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給張海迪的一封信
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的給張海迪的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給張海迪的一封信1
親愛(ài)的海迪姐姐：
你好！我叫XX，是XX市XX區(qū)XX小學(xué)X年級(jí)的一名學(xué)生。這封信是和你談大自然的。
你很熱愛(ài)大自然，但是因病不能去大自然中玩，我很同情你。
我問(wèn)你，為什么有的植物上的葉子是葉狀的有的是針狀的？為什么有的'植物生長(zhǎng)在地上有的生長(zhǎng)在水里？為什么有的植物耐旱有的植物特別需要水？為什么有的植物白天開(kāi)花有的植物晚上開(kāi)花……大自然有許多知識(shí)，等著我們?nèi)ヌ骄浚阏f(shuō)對(duì)嗎？
前幾天我去爬山，邊爬邊想：山是怎么形成的？回家一查知道了是兩塊大陸“擁擠”碰撞而形成的。不錯(cuò)，爬山知道了山是怎樣形成的。你說(shuō)我這樣做對(duì)不對(duì)？
你說(shuō)勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)的，去大自然玩對(duì)嗎？我認(rèn)為對(duì)，因?yàn)榇笞匀恢杏性S多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。希望你在回信時(shí)告訴我。
讀了關(guān)于介紹你的文章之后，我感到你很堅(jiān)強(qiáng)。我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)勁兒。你非常有愛(ài)心，經(jīng)常無(wú)私地去幫助人們，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
到這里就結(jié)束吧。祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
一名名為XX的小學(xué)生
XX年XX月XX日
XX小學(xué)XX班
給張海迪的一封信2
親愛(ài)的海迪姐姐 ：
你好！我叫成旆杭，是邢臺(tái)市橋東區(qū)北關(guān)街小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。這封信是和你談大自然的。
你很熱愛(ài)大自然，但是因病不能去大自然中玩，我很同情你。
我問(wèn)你，為什么有的植物上的葉子是葉狀的有的是針狀的？為什么有的植物生長(zhǎng)在地上有的生長(zhǎng)在水里？為什么有的'植物耐旱有的植物特別需要水？為什么有的植物白天開(kāi)花有的植物晚上開(kāi)花……大自然有許多知識(shí)，等著我們?nèi)ヌ骄�，你說(shuō)對(duì)嗎？
前幾天我去爬山，邊爬邊想：山是怎么形成的？回家一查知道了是兩塊大陸“擁擠”碰撞而形成的。不錯(cuò)，爬山知道了山是怎樣形成的。你說(shuō)我這樣做對(duì)不對(duì)？
你說(shuō)勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)的，去大自然玩對(duì)嗎？我認(rèn)為對(duì)，因?yàn)榇笞匀恢杏性S多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。希望你在回信時(shí)告訴我。
讀了關(guān)于介紹你的文章之后，我感到你很堅(jiān)強(qiáng)。我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)勁兒。你非常有愛(ài)心，經(jīng)常無(wú)私地去幫助人們，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
到這里就結(jié)束吧。祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
一名名為成旆杭的小學(xué)生
20xx年9月21日
北關(guān)街小學(xué) 五(2)班
給張海迪的一封信3
尊敬的張海迪阿姨：
您好！
看了您的事跡，我非常感動(dòng)，不由自主地提起了筆跟您聊一聊。
1960年，您跑出玩具屋后突然跌倒，失去了對(duì)走路、跑步的記憶。但您堅(jiān)強(qiáng)不屈，刻苦攻讀，取得了一般人難以企及的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有一點(diǎn)自控能力，我寫(xiě)的字形如天書(shū)，媽媽叫我去練字，可一點(diǎn)效果也沒(méi)有，反而更丑了。有一次，老師讓我們每個(gè)人都練寫(xiě)一遍《出塞》。我用鋼筆使勁地在本子上寫(xiě)，練完了一看，這幾頁(yè)上被寫(xiě)出來(lái)好幾個(gè)大小不同、形狀各異的黑漆漆的小窟窿。翻開(kāi)看那是成片成片的污漬。組長(zhǎng)收本子了，我來(lái)不及重寫(xiě)，只好交了上去。下課時(shí)，我心里像壓了一塊石頭似的.，抖抖索索的。過(guò)了幾分鐘，我最擔(dān)心的事如我所料迎接了我——到老師辦公室。老師看著我狼狽不堪的作業(yè)，把眉毛皺成疙瘩，大吼道：“你看看，你寫(xiě)的是什么？”我低下頭，嘆了口氣，“哎什么哎，重寫(xiě)去！”我只好灰溜溜地回了教室。
圖片
還有一回考試，一開(kāi)始我十分認(rèn)真地答題，可到了后來(lái)，看見(jiàn)臺(tái)箱里的水晶泥就手癢癢了。突然，從廣播里傳來(lái)一聲：“請(qǐng)考生抓緊時(shí)間，離考試結(jié)束還有20分鐘。”我一聽(tīng)，心里想不得了了，只有這么點(diǎn)時(shí)間了。我拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
張海迪阿姨，而您不同，您自從雙腿喪失了知覺(jué)后，卻不放棄，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的自控力自學(xué)知識(shí)，先后把小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的專業(yè)課程都自學(xué)完了。您真了不起。我以后要向您學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取能夠控制自己，使自己獲得更大的進(jìn)步。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
一位四年級(jí)小學(xué)生
日期：
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