寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是生活中常用的一種文體。那么，怎么去寫信呢？以下是小編精心整理的寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信，希望能夠幫助到大家。
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇1
xxx：
在各位家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下，我校教育、教學(xué)工作即將圓滿結(jié)束，在此衷心感謝本學(xué)期家長(zhǎng)們對(duì)我校工作的支持與幫助。寒假即將到來，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，現(xiàn)將本學(xué)期放假時(shí)間及寒假相關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：
放假安排
七年級(jí)：xx月xx日（星期三）中午12：20
八年級(jí)：xx月xx日（星期三）下午16：00
九年級(jí)：xx月xx日（星期五）下午16：00
注意事項(xiàng)
疫情防控常態(tài)化
假期出行要注意。關(guān)注疫情發(fā)展形勢(shì)，出行前要提前了解目的地疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)情況，盡量減少外出，外出做好個(gè)人防護(hù)，盡量避免到人群密集場(chǎng)所，原則上不前往國(guó)外或者國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不跨市域長(zhǎng)途旅行，如跨市域需向?qū)W校報(bào)備。
做好常態(tài)化防控措施。增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，科學(xué)合理佩戴口罩，非必要不去人員聚集場(chǎng)所，養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、用公筷公勺等衛(wèi)生好習(xí)慣，提升健康素養(yǎng)，倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。出現(xiàn)干咳、發(fā)熱等疑似癥狀要及時(shí)就醫(yī)并報(bào)告學(xué)校，不得帶病出行。
返校前做好健康監(jiān)測(cè)。返校當(dāng)天，師生員工嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè)、查驗(yàn)健康碼、行程卡，落實(shí)各項(xiàng)防護(hù)措施方可入校。來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市或有外省旅居史的師生員工返校時(shí)，須查驗(yàn)48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)報(bào)告。師生如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等身體異常情況應(yīng)暫緩返校，待治愈后憑醫(yī)學(xué)診斷證明返校。
安全工作不放松
遵守交通規(guī)則，防止交通事故發(fā)生。春節(jié)是走親訪友高峰期，各類交通安全事故多發(fā)期，請(qǐng)遵守交通法規(guī)，嚴(yán)禁在路上追逐打鬧，不乘坐報(bào)廢車、無牌無照車、超員車、拉客摩托車和農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛。未滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上馬路，禁止未成年孩子駕駛電動(dòng)車、摩托車和其他機(jī)動(dòng)車輛，尤其是嚴(yán)禁學(xué)生飚車、賽車等危險(xiǎn)行為。
加強(qiáng)燃放煙花爆竹及使用玩具槍等物品的安全教育。沒有成人的陪同，孩子不獨(dú)自燃放煙花爆竹，不購(gòu)買燃放具有殺傷力、不安全的煙花和玩具槍，家長(zhǎng)如發(fā)現(xiàn)孩子自行購(gòu)買，要及時(shí)制止孩子使用。
生活中做到防火、安全用電、防煤氣中毒。不讓未成年人獨(dú)自使用燃?xì)�，使用電器、煤氣做飯時(shí)最好有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)；不要讓孩子亂動(dòng)、亂拆電線、插座和電器設(shè)備，遇到火警時(shí)及時(shí)撥打119報(bào)警。
提醒孩子遠(yuǎn)離存在安全隱患的危險(xiǎn)區(qū)。盡量避免帶孩子前往人群擁擠的場(chǎng)所，叮囑孩子不要私自前往人群聚集處，不要私自進(jìn)入工程建筑施工現(xiàn)場(chǎng)，不要靠近電線桿、塌方、塔吊或工地圍墻，不要強(qiáng)行私自經(jīng)過滑坡險(xiǎn)道、危房和危墻，要繞道而行。
教育孩子合理飲食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品，做到不抽煙、不喝酒、不吃檳榔。生活有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
提高孩子自我防護(hù)意識(shí)，防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時(shí)，要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。出門前必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家，不與社會(huì)青年來往，不得在未告知家長(zhǎng)的情況下私自外出、在外住宿和遠(yuǎn)游。
教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)。要妥善安排每天的時(shí)間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，注意身心健康；要文明上網(wǎng)，講求網(wǎng)絡(luò)道德，不查看、下載和傳播色情、淫穢等不良信息，不登錄不健康的網(wǎng)站。
假期安排要合理
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、勤儉節(jié)約的良好品德。假期里要安排孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，提倡勤儉節(jié)約、不亂花錢，學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活；增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，不斷提高自身道德修養(yǎng)。將自己所做事拍下來，將圖片傳到班級(jí)群，下學(xué)期學(xué)校將展出孩子們的風(fēng)采，并組織評(píng)選最美孝順之星、最佳觀后感。
�。�1）做孝順長(zhǎng)輩的`好學(xué)生，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。
�。�2）看一部電影《袁隆平》，寫一篇觀后感。
落實(shí)“雙減”政策，樹立科學(xué)的教育觀念和合理的教育預(yù)期。尊重孩子個(gè)體差異和稟賦特質(zhì)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律，切實(shí)減輕孩子過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要為孩子安排校外培訓(xùn)。
要加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。可每天堅(jiān)持跳繩5分鐘、長(zhǎng)跑6分鐘、仰臥起坐50個(gè)等，鼓勵(lì)孩子積極參加由鎮(zhèn)、村(社區(qū))有關(guān)部門組織的適合青少年學(xué)生參加的文體活動(dòng)。
合理安排生活，按照正常作息時(shí)間作息。避免長(zhǎng)期通宵、熬夜等不良行為。此外，還要有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè)，多看健康、有益的書刊，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界。
祝孩子們度過一個(gè)安全、快樂、充實(shí)的假期！
xxx
20xx年xx月xx日
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇2
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
新的一學(xué)年又開始了，從此您的孩子將進(jìn)入一段嶄新的初中生活。此時(shí)，你的心情或許既興奮又擔(dān)心，但可以肯定的是，你一定會(huì)給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進(jìn)入初中，家長(zhǎng)這個(gè)位置卻不是越來越輕松，而是越來越難當(dāng)了，因?yàn)榇藭r(shí)的孩子正處在身心巨變的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)業(yè)任務(wù)相對(duì)較重的時(shí)期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的，而且很顯然已直接影響到孩子的成長(zhǎng)發(fā)展。有人可能要講，不是我們不想做只是不知道該如何做，其實(shí)要做好也不難。比如：
1）在緊張的學(xué)習(xí)過程中，常常會(huì)出現(xiàn)孩子提不起興趣，懶散厭學(xué)等現(xiàn)象。這里的原因可能是多種多樣的，但我們一般可以運(yùn)用“賞識(shí)”的方法來加以調(diào)整。在家庭教育中要對(duì)孩子多賞識(shí)，即多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)進(jìn)步，或者能夠堅(jiān)持不懈的努力就應(yīng)該給以表?yè)P(yáng)。同時(shí)，在孩子失敗時(shí)也要給予鼓勵(lì)和支持，并減少責(zé)難、埋怨。作為成人一定有體會(huì)，如果別人責(zé)怪我們，說我們無能，我們反而可能會(huì)把工作做得更糟，而要是一受嘉獎(jiǎng)，我們的工作熱情就會(huì)提高很多，于是成績(jī)也就出來了。其實(shí)對(duì)于孩子也是一樣的。
2）隨著孩子的長(zhǎng)大，另一種比較常見的問題是親子間的溝通、理解越來越困難。對(duì)于這個(gè)問題我們可以怎么做呢？首先在心態(tài)上要做到尊重孩子，即應(yīng)該把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，不要當(dāng)成是受你擺布的附屬物，如動(dòng)不動(dòng)就說：“到底聽你的還是聽我的�！逼浯问且芡度胍欢ǖ臅r(shí)間，如可以在每天吃飯的時(shí)候注意多與孩子交談，或采取每星期固定時(shí)間召開一次家庭聚會(huì)的方式加強(qiáng)交流。第三在溝通方式及內(nèi)容上。你可以用聊天談話的方式，也可以用書信表達(dá)的方式。在內(nèi)容上應(yīng)該不限于學(xué)習(xí)，而可以多涉及些社會(huì)新聞，工作經(jīng)歷等。
3）如何對(duì)孩子的一些還不成熟的行為加以規(guī)范引導(dǎo)，這應(yīng)該也是家庭教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這方面家長(zhǎng)可以做些什么呢：
1、對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的行為要有個(gè)正確判斷。即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在學(xué)校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長(zhǎng)則認(rèn)為孩子要懂得協(xié)作、團(tuán)結(jié)、寬容，這樣才有利于發(fā)展。那么這時(shí)家長(zhǎng)的立場(chǎng)判斷就將直接影響到對(duì)孩子的引導(dǎo)了。
2、規(guī)范引導(dǎo)的方法要科學(xué)。你可以采取對(duì)話說服、榜樣對(duì)照、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等方式來引導(dǎo)你的孩子。
3、內(nèi)心要堅(jiān)定，不要半途放棄。因?yàn)楫?dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤后是不太愿意改變的，這時(shí)孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長(zhǎng)要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外，行為的改變本身要經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)期，家長(zhǎng)也不能看到問題有反復(fù)就失去了耐心，退縮放棄。
那么孩子上初一，家長(zhǎng)該做些啥？
1、家長(zhǎng)要及時(shí)了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校的要求。
每年初一新生進(jìn)校之后，我們都會(huì)聽到許多家長(zhǎng)反映孩子的作業(yè)比小學(xué)時(shí)明顯減少，晚上無事可做，家長(zhǎng)查問時(shí)，孩子總是振振有詞地說：做完了！而老師檢查作業(yè)卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書面作業(yè)質(zhì)量很差，口頭作業(yè)則根本沒有完成。因此，我們感到，當(dāng)孩子升入初中以后，作為家長(zhǎng)很有必要到學(xué)校走訪一次，了解中學(xué)的各種規(guī)章制度，了解作業(yè)的規(guī)范化要求、各學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、每學(xué)期幾次重要考試的安排等等，做到心中有數(shù)。這樣，指導(dǎo)起來有目標(biāo)，檢查起來有標(biāo)準(zhǔn)，使少數(shù)不自覺的孩子難以“蒙混過關(guān)”
2、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，要求他們提高時(shí)間利用率？
家長(zhǎng)可以幫助孩子制定一份作息時(shí)間表，安排好一天的學(xué)習(xí)、娛樂和休息，在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。這里最重要的是家長(zhǎng)要經(jīng)常檢查督促，千萬不可滿足于給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件�，F(xiàn)在住房條件普遍有了改善，不少家長(zhǎng)為了不干擾孩子的學(xué)習(xí)，都給孩子單獨(dú)發(fā)排了臥室，書桌、臺(tái)燈、臺(tái)風(fēng)扇、收錄機(jī)。應(yīng)有盡有，可由于缺少深入的檢查督促，結(jié)果孩子在房間里到底干什么，家長(zhǎng)卻心中無數(shù)。有的孩子就利用了家長(zhǎng)的疏忽，躲在房間里看小說，雜志，荒廢了學(xué)業(yè)。
3、注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于一個(gè)初中學(xué)生來說，不但能有效地提高他們當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且能使他們終身受益。
（1）、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
在完成當(dāng)天的作業(yè)以后，一定要安排時(shí)間認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的基本要求是：通讀課文，了解內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)、主要論點(diǎn)、基本概念和原理，找出難點(diǎn)并做好記錄，使第二天的聽課有所側(cè)重
（2）、做作業(yè)的習(xí)慣。
很多學(xué)生都是一坐下來拿出作業(yè)就做，做錯(cuò)了再訂正。結(jié)果不但費(fèi)時(shí)多，錯(cuò)誤率高，而且達(dá)不到訓(xùn)練目的。正確的做法是，做作業(yè)之前，先認(rèn)真想一想白天老師授課的內(nèi)容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等等，將所學(xué)的知識(shí)理出一個(gè)頭緒，然后再開始做作業(yè)。因此，除了要求做到態(tài)度認(rèn)真、獨(dú)立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規(guī)范、反復(fù)檢查、認(rèn)真訂正以外，還要擺好復(fù)習(xí)與做作業(yè)的先后順序。
�。�3）、朗讀的習(xí)慣。
不少學(xué)生由于從小缺少訓(xùn)練，沒有養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣，不但在人前不敢大聲朗讀，就是獨(dú)自一人讀課文也是囁囁嚅嚅，讀不成句；而這些學(xué)生，大多數(shù)文科成績(jī)都不夠理想，特別是英語(yǔ)，更是難以達(dá)到較高的水平。因此，對(duì)于初一學(xué)生，一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機(jī)會(huì)（進(jìn)入少年過渡期后，由于心理的閉鎖性，他們將變得更加害羞，朗讀就會(huì)更加困難）強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)要求孩子每天安排一定的時(shí)間，如清晨朗出讀課文，對(duì)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文或重點(diǎn)段落和英語(yǔ)課文，一定要讀出聲，讀得瑯瑯上口；而且要堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成習(xí)慣。
4、一絲不茍的習(xí)慣
舉個(gè)例子，某老師曾在初一年級(jí)一個(gè)班做過一次測(cè)驗(yàn)，讓每一個(gè)同學(xué)抄寫十個(gè)生字，每個(gè)字寫五遍。第一次交上來，48個(gè)同學(xué)只有五個(gè)同學(xué)全部正確。該老師要有錯(cuò)的同學(xué)按要求再寫五遍，結(jié)查仍有23個(gè)同學(xué)在抄寫時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。講評(píng)之后，該老師再讓這23個(gè)同學(xué)再寫五遍，滿以為這次可以全對(duì)了，沒想到，還有五個(gè)同學(xué)抄出錯(cuò)字。有一個(gè)家長(zhǎng)，看到孩子考試成績(jī)很不理想，覺得十分奇怪，她對(duì)該老師說：“我的孩子考前都在家里復(fù)習(xí)功課，我還親自檢查他背書的情況，該背的內(nèi)容他差不多都會(huì)背，只是有的地方背不太準(zhǔn)確，怎么考起來這么差呢？”我們分析了這個(gè)學(xué)生的卷子，結(jié)果問題就出在“不太準(zhǔn)確”上，東扣一點(diǎn)，西扣一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)當(dāng)然就低了�，F(xiàn)在的孩子都不笨，為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差距會(huì)這會(huì)大呢？究其原因，主要就在于粗枝大葉、不求甚解。
對(duì)這種現(xiàn)象，教師要抓，家長(zhǎng)也要配合著抓。作為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)（主要不是檢查作業(yè)正確與否，而是檢查孩子的作業(yè)是不是認(rèn)真，是不是整潔。這一點(diǎn)，就是文化水平不高的家長(zhǎng)也是可以做到的）；有條件的家長(zhǎng)，在檢查孩子背書的時(shí)候，必須要求孩子做到精確，一字不差；對(duì)孩子作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，一定要求他們認(rèn)真加以訂正，而且要他們自己分析錯(cuò)誤的原因。為了培養(yǎng)孩子一絲不茍的習(xí)慣，最關(guān)鍵的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否則就會(huì)前功盡棄。
以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡(jiǎn)要對(duì)策，當(dāng)然還會(huì)有其他的很多問題等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。我們深信“一份耕耘，一份收獲”，所以我們真誠(chéng)地希望在教育過程中能得到您的響應(yīng)與配合，來共同營(yíng)造孩子美好的未來。如果您有對(duì)于孩子家庭教育的問題與想法歡迎來學(xué)校探討、交流。我們?cè)附o予最大、最真誠(chéng)的支持。
對(duì)于一年級(jí)新生來說，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)想法和各位家長(zhǎng)交流一下，向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議：
一、紀(jì)律方面
1、孩子的.禮儀教育。在家尊重長(zhǎng)輩與父母（來去要打招呼）；看見老師、同學(xué)養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學(xué)校和老師同學(xué)。
2、孩子的合群教育。有的孩子喜歡攪擾、進(jìn)攻同學(xué)。這也是教師關(guān)注的。希望大家嚴(yán)于律己，寬以待人，多多規(guī)范自己的孩子。畢竟，對(duì)于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己，天長(zhǎng)日久，他們會(huì)成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者。我會(huì)竭盡全力，盡量不讓那種情況發(fā)生。作為家長(zhǎng)，對(duì)此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
3、孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)教育。課間游戲做到文明安全，活動(dòng)做操排好隊(duì)，聽從指揮。對(duì)家長(zhǎng)接送孩子的要求：如您有事不能及時(shí)接送孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要給老師打電話。我們上午和下午第三節(jié)課，有時(shí)不是班主任的課，下課后由任課教師帶到學(xué)校門口，所以你最好和孩子約定一個(gè)固定的地點(diǎn)，每天放學(xué)后在那接他（她）。
4、孩子的集體活動(dòng)。學(xué)校開展集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)守紀(jì)，要支持孩子去參與，做好接送工作。
二、衛(wèi)生方面
每位學(xué)生都帶好紙巾、水壺，不帶飲料零食進(jìn)校園；隨天氣的變化，要記得帶好雨傘、雨衣，自己采取一定的方法去記住。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。另外，要記得給孩子剪指甲、勤洗澡。
三、生活方面
1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學(xué)，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點(diǎn)非常重要。若家長(zhǎng)代勞，孩子第二天到校后很可能會(huì)不知學(xué)習(xí)用品放在何處，會(huì)出現(xiàn)手足無措的情況。
2、周末時(shí)間放手讓孩子做家務(wù)，會(huì)幫忙做家務(wù)的孩子會(huì)學(xué)習(xí)。
孩子自己的事情當(dāng)然讓他自己做，除此之外給小孩與年齡相符的工作，不但家長(zhǎng)輕松，還能達(dá)到教育的目的，在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性，不讓小孩幫忙，就是剝奪他們重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提醒家長(zhǎng)要注意寬容與忍耐，就算小孩做不好，也不要當(dāng)面抱怨，做家長(zhǎng)的待會(huì)兒再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一團(tuán)糟，也不要生氣，為了教育，一定要讓他做家務(wù)。當(dāng)他做完了家長(zhǎng)要向他道謝“謝謝你幫忙！”告訴他，要認(rèn)真做，不要隨隨便便，養(yǎng)成無論大事小事，都要好好做的態(tài)度。
另外，幫忙做家務(wù)有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的各種能力。在讓小孩幫忙時(shí)，應(yīng)該教他，例如：不要將油膩的碗盤疊在一起，擦拭餐具時(shí)不要將比手大的餐具拿在空中，以免滑落打破。應(yīng)該放在臺(tái)上，邊擦拭邊移動(dòng)。這不單單是教他知識(shí)、技術(shù)而已，也是教他做事的順序，培養(yǎng)判斷力，洞察力。一旦決定家長(zhǎng)孩子一起做菜，就必須先訂計(jì)劃，列出需要的材料，然后上街購(gòu)買，準(zhǔn)備用具，調(diào)味料，可以請(qǐng)小孩說說看，該按什么順序進(jìn)行調(diào)理。經(jīng)常幫忙做家務(wù)的小孩，很自然就記得訣竅，讀書，做題，寫作文等都得有計(jì)劃，有順序，所以幫忙做家務(wù)的孩子多半是成績(jī)優(yōu)秀有自主性的孩子。
3、必須限制孩子看電視，玩游戲機(jī)的時(shí)間。
長(zhǎng)時(shí)間看電視的小孩，會(huì)流利地和人交談，具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多，很多調(diào)查都指出，看太多電視會(huì)帶來負(fù)面影響。有報(bào)告指出，看電視的時(shí)間越短，提出問題的積極性越佳。因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目，以?shī)蕵沸再|(zhì)的節(jié)目居多，不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。久而久之，就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格，持續(xù)盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會(huì)變成不安定的小孩，這類孩子缺乏感動(dòng)心的傾向，不大會(huì)思考問題，所以成績(jī)不好。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天，每天限制時(shí)間，而且規(guī)定完成功課才能玩，節(jié)目?jī)?nèi)容也必須注意，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)該針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容充分交換意見。
四、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以為孩子的終身學(xué)習(xí)帶來益處，現(xiàn)在我們就要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)校老師會(huì)嚴(yán)格督促他們，在家里，需要家長(zhǎng)的督促。他們一放學(xué)回到家，就要讓他們把當(dāng)天的作業(yè)先完成。做作業(yè)的時(shí)候，坐姿要端正，不要讓他趴在桌子上或是腳翹著、跪著，否則在學(xué)校學(xué)的好習(xí)慣就全忘了，這樣我們老師在學(xué)校做的都是無用功了。
2、做作業(yè)要一心一意，不能讓他們邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，這樣容易使他們分散注意力，不能專心致志完成一件事，將來功課多了就無法按時(shí)完成，這影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。寫完作業(yè)，要讓他們自己整理書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，主要是鉛筆要削好（要求每個(gè)小朋友鉛筆盒里有5支削好HB的鉛筆），橡皮擦準(zhǔn)備好，課本與本子要帶好，看一下課程表是否有體育課，注意第二天的穿著。平時(shí)家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，多給他買一些課外書，多讓他知道一些科普知識(shí)，法制知識(shí)，安全知識(shí)。
3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
一年級(jí)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí)，家長(zhǎng)要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之，對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中，為孩子創(chuàng)造一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、語(yǔ)文方面：
1、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣，雖不能一時(shí)顯現(xiàn)出效果卻會(huì)使學(xué)生終身受益。所以說，作為家長(zhǎng)的您最好每天抽時(shí)間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報(bào)紙等。另外，與孩子一起討論、發(fā)表看法。兒歌背誦方面，堅(jiān)持每天1—2首，熟讀也行。讓孩子自己拼讀。
2、督促孩子預(yù)習(xí)新課，復(fù)習(xí)檢查學(xué)過的內(nèi)容。家長(zhǎng)可以給孩子聽寫學(xué)過的音節(jié)，并注意格式和書寫；還可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況購(gòu)買相關(guān)的測(cè)試題讓孩子做。
3、語(yǔ)文中有些內(nèi)容需要家長(zhǎng)的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認(rèn)識(shí)很多的字。這個(gè)活動(dòng)一定要實(shí)踐，這對(duì)于您的孩子來說，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解。
六、家庭作業(yè)方面：
1、每天用記事本記作業(yè)，每天提醒孩子對(duì)照記事本依次完成作業(yè)，家長(zhǎng)在完成的作業(yè)上簽名，長(zhǎng)此以往，培養(yǎng)孩子做家庭作業(yè)的好習(xí)慣。
2、在家做作業(yè)要注意：是否認(rèn)真？字跡端正嗎？格式正確嗎？注意力集中嗎？有沒有經(jīng)�！白笫帜命c(diǎn)心右手拿鉛筆”的情況？不需要教他解題，學(xué)生對(duì)理解題意有困難的話，家長(zhǎng)可以幫助他多讀幾遍，直至讀懂題目要求。盡量不陪坐，養(yǎng)成在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成規(guī)定的作業(yè)。一年級(jí)的孩子，回家做作業(yè)的時(shí)候有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。
最后，送給家長(zhǎng)朋友們兩句話，與大家一起共勉：
①教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子。
�、诩�(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起，誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大。
寫信人：
日期：
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇3
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！感謝您一直以來對(duì)我校工作的支持！為了使您的孩子度過一個(gè)安全、文明、充實(shí)、愉快的寒假，我們誠(chéng)摯地希望您在假期里承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。現(xiàn)將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期的有關(guān)安排和措施告知于您，希望您能積極配合！
放假安排
根據(jù)上級(jí)部門統(tǒng)一安排，我校20xx年寒假放假時(shí)間為xx月xx日，xx月xx日教師報(bào)到，xx月xx日學(xué)生報(bào)到，xx月xx日正式上課。
寒假致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
尊敬的.家長(zhǎng)朋友：
20xx年我國(guó)基礎(chǔ)教育又有了新變化，呈現(xiàn)出新面貌！一年來，我們與廣大家長(zhǎng)齊心協(xié)力培養(yǎng)孩子，取得了新進(jìn)展，他們又長(zhǎng)高了，進(jìn)步了，臉上洋溢著幸福自信的微笑。在此，向您對(duì)教育的理解和支持道一聲誠(chéng)摯的感謝！
黨中央國(guó)務(wù)院高度重視青少年健康成長(zhǎng)，專門部署“雙減”工作，我們有信心、有決心與您一起繼續(xù)幫助孩子繪就美好未來。寒假將至，如何讓孩子度過健康積極、充實(shí)快樂的假期呢？在此我們建議您做好三個(gè)“關(guān)注”。
關(guān)注自主發(fā)展。假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段。希望您能夠尊重孩子成長(zhǎng)的科學(xué)規(guī)律，不把假期當(dāng)學(xué)期，給予孩子留白思考、創(chuàng)新探索的時(shí)間與空間。建議您在放假伊始，在遵守防疫要求的前提下，結(jié)合學(xué)校寒假安排，與孩子共同商量制定一份科學(xué)合理的寒假計(jì)劃，培養(yǎng)孩子自我管理、自我發(fā)展的能力。
關(guān)注親子陪伴。假期是家長(zhǎng)與孩子親密接觸、共同成長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。希望您能給予孩子愛的陪伴，不要用報(bào)班補(bǔ)習(xí)代替親子時(shí)間。建議您多與孩子溝通交流，聊生活，聊成長(zhǎng)，聊興趣愛好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜樣。用善于發(fā)現(xiàn)的眼光鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予孩子安全感、信任感和幸福感。
關(guān)注身心健康。假期是孩子發(fā)展興趣、了解社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。希望您把孩子的全面發(fā)展放在首位，不要用學(xué)科學(xué)習(xí)代替假期活動(dòng)。建議您鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)讓孩子終身受益的綜合素養(yǎng)、強(qiáng)壯體魄和健康人格。還建議您與孩子一起制定“家庭電子產(chǎn)品使用公約”，控制時(shí)長(zhǎng)，健康上網(wǎng)。家長(zhǎng)朋友們，人生如長(zhǎng)跑，起步忌沖刺，薄發(fā)需厚積。孩子的核心競(jìng)爭(zhēng)力不能靠填鴨而成，也不靠灌輸而至。今年，《家庭教育促進(jìn)法》已全面實(shí)施，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任。我們要共同把握育人的時(shí)機(jī)和節(jié)奏，家校社協(xié)同努力，尊重孩子、關(guān)愛孩子、幫助孩子成長(zhǎng)成才！
最后，衷心祝愿您和家人工作順利、身體健康、闔家團(tuán)圓、新春愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！新春來臨，寒假又至，感謝您一年來對(duì)教育教學(xué)工作的關(guān)心、支持與厚愛！寒假是孩子們走出校門、觀察社會(huì)，關(guān)心家庭、學(xué)會(huì)生活，鍛煉本領(lǐng)、增強(qiáng)素質(zhì)的大好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過一個(gè)“平安、文明、健康、充實(shí)”的假期，請(qǐng)您接過教育的接力棒，指導(dǎo)督促孩子安排好假期生活，讓孩子度過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的`熱情迎接新學(xué)期的到來。
一、寒假及開學(xué)時(shí)間安排
1.放假時(shí)間：從20xx年x月xx日開始，x月xx日(x月xx)結(jié)束，共xx天。
2.學(xué)生返校注冊(cè)加強(qiáng)安全防范教育，過一個(gè)平安的假期：20xx月x日xx日上午8：30返校，下午在家休息。
3.正式上課：20xx月x日xx日(正月xx)
二、加強(qiáng)安全防范教育，過一個(gè)平安的假期
一是請(qǐng)教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全、防止交通意外事故的發(fā)生;二是提醒孩子注意居家安全，特別是單獨(dú)在家的時(shí)候，務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險(xiǎn)品和火、電的使用，防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生;三是注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不購(gòu)買和食用“三無”食品，不食不潔食物，防止“病從口入”;四是假期間，教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹，防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生;五是加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救互救能力。
三、加強(qiáng)法制禮儀教育，過一個(gè)文明的假期
一是教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng);二是教育孩子遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所;二是教育孩子文明上網(wǎng)，堅(jiān)決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站;三是嚴(yán)禁孩子吸煙，嚴(yán)禁孩子接觸毒品;四是教育孩子尊老愛幼，助人為樂，對(duì)人有禮貌;五是教育孩子不與不良人員來往，增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
四、合理安排學(xué)習(xí)和生活，過一個(gè)充實(shí)的假期
要有計(jì)劃地督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)，鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界。
五、新學(xué)期的收費(fèi)
不符合“雙免”條件的學(xué)生應(yīng)交課本資料費(fèi)xxxx元/學(xué)期;學(xué)生服自行到校服定點(diǎn)單位購(gòu)買(xxxxxx);早餐費(fèi)xxx元/學(xué)期，午餐費(fèi)xxxx元/學(xué)期，餐費(fèi)以自愿為原則。以上都由銀行委托扣款，請(qǐng)家長(zhǎng)在相關(guān)賬號(hào)準(zhǔn)備足夠金額。
六、學(xué)校寒假聯(lián)系電話
平南派出所值班電話：
門衛(wèi)室電話：
教導(dǎo)處電話：
家長(zhǎng)朋友們，為了您孩子的平安、健康，更需要您的配合與支持！
借新春佳節(jié)，恭祝您身體健康，闔家歡樂，新年好運(yùn)，永遠(yuǎn)幸福！
寫信人：
日期：
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇5
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。衷心感謝您對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合。孩子們走進(jìn)寒假，回到您身邊，將度過愉快的新春佳節(jié)。相信您會(huì)接過教育的'接力棒，對(duì)孩子加強(qiáng)思想品行教育，與孩子建立良好的心理溝通。請(qǐng)多關(guān)注您子女的學(xué)習(xí)、生活，與他們多交流，孩子們的平安和進(jìn)步是我們共同的心愿。年味十足的寒假即將開始，為便于您和孩子共同設(shè)計(jì)寒假生活，讓孩子度過一個(gè)有意義的寒假，現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)安排及注意事項(xiàng)告之如下：
一、放假、開學(xué)事宜
放假時(shí)間：20xx年1月ｘｘ日至2月ｘｘ日。
開學(xué)報(bào)到時(shí)間：2月ｘｘ日
二、溫馨提示
1.加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育，注意加強(qiáng)防拐騙、防盜、防火、防食物中毒等教育；特別重視交通安全教育與管理，教育子女樹立交通安全防范意識(shí)，嚴(yán)防交通事故；
2.督促子女合理安排作息時(shí)間，既要講究學(xué)習(xí)方法，安排一定量的學(xué)習(xí)時(shí)間，又要注意休息，做到勞逸結(jié)合。
3.經(jīng)常督促、教育子女不擅自外出，不鳴放煙花爆竹，關(guān)注消防安全，消除火災(zāi)隱患；如發(fā)現(xiàn)上述行為，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予嚴(yán)厲處分。
4.要加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行禮貌、禮儀教育，嚴(yán)禁吸煙、喝酒、吸毒、賭博和進(jìn)入歌舞廳、錄像室、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所，自覺抵制一切社會(huì)不良影響。
在新年到來之際，學(xué)校全體教職員工祝您新年愉快，事業(yè)順心，全家幸福！
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
感謝您一直以來對(duì)我校教育工作的理解與支持，在我們的共同努力下，孩子本學(xué)期各方面能力都得到很大的提升！在此，謹(jǐn)向各位家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的謝意！
為了您的孩子能度過一個(gè)“安全、健康、快樂、充實(shí)”的假期，我們誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)積極配合做好以下安全教育工作：
寒假放假時(shí)間
放假時(shí)間：
（1）xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx班級(jí)xx月xx日8：30——9：30離校
�。�2）xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx班級(jí)xx月xx日9：30——10：30離校
請(qǐng)需要前來接學(xué)生離校的家長(zhǎng)務(wù)必帶好口罩，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)在校門口間隔一米排隊(duì)等候，嚴(yán)禁扎堆現(xiàn)象！
開學(xué)時(shí)間：20xx年xx月xx日到校報(bào)到。
加強(qiáng)疫情防控
做好個(gè)人防護(hù)：
�。�1）減少走親訪友，減少外出就餐，堅(jiān)持不聚餐、不聚會(huì)、不聚集。
（2）提醒孩子外出時(shí)要戴口罩，與他人保持1米以上社交距離，配合體溫檢測(cè)和公共場(chǎng)所驗(yàn)碼等措施。
�。�3）提醒孩子保持良好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，如果出現(xiàn)發(fā)熱等相關(guān)癥狀，要做好防護(hù)，及時(shí)去發(fā)熱門診就診，及時(shí)通報(bào)。
注意外出安全：
�。�1）疫情防控期間要減少不必要外出，原則上不前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不跨省域長(zhǎng)途旅行、不參加聚集性活動(dòng)。
�。�2）當(dāng)然，這些要求并不是說完全足不出戶，事實(shí)上，我們更鼓勵(lì)在疫情防控形勢(shì)允許的情況下，在做好防護(hù)措施的前提下，鼓勵(lì)孩子適度進(jìn)行戶外體育鍛煉，開展戶外活動(dòng)。
注意防火安全
每年的春節(jié)，都是用火、用電、燃放煙花爆竹的高峰期。所以，孩子的防火安全意識(shí)一定要提高，以免造成意外，發(fā)生火災(zāi)。
小心燃放煙花爆竹：
（1）謹(jǐn)慎燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。
（2）不要讓孩子放一些威力比較大的鞭炮。家長(zhǎng)應(yīng)做好看護(hù)工作，盡可能陪伴孩子一起放鞭炮。
（3）不要讓孩子將鞭炮投放在封閉的容器中、干燥的木柴中。告知孩子不要將鞭炮投向化糞池、加油站等易燃易爆場(chǎng)所。
不要玩火：
�。�1）家長(zhǎng)切莫放松對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)管理。
�。�2）孩子使用明火，一定要在大人的`看護(hù)下進(jìn)行。
（3）注意各類取暖設(shè)備的使用安全，嚴(yán)禁使用易引發(fā)事故的各類電器。
（4）教育孩子不要在山崗野外玩火，以防引起山林大火。
注意人身安全
俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無�！焙俚絹�，家長(zhǎng)一定要告知孩子一些防盜、防騙和防拐知識(shí)，讓孩子的人身安全得到保障。
注意防盜：
�。�1）孩子在睡覺和出門前，檢查室內(nèi)門窗是否鎖好。
（2）孩子要提高防范意識(shí)，對(duì)上門的陌生人要嚴(yán)加盤問，不要隨便開門。
�。�3）如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門，可以說明家中不需要這些服務(wù)。
（4）如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開門，也不能輕信，可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來。
�。�5）如果遇到陌生人不肯離去，堅(jiān)持要進(jìn)入的情況，可以聲稱要打110報(bào)警。可以在陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾陌生人。
注意防騙：
�。�1）家長(zhǎng)要教會(huì)孩子經(jīng)常與朋友結(jié)伴同行，而不要單獨(dú)去一些公共場(chǎng)所或者偏僻的地方。與同學(xué)一起外出不要拉開很大的距離，避免走失。
（2）孩子若在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅，應(yīng)立即向人多的地方靠近，并尋求幫助。
（3）提醒孩子不要向別人透漏個(gè)人隱私。
（4）要提醒孩子，警察叔叔、銀行保安、商場(chǎng)工作人員等都是可以第一時(shí)間求助的人。
注意防拐：
�。�1）孩子外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意，并將行程告知父母或其他家人，說明大概的返家時(shí)間。
�。�2）提醒孩子不搭陌生人的便車。向駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。
�。�3）提醒孩子不獨(dú)自通過狹窄街巷、昏暗地下道，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公廁。
注意出行安全
寒假來臨，孩子的交通安全不放假。家長(zhǎng)一定要確保孩子在假期中遵守交通規(guī)則，以免發(fā)生意外。
步行出行：
�。�1）孩子穿越馬路時(shí)，要走直線，不可在馬路上迂回穿行。不要突然橫穿馬路，在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)方可穿越馬路。
（2）孩子在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
（3）孩子行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊玩手機(jī)或做其他事情。
騎車出行：
�。�1）提醒孩子在道路上要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。
�。�2）提醒孩子通過路口時(shí)要嚴(yán)守信號(hào)，停車不要越過停車線；不要騎車逆行；不扶肩并行；不攀扶其他車輛；不在便道上騎車。
�。�3）提醒孩子在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車道或中途車閘失效時(shí)，須下車推行。騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意，不要強(qiáng)行猛拐。
乘車出行：
（1）提醒孩子不要搭乘超載的機(jī)動(dòng)車輛。出行時(shí)，一定要乘坐有營(yíng)運(yùn)資格的公交車和出租車，不能乘坐沒有營(yíng)運(yùn)資格的“黑車”。
�。�2）在乘公交車時(shí)，一定要在站臺(tái)上候車，避免發(fā)生交通事故。
�。�3）切不可把頭和手伸出車窗外，避免會(huì)車時(shí)被車輛或被路邊的樹枝、廣告牌等擦傷、撞傷。
�。�4）等候地鐵列車時(shí)，請(qǐng)務(wù)必站在黃色安全線后，列車進(jìn)站不要探頭張望。
注意“舌尖上的安全”
放假期間，孩子的生活作息習(xí)慣都被打亂，如果這時(shí)候孩子亂吃東西，就更容易生病了。家長(zhǎng)一定要注意：只有合理規(guī)劃飲食與營(yíng)養(yǎng)攝入，才能保證孩子身體健康，以及正常的生長(zhǎng)發(fā)育。
購(gòu)買食品要注意：
（1）各位家長(zhǎng)一定要到正規(guī)商店購(gòu)買食品，留意商品標(biāo)識(shí)，不買“三無”食品。
�。�2）要購(gòu)買正規(guī)廠家所生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度比較好的品牌。
（3）不要盲目相信電視、網(wǎng)絡(luò)上的廣告，廣告并不代表權(quán)威。
飲食保證營(yíng)養(yǎng)健康：
（1）很多食物、飲料含有大量添加劑、色素等等，長(zhǎng)期食用會(huì)威脅健康，所以要少吃。
（2）在進(jìn)食前，要對(duì)食品一聞二看三品，如有異常，應(yīng)立即停止飲食。
�。�3）少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，不僅沒有營(yíng)養(yǎng)，而且還會(huì)損害健康。
培養(yǎng)健康飲食習(xí)慣：
�。�1）提醒孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，飯前要洗手，洗干凈、煮熟了的食物才能食用。
�。�2）一日三餐要吃好，定時(shí)定量進(jìn)食，切忌暴飲暴食。
�。�3）不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃冷菜、不喝生水、不吃垃圾食品。
合理安排孩子假期生活
寒假期間，除了注意孩子的安全教育，還要合理安排好孩子的學(xué)習(xí)和生活，讓孩子度過一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的假期生活。
學(xué)習(xí)方面：
（1）和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，約束孩子按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。
�。�2）每天堅(jiān)持讓孩子進(jìn)行課外閱讀，閱讀時(shí)間為半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。
�。�3）寒假是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的最佳時(shí)期，監(jiān)督孩子對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。
（4）督促孩子按照假期作業(yè)量，合理安排每天要完成的作業(yè)量。
�。�5）可以讓孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容，對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)整體的把握。
生活方面：
�。�1）提醒孩子正確上網(wǎng)，瀏覽健康正面的網(wǎng)頁(yè)，切勿沉迷手機(jī)。
（2）提醒孩子不去網(wǎng)吧、酒吧以及各種歌舞娛樂場(chǎng)所，避免受到不良影響。
（3）家長(zhǎng)可以抽時(shí)間帶孩子去戶外運(yùn)動(dòng)或者回老家看父母等，讓孩子的心情得到放松。
�。�4）讓孩子參與家務(wù)，做一些力所能及的事情。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，安全無小事，事事總關(guān)情。寒假期間，愿安全知識(shí)時(shí)刻牢記。希望各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好孩子的安全教育工作，確保孩子度過一個(gè)健康、安全而又有意義的假期。
最后，祝所有孩子和家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇7
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!我們帶著20xx年的碩果，迎來了20xx年的寒假生活。在您的關(guān)心和支持下，我校已圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此向您致以衷心的感謝!為了使您的孩子度過一個(gè)有意義的.寒假，我們希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，并將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知與您，希望您能積極配合。
1.養(yǎng)成關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事的習(xí)慣。寫好讀書筆記。
2.積極參加社區(qū)服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐公益勞動(dòng)。
3.不燃放煙花爆竹。
4.發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
5.寒假期間要自覺合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，并積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。指導(dǎo)孩子背誦古詩(shī)文。
6.自覺遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序和交通安全規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
家長(zhǎng)朋友，最后祝您及全家：春節(jié)愉快!幸福美滿!
xxx
20xx年xx月xx日
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好！本學(xué)期即將結(jié)束，寒假將要開始，首先感謝大家對(duì)我校各項(xiàng)工作的大力配合和支持，學(xué)校各項(xiàng)工作已順利圓滿完成！為了確保您的孩子過一個(gè)愉快與有意義的寒假，現(xiàn)就假期相關(guān)事宜作如下安排：
一、放假時(shí)間安排
“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通傷害事故的發(fā)生。
家居安全：提醒孩子注意居家安全，特別是單獨(dú)在家的時(shí)候。如：用電安全、用火安全、煤氣安全等。
飲食安全：注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。
二、教育孩子遵紀(jì)守法，共同營(yíng)造和諧的節(jié)日環(huán)境
嚴(yán)禁孩子未經(jīng)得家長(zhǎng)同意結(jié)伴外出游玩，不去網(wǎng)吧、酒吧和歌舞廳。
指導(dǎo)孩子抵制社會(huì)不良誘惑，不與社會(huì)上有不良行為的人員來往。
教育孩子遵守社會(huì)公德，講文明、講衛(wèi)生，禁止子女賭博、抽煙及喝酒。
培養(yǎng)子女良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)子女正確消費(fèi)，鼓勵(lì)子女參加家務(wù)勞動(dòng)，抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會(huì)，在文明禮儀、公共意識(shí)、尊老敬幼等方面進(jìn)行有意訓(xùn)練，不要因?qū)檺圩优鲆晜鹘y(tǒng)美德教育。
三、監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)情況
每天完成一定量的寒假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。
每天能通過各種渠道了解國(guó)內(nèi)外大事，收看各種新聞節(jié)目、報(bào)刊或收聽廣播，養(yǎng)成每天收聽、收看時(shí)事新聞的`好習(xí)慣。
每天堅(jiān)持看一些增長(zhǎng)知識(shí)的課外書，請(qǐng)為孩子購(gòu)買1—2冊(cè)有益的圖書。
督促孩子完成寒假作業(yè)。
***1***讀一本好書。
***2***寫10篇日記
***3***每天完成一張寒假作業(yè)。
***4***每天寫一頁(yè)字帖，做到字跡工整漂亮。
四、生活方面
請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表。
督促孩子每天早起早睡，并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)注意讀寫姿勢(shì)，注意保護(hù)視力。
恭祝各位家長(zhǎng)：闔家幸福，新春快樂！
XXX
XXXX.X.X
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇9
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
20xx年，我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)的大力支持與配合下，學(xué)校被表彰為縣級(jí)小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位、遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)單位、黨建工作先進(jìn)單位和基本無輟學(xué)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全區(qū)首位，文藝節(jié)目在全縣匯演中獲獎(jiǎng)，精彩結(jié)束了全年的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。您的孩子也在幼兒班度過了一段快樂時(shí)光，孩子長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，漸漸懂事了，這是家長(zhǎng)和我們共同努力的結(jié)果，在此，向各位家長(zhǎng)一個(gè)學(xué)期以來對(duì)我們工作的支持表示衷心感謝！
為了讓孩子度過一個(gè)安全、快樂的寒假，度過一個(gè)幸福、祥和的春節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做到以下幾個(gè)方面：
1、每天拿出一點(diǎn)時(shí)間和孩子玩一玩計(jì)算游戲和識(shí)字游戲，鞏固所學(xué)知識(shí)。
2、經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，不讓孩子玩水、玩火、玩鞭炮，也不要讓孩子玩危險(xiǎn)性玩具（如xx等），以免發(fā)生意外。
3、孩子在戶外玩耍時(shí)，要有大人跟隨，教育孩子不要接受陌生人的東西，不要跟陌生人走。
4、教育孩子科學(xué)飲食，多吃主食，不吃或少吃零食，不要吃生冷食品及隔夜飯菜。
6、不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的看電視，以免損傷視力。
7、注意培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)的習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。
7、歡迎您繼續(xù)把孩子送到我們學(xué)校，我校幼兒班定于2月10日（農(nóng)歷正月十六）開學(xué)。在今后的'日子里，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)，并與您合作共同完成一個(gè)目標(biāo)，那就是將孩子培養(yǎng)成身體健康、活潑開朗、積極向上的好孩子。
最后，祝您的孩子假期快樂，健康成長(zhǎng)，祝你們春節(jié)愉快,合家歡樂,萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇10
各位家長(zhǎng)：
20xx年我國(guó)基礎(chǔ)教育又有了新變化，呈現(xiàn)出新面貌！一年來，我們與廣大家長(zhǎng)齊心協(xié)力培養(yǎng)孩子，取得了新進(jìn)展，他們又長(zhǎng)高了，進(jìn)步了，臉上洋溢著幸福自信的微笑。在此，向您對(duì)教育的理解和支持道一聲誠(chéng)摯的感謝！黨中央國(guó)務(wù)院高度重視青少年健康成長(zhǎng)，專門部署“雙減”工作，我們有信心、有決心與您-起繼續(xù)幫助孩子繪就美好未來。
為強(qiáng)化寒假期間安全穩(wěn)定工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)、自我防范能力，落實(shí)學(xué)校安全教育管理工作和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，特將xx初中20xx—20xx學(xué)年上期寒假放假通知暨寒假安全告知各位家長(zhǎng)，希望得到您的支持與配合。
一、假期時(shí)間：
按照上級(jí)文件要求，放假時(shí)間為20xx年xx月xx日至xx月xx日放假，xx月xx日上午8：30到校報(bào)名，住校生開始住校。xx月xx日正式行課。
二、假期要求及安全注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)您指導(dǎo)孩子制訂出假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，提醒他們生活要有規(guī)律。要督促孩子認(rèn)真有序地完成假期作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)，全面關(guān)心子女假期的學(xué)習(xí)、生活情況。
2、嚴(yán)禁子女到工地或水邊嬉戲或游泳。為確保您孩子的人身安全，請(qǐng)確保以下幾點(diǎn)：(1)要求孩子不得到建筑施工場(chǎng)所或閑置地塊玩耍。（2）不得到水邊嬉水、玩耍，不得私自下水游泳。(3)遇有同伴落水，在沒有絕對(duì)安全把握的前提下，不得輕易下水救人，要學(xué)會(huì)呼喊路人或拋繩索及應(yīng)用小木棍施救等常識(shí)。(4)家長(zhǎng)在孩子上學(xué)、放學(xué)路上，節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育與監(jiān)管。
3、做好食品衛(wèi)生安全工作。要教育孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，注意飲食衛(wèi)生安全。
4、注意交通安全教育。家長(zhǎng)要教育子女遵守交通規(guī)則，不騎自行車外出，不乘坐超載車，無牌無證車、車況破舊車和人貨混裝車，避免交通事故的發(fā)生。
5、注意用電安全、防火安全。不玩火，不亂拉電線。同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨、防洪澇等防自然災(zāi)害教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)及自救能力。
6、嚴(yán)格落實(shí)森林防火，春節(jié)文明祭祖。不帶火種進(jìn)林區(qū)、不野炊、不燒烤、不放鞭炮、文明上墳燒紙祭祖等，如突發(fā)情況及時(shí)撥打119。
7、加強(qiáng)安全防范和自救自護(hù)教育。教育子女不與社會(huì)閑散人員或品行不端人員、陌生人交往，未經(jīng)家長(zhǎng)允許不在外留宿過夜。防止壞人敲詐、拐騙和綁架。牢記報(bào)警電話“110”，火警電話“119”，救護(hù)電話“120”。
8、密切關(guān)注子女的`行蹤。做到知去向、知?dú)w時(shí)、知同伴、知活動(dòng)內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)子女有異常行為應(yīng)立即予以詢問、調(diào)查、制止，及早做好消除安全隱患工作。
9、教育孩子遵守社會(huì)公共秩序，嚴(yán)禁子女進(jìn)入“三廳、兩室、兩吧”等娛樂場(chǎng)所。不抽煙、不吸毒、不喝酒、不參加賭博、不搞封建迷信活動(dòng)，不看黃色音像和書籍，重視網(wǎng)絡(luò)安全，嚴(yán)格管控手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電視等。
10、疫情防控期間，非必要不外出xx，確需外出，需向班主任報(bào)告。平時(shí)做到勤洗手、戴口罩、不聚集，做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防冬季流行性傳染疾病。
11、進(jìn)行勞動(dòng)教育，鼓勵(lì)參加多種勞動(dòng)，并將勞動(dòng)實(shí)踐照片傳班主任。必須按時(shí)完成“安全平臺(tái)上”的假期作業(yè)，未完成者，開學(xué)不報(bào)名入學(xué)。另完成一次消防家庭作業(yè)（幫助家庭或者鄰居清理樓梯間、陽(yáng)臺(tái)雜物的圖片傳班主任）。
12、如何讓孩子度過健康積極、充實(shí)快樂的假期呢？在此我們建議您做好三個(gè)“關(guān)注”：
(1)關(guān)注孩子自主發(fā)展。假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段。希望您能夠尊重孩子成長(zhǎng)的科學(xué)規(guī)律，不把假期當(dāng)學(xué)期，給予孩子留白思考、創(chuàng)新探索的時(shí)間與空間。建議您在放假伊始，在遵守防疫要求的前提下，結(jié)合學(xué)校寒假安排，與孩子共同商量制定一份科學(xué)合理的寒假計(jì)劃，培養(yǎng)孩子自我管理、自我發(fā)展的能力。
(2)關(guān)注親子陪伴。假期是家長(zhǎng)與孩子親密接觸、共同成長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。希望您能給予孩子愛的陪伴，不要用報(bào)班補(bǔ)習(xí)代替親子時(shí)間。
(3)關(guān)注身心健康。假期是孩子發(fā)展興趣、了解社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。希望您把孩子的全面發(fā)展放在首位，不要用學(xué)科學(xué)習(xí)代替假期活動(dòng)。建議您鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)讓孩子終身受益的綜合素養(yǎng)、強(qiáng)壯體魄和健康人格。還建議您與孩子一起制定“家庭電子產(chǎn)品使用公約”，控制時(shí)長(zhǎng)，健康上網(wǎng)。
家長(zhǎng)朋友們，人生如長(zhǎng)跑，起步忌沖刺，薄發(fā)需厚積。孩子的核心競(jìng)爭(zhēng)力不能靠填鴨而成，也不靠灌輸而至。今年，《家庭教育促進(jìn)法》已全面實(shí)施，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任。我們要共同把握育人的時(shí)機(jī)和節(jié)奏，家校社協(xié)同努力，尊重孩子、關(guān)愛孩子、幫助孩子成長(zhǎng)成才！履行好監(jiān)護(hù)人職責(zé)，監(jiān)管好孩子在家各類安全，和孩子們共同度過一個(gè)平安、愉快而有意義的假期。
最后，衷心祝愿您和家人工作順利、身體健康、闔家團(tuán)圓、新春愉快
xxx
20xx年xx月xx日
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇11
敬愛的班主任：
您好！
您現(xiàn)在一定十分好奇，我為啥要好好的寫一封信給您。但不得不說您的教育十分讓我佩服，請(qǐng)聽我慢慢敘述。
那天下午，您在講臺(tái)上說：“咱們公布成績(jī)吧！”你在成績(jī)單上粗略地看了看，突然間您緊皺眉頭，說：“我把咱們班同學(xué)的名次說一下吧！”結(jié)果我退步了14名，從全校第四落伍到全校第16，您當(dāng)時(shí)就發(fā)火了，說了我們一頓，并把我轟出去，讓我在外面的榜單上尋找各科狀元以及最高一名的成績(jī)。
我當(dāng)時(shí)既懊悔又生氣，更多的'是懊悔，為什么不能好好的從頭再來一把，把時(shí)間管理好，為什么就不可以呢？
抄好后回到班級(jí)。老師您說：“咱們換一下位置吧！”我的位置沒有動(dòng)，好的學(xué)生全部走到了前面，不好的，不認(rèn)真學(xué)的全走到了后面，您說，下次還沒考好的，后面請(qǐng)！上一次我的生物只考了75分，比第一次月考退步了10分，我當(dāng)時(shí)立馬確定我是不是要完了，您說，考了70多的站起來，我們出去了，你給我們分析了一下試卷，當(dāng)時(shí)您給我的分析是最全面的，當(dāng)時(shí)我就想好了，我一定要考好，您說下次再考70左右，你就想著把你的職位傳給其他人罷了。
當(dāng)時(shí)我想一定不能讓老師對(duì)我放棄希望，一定不能，我立馬打起精神，好好備戰(zhàn)，期待著這次期中考試。
梁老師，相信我，我一定會(huì)站起來的。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇12
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
寒假將至，我們即將迎來春節(jié)。希望新的一年帶給大家更多的祥和與喜慶，在此，我們預(yù)祝各位家長(zhǎng)春節(jié)愉快，闔家幸福！為了讓您的子女度過一個(gè)安全、文明、充實(shí)、愉快而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，我們希望家長(zhǎng)繼續(xù)支持配合學(xué)校，重點(diǎn)做好以下工作：
一、合理安排假期學(xué)習(xí)、生活：
1、要求孩子合理安排作息時(shí)間。每天安排一定時(shí)間閱讀健康的課外書籍，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。養(yǎng)成早睡早起，積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣。
2、教育、指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)及各學(xué)科教師布置的假期作業(yè)，對(duì)期末考試進(jìn)行全面分析，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，以便在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
3、督促孩子在家做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和獨(dú)立意識(shí)。
4、密切與學(xué)�；虬嘀魅温�(lián)系，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
5、指導(dǎo)孩子積極參與社區(qū)服務(wù)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作互助精神。更好地培養(yǎng)孩子參與社會(huì)公益事業(yè)的能力。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理：
假期中，學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間較多，希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的管理，了解他們的活動(dòng)情況，共同做好假期中對(duì)學(xué)生的管理工作。
在假期中，您需要提醒孩子：
1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不抽煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的書籍和錄像，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、KTV等不適合未成年人進(jìn)入的'場(chǎng)所，自覺抵制各種不良文化影響。充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
2、注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則；今年雨雪天氣較多，提醒孩子注意防滑、防摔。
3、遵守社會(huì)公德和公共秩序。注意防騙防盜防火，不燃放煙花爆竹，不玩危險(xiǎn)的物品，注意用電安全等。
4、注意飲食安全。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防疾病的發(fā)生。
三、關(guān)注子女的心理健康：
運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑⒆佑龅嚼щy時(shí)多幫助鼓勵(lì)，多關(guān)注孩子每個(gè)生活細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)不良的苗頭，一定要高度重視，使問題得以及時(shí)解決。為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康良好的環(huán)境。
溫馨提示：
1、根據(jù)上級(jí)文件精神，學(xué)校定于20xx年xx月xx日放假，于20xx年xx月xx日上午8：30分返校報(bào)到，20xx年xx月xx日正式上課。
2、下學(xué)期開學(xué)以后，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)督促孩子嚴(yán)格遵守校紀(jì)，不要把手機(jī)、MP3、MP4等“違禁品”帶到學(xué)校。
3、為了加強(qiáng)管理，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識(shí)，學(xué)校一貫要求學(xué)生穿校服入校，請(qǐng)家長(zhǎng)注意督促，如校服破損或不合身，請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)訂。
恭祝：春節(jié)愉快！家庭幸福！
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇13
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
首先感謝本學(xué)期您對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，在您的密切配合與關(guān)注下，孩子們度過了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期。根據(jù)上級(jí)文件精神要求及結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將20xx年寒假安排如下：
放假時(shí)間：
20xx年xx月xx日
報(bào)名時(shí)間：
20xx年xx月xx日
（農(nóng)歷正月xx）
正式上課：
20xx年xx月xx日
�。ㄞr(nóng)歷正月xx）
假期安全提示
防疫防護(hù)
根據(jù)近期xx市疾控中心發(fā)布的疫情防控緊急提醒，原則上不得離開xx市，確需出市必須嚴(yán)格審批。嚴(yán)禁出境，嚴(yán)禁前往涉疫地區(qū)及邊境地區(qū)。確需前往的，請(qǐng)務(wù)必提前向所在社區(qū)（村）和工作單位報(bào)告，并做好個(gè)人防護(hù)；返xx后，主動(dòng)向所在社區(qū)（村）和工作單位報(bào)告相關(guān)情況，配合做好各項(xiàng)防控措施。旅途中提高警惕，全程落實(shí)佩戴口罩、保持社交距離、注意衛(wèi)生等個(gè)人防護(hù)措施。
同時(shí)，請(qǐng)大家做好個(gè)人防護(hù)，及時(shí)接種疫苗。時(shí)刻保持良好的個(gè)人防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范佩戴口罩（尤其是在乘坐公共交通工具和在公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí)）、勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚會(huì)、保持安全社交距離等衛(wèi)生習(xí)慣。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用口罩及以上級(jí)別口罩，及時(shí)到就近的'醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行排查和診療，如實(shí)告知醫(yī)生旅居史、接觸史等，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具。
交通安全
自覺遵守交通安全。過馬路要看紅綠燈，走斑馬線，不闖紅燈，不橫穿馬路，不在公路上追逐打鬧。未滿12歲的兒童不要在公路上騎自行車（共享單車），乘坐機(jī)動(dòng)車系好安全帶，家長(zhǎng)騎乘電動(dòng)車出行時(shí)，要佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔，文明出行，做好“一盔一帶”。
防拐防騙
不給陌生人開門，教孩子從貓眼看清來的人是誰；不獨(dú)自一人外出，逛商場(chǎng)或旅游等不亂跑；不隨便和陌生人說話，不吃陌生人給的東西；和爸媽走散，找警察、保安、廣播室、商場(chǎng)工作人員等。凡遇到陌生人要求轉(zhuǎn)賬、匯款、中獎(jiǎng)等短信或電話，凡在互聯(lián)網(wǎng)上遇到有關(guān)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)理財(cái)、網(wǎng)絡(luò)炒股等可疑信息，請(qǐng)做到不聽、不看、不信、不轉(zhuǎn)賬、不匯款，必要時(shí)撥打警方電話咨詢、舉報(bào)或報(bào)警。
居家安全
學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到陌生人搭訕最好不要理睬，陌生人敲門時(shí)不要開門；節(jié)假日盡量不要讓孩子在家單獨(dú)活動(dòng)，要清理家中的安全隱患，確保孩子在家安全。教育孩子不要亂觸摸電器、電線，不要獨(dú)自使用燃?xì)�，不玩火，以免引起火�?zāi)。盡量不要把孩子獨(dú)自留在家中，教育孩子不要在窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)處攀爬。讓孩子學(xué)會(huì)自我防范、自我保護(hù)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要撥打119。
各位家長(zhǎng)，您的孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、監(jiān)督和教育，請(qǐng)多關(guān)注子女的學(xué)習(xí)、生活，與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛、對(duì)他們多一些理解和寬容，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間，落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)要求。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的假期，并能以充沛的精力和飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)中。
最后，衷心祝福您的孩子茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝您平安幸福，合家歡樂，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
寒假班主任給家長(zhǎng)的一封信 篇14
各位家長(zhǎng)：
您好！首先祝您在新的一年喜氣洋洋，闔家幸福！感謝各位家長(zhǎng)這學(xué)期對(duì)我工作的支持與理解。這是一個(gè)非常漫長(zhǎng)而又充滿收獲的一學(xué)期。今天我給大家寫這封信是為了讓我們的孩子能有一個(gè)更燦爛的童年，更愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓孩子在家長(zhǎng)和老師的共同關(guān)心下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！
對(duì)于孩子們上學(xué)期的表現(xiàn)，我真的非常滿意。本學(xué)期，我們四一班舉行了很多比賽，比如，漢字聽寫比賽、古詩(shī)默寫比賽、優(yōu)秀作文評(píng)比等等，同學(xué)們積極參加，成績(jī)優(yōu)異，評(píng)選出了一批漢字明星、古詩(shī)明星、繪畫能手和小作家。這些比賽既讓孩子提高了學(xué)習(xí)積極性，也是對(duì)我們“五個(gè)一”作業(yè)的檢查與反饋。通過這些班級(jí)活動(dòng)，我能看出孩子在平時(shí)做出的努力，當(dāng)然，也能看出部分學(xué)生的五個(gè)一作業(yè)并沒有認(rèn)真地完成，僅僅是應(yīng)付老師，應(yīng)付家長(zhǎng)，應(yīng)付自己。
隨著年齡的增長(zhǎng)孩子會(huì)有許多變化，有的是好的，但也有不好的地方，這就是成長(zhǎng)，這就要求我們家長(zhǎng)和老師不斷地引導(dǎo)孩子取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。
首先是心理方面的變化。
孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了思考，更學(xué)會(huì)了察言觀色。有的孩子會(huì)把事情藏在心里，不喜歡和老師、家長(zhǎng)交流。如果他感覺你關(guān)心他，重視他了，也許就會(huì)把自己的心里話和你說說，不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法。這就要求我們家長(zhǎng)和老師多交流，來幫助孩子健康快樂的成長(zhǎng)。孩子慢慢進(jìn)入了叛逆期，我們要在孩子進(jìn)入叛逆期之前打開他們的心扉，讓孩子和我們成為朋友。這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。另外，如果孩子在校與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，希望我們的家長(zhǎng)要相信我們的孩子已經(jīng)具備了處理矛盾的能力，即便孩子處理不了，還可以尋求老師幫助。請(qǐng)家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候理智的解決問題，相信老師不會(huì)偏袒任何一個(gè)孩子，老師會(huì)更多地考慮孩子的感受、從各個(gè)孩子的角度出發(fā)。
其次，我想說說學(xué)生的作業(yè)。
作業(yè)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分和自然延續(xù)，是學(xué)生最基本，最經(jīng)常的獨(dú)立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，也是反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要方式。做作業(yè)的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習(xí)和積累的過程。中學(xué)的作業(yè)一般包括兩大部分，一是書面的，二是看書思考或?qū)嵺`操作的。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識(shí)，是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，不是為了交教師的差，或是應(yīng)付家長(zhǎng)。有的學(xué)生做作業(yè)的目的不明確，態(tài)度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，會(huì)做的馬馬虎虎，不會(huì)做的就不動(dòng)筆；有的學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單的是會(huì)而不對(duì)，復(fù)雜的對(duì)而不全，這些不良習(xí)慣嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)效果。所以我們要重視做作業(yè)，在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考，總結(jié)概念、原理的運(yùn)用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的中間結(jié)論。
開學(xué)以來，孩子們家庭作業(yè)的完成情況參差不齊。大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成作業(yè)，并按時(shí)上交。但是總有極個(gè)別同學(xué)總是以各種理由不能完成作業(yè)，或者甚者干脆不寫，然后老師檢查的時(shí)候，說：我忘記帶了。當(dāng)老師說，我給你家長(zhǎng)打電話?cǎi)R上送來的時(shí)候，孩子開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰，小心翼翼地說：我沒寫。為什么沒寫。孩子會(huì)說，我上課外班，或者媽媽沒收到校訊通。這個(gè)故事情節(jié)經(jīng)常發(fā)生。由此，我們可以看到三個(gè)問題：
第一，孩子沒有完成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。
第二，孩子依賴校訊通，自己不記作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。
第三，為了不被老師批評(píng)，企圖用一個(gè)拙劣的謊言掩飾來掩飾。
我給孩子說，如果有特殊原因不能完成作業(yè)，家長(zhǎng)可以給我打電話，但是絕對(duì)不能說謊，而且不帶作業(yè)就等于沒寫。所以，各位家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子自身的情況做出不同程度的“督促”。有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊�，怕辛苦，總想著玩，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，所以成績(jī)很不穩(wěn)定，更多的時(shí)候是成績(jī)一路下滑。面對(duì)這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦，但因?yàn)閼B(tài)度不端正和自己的貪玩，只能落在別人后面。成績(jī)雖不能代表一切，但是數(shù)字畢竟能說明一些情況。尤其是預(yù)習(xí)的作業(yè)，要嚴(yán)格按照老師的要求一步步的完成，只有先學(xué)后教，才能當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。所以，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)，一定不要讓我們的孩子因?yàn)閼B(tài)度的'不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始！
另外，我想說說習(xí)慣方面。
最近我看到一篇文章，和我一直以來的教育理念一致，那就是學(xué)習(xí)成績(jī)的差距歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差距。學(xué)生如果有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)自然不會(huì)差。
1.尊重與欣賞老師的習(xí)慣
親其師，信其道所以學(xué)生要學(xué)習(xí)好，除了我們老師努力提高能力水平，適應(yīng)學(xué)生外，學(xué)生更要尊重老師，適應(yīng)老師，與老師共同進(jìn)步。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長(zhǎng)大了適應(yīng)社會(huì)，不會(huì)稍不如意就埋怨環(huán)境。
2.自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣
自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要靠自己去解決。提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，研究新知識(shí)的要點(diǎn)重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)疑難，從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決，掌握聽課的主動(dòng)權(quán)，使聽課具有針對(duì)性。
3.專心上課的習(xí)慣
教與學(xué)應(yīng)該同步，應(yīng)該和諧。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過了，也還是要認(rèn)真聽，要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析，找出解決問題的最佳途徑。
4.認(rèn)真觀察，積極思考的習(xí)慣
“觀察”這兩個(gè)字有兩層意思，“觀”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的觀察，對(duì)認(rèn)識(shí)客觀事物毫無意義。
5.善于提問的習(xí)慣
我們要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題，帶著知識(shí)疑點(diǎn)問老師，問同學(xué)，問家長(zhǎng)。學(xué)問、學(xué)問，學(xué)習(xí)就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
6.切磋琢磨的習(xí)慣
同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學(xué)，展開討論。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。
7.獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣
8.仔細(xì)審題的習(xí)慣
9.練后反思的習(xí)慣
反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來，習(xí)題做完之后，要從五個(gè)層次反思：
第一，怎樣做出來的？想解題采用的方法；
第二，為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理；
第三，為什么想到這種方法？想解題的思路；
第四，有無其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養(yǎng)求異思維；
第五，能否變通一下而變成另一習(xí)題？想一題多變，促使思維發(fā)散。
10.復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣
復(fù)習(xí)就是消化知識(shí)，加深理解和記憶，達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)也就是通過對(duì)知識(shí)，對(duì)解決問題的思路進(jìn)行提煉，進(jìn)行歸納整理，使零碎的知識(shí)，分散的記憶得到一個(gè)串聯(lián)，從而學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、重點(diǎn)化，避免前后知識(shí)的脫離與割裂。
復(fù)習(xí)是有規(guī)律的，復(fù)習(xí)必須及時(shí)，否則超過了人的記憶極限點(diǎn)再去復(fù)習(xí)，將要多花幾倍的時(shí)間，而且效果不好。因此必須有計(jì)劃的不間斷地復(fù)習(xí)。每天盡量把當(dāng)天的東西都復(fù)習(xí)一遍，每周再做總結(jié)，一章學(xué)完后再總的復(fù)習(xí)一下。對(duì)記憶性知識(shí)的復(fù)習(xí)，每一遍的用時(shí)不需多，但是反復(fù)的遍數(shù)要多，以加深印象。每章每節(jié)的知識(shí)是分散的、孤立的，要想形成知識(shí)體系，課后必須有小結(jié)歸納。對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括，抓住應(yīng)掌握的重點(diǎn)和關(guān)鍵。對(duì)比理解易混淆的概念。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題，要把分散在各章中的知識(shí)點(diǎn)連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通，思維活躍。
11.整理錯(cuò)題集的習(xí)慣
平時(shí)要把有什么疑問或是弄錯(cuò)的地方隨手拿張紙記下，經(jīng)常看看，看會(huì)了、記住了才扔掉。有價(jià)值的就用專門的本子記下，并找些可以接受的類型題、同等程度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)研究一下它們的異同，解題的技巧和辦法。
12.客觀評(píng)價(jià)的習(xí)慣
學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成正確對(duì)待自己和他人，正確對(duì)待成功與挫折，正確對(duì)待考試分?jǐn)?shù)的好習(xí)慣。若學(xué)生能客觀地評(píng)價(jià)自己和同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn),是一種健康心理的體現(xiàn)。只有客觀地評(píng)價(jià)自己、評(píng)價(jià)他人，才能評(píng)出自信，評(píng)出不足，從而達(dá)到正視自我，不斷反思，追求進(jìn)步的目的，逐步形成辯證唯物主義認(rèn)識(shí)觀。
最后，我還有一些具體的要求想請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我一起來努力，來幫助孩子們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。請(qǐng)大家看一看這些物品，都是老師在上課的時(shí)候從孩子那里收上來的，所以請(qǐng)大家督促孩子不要帶零食、不要帶零花錢、不要帶玩具、不要帶漫畫書到學(xué)校。一方面孩子的自制力差，另一方面，很多孩子不舍得浪費(fèi)下課的時(shí)間看漫畫書，玩玩具，所以只能擠擠上課的時(shí)間，來玩玩具看漫畫。孩子是你們的，也是我的，所以，我們一起努力，共同幫助孩子健康成長(zhǎng)、走向成功吧！
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