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寫給校長的一封信作文

時間:2023-03-14 10:53:57 書信范文 我要投稿
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寫給校長的一封信作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的寫給校長的一封信作文,歡迎閱讀與收藏。

寫給校長的一封信作文

寫給校長的一封信作文1

  楊校長曾經(jīng)是我們小學(xué)的校長,也就是說我當(dāng)過她的學(xué)生。楊校長在任職期間對我們可好了!我一、二年級的時候,楊校長中午還會來給我們講故事、陪我們做游戲呢!我們讀三年級的時候,楊校長就會給我們講《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》……這些世界名著。她對我們的關(guān)懷是無微不至的,我們都喜歡楊校長。可是,在我們四年級的時候,楊校長自愿提前退休。經(jīng)家長們的強(qiáng)力要求,楊校長答應(yīng)給我們補(bǔ)習(xí),有許多同學(xué)都去參加,可是我……

  對不起,楊校長,我沒能來你這里補(bǔ)習(xí),希望您不要怪罪我……其實不是我偷懶不想來,我真的想來,而且不是一般的'想,是非常之想,特別之想,想得我快要瘋了!還不是我爸爸、媽媽,他們不要我來,原因可想而知,我報了兩個數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)、兩個語文補(bǔ)習(xí),連周末,最多也只能休息一個下午,而且我還要完成作業(yè)!逛花市都沒有時間了!由于爸爸媽媽的反對,我終究也沒能來。

  就因為沒能到您這里學(xué)習(xí),我覺得很對不起您,很慚愧。我現(xiàn)在連看您一眼都不敢了。每當(dāng)我看見同學(xué)們開心地說著在您那里的趣事,我酒會感到心里特別的不舒服,無地自容,恨不得地上有條縫我立馬鉆進(jìn)去!想起您給我們講故事的場面,我的鼻子總是酸酸的,一大堆晶瑩剔透的小水珠就會不停地在眼眶里直打轉(zhuǎn)……

  楊校長呀!您去給我爸爸、媽媽說說吧!再不讓我去您那里學(xué)習(xí)的話,我可能就真的瘋了!

寫給校長的一封信作文2

敬愛的校長:

  您好!

  我是滿族小學(xué)一名六年級的小學(xué)生,在這六年的小學(xué)生活里,我收獲到了知識,收獲到了快樂,也收獲到了友誼。母校的培育之恩,讓我一輩子都難以忘懷。

  做為我們滿族小學(xué)的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我感到非常榮幸,為了今后的母校更加出色,低年級的小弟弟妹妹們有一個更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我想對您提一點小小的建議。

  上個學(xué)期,我們的新教學(xué)樓終于落成了,我們自然很高興,可是惟一美中不足的是操場還像一個沒有完工的.工地,到處是石頭、砂子和泥土,還坑坑洼洼的,上體育課時冷不防就會摔倒。這幾天終于有工人來修操場了,對此我想向您提幾點建議。

  第一、我希望操場能修的比原來的大一些,只有操場更大了,同學(xué)們才能有更寬闊的活動場地,才能把身體鍛煉的更加強(qiáng)壯;

  第二、操場上要增加一些必要的運動器材,如單杠、雙桿、籃球架、足球門、跳遠(yuǎn)池等。這樣,才可以讓同學(xué)們更加善于發(fā)揮自己的體育特長;

  第三、為同學(xué)們開放風(fēng)雨操場,使同學(xué)們在下雨天也可以進(jìn)行運動,從而更加鍛煉我們的毅力和膽識,而不是呆在教室里上自習(xí)。

  總之,身體是革命的本錢,也是學(xué)習(xí)的本錢,只有有了強(qiáng)壯健康的體魄,才能夠更好地學(xué)習(xí)。希望敬愛的校長能夠采納我的建議,為我們修建一個美麗、寬闊、實用的大操場!營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給校長的一封信作文3

尊敬的校長:

  大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實現(xiàn)我和大家的理想,我想為母校提一點建議。

  學(xué)校本部唯一開放的大門在東側(cè),這條路比較狹窄,一到上學(xué)、放學(xué)時,家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的',許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學(xué)也免不了遭遇這危險的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。

  為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。

  首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門、南門無轎車經(jīng)過,自行車也比較少,相對安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時,開放西門和南門。

  其次,望學(xué)校在東門設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時,引導(dǎo)學(xué)生隊伍。并讓來往車輛減慢速度。若學(xué)校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學(xué)生各行一邊,或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。

  另外,學(xué)校還可以開展交通安全教育活動,就這個問題開一次主題隊會、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時注意安全。

  這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給校長的一封信作文4

尊敬的校長:

  您好!

  自從我邁進(jìn)校園門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學(xué)生,必須要帶好領(lǐng)隊的精神。為此,我想提出一點兒小推薦,期望校長采納。

  當(dāng)今社會,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我期望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師、同學(xué)的智慧,必須能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會更上一層樓。

  此刻,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我推薦為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護(hù)了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!

  我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的將來。會轉(zhuǎn)成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的`校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

  這是我的兩條推薦,期望您滿意的理解,我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌!

  祝:您工作更上一個圓滿的臺階!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給校長的一封信作文5

親愛的校長:

  想像一個理想的校園,到處栽滿花、草,這里沒有升學(xué)壓力的束縛,也沒有現(xiàn)實生活的捆綁,你隨處可以聽聞孩子們的嘻笑聲、瑯瑯的讀書聲,有如一個個美妙的音符,充斥在整個空間里,共譜成一曲動人的交響樂。

  環(huán)境會對學(xué)生造成很大的影響,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對少不了植物的栽培,透過植物的栽培,學(xué)生可以有機(jī)會接觸大自然,了解上帝造物的奧妙,并借著栽種植物,提醒同學(xué)保護(hù)地球的重要性,在陷在全球暖化的危機(jī)中,得以用我們微薄的'力量,為地球貢獻(xiàn)些什么。此外,植物也象征著各種的節(jié)操,徜徉在草木之海里,同學(xué)們可自比為陶潛,學(xué)習(xí)他那“不為五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊東籬下”的閑適心境,又或者化身為周敦頤,學(xué)習(xí)他那細(xì)膩的觀察力,靜觀芙蓉,體會那“濯清漣而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭凈植、不蔓不枝”集所有優(yōu)點于一身的完美品格。 期許校長可以將校園綠化,借著學(xué)生的手,播下希望的種子,布滿校園。由一年級灑下的種子,經(jīng)過三年同學(xué)無微不至的照顧,必成長、茁壯,過程中也許遭遇瓶頸、挫敗,但這些挫折更可淬礪同學(xué)們的心志,培養(yǎng)更豁達(dá)的人生觀,造就孩子們成功的道路。 想像終究是想像,必得要經(jīng)過落實才能成為現(xiàn)實。殷切企盼校長可成為推動夢想的那一雙手,讓想像不再是想像,讓這完美的夢想可以確確實實的實踐在校園中。

此致

敬禮

一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

  20xx年5月5日

寫給校長的一封信作文6

敬愛的校長:

  您好!

  我是三年級四班的學(xué)生,來咱們學(xué)校三年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生,看著我們可愛的校園,我越來越喜歡它。

  今天,我想給您提幾點建議,希望您能在百忙之中予以關(guān)注。

  我校的伙食品種少,口味單一。每天中午,同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學(xué)勉強(qiáng)將能吃的挑出來,有的.同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會兒就餓了,心里只想早點兒回家,快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問題,我們正在長身體,缺乏營養(yǎng),一定會影響學(xué)習(xí),而且我們知道浪費不好,真希望早日吃上可口的午飯。

  我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里,總會停下腳步,趴在玻璃門上向里張望,不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”,真可惜啊!希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。

  校長,實驗一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,為了它更好的明天,我會更加努力學(xué)習(xí),當(dāng)好小主人。

  祝您把我們的學(xué)校越辦越好!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給校長的一封信作文7

尊敬的校長:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在小學(xué)度過了五年的完美時光。作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓校園更受學(xué)生和家長的歡迎。我向您提一點推薦:

  我期望我們校園能多組織幾次春游。我認(rèn)為春游對我們是有好處的。春天是一個生機(jī)盎然的季節(jié)。春天里百花盛開,姹紫嫣紅。在春天里,讓老師帶領(lǐng)著我們?nèi)テ莩枪珗@或綠色莊園,去呼吸新鮮的氣息,感受生命的偉大。

  還記得上次的春游,我和我們班的同學(xué)們?nèi)チ似莩枪珗@。到那兒后,我們舉行了一個關(guān)于‘歌頌春天’的活動。大家被分成幾組。有的組是以吟詩的形式歌頌春天;有的組以唱歌的形式歌頌春天;有的組以朗誦的.形式來歌頌春天。我們組說關(guān)于春天的句子。因為我們事前沒有準(zhǔn)備,但是在這樣的環(huán)境里,大家情緒很放松,一下子來了靈感。大家用心參與,踴躍發(fā)言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。

  我想您不讓我們?nèi)サ脑蚩赡苁牵簱?dān)心我們的安全問題,怕我們出事吧!作為一校之長,您承擔(dān)著全校師生的安全職責(zé)。您能夠聽聽我的方案:首先,每個班能夠安排兩位帶隊老師。然后,再選出幾個負(fù)責(zé)人的同學(xué)協(xié)助老師管理。最后,讓那些不聽話的同學(xué),讓老師重點看護(hù)。我們還能夠發(fā)動一些家長,讓家長用心的參與到我們的活動中來,幫忙我們。我想這樣就不會再有安全隱患了。以上所說,就是我的推薦,望校長能夠思考采納。

  最后,祝您工作順利!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給校長的一封信作文8

尊敬的李校長:

  您好!

  在這里我想和您說些心里話。

  親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的.小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點。

  我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來;氐郊液,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會危及到學(xué)生的安全?晌疫是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。

  還有一個建議,不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場經(jīng)常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?

  這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

  祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給校長的一封信作文9

敬愛的校長:

  我是一名四年級的學(xué)生,我從一個無知的孩子逐漸變成了一個懂事聰明的好少年。在母校,四年中,一千六百四十天,三萬五千零四十個小時,老師孜孜不倦地教我很多知識,讓我學(xué)會了做人如何理智的判斷。雖然我們的`學(xué)校的設(shè)備不是很齊全,但我還是喜歡母校,在這里,我給您提一些建議:

  第一點:老師布置的作業(yè)太多了,每天抄生字、背誦、讀課文、聽寫、默寫、語文報、數(shù)學(xué)報、口算題卡等,讓我們學(xué)生都忙不過來,就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒有一點休息的時間了。作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到很晚。我們怎么吃得消呢?我知道老師這樣做都是為我們好。四年級是個拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學(xué)扎實,順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,抽出時間來看看課外書,或者到外面打打球、跳跳繩,跑跑步等。

  第二點:我們學(xué)校的建設(shè)不是很多,我希望能建一個圖書館,我們下課后,就可以去那里借閱圖書,可以讓我們在知識的海洋中暢游。我還希望可以建一個體育館,放學(xué)后同學(xué)們就可以多多運動,讓身體更健壯。以后未來的奧運冠軍會在我們學(xué)校誕生哦!

  校長我知道你平時都很忙,但還是希望您能在百忙之中來看一下我的這封信。謝謝!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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