致小學老師的一封信

時間：2023-03-24 09:01:52 書信范文我要投稿

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致小學老師的一封信

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你有了解過書信嗎？下面是小編收集整理的致小學老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

致小學老師的一封信

致小學老師的一封信1

項老師：

　　您好！

　　不明白您還記不記得這樣一件事，一件發(fā)生在我三年級的事：在一個夏天的上午，我們班出操回來，我像往常一樣不緊不慢地走在隊伍里。突然，我感覺我的褲子被一只溫暖的大手拉了一下，這個動作我太熟悉但是了，因為我有一個小毛�。合矚g把褲子穿歪，而往往幫我拉正褲子的是我媽媽。難道是媽媽?媽媽在校園里?我猛地轉(zhuǎn)過身去，想大叫一聲：“媽媽�！钡牵谖疑砗髱臀依澴拥牟皇菋寢�，而是您!頓時，這個動作仿佛烙印一樣印在我的心里;頓時，我發(fā)現(xiàn)您仿佛我的媽媽，仿佛仿佛，簡直一模一樣!

　　項老師，謝謝您!謝謝您的.那一個動作!

　　敬祝

　　教師節(jié)快樂

　　您的學生：張逸

時間：xxx

致小學老師的一封信2

王老師：

　　您好！我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們5年，比我們父親對我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過去的5年是我們的老師，我永遠都會叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水，時光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學校，一眨眼間，5年一晃而過，今天的我們，絕對看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的'今天！記得那時，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因為在您的呵護下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放……

　　今天，是我為您過的第6個教師節(jié)，當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園，因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里，幸福快樂……

　　恭祝：全家幸福！

敬禮

　　您的學生：xxx

　　9月10日

致小學老師的一封信3

親愛的袁老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了學校的大門，但又回憶起小學的那段純潔時光，點點滴滴卻涌上心來，最值得感謝的是您，袁老師啊，您還記的我們之間的師生情誼嗎？還記得一年級的我們被您帶入那寬敞的教師、課堂上我們之間的歡聲笑語、體育課上您遞來的那塊毛巾、放學您送我們走出校門……這永遠是我不可忘卻的。現(xiàn)在，我是一名中學生了，離開您的“羽翼”下，展翅高飛了，飛向所向往的'學校，飛向新的校園、新的學習環(huán)境中去了，可我還是不忘這六年來您對我的恩情！為了報答您，我在中學的這三年學習中，一定勤奮努力，刻苦求實，不辜負您對我的期望！

　　此致

敬禮

　　您的學生xxx

　　20xx年10月3日

致小學老師的一封信4

尊敬的家長：

　　為了進一步提高學生的寫作能力；為了加強老師、家長、學生三者之間彼此的溝通；為了引導學生正確使用網(wǎng)絡(luò)；更為了激勵學生濃厚的學習的興趣，我班于9月2日在新浪網(wǎng)開通班級博客。

　　本博客主要設(shè)有“優(yōu)秀習作”“教育名篇”“星級評論員”“光榮榜”等欄目。“優(yōu)秀習作”又分諸多欄目，分別刊登學生在周記、單元作文、考卷上的優(yōu)秀文章，讓學生互相取長補短，共同進步。“教育名篇”這個欄目是為家長搭建一個學習交流的平臺，讓各位家長和名家對話，共同教育好孩子。“星級評論員”的設(shè)立是為了激勵學生能夠主動去學習同學的習作。學生的習作反應了他們在生活中的喜怒哀樂，在評論的過程中，也能讓老師、家長、學生三者彼此能夠得到更好的溝通，學生在學會知禮感恩的過程中真正提高寫作能力。所以也希望家長能夠參與到我們的評論中來，您的孩子會因您的參與而更加積極、主動！另外，博客專為家長設(shè)立“家長專區(qū)”欄目，家長的建議、想法也可隨時上傳。希望這個平臺能讓我們更好地溝通，共同教育好孩子！

　　但是，介于學生年齡小，合理安排時間的能力還有待加強，特針對我班博客相關(guān)事宜提出如下建議：

　　一、家長應該鼓勵孩子積極投稿，增強孩子的自信心！

　　二、每天在只能在完成作業(yè)的情況下才能上網(wǎng)瀏覽本班博客。每天晚上的睡覺時間不能超過九點。不能因博客而耽誤了睡眠！

　　三、家中有電腦并上網(wǎng)的家庭，在時間充足的前提下，應該鼓勵孩子每天瀏覽本班博客30分鐘左右，并積極參與評論。周末可適當延長時間。

　　四、家中沒有電腦的學生可利用周末時間到好朋友家瀏覽，另外我已與微機老師溝通，微機課會留三分之一的.時間給學生瀏覽本班博客。

　　最后希望家校合作，共同引導學生正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)真正為孩子的學習提供方便，讓孩子自覺遠離游戲。也希望我們四（10）班的每個孩子積極上進，每個孩子都能夠擁有一個美好的未來！

　　為了讓班級博客發(fā)揮更好的作用，期待各位家長的寶貴意見！謝謝配合！

致小學老師的一封信5

親愛的袁老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了學校的大門，但又回憶起小學的那段純潔時光，點點滴滴卻涌上心來，最值得感謝的是您，袁老師啊，您還記的.我們之間的師生情誼嗎？

　　還記得一年級的我們被您帶入那寬敞的教師、課堂上我們之間的歡聲笑語、體育課上您遞來的那塊毛巾、放學您送我們走出校門……這永遠是我不可忘卻的。現(xiàn)在，我是一名中學生了，離開您的“羽翼”下，展翅高飛了，飛向所向往的學校，飛向新的校園、新的學習環(huán)境中去了，可我還是不忘這六年來您對我的恩情！

　　為了報答您，我在中學的這三年學習中，一定勤奮努力，刻苦求實，不辜負您對我的期望！

　　此致

敬禮

　　您的學生陳航

　　20xx年10月3日

致小學老師的一封信6

尊敬的莊老師：

　　您好！

　　這是我第一次給您寫信。一年級時，我們還是又傻又笨什么都不會的小孩兒，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為光榮的初中生，個子也一個比一個高。您陪伴了我們六年，雖然不是我們的班主任，但是我們依然忘不了您。

　　我還記得有一次學生體檢，我們沒人敢去抽血，您身先士卒，在一雙雙詭異的眼神中，笑呵呵地扎了一針。于是我們爭先恐后地抽血，省下了不少時間。啊，您對我們的愛就是那鮮紅的'血。

　　還有您的講課，是多么風趣幽默。一次上課沒了粉筆，是您靈機一動用濕抹布的一角往黑板上寫，才讓課繼續(xù)下去。您經(jīng)常手舞足蹈地講課，有時您也背著手，看上去很有哲理的樣子，然后還咳嗽兩聲。您從不拖堂，但是，我們都希望您拖堂，這樣才能多聽一點知識呢！

　　在畢業(yè)典禮上，您變得嚴肅、認真。從您的眼神中，我們看到了依依不舍以及眼淚——淹沒了眼睛。

　　9月10日教師節(jié)馬上到了，我會去看您的，我一定會回來的！

　　張昊然

致小學老師的一封信7

教師們：

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的印痕已留在我們的心房。伴隨著冬日的瑞祥，20xx年元旦悄然走近我們的身旁，隱約中我們已感受到春天燦爛的陽光。在這一刻，學校校長室要向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工——說一聲新年快樂！道一句萬事吉祥！

　　今天，我們相約在這里，回顧過去，共賀新年，一起把未來暢想；今天，我們相聚在這里，感受成功，體驗豪邁，一起把喜悅分享；今天，我們相知在這里，敞開心扉，擁抱明天，一起把激情釋放！

　　回顧過去，思緒萬千，累累碩果飄香：中考、高考飛躍，心之所向；座座新樓奠基，喜悅蕩氣回腸；學校食堂，飯菜口福能享；新進教師，新鮮血液流淌；行政后勤，個個英姿颯爽；全校綠色，低碳環(huán)保健康；外地教師，熱愛這個地方；福利提升，機會就在前方！

　　成績輝煌，感謝不忘：感謝老師們，學校成立高考研究中心、自主招生研究中心，讓頂級專家進校園常態(tài)化，這得益于我們的全體老師為學校教學工作保駕護航；感謝職工們，為老師和學生的.冷暖，記掛心上。更要感謝全體教職工，你們是遼闊的海洋，有你們的熱情澎湃，學校才能乘風破浪，實現(xiàn)高端民校而揚帆遠航！

　　波瀾壯闊的20xx年已經(jīng)過去，曾經(jīng)的歡笑、淚水、感動、奮斗都將作為彌足珍貴的記憶為我們永遠珍藏！20xx年的美好畫卷正在次第展開，我們將用自己的智慧和汗水書寫更新更美的篇章！

　　機遇蘊含精彩，創(chuàng)新成就夢想，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的輝煌；當我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷曙光，就深切地感受到那無限的責任已擔在肩上；讓我們攜手共進，同心同德，辛勤耕耘，銳意進取，共創(chuàng)新的輝煌；讓我們勇挑重擔，無私奉獻，任勞任怨，敢于擔當，把天有集團的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚；讓我們揚風帆，蕩雙槳，迎著和煦的春風，火熱的朝陽，向更遠的彼岸起航！

　　最后，祝全體教職工：身體健康，順順暢暢，如意吉祥！

xxx

20xx年xx月xx日

致小學老師的一封信8

敬愛的黃老師：

　　您好！

　　時光飛逝。不知不覺間我已經(jīng)離開小學一年多了，但我依然懷念那座充滿歡聲笑語的學校，懷念那棵終年翠綠、粗壯挺拔的香樟樹，更懷念和藹可親、讓我受益匪淺的您。

　　您教我們六年級的語文。對于考上好中學的重要性，您比誰都清楚。因此，那一年您上課記的板書很多，一個個粉筆字如同群蟻排衙，以至于一篇課文需要花費兩節(jié)課的時間才能講完。那時的我并不怎么在意，但現(xiàn)在細細想來，才真正體會到您的辛苦，心里不由得產(chǎn)生對您的敬佩之情。

　　對于班里的好學生，您很希望我們考上潮陽實驗學校——在您眼里，這是一所十分優(yōu)秀、對學生嚴格要求的學校。在您的潛移默化下，我在心里將它作為那年的奮斗目標。

　　那年夏天的某一天，教學樓旁足有四層樓高的香樟樹十分茂盛，偶爾有風吹過，那樹葉沙沙啦啦地響，如同簡短的樂曲，甚是好聽。下午考完試，您叫我和幾名同學一起去幫忙批改試卷。我們將按照要求批改好的試卷遞給您后，我正準備離開，卻在不經(jīng)意間瞄到您手里拿的正是我的試卷！我的心頓時一咯噔，卻又裝作好奇地湊上前去看。

　　一條條漂亮的紅鉤鉤宛如一層層波浪在我的試卷上起伏著，每當您手中的紅筆落在試卷上時，我都會不由自主地咬緊牙，只聽到心里不停打著鼓的咚咚聲。而您批改得很細致，即使是打過鉤的地方也會重新檢查一遍。反復翻看后，您終于在我的試卷上寫下了鮮紅的分數(shù)。

　　“89.5分�！蹦恼Z氣十分平靜，聽不出是為我感到喜悅還是遺憾。但緊接著您又用略顯無奈、但有些開玩笑似的語氣對我說：“真可惜，實在找不到0。5分讓你上90分了。你還有進步空間哦，為了考上潮實還要繼續(xù)努力！”

　　您的短短兩句話卻讓我印象深刻。那一年，我們班包括我在內(nèi)的.8名同學都考上了潮實——這大概打破了我們學校往年的紀錄。

　　幾個月后，我乘坐潮實的校車放學回家，下車時卻突然看見來接女兒的您。您見到我時，臉上也情不自禁地露出驚喜和愉悅的笑容：

　　“啊，原來你和我女兒坐同一輛校車啊！你月考在全年級排第幾名呀？”“嗯，還好，”雖然有點慌張但我還是喜悅地說，“36名。”

　　“那已經(jīng)很好啦！”您對我的贊揚如同一股清流，頓時沖刷了我腦海中的憂慮，滋潤我的心田。如今回想起來，您的話仿佛就在耳邊，還是那樣悅耳，那樣鼓舞人。

　　盡管時光飛逝，您的笑容仿佛還浮現(xiàn)在我的眼前。感恩您對我的辛勤付出，我會帶著您對我的期望與鼓勵，在學習之路上繼續(xù)前行。

　　祝您

　　工作順利，身體健康！

致小學老師的一封信9

敬愛的老師們：

　　我不是一個虔誠的教徒，卻依舊要感謝上帝賜予我們溫暖的陽光；就如這初冬正坐在明媚課堂里的我，提筆的一刻，深深感謝給予我每一寸知識的你們�？v使年歲把我們的距離拉得如此之長，我依然在努力追上你的腳步。是的，你一遍遍的教導，一次次細心的解答，讓我們在代碼、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法里收獲養(yǎng)家糊口的`本領(lǐng)。你滿心期待，希望我們成為一個個合格的程序員。或許我不是你最滿意的學生，我沒有能夠最全面的掌握你傳授給我的所有知識，但請相信，我依舊在努力。

　　值此辭舊迎新之際，我僅代表計軟學子對老師們的辛勤培育、辛勞付出表示最誠摯的感謝！

　　蓄數(shù)月之勢、集滿腔熱情、盡有心人之努力、受萬眾之期待，一場青春飛揚的新年火焰即將激情燃燒！請給我一個機會，以一次傾情演繹，表達對你的感謝！

xxx

20xx年xx月xx日

致小學老師的一封信10

　　今天給您寫信，是要表達我的感激之情。

　　孩子來南京宇花小學已經(jīng)六年時間了，即將要小學畢業(yè)了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導的關(guān)懷，進步很大。

　　首先要特別感謝的是班主任王琴琪老師，記得賀兆祺剛剛進入一年級的時候，為了讓他養(yǎng)成良好的學習習慣，她對孩子十分關(guān)心、愛護。像對待自己的孩子一樣對待賀兆祺。為了鍛煉賀兆祺的勇氣，在他一年級時就做為六一兒童節(jié)大型活動的主持人高中生作文在了舞臺的中央。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。王老師是個年輕的女老師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的`都做不到的事，王老師做到了。在她身上不僅學到了本領(lǐng)，更學到了如何做人。

　　再要感謝的就是數(shù)學鄒老師。她讓孩子在枯燥的數(shù)字當中找到了無窮樂趣，對孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上她的課。

　　另外，要感謝英語的縱老師。賀兆祺的英語基礎(chǔ)不太好，縱老師就經(jīng)常利用課余時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。賀兆祺的英語有了很大的進步。沒有縱老師的幫助，就沒有賀兆祺今天外語的進步。。

　　總之，我們做家長的對南京市宇花小學有這樣好的領(lǐng)導、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在這樣的學校讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導和老師們。你們這樣關(guān)心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過賀兆祺的老師們表示感謝!

致小學老師的一封信11

尊敬的老師：

　　您好！

　　六年的時間過得真快，我即將畢業(yè)了，馬上就要跨進中學的門檻，我有一種依依不舍小學的校園生活和親愛的老師們，同時又產(chǎn)生期盼上中學的激動的心情。我渴望上中學后遨游無邊無際知識的海洋，用寬廣的心胸，學得更多的做人道理。

　　敬愛的中學老師，我想您一定還不了解我吧，在這里，我向您介紹我自己。

　　我是一個活潑、好動好玩、調(diào)皮的人，我的愛好有許多，比如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網(wǎng)等，并且樣樣精通。我酷籃球，在球場上，你可以見到我打球不遜的風姿。還有，短跑也是我的強項，在學校，我是個名副其實的飛毛腿。

　　不過，我最重視的是進入中學的學習，在小學六年的學習階段中，我?guī)组T功課不是太好，特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競爭激烈的社會中不被淘汰，為今后能立足社會，這兩門功課就非學好不可。您有天下父母的博愛，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財富，我相信，進入中學后，您的教授，我的努力，學習一定能搞上去。我一定要努力學習，考起大學，報答父母，報答老師，報答祖國，為祖國的強盛貢獻自己的一份力量。

　　對于你的班級管理能力和教學能力我還有一定的憂慮，如果任由那些調(diào)皮的學生放肆，在這樣的.學習環(huán)境我想誰都不愿意吧？進入中學就意味著自己長成青年人，意味著將改變新的學習環(huán)境，意味著自己的學習就該更加努力，俗話說：“一位好老師勝過萬卷書”，所以也需要一個和藹可親、知識淵博、體貼學生的老師。在教學上，老師您應該對我們非常嚴格，給我們多一點的學習壓力，因為有壓力才會有動力，我會用堅強的意志努力完成學習任務(wù)，爭當一名優(yōu)秀的中學生。

　　祝您

　　身體健康，工作順利

寫信人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

致小學老師的一封信12

親愛的林老師：

　　您好！

　　您寒假過得怎么樣啊？有沒有出去旅游啊？還是呆在家里？說起去玩，我很想告訴你我去玩的經(jīng)歷。

　　寒假剛開始那幾天，天氣寒冷。溫州的雪將下未下，我總不能看到真正的雪。小英阿姨就帶我去了百丈漈。百丈漈地勢很高，雪到了那里就顯得氣勢磅礴了。起先，雪并不大，只是一粒粒的雪粒子。小小的，像鹽，像糖，打在我們厚厚的羽絨服身上，噼里啪啦的，就像在跳舞一般。漸漸地，雪大了，很快，樹上，房頂上，草叢里，全部都是皚皚白雪。尤其是樹上，像千萬朵梨花，一樹一樹滿是的，我用力一聞，似乎還聞到了梨花的清香呢！地上的雪亮晶晶的，似乎鋪了無數(shù)的電燈泡在閃閃發(fā)光。我用手一接，一朵雪花輕盈地落在我的.手心，可它太小了，哪像書里說的是六邊形�。⊙┗ㄌ×�，那為什么能把那么廣闊無邊的大地都填滿呢？真是“雪多力量大”！真是積累的力量！這使我想到了我的語文學習，是啊，我也應該一點點堅持積累，一點點一點點提高自己的語文成績。

　　林老師，你有在雪中玩耍的經(jīng)歷嗎？我最喜歡的是在雪地里放鞭炮玩兒。我們把鞭炮塞在水溝的雪洞里，點燃引線，“嘶——嘶——嘶——”引線鳴叫著，像蛇吐著毒信子似的，緊跟著的是“砰”的一聲巨響，漫天雪飛，哇，那么多的雪花慢慢悠悠地飄落下來，像太白金星按落云頭一般，把潘越哥哥弄成個白頭發(fā)白胡子的“老公公”。我見了忍不住哈哈大笑。潘越哥哥見我笑，怒氣沖沖地邁開步子跑到我身后的樹下，拼命一搖，樹上的雪團團落下，我躲避不及，也變作個“老公公”，于是，我們一起看著對方，又一陣歡笑，雪地上留下了我們的一串串銀鈴般的笑聲。

　　雪地里很冷。我們玩了一會兒，就跑過回去抱個熱水袋暖和一下。等手稍微暖了些，又迫不及待地跑出去繼續(xù)玩。如此反復，樂此不疲，玩到夜晚也不想睡覺。

　　林老師，現(xiàn)在我想到雪地里的種種，都還樂不可支呢。不過，您可千萬別以為我只顧著玩了。不是的，在家里，我每天都有堅持練習彈鋼琴，寒假里還學了兩首新曲子；我還堅持每天看書，一本600多頁的《西游記》現(xiàn)在已經(jīng)快要看完啦！唯一美中不足的是，我沒有堅持做家務(wù)，下個學期我一定會在這方面擠出時間做的。

　　林老師，光陰似箭，日月如梭，寒假快過去了，我多么期待我們開學的日子，期待向您更多地匯報我的寒假生活。

　　敬祝

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　您的學生 xxx

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20xx年2月22日

致小學老師的一封信13

敬愛的田老師：

　　您好！

　　在您哺育的那么多花朵之中，我是那其中的一朵，每天，您為我們澆水，幫助我們怎樣生長，我們對您感激不盡！

　　記得在五年級，您剛剛接任我們一班，我是班里第一個到教室的，見到了您，您就滿臉笑容的迎接了我。您剛見我，就說我是個好學生，說您以前的學生經(jīng)常提起我。剛開學，您就安排給了我很多任務(wù)，我知道，那是您對我的'信任，我很感激您的這份信任。

　　漸漸地，我也長大了，有了很多不足，盡管這樣，您還是耐心的為我講道理，我仔細數(shù)了數(shù)，從五年級到現(xiàn)在，您把我叫到辦公室談話，已經(jīng)有12次了，這整整12次的教導，使我明白了很多……

　　您剛接我們班，我經(jīng)常不舉手回答問題，我要是能舉一次手真的是個奇跡了。后來，有一次，您叫起了我，我本來不敢說，但您的一番話，鼓勵了我：“沒關(guān)系，要相信自己，把你想到的說出來，老師知道，你想的是正確的。”我大膽的把我的想法說了出來，您夸了我。從那以后，課堂上也經(jīng)常出現(xiàn)我舉手的身影。

　　也許，我不像李可馨那樣踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，但是，我會努力成為那樣，我知道，它是您心目中的好學生，我也會努力成為像他那樣的人，不辜負您的期望！

　　祝您

　　身體健康。