

  那時的我沒有朋友,放學(xué)后奶奶接我回家時,正巧遇上徐老師,你微笑著同我打招呼,奶奶和您閑談了起來。奶奶嘆了嘆氣:“唉,這孩子性格內(nèi)向,在學(xué)校里沒什么朋友!

  話音剛落,我靦腆地低下頭,恨不得找個地洞鉆進去。你微笑著摸摸我的腦袋:“好啊,我明天和班子同學(xué)說一下……唉,沒朋友的話和我說啊,不僅我樂意做你的“老師朋友”,班上同學(xué)一定也愿意!”

  我暮地招起頭,愣了愣,忙說:“謝謝您……”。

  徐老師,真心的感謝你,是您讓我獲得了知識,在知識的'海洋里遨游;也是您,為我開啟了友誼之路,擺脫了孤獨的煩悶。

  徐老師,在您的教學(xué)生涯里有過數(shù)不盡的學(xué)生,我只是您無私幫助學(xué)生中的一員,但您對我孜孜不倦的教誨難以忘懷,值得永生銘記。不知道怎樣感謝你,只有努力學(xué)習(xí)才能報答您的恩情,在此,請讓我為您唱一首歌《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你……”

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:陽江鈴

  二〇xx年五月十九日

給老師一封信作文 篇6

敬愛的謝老師:

  您好!

  我是范子洋,首先給您拜個晚年,祝您新年快樂!身體健康!新年過得好嗎?一定很有趣吧。我的新年也過得很豐富。

  我在新年里給長輩拜年,拿到了許多紅包。我還去了南京的古雞寺,在那里我拜了佛,祈求在新的一年中平安幸福。在新年里,我們?nèi)チ藦埣腋劭赐四棠蹋谀棠碳曳艧熁,放孔明燈。但最有趣的還要數(shù)去夫子廟看燈會了。初三晚上,我和爸爸媽媽迎著夜風(fēng),走進了夫子廟,路旁是各種各樣的小攤,有賣麥牙糖的,有賣糖葫蘆的,有賣各種燈籠的`,這些物品讓人看得目不暇接,尤其是燈籠,五花八門,琳瑯滿目,有龍的,有兔子的,有蓮花的……又精致又漂亮。讓人看了就生愛慕之心。我們來到了秦淮河的橋上,岸邊上兩條金龍被燈光點綴的金光閃閃。河中燈光倒映。一艘艘花燈船在河中穿梭。遠處一片火樹花,美倫美奐。我們尤如墜入仙境一樣。最后我還買了兩只龍燈。這兩條龍樣子很威武:嘴巴張開,兩眼一瞪,兩只龍角很有力,四只龍爪張開,尾巴一翹,看起來就有騰云駕霧的感覺,如同真龍一樣。相信在新的一年里我也會象這兩條龍一樣“越飛起高”!

  最后祝謝老師您龍年大吉!合家幸福!

  您的學(xué)生:范xx

給老師一封信作文 篇7

敬愛的黃老師:

  您好!

  在教師節(jié)到來之際,我祝老師您節(jié)日快樂!也請您代我向全體教師問聲好:教師您辛苦了,節(jié)日快樂!

  黃老師,您最近工作很忙,一個人頂班,一天來您又要管班,又要批改作業(yè),還要備課,真是把您累壞了。您說過:覃老師是您的好搭檔,可是,覃老師現(xiàn)在不教我們班了,您也失去了一位好搭檔,但是,石老師來,他教我們兩個班的數(shù)學(xué),他也忙得不可開交。我覺得石老師教學(xué)方法也是很好的,他講課也特別地仔細,我們很快就適應(yīng)了他的教學(xué)方法,我相信您也會和石老師成為好搭檔的,過去我們班的學(xué)習(xí)成績不好,不過我相信,在您和石老師的.教導(dǎo)下一定會變得更優(yōu)秀的。

  這學(xué)期開學(xué)時,我來報名,您對我說:“覃老師離開了我們班,到一年級上課了!蔽衣牭贸觯穆曇舴浅>趩,其實我的心里也非常難過,覃老師畢竟教我們?nèi)炅搜,我們(nèi)嗤瑢W(xué)都對覃老師產(chǎn)生了深厚的感情,雖然三年時間是短暫的,但是,三年以來,覃老師對我們的關(guān)照卻銘刻在我們的心里,永遠不會忘懷的。我記得覃老師的聲音是那么好,那么的甜美,可是,因為她來教我們這一個班,甜美的聲音沒有了,我看得出,覃老師那疲憊的樣子,我心里難過得很。我知道,我們班在年級中不是最優(yōu)秀的,同學(xué)們紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)成績也不突出,每一位班干部管班都是那么辛苦,每一位教師都要日夜地操勞……

  今天,我們看到你那么辛苦,我們自己組織了一小批同學(xué)在藍婉月的帶領(lǐng)下,向藍校長提出一個請求,這一個請求就是,讓覃老師回來上我們班的數(shù)學(xué)課。藍校長說:我最近工作太忙,過幾天再想一下。這一句話給了我們一絲希望,但是我想,覃老師未必會回來呀。有一次,我們縣高路隊排隊回家,到縣高門口時遇到了覃老師,她滿面春風(fēng),我想:應(yīng)該是對她現(xiàn)在所帶的班級感到很滿意吧。

  黃老師,您辛苦了,您對我們的關(guān)懷、教育之恩情,我無法用語言來表達。在此,只能說聲:謝謝了。如果,您、石老師、覃老師能合為一體的話,我想這股力量是多么的強大啊。

  最后祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:藍浣瑜

給老師一封信作文 篇8

尊敬的老師:

  老師,您近來好嗎?

  不知不覺,我已踏入初中兩年了。時間無情地在往前走,帶動了我們的生活。時間的流逝,使我不知所措。

  回想起在小學(xué)的生活,那是多么的快樂與無憂;回想起孩時的樣子,我們更是一臉的稚嫩與天真;回想起。那一個個天真爛漫的笑臉,如今卻變的成熟與憂郁。是的,我們正在長大,不再是從前那個任意妄為、不知天高地厚的小孩了。

  從小學(xué)進到初中,學(xué)科增加了,壓力自然而然地也就大了。這無疑是在我們單薄的肩膀上,放了一個重擔(dān)子,壓得我們喘不過氣來!如若是在從前,我們必定是吃不消的,甚至讓別人幫忙去挑這沉重的擔(dān)子的。今非昔比了,我們已學(xué)會了成長,學(xué)會了堅強,擔(dān)子壓彎的腰,漸漸地,我把腰給挺直了。

  進入初中后,我認識了許許多多的新朋友、新同學(xué)。也許,老師您會很驚訝。也許是因為我過去的性格:文文靜靜的'、不愛講話、在堂上發(fā)言也會臉紅耳赤的。老師,您不必驚訝。我經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷已經(jīng)蛻變成一位活潑可愛的女孩子了。現(xiàn)在的我,愛發(fā)言、膽子也大了許多,不再像以前那樣羞澀了,同學(xué)和老師都很喜歡我。

  進入初中后,我的海拔也高了許多,性格也變了不少,或許這就是成長吧!雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜的,可謂是風(fēng)雨過后,見彩虹吧!

  我猶如是一只蠶蛹,慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶,但我不會驕傲,我會更加的努力,因為我要走完這屬于我的精彩的成長歷程。

  祝

  身體健康天天向上

  您的學(xué)生

  20xx年2月13日

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