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家長寫給孩子班主任的一封信

時間:2023-04-13 17:13:15 書信范文 我要投稿
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家長寫給孩子班主任的一封信范文通用

  在日常的學習、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。你寫信時總是無從下筆?下面是小編整理的家長寫給孩子班主任的一封信范文通用,歡迎大家分享。

家長寫給孩子班主任的一封信范文通用

家長寫給孩子班主任的一封信范文通用1

尊敬的老師:

  您好!

  您工作繁忙,請注意勞逸結合。

  我們擔心您的工作壓力大,尤其是心理上的。或者是由于您來到的這所學!赡鼙容^功利。所以想告訴您的是:我們不看重分數。我們看重的是老師和學生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學習方面的學習興趣的培養(yǎng)和自學習慣的養(yǎng)成。

  一直以來,我們感到最不滿意的是學校過分的“緊張”、“機械”、“重負擔”,它使所有人都苦于應付和勞碌奔命于“學校教育”——這臺機器的瘋狂運轉。而對此,我們是否只能說一句“沒有辦法”呢?

  我們不知道您對教育現實的“個人態(tài)度”是怎樣,而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜——讓您無從說起,因為人們的世界各有不同。

  我們對于孩子的'教育似乎已經只是一種忙于應付完成學校任務的形式了,也就相當于在“心理上”已經放棄她了,或者也不得不把她當作工具逼她去考重點了。因此,當讀到您寫給她的“靈氣”二字時,我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學之前,她還在學芭蕾、小提琴、畫畫,我們還準備讓她學書法,但上學之后,不得不一一半途而廢,F在我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線,即確保她能有充足的睡眠,而必須確保它在八點鐘就可以睡覺,而必須確保她的作業(yè)在八點之前完成。她只要不生病,我們就已經能謝天謝地。所以,到現在為止,我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知從什么時候起——“今天作業(yè)多不多?”——成了“每日必問”。

  但是沒有一個人在問:為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育?否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用?

  我們很想聽到您在這方面的感受與體會。

  十分感謝您對孩子的贊美與祝!@對于她必將會終身感念!

  預祝國慶節(jié)快樂!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長寫給孩子班主任的一封信范文通用2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段xx很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的'字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經?吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長寫給孩子班主任的一封信范文通用3

尊敬的老師:

  您好!

  提筆首先代孩子xx向您道一聲:老師,您辛苦了!其次作為家長,真誠地感謝你對我女兒的關心和教育,同時向你致以節(jié)日的問候:辛勤工作中偶有短暫的休整放松,一定很高興吧!

  xx忻一中求學一個多月,我們感覺變化很大。一是我最關心的性格變得開朗了。她總是帶著自豪的`口氣贊嘆著學校嚴謹的校風,贊嘆博學可敬的老師、學霸型需仰視的學長、可親可愛的同學舍友,似乎學校的一草一木都與她結下了深厚的感情,讓她欲休還說。二是學習變得更加勤奮了。她說,在忻一中給人以一種不學習會很自卑,不努力學習就羞愧甚至課間操、排隊打飯時也該看書的氛圍。在學霸們感染下,養(yǎng)成了良好的自覺學習習慣。三是毅力更加堅強了。初三時得過敏性紫癜,吃藥治療近一年。本來作為家長,考慮病情好不容易控制,不宜勞累情況,是不準備讓她參加軍訓的,可她認為,軍訓期間是融入集體的一個很好的契機,她不想錯過。我們同意了她的想法,并給她帶好藥在隱隱的不安中支持她。四是團隊意識增強了。學校舉辦運動會,他毫不猶豫報了名參與短跑比賽,回了家,嗓子沙啞得說不出話來,可她說,為班同學加油鼓勁,助威吶喊,值得。同時很為班集體表現平平特別是自己沒能為班集體爭得榮譽而深感內疚、自責?粗畠河腥绱藦娏业募w榮辱感,我非常欣慰,并安慰她來年好好把握機會。

  假期七天,因不小心受涼加之體質原因,2號——4號一直拉肚子近乎虛脫,可她稍微精神點,就忙著寫作業(yè)。我不免心疼,勸她緩一緩,可她始終堅持著,按時完成了所有家庭作業(yè)。

  孩子是在鼓勵中成長的,老師有足夠的耐心與愛心,才可能培養(yǎng)出他們的自信與勇氣。把孩子交給你們這樣敬業(yè)、專業(yè)的老師手里,我們非常放心。

  三年的時光會一晃而過的,相信我女兒在各位老師的關愛、鼓勵、教育、鞭策下會成長的越來越健康,越來越優(yōu)秀的。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

家長寫給孩子班主任的一封信范文通用4

尊敬的老師:

  您好!

  我是張xx的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一直這么照顧我家孩子,不僅在學習上給了很大的'幫助,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在這里由衷的說一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經過您這一段時間的引導,如今它對任何事情保持了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自己子女學校不滿,而我很慶幸,我的女兒接受了良好的教育。

  她有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間很大,她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且現在她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫助我家孩子,讓她現在獲得了一個良好的性格,有了自己的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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