給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編整理的給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信1
王芳同學(xué)：
你好！
相必當(dāng)你收到我這封信的時(shí)候會(huì)很疑惑吧。告訴你吧，是我們語(yǔ)文老師讓我們開展“手拉手”活動(dòng)，我希望讓你成為我這次活動(dòng)的對(duì)象。
雖然我們素未謀面，但你只要讀完這封信，就會(huì)認(rèn)識(shí)我了。我的名字叫做林倩宇，是一個(gè)落落大方的女孩子。我在一小讀書，成績(jī)中等。我平時(shí)最喜歡看書，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，誰(shuí)叫也不理，不知道你的愛好是什么呢？
我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江，家鄉(xiāng)最出名的小吃是豬腸碌和炒米餅，特產(chǎn)是豆豉和刀器是最出色的。我們家鄉(xiāng)還有許多美不勝收的'景點(diǎn)，比如說(shuō)閘坡大角灣，那兒可是5A級(jí)的景點(diǎn)區(qū)，沙子又細(xì)又軟，海水又藍(lán)又暖，會(huì)讓人產(chǎn)生一種流連忘返的感覺，你一定要來(lái)玩呀！
我有一個(gè)非常溫暖的家，一家四口，非常幸福。媽媽是位家庭主婦，爸爸經(jīng)常在外地工作，但每天都會(huì)跟我們通話，每天都會(huì)有一種非常滿足的感覺。
我們這次的“手拉手”活動(dòng)，就是為了和其他學(xué)校的一些遠(yuǎn)方朋友促進(jìn)友好關(guān)系，成為知心朋友，我希望通過(guò)這次的書信，能夠認(rèn)識(shí)你這好朋友。
我非常期待你的回信喲！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你的新朋友
2月25日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信2
小麗：
你好！
我叫李佳穎，是xx小學(xué)五年級(jí)X班的學(xué)生。我長(zhǎng)著圓圓的桃子臉，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙不大的眼睛烏黑明亮，紅紅的小嘴經(jīng)常是微笑著的。你長(zhǎng)得是什么樣子的，能來(lái)信告訴我嗎？
我的愛好是看書，畫畫，你有我的愛好嗎？你可以看出我是個(gè)人見人愛，花見花開的'小姑娘了吧！我知道我不認(rèn)識(shí)你，但我在電視上面看見你們的生活不及我們，你們的學(xué)校沒有我們的美，你們?cè)陉幇蛋∥葑永飳W(xué)習(xí)，你們操場(chǎng)上那些設(shè)備與我們的有著很大的區(qū)別。但是你們不要為此而沮喪，知道嗎，通過(guò)媒體全社會(huì)都在關(guān)注你們，并且向你們伸出了援助之手，你們要把握好機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才會(huì)有更好的生活，才會(huì)更好的報(bào)效社會(huì)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。
讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力，把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，同創(chuàng)美好未來(lái)！讓我們成為一顆閃爍的明星！
祝
天天快樂！
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信3
親愛的小朋友：
你好！
我是長(zhǎng)葛市金橋中心小學(xué)五一班的一名小學(xué)生，我叫李xxx。
你是不是在想我為什么會(huì)給你寫信？讓我悄悄告訴你：“我們班級(jí)最近正在開展‘手拉手’——和遠(yuǎn)方小朋友交朋友的活動(dòng)�！蔽覀兿牒湍銈兇罱ㄓ颜x的橋梁，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)就是成為好朋友，你說(shuō)好不好？
我先介紹一下我自己吧，我是一個(gè)在老師面前乖巧，在同學(xué)面前大大咧咧的女孩。我特別愿意參加各種各樣的活動(dòng)，今天我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，我還獲獎(jiǎng)了呢！不知道你是不是也經(jīng)常得獎(jiǎng)呢？嗯，一定是這樣的！我很喜歡語(yǔ)文，尤其喜歡寫作文，你呢？再說(shuō)說(shuō)大家眼中的我，“開朗”、“外向”、“活潑”，是朋友們給我的標(biāo)簽，你的性格是不是和我一樣呢？
我們學(xué)校可漂亮了，處處充滿了綠意，特別是操場(chǎng)上的兩棵大松樹，高大挺拔，夏天的時(shí)候，我總是在它那一片片綠葉下乘涼，冬天的時(shí)候，松樹仍然蒼翠欲滴，這又是學(xué)校里獨(dú)有的風(fēng)景。
我們班有61名同學(xué)，每個(gè)人都有著獨(dú)特的風(fēng)格。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)們的照料下茁壯成長(zhǎng)。我們的任課老師都深受大家的'喜愛：和藹可親的范老師，教學(xué)有方的王老師，還有幽默有趣的肖老師……你的學(xué)校是什么樣的呢？你們的老師是不是也各具特色呢？
我很喜歡這次“手拉手”活動(dòng)，更想和你交朋友。對(duì)了，我還有一個(gè)特別好的朋友，她叫謝檸羽，她是一個(gè)文文靜靜的女孩，她的字很工整，鋼琴?gòu)椀煤芎�。她是我最好的朋友，我也把她介紹給你，希望我們都能成為好朋友，不知道你是不是也有特別要好的朋友呢？記得要介紹給我，讓我也認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)哦！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你遠(yuǎn)方的朋友：李xxx
20xx年2月27日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信4
親愛的西藏小朋友：
你好！很高興能夠認(rèn)識(shí)你！你知道我是誰(shuí)嗎？呵呵！那我就先介紹一下自己。
我是湖南沅江人，今年10歲。在南洞庭五年級(jí)四班讀書，我的性格活波開朗，很調(diào)皮，但有時(shí)候非常內(nèi)向，十分害羞。我的愛好是踢足球，每次踢球我都會(huì)熱血沸騰，全力以赴。我有著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的`眉毛，小小的眼睛，挺挺的鼻子，一個(gè)不大不小的嘴巴，身材偏瘦，因此我跑得很快，每次飛跑時(shí)都感覺有大風(fēng)從我耳朵邊吹過(guò)，嗖嗖地響呢。
至于我的學(xué)習(xí)情況呀！成績(jī)雖好，但不太努力，所以怎么也提不高成績(jī)，我也因此沒少挨爸爸媽媽的批評(píng)。不像你們，為了能讀上書，學(xué)到知識(shí)，每天都要翻一座又一座山去上學(xué)。而我有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，卻不怎么愛讀書，還抱怨爸媽給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，想起這些我真要向你們學(xué)習(xí)。
我們的家鄉(xiāng)是有名的洞庭湖，它可是我國(guó)四大淡水湖之一。每次捕魚季節(jié)，都有漁民們打魚、撈魚，忙得不亦樂乎，每次收獲很豐富，有鯉魚、鯽魚、銀魚……我們家鄉(xiāng)還盛產(chǎn)蘆筍，它是由自身的鮮脆出名，輕輕吃一口，脆脆的，“咔擦咔擦”響。
我從電視中了解到了你們西藏，那是一個(gè)非常美麗純凈的地方，但是那邊生活條件艱苦，聽說(shuō)小孩子只能從寺廟學(xué)到知識(shí)，更別說(shuō)擁有課外書之類的了。
我希望通過(guò)這次交流，能成為好朋友，我們之間能互相幫助，交流知識(shí)。
我希望我們多聯(lián)系，也歡迎你來(lái)沅江做客。
祝你
身體健康、天天向上！
你的朋友：黃宇軒
20xx年2月24日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信5
親愛的遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！雖然我們沒見過(guò)面，但是，我真希望和你們見面，成為真正的好朋友。
親愛的遠(yuǎn)方的小朋友們，首先，我做一下自我介紹吧！我來(lái)自湖北省天門市，現(xiàn)在就讀于凹凸個(gè)性教育，我現(xiàn)在正在讀五年級(jí)，我的名字叫徐藝嘉，我有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，但是面對(duì)老師，我卻不敢多說(shuō)一句話。我是一個(gè)近視眼，我架著一副粉紅帶黑色的眼鏡，我說(shuō)了你們不會(huì)不和我交朋友了吧！
親愛的'遠(yuǎn)方的小朋友們，緣于一次偶然，我在電視上看見了你們。我們現(xiàn)在的生活和你們相比真的是相差太大了！我們現(xiàn)在住的是富麗堂皇的房子，里面有精美的廚房，精致的餐桌，豪華的沙發(fā)，昂貴的電視機(jī)，還有溫馨的臥室。而你們的房子卻是茅草屋，連正規(guī)的廚房也沒有，更談不上餐桌，只是一張小桌子和床放在同一個(gè)空間而已。實(shí)在是太簡(jiǎn)陋了！
親愛的遠(yuǎn)方的小朋友們，我們的教室是那么的多姿多彩。教室墻的周圍都還貼著我們同學(xué)們畫的手抄報(bào)，作文教師的后面還有黑板報(bào)，桌椅只要是壞了，都可以換一套新的。而你們的教室里里面什么也沒有，甚至連窗戶都沒有，那下雨你們得多黑多冷呀！并且你的桌子都是幾塊石頭和一塊板子拼成的，或是一個(gè)長(zhǎng)木凳，那寫起作業(yè)得多不方便呀！
親愛的遠(yuǎn)方的小朋友們，再來(lái)看看我們的穿著打扮。我們現(xiàn)在的衣服都是名牌衣服，可是你們卻是普普通通的破衣服。不過(guò)，我有一點(diǎn)非常羨慕你們，你們每天都可以去牧場(chǎng)騎馬放羊，可是我連馬都沒有摸過(guò)，我多想去你們那騎馬自由馳騁。
親愛的遠(yuǎn)方的小朋友們，我雖然每天在電視上都可以看見你們，但是我真希望我能真實(shí)的和你們見面。我會(huì)把我所用的文具用品捐給你們，還會(huì)把一些課外書捐給你們，讓你們像我一樣，有豐富多彩的課外書看。如果你們還需要什么東西，請(qǐng)回信給我，我會(huì)想方設(shè)法幫助你們的。一定要回信哦！
祝
健健康康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信6
親愛的小伙伴：
你好！
當(dāng)你收到這封信，一定會(huì)很奇怪吧！你我雖然素不相識(shí)，但是我們生活在同一片藍(lán)天下。今天我給你寫這封信，是想跟你交個(gè)朋友，與你架起友誼的橋梁，相互交流學(xué)習(xí)，相互幫助鼓勵(lì)，共同進(jìn)步成長(zhǎng)。你想和我做朋友嗎？
我姓鄭，名舒勻，今年11歲，上五年級(jí)了。我是一個(gè)特別愛笑的女孩，人們都說(shuō)愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差，在我身上真的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。我的爸爸媽媽十分疼愛我，但是我做錯(cuò)了事情，他們可是十分嚴(yán)厲的呢！
我從小生活在那大鎮(zhèn)，那是一個(gè)溫馨的城鎮(zhèn)。在那大，有很多好玩的.地方，如石花水洞、千年古鹽田、松濤水庫(kù)等旅游景點(diǎn)。這里空氣清新，氣候宜人，街邊有很多椰子樹，蔬菜和水果都很新鮮，這里的居民生活的十分愜意，我們生活的節(jié)拍很慢，可以讓自己有更多的時(shí)間享受生活。
我有一個(gè)美好的設(shè)想：假如我們成為了好友，就可以經(jīng)常通信，我們可以在信中暢談自己的理想，聊聊身邊的趣事，傾訴心中的煩惱。我會(huì)給你郵寄我家長(zhǎng)的照片和特產(chǎn)，讓你領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。我還會(huì)為你捎去一些生活日用品和有趣的課外書，希望可以對(duì)你有一些幫助。
我真誠(chéng)地希望我們可以成為知心好友，假如你愿意，就給我回信吧！讓我們?cè)跍贤ㄖ小笆掷�，心連心“，架起一座友誼的橋梁，讓我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
此致
敬禮
你遠(yuǎn)方的朋友：鄭舒勻
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信7
親愛的同學(xué)：
你好！最近我們學(xué)校一致認(rèn)同了“手拉手”活動(dòng)，為了讓我們更好的了解，我決定用寄信的方式給你。
我的名字叫楊雨昕，是個(gè)女孩子，今年十二歲了，在鳳凰園東橋小學(xué)上課。我的特點(diǎn)是跳舞，每當(dāng)上到舞蹈，我總會(huì)揮動(dòng)雙臂，翩翻起舞，因?yàn)樗鼛Ыo我了歡樂和樂趣。
我的班級(jí)也挺優(yōu)秀的，里面?zhèn)�個(gè)都是學(xué)富五車的小天使！令我印象最深的是趙心語(yǔ)，她是個(gè)女孩子，也是我們班大名鼎鼎的學(xué)霸！她不僅成績(jī)好，還有很多的愛好！當(dāng)學(xué)校一有活功的時(shí)候，她總會(huì)積極的參與，為我們班級(jí)爭(zhēng)光！
我的媽媽做飯可好吃了！有油炸的雞翅，甜甜的糖醋排骨、還有美味的紅燒肉，有空你一定要來(lái)我們的家鄉(xiāng)，來(lái)吃美味的飯菜。讓你來(lái)嘗嘗我們這邊的一些手藝。
我們這里還有公園，當(dāng)吃完飯或心情不好的時(shí)候，我們就會(huì)到公園教散心，健身或者玩游戲。到時(shí)候，你來(lái)了，我們就一起去公園玩耍怎么樣？這里還有很多玩的等你來(lái)！
老大，你和我是同樣的年齡，但你的負(fù)擔(dān)卻比我重，你還有兩個(gè)小的要照顧，真是辛苦！但是我相信，你的`生活會(huì)越來(lái)越好的，你總會(huì)有收獲！
到我們家鄉(xiāng)吧，為了增強(qiáng)我們的友誼，我想了很多……我會(huì)帶你好好的參觀一下我的學(xué)校、公園，再給你嘗嘗我們家鄉(xiāng)的飯菜，期待你的回信！
祝你身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信8
親愛的小朋友：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，一定感到很驚訝，會(huì)想：到底是誰(shuí)給我寫的信呢？嘻嘻，那就請(qǐng)你往下看吧！
我叫陳廷鈺，是來(lái)自中國(guó)湛江赤坎區(qū)的一名五年級(jí)小學(xué)生。我的學(xué)校是湛江市第八小學(xué)。我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張大嘴巴，和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。我的愛好很廣泛，我最喜歡閱讀課外書。我最愛看的書是你們國(guó)家的大文豪維克多·雨果寫的《悲慘世界》。相信你也看過(guò)了吧！
我是從電視上看到了你和你的家鄉(xiāng)的，但你可能還不知道我的家鄉(xiāng)吧？讓我來(lái)為你介紹一下吧。我的家鄉(xiāng)湛江位于中國(guó)大陸最南端，是一個(gè)四季如春、碧海藍(lán)天的美麗海濱城市。許多城市都是秋天落葉，而湛江是春天落葉的喔。湛江還有很多著名的景點(diǎn)，如湖光巖、寸金公園、海濱公園等。希望你能來(lái)湛江游玩，我愿意做你的導(dǎo)游哦，我一定會(huì)讓你流連忘返！
你的學(xué)校很漂亮，有大大的花壇，潔白明亮、高高的教學(xué)樓，挺拔的樹木和寬闊的操場(chǎng)。你們的國(guó)家也很美，有直插云霄的埃菲爾鐵塔，復(fù)古的`凱旋門，收藏著許多世界名物的盧浮宮......真希望我也能去你們國(guó)家游玩！我的學(xué)校也是個(gè)美麗的地方，這兒有被莊嚴(yán)氛圍包圍的升旗臺(tái)、高大的榕樹、多彩的鮮花、漂亮的教學(xué)樓......也希望你能來(lái)我的學(xué)校參觀！
好了，我這次就說(shuō)到這兒。希望能和你成為好朋友，期待你的回信！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年x月x日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信9
親愛的李米同學(xué)：
你好!
你可能不認(rèn)識(shí)我，我來(lái)做個(gè)自我介紹。我叫高語(yǔ)晞，今年12歲了，我是一個(gè)在班里個(gè)子比較高的女生，我喜歡讀書，還喜歡畫畫。
我給你寫信的原因是我的作文班舉行了一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，需要同山區(qū)孩子建立聯(lián)系。我是從電視上看到的你的情況，你的生活環(huán)境很不好，你現(xiàn)在還住在那個(gè)冬天進(jìn)風(fēng)，雨天在房里也下雨的小土房里嗎?你的學(xué)校還是那個(gè)只有一個(gè)小屋，桌子是大石塊的土房嗎?你每天上下學(xué)需要走十幾里山路，可成績(jī)卻數(shù)一數(shù)二，雖然你的生活環(huán)境不好，可你樂觀向上的`精神值得我們學(xué)習(xí)。
我想通過(guò)“手拉手”活動(dòng)對(duì)你提供些幫助。你的資料上說(shuō)你們住在山上，不好進(jìn)去也不好出來(lái)，有些同學(xué)還因?yàn)榧彝l件不好而不能上學(xué)，我就想把我的衣服、玩具、書本、文具捐一些給你們，有一些衣服沒穿過(guò)就小了。我那些小時(shí)候的玩具都可好玩了，希望你能喜歡。我還用零花錢給你們買了些鉛筆、橡皮、中性筆等等，你們就可以不用只有那三四厘米的筆頭了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要互相幫助，你的成績(jī)那么好，以后要多幫幫我!
希望我們以后常寫信，有困難相互幫助!希望我們友誼長(zhǎng)久!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友：xxx
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信10
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！
我們一起在祖國(guó)媽媽的懷抱中長(zhǎng)大，一起感受著祖國(guó)媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們不知姓名的朋友們寫了這封信。
我們雖然不曾相識(shí)，但我愿意和你們交朋友我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑開朗但有時(shí)又有些靦腆的女孩。遠(yuǎn)方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里�，F(xiàn)在讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區(qū)，雖然工廠隨處可見，科技很發(fā)達(dá)，但我還是最愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：十八街麻花、耳朵眼炸糕如果有機(jī)會(huì)的話，我希望你們能夠到我的家鄉(xiāng)來(lái)品嘗。我還可以當(dāng)你們的導(dǎo)游，帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ?地方，比如：游樂場(chǎng)、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們，讓我們策劃一次手拉手的活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開展手拉手，渡難關(guān)的捐贈(zèng)活動(dòng)�？梢跃杩�、書、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當(dāng)我的朋友，就請(qǐng)回信，和我共同描繪我們美好的未來(lái)吧！
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信11
親愛的朋友：
你好！這是我第一次給你寫信，我心里十分激動(dòng)！
我這次給你寫信，是希望能和你交上好朋友，讓你在山村不再寂寞，感到快樂。
你還不認(rèn)識(shí)我吧？就讓我先給你介紹一下自己吧！
我的名字叫蔡向前，看到這個(gè)名字，你一定覺得很有趣吧？同學(xué)們都叫我“一棵向前奔跑的大白菜”。我今年12歲，上小學(xué)五年級(jí)，是個(gè)有些內(nèi)向的小男孩。我的興趣愛好十分廣泛，有打羽毛球，下圍棋，游泳等。
介紹完自己，讓我再向你介紹介紹我的家庭吧。我與我的爸爸、媽媽、外公、外婆、妹妹住在一起。我的家里每天都會(huì)發(fā)生許多趣事。有一次，我在妹妹洗澡的時(shí)候，偷偷地竄進(jìn)她的房間里，拿起她剛買的薯片，狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)兒，一大袋薯片就被我一掃而光了。吃完，我迅速地離開了“作案現(xiàn)場(chǎng)”，等待著一出好戲。過(guò)了一會(huì)兒，樓上果然傳來(lái)妹妹的尖叫聲：“我的薯片怎么被吃光了？”我忍不住笑了兩聲。誰(shuí)知被妹妹聽到了，她生氣地說(shuō)：“哼！我就知道是你！”
你是不是還想知道我班上的`一些情況呢？那我悄悄告訴你哦，我們班上可是人才濟(jì)濟(jì)呢，有“數(shù)學(xué)天才”邵一然，有“英語(yǔ)王子”李冰煜，有“小畫家”黃子耘，有“小百靈”王玥茹……不管在哪一方面，總有許多人才。
最后，我希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓我們每年互訪一次，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)姜堰，領(lǐng)略一番溱湖風(fēng)景區(qū)的風(fēng)采。希望你能盡快給我回信。
祝你身體健康、生活愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信12
山區(qū)的小朋友們：
你們好!雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團(tuán)聚在祖國(guó)媽媽的懷抱中，在同一片藍(lán)天下，在同一個(gè)地球上感受著祖國(guó)媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過(guò)面，但是我們可以書信來(lái)了解對(duì)方，聯(lián)系對(duì)方。
我的名字叫xxx，今年xx歲，在xx小學(xué)xx班讀書，我是一個(gè)性格開朗，樂于助人的女孩或男孩。
你們生活艱難而讀不了書，上不了學(xué)，但是希望你們堅(jiān)強(qiáng)，看完以后，我的心似乎在地下，學(xué)校組織我們與你們開展一次“手拉手”活動(dòng)，我希望讓我們用自己微薄的`力量能幫助你們。
我們這里有優(yōu)美的風(fēng)景，山河秀麗，而且我們還有多媒體教室，我知道與你們對(duì)比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認(rèn)真，不努力讀書，從現(xiàn)在做起，我們一定要好好學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一定要超過(guò)你，希望你到這里來(lái)玩。
你們那里一定也很好吧，還有標(biāo)本，你來(lái)的時(shí)候多帶幾個(gè)哦，不過(guò)有時(shí)間，我會(huì)叫上我的父母?jìng)円黄饋?lái)看你的
我們學(xué)校的全體同學(xué)打算捐一些書給你們，全校同學(xué)都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買了一些書，已經(jīng)郵寄過(guò)去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點(diǎn)心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點(diǎn)書信來(lái)往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢!
我給你寫信希望你們不要感覺冒昧，我一定會(huì)盡全力幫助你們的。
愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水，搭起一座座愛心之橋吧!記得書信聯(lián)系哦!
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康!
來(lái)自遠(yuǎn)的方新朋友：xxx
xxxx年x月xx日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信13
你好：
一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成馬尾，白白的臉蛋上有一雙炯炯有神的小眼睛，加上一個(gè)櫻桃小嘴就組成了我，一個(gè)活潑漂亮的小女孩，我的愛好和特長(zhǎng)都是繪畫，你喜歡繪畫嗎？
我的家鄉(xiāng)在德陽(yáng)，它是一個(gè)美麗的地方，德陽(yáng)有景色優(yōu)美的'東湖山、世界文化遺產(chǎn)三星堆、孔廟，來(lái)這里的人們都很驚嘆！北公園到了夜晚很美麗，當(dāng)然還有美麗的母親河———旌湖，旌湖在早上有柳樹飄動(dòng)，人們?cè)诎渡辖∩�，夜晚旌湖彩燈亮起�?lái)了，整個(gè)德陽(yáng)市都亮起來(lái)了，五光十色，富麗堂皇，美的令人贊嘆，德陽(yáng)不僅有美景還有各種各樣的小吃：中江掛面，羅江豆雞，甜又脆的蜂蜜花生......這里的美食，美景都在歡迎你哦！
在這次與遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng)中，我提了幾個(gè)活動(dòng)健議：
1.互相捐贈(zèng)書籍；
2.一起交流學(xué)習(xí)；
3.一起過(guò)節(jié)，在交日中互贈(zèng)卡片；
4.在我們成為好朋友時(shí)，還可以到對(duì)方家做客，你覺得可以嗎？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
好友：李xx
20xx年2月25日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信14
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無(wú)助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
今天語(yǔ)文書上恰好學(xué)到給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的習(xí)作，于是我就想起給你們寫信。當(dāng)我看到你們的學(xué)校，一間間破舊的'房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的那一張張大小不一的破板凳來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的同學(xué)的筆用得只剩下手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布縫制成的；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)的成績(jī)甚至還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。
通過(guò)這次“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正感受到社會(huì)這個(gè)大家庭給我們帶來(lái)的溫暖，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們會(huì)通過(guò)感恩獻(xiàn)愛心活動(dòng)去幫助你們，讓你們不再感到孤獨(dú)，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
關(guān)心你的同學(xué)：李熙羽
20xx年3月2日
給信遠(yuǎn)方小朋友的一封信15
遠(yuǎn)方的貧困小朋友：
你們好！
收到這封信，你一定很驚訝吧！事情是這樣的：最近我們學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信。于是，我將寫好的信寄給了你，希望能和你成為好朋友。
我先做一下自我介紹吧！我叫劉柏瑩，是山東省濱州市博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生。我是一個(gè)比較活潑開朗的小女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心果。家里如果有不開心的事，只要我一出馬，就立刻陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的愛好很廣泛，有輪滑、舞蹈、寫作文，這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次參加各類的比賽我都能獲獎(jiǎng)。對(duì)了，我還酷愛讀書，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然看電影、看電視也是我必不可少的愛好！
當(dāng)我在網(wǎng)上看到你們那弱小的身體在那么艱苦的條件下還頑強(qiáng)的生活著、努力地學(xué)習(xí)著，這是我非常的感動(dòng)。
下雨天，教室漏水，你們就會(huì)用臉盆接著，滴滴答答得水聲影響不了你們的注意力，你們的耳朵里只有老師講課的聲音。這種情景是我終生難忘！
你們坐的`凳子是一個(gè)大木墩，也沒有一張完整的桌子。每一張紙都會(huì)反復(fù)使用好幾次，每一支鉛筆都會(huì)削到拿不住了。冬天，你們穿的那么薄，教室里還沒有暖氣。放學(xué)后，你們還得去背柴。
看到你們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我知道了什么困難都不能阻擋你們?nèi)W(xué)習(xí)知識(shí)。
看看你們，想想我們，窗明幾凈的樓房，安全暖和的教室應(yīng)有盡有的文具、生活用品，而我們卻生在福中不知福，總是在學(xué)習(xí)任務(wù)前畏縮不前。和你們相比，我們真是慚愧。
對(duì)了，寫這封信還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是我們想和你們成為“手拉手”的好朋友。為此，我們小組進(jìn)行了討論，為了能和你們保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，特意擬定了如下計(jì)劃：
1、 建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們雙方學(xué)校建立校際之間的“手拉手”關(guān)系。
2、 我們雙方學(xué)校的學(xué)生建立一對(duì)一的“手拉手”關(guān)系。
3、 建議學(xué)校進(jìn)行校際之間的互訪活動(dòng)。
4、 在放假期間，我們可以進(jìn)行“手拉手”同學(xué)的互訪，到對(duì)方的家里體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你們看我們小組的計(jì)劃怎么樣？如果你們?cè)敢猓?qǐng)盡快回信，并在信中提出你們的想法！
希望我們以后能互相幫助、彼此鼓勵(lì)，為了我們的夢(mèng)想，為了愛我們的人，讓我們?nèi)タ朔刂乩щy，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧！
祝你們
身體健康，在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前！
你們未來(lái)的好朋友劉柏瑩
20xx年3月3日
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