給老師一封信作文集合9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
親愛的柯老師:
您好!
身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯都不完全是別人的錯,先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點,而是自己的原因!這個事情非常抱歉,現(xiàn)在同學們都很關心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!
我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學們已經(jīng)對我很關心了,可是同學們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學們說:“他們一個個都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的'時候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會成這樣,等到了下午,再去解釋的時候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進去,可是外表還是對我非常兇狠。
祝您
身體健康
您的學生:XXX
XXX年XX月XX日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的梁老師:
您好!我們很久沒有見面了,我特別想念您。最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?工作還是那么辛苦嗎?
梁老師,您是我的啟蒙老師。我們剛踏進學校的大門時,還是一個天真、調(diào)皮、無知的孩子,是您手把手的教我們學習文化知識,教我們做人的道理。您對我們每一位同學都是那么關心。記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫(yī)院看病,還及時打電話通知我的.爸爸媽媽,使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次,我和同學吵架了,您不但沒有批評我,還親切的教誨我,要我和同學友好相處。您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了,頭發(fā)也白了!您無怨無悔。梁老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學習,用優(yōu)異的成績來回報您。
梁老師,教師節(jié)快到了,我代表全班同學祝您節(jié)快樂!身體健康!工作順利!
您的學生:張兆祥
XX年XX月XX日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的劉老師:
你好!雖然你只比我們大幾十歲,還只是一個年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒考好,你總是問我們到底有沒有用腦,有沒有在聽,你很少找過自己的原因。有時你會說“是我沒教好,還是你們一個個根本就沒用腦子想事!泵看文愣歼@樣說,不管怎么說,我們都是六年級的學生了,我們都懂你的意思,我們都知道你是為了我們好,為了我們能考出個好成績?墒俏覀冋l不想考好,誰不想有一個好成績。老師你也經(jīng)常說你是一個過來人,你應該很懂我們的心情,應該會去理解我們,可是你并沒有。到了六年級的'下半年,你認為我們不能在這樣下去了,否則小升初考試會一團糟,所以,你對我們進行魔鬼訓練!懊刻煲M行語文·英語默寫·背誦·朗讀,然后每天第八節(jié)課下課后坐在教室里,不能出去,不能講話?墒抢蠋,第八節(jié)課下課后有兩個多小時啊,其他班的同學都在玩,我們只能坐在教室里一邊聽著其他同學的嬉戲聲一邊抄著習題。習題作完了,家庭作業(yè)還有一大堆,并且還要在第三節(jié)前作完。可是老師我們有沒有三頭六臂,就算有都不一定能完成。終于迎來了小升初,成績出來后不是很理想,在放假前你還把我們說的我們好像就是一個笨蛋,什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下,多和我們溝通。
你的學生:余蓉
20xx年7月8日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的周老師:
您好!您已經(jīng)教了我快兩年了,在這兩年中,您對我付出了很多關心,不僅教會了很多的文化知識,還教會了我很多本領,使我受益匪淺,所以在這里我要表示對您的感謝。
上個月,我代表學校參加了市團委組織的美文朗誦,獲得了“二等獎”的好成績。當我拿到榮譽證書的時刻,除了興奮激動之外,還有一份便是對您的感激。我知道,這張榮譽證書里面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開始,您就著手幫我準備材料,當確定我朗誦李清照的詩后,您把這三首詩串聯(lián)成一篇優(yōu)美的朗讀材料,親自輔導我有感情地朗讀,一個詞,一句話地幫我糾正,從朗讀的語氣,表情,再到一個個動作,您都親自指導,為我示范。因為很多我性格的因素,我放不開,很多語氣和動作不能到位,但是您沒有一絲的不耐煩,一次次,不厭其煩地為我糾正。為了加強朗誦的.效果,您又利用休息時間為我朗誦的文章配上了美妙的音樂,制作了課件。周老師,您知道嗎?看到您為了我的一次比賽,付出了這么多的心血,我有多感動嗎?想到比賽前您對我的鼓勵我是多么自信,所以我盡力發(fā)揮,才取得了這樣的好成績。記得有歌詞是這樣的:軍功章里有我的一半,也有你的一半。這里,我要大聲地告訴您:周老師,我這次獲獎,有您的功勞,謝謝您!
周老師,這兩年來您對我關心的事不勝枚舉,在學習上,還有生活上。我對您的感激也是千言萬語也難說盡,我想告訴您,我會繼續(xù)努力奮斗,向著未來的目標,勇往直前爭取更好的榮譽,請您看我的行動吧!此致
崇高的敬禮!
您的學生:許欣宇
20xx.12.20
給老師一封信作文 篇5
李老師:
您好!
李老師您知道嗎?上個星期我去了山東老家。那里山綠綠的,還有放羊的.人,有的羊身上的顏色是棕色,還有的是白色和棕色。要是我騎著自行車去山上,那該多好呀!我很喜歡那里的山,要我的家住在那里該多好呀!
祝您平平安安!
李老師的學生
給老師一封信作文 篇6
親愛的韓老師:
您好!再過幾天就是感恩節(jié)了!我向您說一聲節(jié)日快樂!
記得三年前,我還是一個什么都不懂的孩子,是你給予了我豐富的知識,讓我學會了感恩,學會寫作,學會了無數(shù)個漢字,懂得了是非。
三年前,我還十分怕您,遲到的時候,您在教室前面我走后門,您在教室后面我就走前門,就是這樣,我也走得心驚膽戰(zhàn)。上課的時候,我沒有膽子發(fā)言。不過,現(xiàn)在我好多了,希望您多多指教。
三年前,我就像花園里最丑的花朵,讓您絞盡腦汁。慢慢地,您開始經(jīng)常表揚我,我漸漸喜歡上了您,不善于用語言表達的我,開始給您寫起了紙條。后來,您教會了我字母,我學會了發(fā)短信,便給您發(fā)短信。再后來,我們成了朋友。這是一個多大的轉變!
老師,我現(xiàn)在9歲了!我一點一滴的`進步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成績來報答您!
祝您:
身體健康 工作順利 越來越年輕。
你的學生
給老師一封信作文 篇7
胡老師:
謝謝你的關心和照顧,我遇到難題時,你不厭其煩地和我講解題目。晚上,你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次,老師您要去家恩家家訪,因為那時是下雨,蒙蒙的'細雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說話,你當時看見了我,就問我知不知道家恩家住在哪兒?我點點頭。外面細雨太多,我路都看不清,帶著你走錯了方向。回到教室后,你當著全班的面說:“嘉霖,你到底知不知道家恩的家,下次別走錯路了!”接著,全班哄堂大笑,我平時的所作所為都很優(yōu)秀,沒有試過這么的嘲笑聲,今天竟然在全班面前出了丑,我感覺到我的臉在發(fā)燒,恨不得一頭鉆進一個洞里,你知道我當時是多么羞愧嗎?我心底里一直在說:“對不起,老師。胡老師希望你能原諒我……
一個知錯的小丫頭
三年級:蔣嘉霖
給老師一封信作文 篇8
敬愛的張老師:
您好!我是您的學生姚如鑫。我想,您一定還記得我吧!您是一個非常幽默的好老師,同學們都非常喜歡上您的課。雖然您總是發(fā)火,但是課堂上總少不了我們的笑聲。當課堂上的氣氛沉悶時,您一定會制造一些小笑話,還時不時冒出一兩句洋文,讓我們捧腹大笑。
同學們有不少外號也都是你起的,“芋頭”“劉總”“朱董”“翟胖子”……這些外號你上課時總要說上幾遍。“高手”“才子”經(jīng)常從你的`嘴里脫口而出。
開學了,我被分到六(4)班。你不教我們語文了,我非常失望。我很想念您,睡覺時我總是夢到你。我們現(xiàn)在的語文老師是孫老師。聽說他教得很好,但對學生非常嚴格。當我真正接觸他的時候感覺并沒有傳聞中的那么“狠”。他和您一樣,也很幽默,也經(jīng)常發(fā)火。
現(xiàn)在,每天早上大課間,孫老師都要帶領我們做俯臥撐,高抬腿,蛙跳,拉韌帶……哇,要老命了!早上孫老師規(guī)定要吃一碗粥、一個包子、一個饅頭——三個“一”,我都要吃死了!不過我們的身體越來越棒了。
張老師,祝您身體健康,笑口常開!
思念您的學生:xx
20xx年10月15日
給老師一封信作文 篇9
敬愛的老師:
您好!
我有一個小小的煩惱,不知您是否能幫助我?
我的`作文一向都不是很好。每當要寫作文時,我腦子里一片空白,都要冥思苦想或查作文書、開電腦查有關的作文。但又覺得資料上的不夠好,自己卻想不出來。
想著想著,有時就會分心,和姐姐玩耍、聊天……作文次次都是勉強完成。
如何才能提高寫作水平?請您告訴我!謝謝!
祝:
身體健康、工作順利!
您的學生:彭冠豪
20xx年4月7日
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