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二年級(jí)托輔中心致家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2023-06-20 14:44:09 書信范文 我要投稿
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二年級(jí)托輔中心致家長(zhǎng)的一封信范文通用

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過信吧,書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)托輔中心致家長(zhǎng)的一封信范文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)托輔中心致家長(zhǎng)的一封信范文通用

二年級(jí)托輔中心致家長(zhǎng)的一封信范文通用1

親愛的家長(zhǎng):

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們,如果你的孩子未滿3歲,你將為他(她)做什么?

  你有足夠的時(shí)間陪他(她)玩,有充足的玩具給他(她)玩嗎?

  你有專業(yè)的知識(shí)教他(她)玩,他(她)有同齡的孩子一起玩嗎?

  如果你的回答不夠肯定,那么,送他(她)到向日葵吧。向日葵兒童托管中心,將為孩子的成長(zhǎng)提供理想的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的益智玩(教)具,并由專業(yè)的幼兒教師,指導(dǎo)孩子與同齡的小朋友游戲和玩耍,在開心快樂、寬松和諧的玩樂過程中滲透音樂、繪畫、手工、普通話、跆拳道、識(shí)數(shù)和認(rèn)字等啟蒙知識(shí),讓寶寶的大腦經(jīng)常不斷地受到新鮮的刺激,潛能得到盡可能的開發(fā)。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們,為了您選擇的方便,向日葵幼兒托管中心將為您提供日托,半日托和臨時(shí)托三種不同的服務(wù)。

  身為幼兒教師的我,真得很能體會(huì)各位家長(zhǎng)的難處。為幫助各位家長(zhǎng)解決后顧之憂,同時(shí)給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及與同齡伙伴交往的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能像向日葵一樣,多多綻放,快樂成長(zhǎng)!特開設(shè)此兒童托管教育中心,取名“向日葵—朵朵樂”。

  我們中心老師從事幼兒教育工作多年,有豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子具有親和力,具有愛心,信心,責(zé)任心強(qiáng)。多元化的教學(xué),充分尊重兒童個(gè)體發(fā)展,把對(duì)孩子的教育自管教轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā),自學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橛螒。我們(yōu)楹⒆犹峁┮涣鞯牟⒛苁顾麄兪芤娼K身的`教學(xué)服務(wù)。

  我們的宗旨:注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和能力的全面提升,讓孩子在生活中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中幸福健康成長(zhǎng)!

  我們的目標(biāo):管理有特色、教育有特點(diǎn)、培養(yǎng)孩子有特長(zhǎng)。培育時(shí)代需要的世界公民!

  我們的師資:管理團(tuán)隊(duì)專家化、幼兒教師專業(yè)化、專業(yè)師資多元化;集合最優(yōu)質(zhì)資源,打造天使品質(zhì)教育。

  我們的教育:強(qiáng)調(diào)“以兒童為中心”,以“讓每個(gè)兒童健康、幸福成長(zhǎng)”為目標(biāo),促進(jìn)幼兒多元智能及行為習(xí)慣、情感態(tài)度、認(rèn)知能力等全面發(fā)展,使其成長(zhǎng)為文明樂群、好學(xué)善啊、和諧友愛、自主自信的健康兒童,為一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

xxx

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)托輔中心致家長(zhǎng)的一封信范文通用2

家長(zhǎng):

  您好!

  感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解和支持!關(guān)于學(xué)校開設(shè)白托管理服務(wù)的決定,我們也斟酌了很久。白托管理的出臺(tái)一方面是源于家長(zhǎng)們的要求,很多家長(zhǎng)通過信件和上期的滿意度調(diào)查表等方式表達(dá)了希望學(xué)校能開設(shè)白托管理的愿望,解決雙職工下午不能及時(shí)接孩子放學(xué)的問題;另一方面也是由于學(xué)校目前已經(jīng)無法容納眾多午托生的狀況作出的決定。這個(gè)學(xué)期盡管學(xué)校已經(jīng)嚴(yán)格控制,仍有1200名午托生委托學(xué)校管理,因?yàn)榇参挥邢?寄宿部只有800個(gè)床位),不得已將400個(gè)孩子安排在教學(xué)樓和陽春廳(藝術(shù)廳)午休,但是經(jīng)過我們的觀察,這樣的安排孩子不能得到很好的休息,而且在管理上也存在一定的安全隱患。按照上級(jí)安全檢查的要求,陽春廳的餐位和床位都必須取消,我們也希望在校托管的.孩子能得到更加完善的管理。這個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上,我們根據(jù)家長(zhǎng)的要求,發(fā)放了《白托需求調(diào)查表》,調(diào)查結(jié)果有近600名家長(zhǎng)選擇了白托的方式。我們集體研究后,覺得白托的容量是可以實(shí)現(xiàn)的,所以只能先滿足這一部分家長(zhǎng)的需求。我們優(yōu)先考慮了已經(jīng)在校午托的孩子,發(fā)放了報(bào)名表,目前報(bào)名的家長(zhǎng)已經(jīng)超過700人。

  這兩天有家長(zhǎng)向我提出,愿意讓孩子在教室休息,是否可以繼續(xù)以這種方式在校午托。經(jīng)報(bào)告教育局領(lǐng)導(dǎo)許可,學(xué)校接受家長(zhǎng)自愿報(bào)名讓孩子參加教室的午托管理,將安排老師中午在教室?guī)ьI(lǐng)孩子們開展閱讀等安靜休息的活動(dòng)。學(xué)校已經(jīng)在盡量想辦法解決家長(zhǎng)的后顧之憂,只是學(xué)校容量有限,目前教學(xué)用房已經(jīng)非常緊張,實(shí)在沒有辦法解決更多的床位。非常抱歉!敬請(qǐng)您能諒解學(xué)校的困難!

  再次感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持和理解!

  xxx

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)托輔中心致家長(zhǎng)的一封信范文通用3

各位家長(zhǎng):

  大家好!或許我們是多年相識(shí)的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。

  托管教育是近年來新興的一個(gè)教育服務(wù)項(xiàng)目,它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時(shí)兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)好自己的子女,使學(xué)生成為更加凸顯個(gè)性適應(yīng)社會(huì)的新人!皟(yōu)貝思特”通過三年的精心耕耘,在實(shí)踐中不斷探索和研究,總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念,公司以“關(guān)注孩子考分,更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)”為服務(wù)宗旨,老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營(yíng)養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長(zhǎng)。

  我國(guó)著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國(guó)著名教育家烏申斯基說過:“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本會(huì)不斷的增值,而人在其整個(gè)一生中就享用著它的利息”?梢,良好的習(xí)慣對(duì)人一生的影響,所以我們應(yīng)該重視。作為家長(zhǎng),更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣,習(xí)慣的`養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用對(duì)方法,最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

  xx托管教育連鎖機(jī)構(gòu),正是建立在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上,旗下六個(gè)托管中心幫助您解決眾多十分擔(dān)心的種種問題,實(shí)實(shí)在在的解決孩子的學(xué)習(xí)、飲食生活、行為習(xí)慣和身心健康

  等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個(gè)“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂。

  如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展,如果您想自己的孩子凸顯個(gè)性,追求完美,成龍成鳳,就請(qǐng)馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來,以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個(gè)幸福的家園!

此致

敬禮!

  xx托管

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)托輔中心致家長(zhǎng)的一封信范文通用4

各位家長(zhǎng):

  您們好,在新學(xué)期來臨之際,您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒關(guān)系,蔡林教育托管中心來幫您!

  蔡林教育托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。本托管中心距離天衢中心小學(xué)及學(xué)院附小較近(在學(xué)院附小設(shè)專車免費(fèi)接送學(xué)生)。托管中心環(huán)境溫馨舒適、寬敞明亮、安靜優(yōu)雅、整潔干凈。同時(shí),托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備,讓孩子能夠沉浸在自主自覺的學(xué)習(xí)氛圍之中。飲食方面我們托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐服務(wù);锸橙澦卮钆洹I(yíng)養(yǎng)豐富、每餐保證“三菜一湯”。每周改善生活兩次。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的`生活起居。我們中心的輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的教學(xué)方案及較強(qiáng)責(zé)任感,能夠耐心、細(xì)心地督促學(xué)生完成家庭作業(yè)、有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī),為升學(xué)打好穩(wěn)定的的基礎(chǔ)。

  蔡林教育托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣”和“提高能力”為兩大托管目標(biāo)。以“安全、健康、益智、快樂”為四大托管宗旨。開辟了“專人接送、作業(yè)輔導(dǎo)、藝術(shù)培訓(xùn)、營(yíng)養(yǎng)餐飲”等托管服務(wù)。

  蔡林教育托管中心致力于“服務(wù)家庭、造福社會(huì)、讓學(xué)生舒心、家長(zhǎng)放心!”

  愿與家長(zhǎng)、學(xué)生、老師們一起,傾力打造德州市小學(xué)生托管服務(wù)的一流品牌!

  xx

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)托輔中心致家長(zhǎng)的一封信范文通用5

各位家長(zhǎng):

  新學(xué)期好!

  首先很感謝各位家長(zhǎng)的信任,選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機(jī)構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務(wù),努力讓家長(zhǎng)滿意。

  xx教育一直堅(jiān)持“用心做好教育”的理念,在小學(xué)生托管上堅(jiān)持精品、精致,保證師生比在x:x之內(nèi),按照學(xué)生年級(jí)分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的基礎(chǔ)上,還培養(yǎng)他們的效率意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。放學(xué)后托管看起來僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業(yè)的懂教育的機(jī)構(gòu),孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問題。

  教育不同于別的,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時(shí)候您應(yīng)該會(huì)從孩子身上看到專業(yè)教育帶來的效果。

  在開學(xué)的第一個(gè)星期,xx教育這里有兩個(gè)溫馨提示:

  1、剛結(jié)束兩個(gè)月的暑假,在開學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中,我們也看到有部分學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的`節(jié)奏,主要表現(xiàn)在:注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等

  這也是很正常的現(xiàn)象,需要一段適應(yīng)過程。但在今后的假期中家長(zhǎng)就可以有所關(guān)注,正常的是開學(xué)前一到兩個(gè)星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài),如調(diào)整作息時(shí)間與上學(xué)同步;適當(dāng)控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應(yīng)性作業(yè);有條件的上點(diǎn)輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺等。

  xx教育一直堅(jiān)持做專業(yè)的教育,各項(xiàng)安排都從教育效果最大化考慮,而不是經(jīng)濟(jì)利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課,我們堅(jiān)持安排在開學(xué)前的半個(gè)月,而不像很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會(huì)損失部分生源(很多機(jī)構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說的想法),但相信這樣堅(jiān)持下去會(huì)讓我們贏得更多的學(xué)生。

  這一周的時(shí)間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  2、新的一個(gè)學(xué)期,特別對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長(zhǎng)有條件的話,托管班與輔導(dǎo)課配套起來,會(huì)達(dá)到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過的優(yōu)勢(shì),確保每位教師都是來自于一線的優(yōu)秀老師,各年級(jí)相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開始,歡迎家長(zhǎng)咨詢。

  最后,祝各位家長(zhǎng)中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  xx托管

  20xx年xx月xx日

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