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有關(guān)給老師一封信作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
親愛的幼兒園老師:
我是你曾經(jīng)教過的一位學(xué)生。你可能已經(jīng)忘了我,畢竟你的學(xué)生那么多,但我無法忘記你——
在我來到幼兒園的第一天,不愿意離開媽媽的我大聲啼哭,是你牽住我的手,用糖果把我?guī)У搅硪粋嶄新的世界;在我中午不肯午睡時,是你安撫我睡覺,以至于睡過頭了你都不忍心叫我,把點心收留著等我來教室給我吃;在我和同學(xué)們排練表演時,是你發(fā)現(xiàn)我動作的.規(guī)范,讓我站第一排領(lǐng)舞……
關(guān)于幼年的回憶太多太多,而時間太快太快,現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級,即將升上初中,而在回憶小時候時,我總會想到你——我人生中的第一位老師。我現(xiàn)在不再生活在那里,來到了蒼南這個縣城,而接下來又會去往哪里,我不知道,也無法知道。
親愛的老師,說了這么多,也忘了問一問你的情況。你還在那里教書嗎?你還是那樣時尚嗎?你還是那么愛逗小孩子嗎?
老師,我很想你,很想念那段無憂無慮的時光,想念曾經(jīng)的同學(xué),想念那個教室。說到這里,我又想起一件興奮的事想對你說,那就是:我已經(jīng)取得鋼琴七級通過證書了!這個消息對我來說很令我激動,不知道你會不會為我而高興。我還記得以前我那幼稚的琴聲,沒想到那么快,都七級了。時間多么快!
親愛的老師,歲月荏苒,我在一天天長大,而你也在一天天老去。也不知道你能否收到這封信,至少,它表達(dá)了我的思念。如果收到,希望你能夠回信。
最后祝:身體健康,平安快樂!
你的學(xué)生:xxx
20xx年11月2日
給老師一封信作文 篇2
尊敬的一五班的家長,你們好!
20xx年9月1日,你們把孩子送進(jìn)學(xué)校,距今已兩個月了,在這六十天的時間里,相信大家和孩子一起度過了一段既興奮又緊張的時光,相信孩子們會很快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境和要求的。那么,在接下來的日子里,作為家長該怎么樣幫助和教育孩子?又該注意培養(yǎng)孩子哪些方面的能力呢?讓我們一起來切磋一下吧。
首先,希望孩子在家里有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里安靜而溫馨,有適宜的書桌、有誘人的圖書,是讀書、寫作業(yè)的好處所。在孩子寫作業(yè)的'時候,要關(guān)閉電視或者放小聲音,家里應(yīng)該是安靜的,以免影響孩子的注意力。孩子更應(yīng)該是安靜的,書桌上不能擺放任何玩具。保證孩子能專心致志的高質(zhì)量的完成作業(yè)。
其次,要努力營造書香家庭的愛書氛圍。俗話說,言教不如身教。在您不厭其煩的教導(dǎo)孩子要愛讀書、愛學(xué)習(xí)的時候,不如身先示范,您也關(guān)掉電視或電腦,在孩子寫完作業(yè)后,聽孩子讀讀學(xué)過的課文,預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課;或者選一本孩子喜歡的圖書,讀給孩子聽,讀完以后聽聽孩子的想法;或者給孩子講一講身邊發(fā)生的新鮮事,等等。我們把這種學(xué)習(xí)方式稱為“母子(或父子)共讀”。這種學(xué)習(xí)方式可以很好的促進(jìn)家長與孩子的情感交流,也會讓孩子收獲匪淺。更為重要的是,孩子養(yǎng)成了一種良好的讀書習(xí)慣。有一本書上就這么說:“誰讀的書越多。誰就知道得越多;誰知道得越多,誰就越聰明。”
入學(xué)后,我們還得注意從哪些方面培養(yǎng)孩子的能力呢?作為教育者,不應(yīng)該只滿足于孩子寫完了作業(yè)以及考出了好成績。應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一點,從培養(yǎng)孩子的能力入手,為孩子的人生奠定良好的基礎(chǔ)。
首先,要教給孩子與人相處的能力。這是他們適應(yīng)社會的基本能力。班級就是一個小小的社會群體,由于他們的家庭環(huán)境及接受教育的程度不同,因而這里也是一個個五彩斑斕的群體。當(dāng)孩子們走進(jìn)這個群體的時候,作為家長應(yīng)因人而異,采用適當(dāng)?shù)姆椒,教育自己的孩子為這個集體的和諧、融洽盡一分力。如果孩子比較調(diào)皮,望您告誡孩子學(xué)會處處為他人著想,減少于別人的沖突,并且要學(xué)會真誠的道歉,要知錯就改;如果孩子比較內(nèi)向或靦腆,就要教孩子學(xué)會獨立、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會求助、學(xué)會寬容。大家齊心協(xié)力共同營建一個友愛和諧的集體。
其次是培養(yǎng)傾聽的能力,聽是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的重要渠道之一。在課堂上,學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)方式也是聽——聽老師講課,聽同學(xué)發(fā)言,從中汲取知識。因此,家長們在平時就要注意訓(xùn)練孩子認(rèn)真聽話的習(xí)慣,要有叫必應(yīng),有問必答,并且,注意聽懂別人的說話內(nèi)容。
當(dāng)然,我們要注意的地方還有很多,如:培養(yǎng)孩子的識字能力、書寫能力、觀察能力、思維能力以及創(chuàng)造力等等。我們將在以后的學(xué)習(xí)過程中逐漸解決。孩子的成長絕不是一蹴而就的事情,我們既不能撒手不管,也不能包辦代替。還是讓我們遵循教育學(xué)心理學(xué)的規(guī)律,在孩子成長的道路上,做他們忠實的伙伴和明智的引路人。
給老師一封信作文 篇3
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,給中學(xué)老師的一封信。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束五年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所了解,學(xué)校會開展什么樣的活動?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的',我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!
我是一個活潑、可愛的女孩,最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好哦!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛,畫畫還不錯,我的繪畫作品多次在市區(qū)獲獎呢!由于自己的努力,多年來我連續(xù)被評為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀小交警”“區(qū)級三好學(xué)生”,我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎。我從三年級時出任班長、語文課代表、英語課代表......作為班干部我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事,經(jīng)常得到大家的夸獎。我是學(xué)校銅管樂隊的薩克斯演奏員。我們的銅管樂隊在“小星星藝術(shù)節(jié)”中獲一等獎,還參加了周村區(qū)體育節(jié)開幕式,精彩的演奏受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您身體健康、萬事如意!
給老師一封信作文 篇4
親愛的李老師:
您好!
好久沒見了,您好嗎?您雖然不是我們學(xué)校的老師,但是您也教過我一個學(xué)期 ,您的'形象深深地刻在我的心上。那是賴?yán)蠋熞蚣沂,沒來給我們上課,是您幫助我們度過了難關(guān),使我們升上了三年級。
我記得二年級的語文,數(shù)學(xué)期末考試中,我的語文因多寫一個字扣了1。5分:數(shù)學(xué)因少寫一個數(shù)量單位,扣了1分,您曾為我感到難過:我貪玩作業(yè)寫的潦草,您也曾為我感到不應(yīng)該。我呢更是后悔莫急。
有時我上課開小差,您不止一次地和我談話。后來我也慢慢地改掉了這個壞習(xí)慣。您上課時也常常對我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!就這樣轉(zhuǎn)眼賴?yán)蠋熁貋砹,您也該回幼兒園上班了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為您送行。
有時我放學(xué)回家路上遇見您親切地喊一聲李老師好!您也總是笑瞇瞇地對我說:“您好!”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心!萬事如意!
給老師一封信作文 篇5
敬愛的顧老師:
您好!
梧桐樹綠了又黃,黃了又綠。六年的小學(xué)生活就如白駒過隙;六年前,幼稚的我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬和對老師的敬仰走進(jìn)校園的情景還歷歷在目,如今,我們即將畢業(yè),在這里,我要對你說:“老師,您辛苦了!”
當(dāng)我第一次見到您時,您一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛好像會說話,讓我印象尤為深刻,臉上帶著微笑,顯現(xiàn)出慈愛。六年過去了。如今的您為了我們度過無數(shù)不眠之夜,大大的.眼睛里布滿了血絲,烏黑的青絲里隱藏著絲絲的白發(fā)。六年來,在我成績下降時,您與我一起分析錯因,在我失落時,耐心開導(dǎo)我;在我喜悅時,同我分享快樂……..
顧老師,您還記得嗎?那是我三年級轉(zhuǎn)過來是第一個班干部改選。雖然前一天晚上我準(zhǔn)備好了演講詞,但因為生性膽小害羞,所以遲遲不敢上臺。看著一個個同學(xué)走上臺去,又伴著掌聲高興地走下臺,我決定去試一試,可剛邁出一步,我又迅速將腿收了回去。“滴答,滴答”,看著秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還有十分鐘就要下課了,您問道“還有誰要來上來改選?”教室里忽然安靜的出奇,您環(huán)顧四周,目光定格在我身上,您好像看出了我的心思,朝我點了點頭,好像在說:“別怕,加油!”那時,我也不知道從哪里來的勇氣,竟走上臺去,開始了我的演講,“大家好,我…….”起初,我心里十分緊張,講話結(jié)結(jié)巴巴,您微笑地看著我,那目光里包含了鼓勵。我盡力克制自己害怕的心里,漸漸地,我講話越來越流利,當(dāng)我講完時,您帶頭鼓起掌來,眼中飽含贊揚。從那以后,您不斷鼓勵我,讓我變得活潑,開朗,大方。
還又一次,我要開闌尾炎手術(shù),正當(dāng)我最無助的時候,您來醫(yī)院探望我,給我?guī)砹税参,讓我像迷路的人找到了方向。您是天使,您是太陽,您是大樹!如果沒有您,就沒有現(xiàn)在的我!
千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!
祝您身體健康,桃李滿天下!
您的學(xué)生楊紫語
20xx年5月19日
給老師一封信作文 篇6
張老師:
您好!在一晃三年多的時間過去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。
有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻(xiàn)我覺得這句話說的就是您!
記得前一段時間,您腰間盤突出,請了一段時間的假回家休養(yǎng),可是您因為心里記掛著我們,竟然還沒有養(yǎng)好就回來給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語文課,可是那對于我們來說,是最美好的一節(jié)語文課。
,可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個同學(xué)的作文無論寫得好還是寫得差,您都會認(rèn)認(rèn)真真的寫上一大堆評語,既表揚我們寫得好的地方,又認(rèn)真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺我自己的.作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!
老師,在忙碌的工作中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己休息一下,我希望我的老師是一個健康快樂的老師。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
祝:
身體健康,萬事順心,桃李滿天下!
您的學(xué)生:XXX
日期:X年X月X日
給老師一封信作文 篇7
親愛的老師:
你好!我六年級的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說,我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的不知道!
你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個毛病,但是我需要時間來改正!老師給我一點時間吧,你相信我嗎?
記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時候,您就叫我們默寫在本子上。那時候我中午正好沒有背誦,我就拿起書來抄寫。寫后,我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會背誦,你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了,沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的啊?”我搖了搖頭,沒說什么!那時候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時,老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去,過了一會,我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會兒,在家怎么不背啊!老師相信你是一個好孩子的!下次不能這樣了。”
老師我想跟您說“你上次真的誤會我了,我只是叫那個同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯!”
老師相信我,我一定會改掉我這個說話的.壞毛病的!在這里老師我想對您說“你辛苦了”;老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了,但是我會永遠(yuǎn)記住您的!
祝身體健康!
給老師一封信作文 篇8
敬愛的錢老師:
您好!當(dāng)我第一次看見你時,就覺得您特別和藹,特別讓人舒心。剛來時,您就如一把火,點亮了我們班所有人的斗志。但是您有時也會生氣,您的眼睛特別令人毛骨悚然。
記得有一次,您給我們放《安塞腰鼓》的幻燈片時,徐偉楊和我說了一句話,您的眼睛瞪著我,并說如果不好好坐在一起,就要換座位。換座位我不怕,但你的眼神如同寒冬時的冰刀,使我不由得充滿了恐慌,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,不敢直視您的眼睛。從此,我上課聚精會神,因為怕見到您憤恨中隱藏著失望痛苦的眼神。您的眼神像一條救命稻草,把一個個同學(xué)從退步的深淵中拉了回來。
為了我們,您每天早上很早來學(xué)校,放學(xué)又很晚回家。每一天早上我到學(xué)校,您的車都停在那里,無論我來學(xué)校有多早,您的.車好像雕塑一樣,從來沒有動過,仿佛一夜都在那里似的。有一次,我和左銘瑤等同學(xué)留在廣場上寫作業(yè),看著其他的老師陸續(xù)離去。夕陽慢慢下落,只剩你的車孤零零地看守著停車場。
錢老師,您來我們班的這一年,嘔心瀝血,天地為證。當(dāng)有人進(jìn)步時,您教他勝不驕:當(dāng)有人失敗時,您教他敗不餒;當(dāng)有人犯錯時,您循循善誘······大家都有了驚天動地的變化,一直在年級墊底的我們,破了"世界紀(jì)——這學(xué)期英語成了年級第一,這離不開您的諄諄教導(dǎo)。
有一次,您讓我們自習(xí),而我們不領(lǐng)情,您很生氣,講了一大通道理,從學(xué)校講到家里,從小時講到以后,您用生動的事例告訴我們學(xué)習(xí)對于生命的意義,大家都心服口服。
錢老師,日月如梭,一年的時光轉(zhuǎn)眼就過了,回想往事,百感交集。老師,我還會回來的。
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇9
親愛的韓老師:
您好!再過幾天就是感恩節(jié)了!我向您說一聲節(jié)日快樂!
記得三年前,我還是一個什么都不懂的孩子,是你給予了我豐富的知識,讓我學(xué)會了感恩,學(xué)會寫作,學(xué)會了無數(shù)個漢字,懂得了是非。
三年前,我還十分怕您,遲到的`時候,您在教室前面我走后門,您在教室后面我就走前門,就是這樣,我也走得心驚膽戰(zhàn)。上課的時候,我沒有膽子發(fā)言。不過,現(xiàn)在我好多了,希望您多多指教。
三年前,我就像花園里最丑的花朵,讓您絞盡腦汁。慢慢地,您開始經(jīng)常表揚我,我漸漸喜歡上了您,不善于用語言表達(dá)的我,開始給您寫起了紙條。后來,您教會了我字母,我學(xué)會了發(fā)短信,便給您發(fā)短信。再后來,我們成了朋友。這是一個多大的轉(zhuǎn)變!
老師,我現(xiàn)在9歲了!我一點一滴的進(jìn)步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成績來報答您!
祝您:
身體健康 工作順利 越來越年輕。
你的學(xué)生
給老師一封信作文 篇10
敬愛的甘老師:
每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的.一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,我們將永遠(yuǎn)感激您!
記得您剛剛來我們班教學(xué)的時候,我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差,而每次我在開小差時,您總會走到我的身旁提醒我上課要認(rèn)真。而我也總會在心里感激您不計較我的不認(rèn)真。
甘老師,我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!
我沒有物質(zhì)上的東西能報答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報答您吧!
祝
身體健康、工作順利、萬事如意。
您的學(xué)生:賴宇璇
20xxX年5月18日
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