寫給老師的一封信作文

時(shí)間：2023-06-06 14:06:32 書信范文我要投稿

實(shí)用的寫給老師的一封信作文匯總六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫給老師的一封信作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的寫給老師的一封信作文匯總六篇

寫給老師的一封信作文篇1

　　敬愛的許老師：

　　您好！

　　給您寫信，心中充滿了尊敬和感恩，因?yàn)槟闪宋覀儼嗟淖魑睦蠋煟驗(yàn)槟屛蚁矚g上了作文。

　　那次，在作文課上您給我們?cè)O(shè)了“騙局”，卻沒有說到一個(gè)“騙”字。當(dāng)時(shí)，您笑著告訴我們只要在課堂上聽話，就有獎(jiǎng)賞：放假一天，一星期不用交作業(yè)，每人獎(jiǎng)一本童話>故事書。同學(xué)們聽了，高興得又是叫又是蹦又是跳，高興的勁兒真的無法形容。我心里也樂開了花：老師真好！當(dāng)我們安靜下來乖乖坐好時(shí)，您又笑了笑說：“剛才是騙你們的�！蓖瑢W(xué)們聽了很失望，高興勁兒全沒了。隨即，你指指黑板上的“假”字說：“老師騙你們，是希望大家把被老師騙的'過程寫下來。”此時(shí)，同學(xué)們恍然大悟，原來您是在教我們寫作文��！老師，您上課的方式真特別。

　　作文課上，您教會(huì)了我們?nèi)绾畏侄�、怎樣運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讓我們明白了比喻句和擬人句，懂得了寫作文要真實(shí)??總之，您耐心地啟發(fā)，讓我寫作文不再冥思苦想；您詳細(xì)地講解，讓我寫作文不再發(fā)愁無話可寫。您還讓我愛上讀書，愛上寫作，因?yàn)槟f過：只有多看書，才能積累更多知識(shí)；只有多寫日記，才能把文章內(nèi)容寫具體。按照您說的做，我的成績(jī)提高了不少。在這里，我要對(duì)您說：“老師，辛苦了！謝謝！”

　　最后祝您身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生：盧彥霖

　　20xx年1月6日

　　廣東省湛江市太平中心小學(xué)三年級(jí)

寫給老師的一封信作文篇2

　　未來的老師：

　　您好！

　　我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時(shí)光中，我的成績(jī)不錯(cuò)，不會(huì)是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著初中科目逐漸增多，讓許多學(xué)生頭疼，我想我也不例外，所以請(qǐng)您在課堂上將仔細(xì)一些，羅嗦一些也無妨。

　　老師，我想您是一位品行良好、樂于助人、文憑高、教學(xué)方法高明、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。

　　在課堂上，雖然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知識(shí)灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們?cè)趬永锵胱ナ裁淳妥サ玫�，而且課堂紀(jì)律有序。我希望您在灌輸知識(shí)時(shí)要運(yùn)用一些技巧。使我們對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣，對(duì)課堂不厭倦。

　　在課間活動(dòng)時(shí)，您需要跟我們打成一片，向我們?cè)儐柛鱾€(gè)同學(xué)的`情況。我的建議可以開展一個(gè)活動(dòng)：在紙上寫下自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，收藏在您那。等到3年時(shí)光過去后，您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個(gè)同學(xué)把自己的現(xiàn)在與過去比較，讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。老師，我的這個(gè)主意不錯(cuò)吧！

　　老師，不僅您需要了解我們，我們也需要了解您。下課了，我們?cè)谝黄饡r(shí)，您把您家里的事告訴我們。您把快樂和憂愁說出來，我們把自己的快樂和憂愁也說出來。讓我們一起分享快樂，分擔(dān)憂愁，拉近我們之間的距離。

　　在日常生活中，您在家中將是一位尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的孩子。在社會(huì)中，能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時(shí)常奉獻(xiàn)愛心，幫助有困難的同學(xué)，樂于助人。在學(xué)校，您對(duì)我們和藹可親，像一位姐姐般關(guān)心我們。

　　老師，您將是偉大的、無私的。我們?cè)谀慕逃�，回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學(xué)生，我們所在的班級(jí)將是優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí)．

　　祝您：

　　身體健康，萬事如意！

　　您未來學(xué)生：xx

寫給老師的一封信作文篇3

敬愛的老師：

　　您好！

　　我想說一句“您辛苦了！”

　　“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人�！贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師。“老師”，在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。

　　老師，您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上，無知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無知的枷鎖，引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。

　　老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的'雛鷹，是不完美的，它將無法接受風(fēng)雨的洗禮，無法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕�，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅(jiān)實(shí)的身軀，堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……

　　老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著細(xì)雨成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間，多少精力，令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信，您的付出值得，我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……

　　鳥兒自由飛翔，為藍(lán)天增上一道風(fēng)景，因?yàn)樗酶卸�；魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機(jī)，因?yàn)樗酶卸�。我要感恩于老師您的無私，更感恩于您的教誨——那是您最真誠(chéng)的語言。

　　祝您

　　教師節(jié)快樂！

　　您的學(xué)生：***

20xx.09.10

寫給老師的一封信作文篇4

敬愛的李老師：

　　您好！

　　老師，您現(xiàn)在已經(jīng)在火車上了，是嗎？老師，我讀完您的信，才知道您小時(shí)候有多么辛苦，多么累了，您小時(shí)候是一個(gè)農(nóng)村女孩，您常常受凍挨餓，但您仍然熱愛學(xué)習(xí)。在中專以前，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都是排在前十名，你在困境中克服了所有的困難，成就了現(xiàn)在的'您，現(xiàn)在的我們?cè)跍厥依锍砷L(zhǎng)，不知道什么是困難，所以學(xué)習(xí)不好�！独ハx記》的作者——法布爾，為了寫《昆蟲記》一書，一直觀察了35年，您也是因?yàn)橛^察才寫出了好作文，您還告訴我們：“只要我們用心觀察，一件件小事，都是一篇篇靈活的作文，知識(shí)改變命運(yùn)，今天的學(xué)習(xí)態(tài)度決定著未來的命運(yùn)�！蔽易x過這兩句話，真是金玉良言。

　　老師，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)平平常常，不過，我以后一定好好努力，爭(zhēng)取像您一樣，寫出好文章，也有機(jī)會(huì)去參加筆會(huì)。

　　此致！

敬禮！

　　您的學(xué)生：譚棋雯

　　20xx年11月26日

寫給老師的一封信作文篇5

敬愛的王老師：

　　您好。

　　春節(jié)到了，您家是怎樣過春節(jié)的?現(xiàn)在，我就來給您講講我是怎樣過春節(jié)的吧！

　　按照我老家的風(fēng)俗，春節(jié)從小年開始。第一件事就是在過小年那天除塵，大家掃的掃，拖的拖，擦的擦，洗的洗，樣樣都有。大家伙忙得手忙腳亂，滿頭大汗，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。

　　第二件事就是買年貨，我和媽媽一同去國(guó)光超市購物，超市里面人山人海，我和媽媽都買了新衣服、新褲子、新文具、新零食，很快就裝滿了兩大袋子呢！

　　第三件事就是在大年三十一早貼春聯(lián)、貼福字了。爸爸先站在椅子上，一手拿著雙面膠，一手拿著春聯(lián)，再把雙面膠貼在春聯(lián)的后背，撕去雙面膠的外皮，將春聯(lián)平整的.貼在門的兩旁，最后，再把橫批和福字貼在相應(yīng)的位子上，這樣春聯(lián)和福字就貼好了。

　　第四件事就是早早的在大伯家準(zhǔn)備年夜飯，主食就是餃子，所以大家同心協(xié)力一起包餃子。我先把餃子皮平放在手心上，再用筷子夾一點(diǎn)肉放在餃子皮上，然后在餃子皮的邊緣抹上一點(diǎn)水，最后把餃子皮對(duì)折并捏出花樣，一個(gè)餃子就包完了。除此之外，還有雞肉、鴨肉、豬肉等等許多菜肴呢!

　　燒好年夜飯，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂有說有笑，還一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。零時(shí)一到，大家都匆匆忙著放煙花爆竹，響聲陣陣，亮光閃閃美麗極了。

　　王老師，我家春節(jié)就是這樣過的，您呢？

寫給老師的一封信作文篇6

親愛的唐老師：

　　您好！

　　收到您的信我非常開心。與您一起度過的這一年是我最快樂的時(shí)光。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺(tái)上；每當(dāng)我語文競(jìng)賽得獎(jiǎng)時(shí)，您的音容笑貌就會(huì)出現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)遇到難題想放棄時(shí)，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會(huì)在我的耳畔響起……

　　您在信中說語文是個(gè)慢慢積累的過程。的.確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書，碰到好詞好句就劃下來，不懂的就問父母；我經(jīng)常背一些詩詞，其中我最喜歡詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫得非常美，透過詞，我似乎看見在重陽佳節(jié)，滿臉愁容的李清照獨(dú)自一人面對(duì)著西風(fēng)中的瘦菊，想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫母親買的資料，可語文成績(jī)還是沒有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？

　　祝您工作順利，生活愉快！

　　您的學(xué)生

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