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給小學(xué)生的一封信

時(shí)間:2023-02-16 17:56:08 書信范文 我要投稿

給小學(xué)生的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家收集的給小學(xué)生的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給小學(xué)生的一封信

給小學(xué)生的一封信1

敬愛的校長(zhǎng):

  在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個(gè)校園:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習(xí),增長(zhǎng)同學(xué)們的逃生知識(shí)……總之,沒有您,就沒有這個(gè)充滿詩情畫意的.校園。

  但是,在這個(gè)秀麗的校園里,也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如:校園的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;校園的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴(yán)重;校園門口的垃圾更是隨處可見阿!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。

  尊敬的校長(zhǎng),為了讓我們的校園更加秀麗,我向校園提出以下推薦:

  1.在校園各處多派幾個(gè)負(fù)職責(zé)的小小監(jiān)督員,個(gè)性是在校園死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴(yán)厲訓(xùn)斥,二次以后便在升旗時(shí)公開批評(píng),讓他再也不敢亂扔了。

  2.每個(gè)星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結(jié)束后派人檢查,一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。

  3、經(jīng)常開展實(shí)踐活動(dòng),展開清掃比賽,分配好每個(gè)班級(jí)的地方,開始比賽,最先完成的班級(jí)加十分,以此提高班級(jí)動(dòng)力。

  以上就是我的推薦,期望英明神武的校長(zhǎng)能夠采納。

給小學(xué)生的一封信2

胡家銘同學(xué):

  你好!

  我叫胡睿嫣,現(xiàn)在就讀于德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆3班。我今年10歲好幾了,我身高4尺半。一個(gè)窩瓜臉,一對(duì)彎彎的眉毛像月牙一般,一副炯炯有神的瞇瞇眼,一個(gè)櫻桃小嘴,就組成了一個(gè)獨(dú)一無二、蓋世無雙的我了。我喜歡打羽毛球、兵乓球,我最喜歡畫素描。我的特長(zhǎng)是吹牛外加耍猴。我一開口說話,就沒完沒了,所以人送外號(hào)“胡大嘴”。

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)景色宜人。初入校園,映入眼簾的是一排排整齊而挺立的衛(wèi)士——竹。學(xué)校里處處可見綠化帶,學(xué)校里最具特色的便是噴水池,噴水池的`小山形狀各異,各種各樣,形態(tài)不一。有的像可憐的小狗靜靜地趴在那,有的像一只高傲的白天鵝分外妖嬈,還有的像高大挺立的寶塔,學(xué)校里那綠綠的羊蹄甲上有一朵朵紫紅色的小花做為點(diǎn)綴。在挺立的黃槐花樹上,綻開了幾朵小黃花上垂立著長(zhǎng)條長(zhǎng)條的果實(shí)。

  我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn),比如:中江最具特色的空心掛面,羅江豆雞,德陽醬油。。。等等。我的家鄉(xiāng)還有許多的美景,比如:落鳳坡、三星堆、孔廟等。

  對(duì)于這次遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng)我有5點(diǎn)建議:1.互相捐贈(zèng)書籍。2.兩班共讀一本書。3.在重要的節(jié)日中互贈(zèng)賀卡,增加友誼。4.利用視頻聊天,一起討論學(xué)習(xí)要點(diǎn)和疑問。5.當(dāng)我們關(guān)系很好的時(shí)候,可以到對(duì)方家里做客哦。

  希望通過這次寫信,我們能成為好朋友,建起友誼的橋梁。期待你的回信。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

給小學(xué)生的一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  我即將離開那座伴了我六年的母校,我也即將離開您了。就像您常對(duì)我們說的,再過幾個(gè)月我們就要揮手說再見了。

  周老師,您和張老師還有英語老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會(huì)和我們朝夕相處,走進(jìn)我們了解我們。您了解我們,我們也了解您。因?yàn)槲覀冇H眼看到親耳聽到,您不僅給我們一些故事或舉一個(gè)有趣的列子,讓我們面對(duì)枯燥無味的文字是整天了一些樂趣,并讓我們?cè)谶@些樂趣中學(xué)到知識(shí)。在班會(huì)課中,您讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白讀上好學(xué)校好班是多么的重要。您為我們累的生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說為我們付出多少都是值得的.,只要我們有進(jìn)步就心滿意足了。

  “春蠶到死方盡,蠟燭成灰淚始于!蔽乙兄x您,因?yàn)槟肽侨紵南灎T,吐絲的春蠶一樣默默無聞的,傳授給我們知識(shí),卻不求回報(bào)!我還要感謝那美麗的母校,因?yàn)樗o了我們一個(gè)美麗的環(huán)境,讓我們更好地學(xué)習(xí)!

給小學(xué)生的一封信4

祖國(guó)媽媽:

  你好!

  我想對(duì)您說一聲—我愛您,因?yàn)槟俏覀兂砷L(zhǎng)的搖籃,是我們的驕傲。從改革開放后短短六十年間,您承受了巨大的壓力、負(fù)擔(dān)、歷盡蒼桑,但從您的努力,發(fā)生了天翻地覆的變化,您甩開了貧窮的面貌,逐漸走向了繁榮富強(qiáng),取得的成就讓人矚目,更是讓您的每一個(gè)子女激動(dòng)萬分,無比自豪!

  祖國(guó)媽媽,我愛您!如今,您已走過了 個(gè)春夏秋冬, 年的蒼桑巨變,讓我觸摸到了您前進(jìn)的.脈膊,您 年的改革開放匯集了您每一個(gè)子女的生活。從天安門廣場(chǎng)上的閱兵式讓世人看到:中國(guó)進(jìn)步了!在您的 華誕到來之際,我們?nèi)巳硕紝⑹峙踔环莘蔹S金的碩果向您祝壽:從神一到神七,從香港回歸到澳門回歸,從北京申奧成功到奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)直至世博會(huì)的成功舉辦……樁樁件件均讓您的兒女們?cè)谂d奮和快樂中度過,讓我們無不揚(yáng)吐氣,豪情萬丈。

  祖國(guó)媽媽,我愛您!您從沒有像今天這樣威武和強(qiáng)大,如今,為了,您已驕傲地屹立于世界的東方,在為您感到自豪的同時(shí),為了您更加繁榮富強(qiáng),美麗富饒,您的兒女—我們將一如繼往的向您勤勞一樣堅(jiān)強(qiáng),更加團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為您以后的華誕獻(xiàn)上一份大禮!

  祖國(guó)媽媽,讓我再一次的向您祝福,節(jié)日快樂!

  祝您

  生日快樂,繁榮富強(qiáng)!

  您的兒子:李卓

給小學(xué)生的一封信5

  接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識(shí),怎么會(huì)給你寫信呢?看了下面的內(nèi)容,你就明白了。

  我無意中在網(wǎng)易上認(rèn)識(shí)了你?吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草和屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí),才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草頂都長(zhǎng)出了綠色的野草,都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個(gè)碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

  你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的,有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越和你們所處的相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的.。

  說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料,我為什么偏偏選中了給你寫信呢?這是因?yàn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,每年都被評(píng)為三好學(xué)生,這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí),我也是一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生?戳速Y料中對(duì)你作出的“讀書很用功,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià),望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我,我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛好,當(dāng)然就會(huì)有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過,我選擇你還有一個(gè)比較的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!

  寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:希望有一天,你能來我們家作客,我會(huì)帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,我嗎?

  期待著你的回信,希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn),希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

給小學(xué)生的一封信6

親愛的媽媽:

  今天是母親節(jié),是一個(gè)偉大的節(jié)日信。母親您用甘甜的乳汁呵護(hù)著我,如今我這細(xì)小的幼苗在您的培養(yǎng)與呵護(hù)下變成了一棵小樹,但我這棵小樹還經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。今天在這母親的節(jié)日里祝您,祝世界上所有的母親節(jié)日快樂。

  我記得有一次,我放學(xué)回家剛走出校門便下起了傾盆大雨。您騎著電動(dòng)車,帶著雨衣和雨傘來到校門口接我回家,我發(fā)現(xiàn)您一直咳嗽,等到了家里我才發(fā)現(xiàn)您生病了,您帶著病來接我回家!自從那時(shí)候起一直沒有忘記那件事,因?yàn)槟羌铝钗疑钍芨袆?dòng)。您非常的關(guān)心我呵護(hù)我,有時(shí)候我少穿了一件衣服您會(huì)提醒我把衣服穿上,別讓我感冒了,今天在這個(gè)母親節(jié)的日子里就更加讓我想起您關(guān)心我呵護(hù)我的.一些情景。

  媽媽我希望您別在為我們操心了,我們也會(huì)讓您省心,我祝您節(jié)日快樂!身體健康!

  您的兒子:韓志宇

時(shí)間:

給小學(xué)生的一封信7

可惡的老鼠先生:

  你好!

  老鼠先生,說實(shí)話,我特別討厭你的綠豆小眼睛,每天都在滴溜溜地轉(zhuǎn),總是瞇著小眼睛尋找食物,怪不得人們發(fā)明了“賊眉鼠眼”這個(gè)成語。

  我討厭你的嘴巴。只要一找到食物就會(huì)立即吃掉,我的零食被你霸占了不少;找不到食物就會(huì)“吱吱”地叫起來,害得我不能好好看書。

  我討厭你那尖尖的牙齒。在夜深人靜的時(shí)候,你總是用你的牙齒對(duì)著椅子磨,把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中吵醒。有一次我把一件衣服放在床邊,那件衣服的口袋里曾經(jīng)裝過花生你隨著花生味兒找到了我的衣服,把我的口袋翻得亂七八糟的?赡苁悄銢]有找到花生的原因,你氣急敗壞,用你的.牙齒在我的衣服最顯眼的地方上咬了幾個(gè)大洞,這可是我的新衣服呀!我沒有找你去算帳,你還得寸進(jìn)尺,在我房間的地板上、書桌上留下了黑黑的腳印兒,真是可惡至極!

  我討厭你。只要被你吃過的東西,人類再次使用,輕則生病、拉肚子;重則喪失生命!你瞧,鼠疫不就是因你們而起的嗎?

  不過,如果你們?nèi)枷Я,小貓咪們就只能吃貓糧了,而且會(huì)造成生態(tài)不平衡,但老鼠的數(shù)量少一點(diǎn)兒我們就皆大歡喜了!老鼠藥和老鼠夾正等著你上鉤呢!

  祝你早日滅絕!

  最恨你的人:周xx

  20xx年3月20日

給小學(xué)生的一封信8

親愛的媽媽:

  我非常感謝您送給了我一件非常非常珍貴的禮物—生命。是您給予了我一切,您給予我知識(shí),給予我容貌,給予我無數(shù)的快樂,同時(shí)也給予了我不少的心疼。當(dāng)我看見您的手總是破破地,每個(gè)手指之間也差不多都有一個(gè)小繭,那時(shí),我心疼您。當(dāng)我從遠(yuǎn)處王道在暴雨之中,您還一直撐著傘,尋找剛剛訓(xùn)練完的我,不知不覺,您的衣服不知已被雨水打濕過多少回,那時(shí),我心疼您。當(dāng)我偷偷地從門中的空隙中,看見在疲憊不堪的您躺在冰冷冰冷的.椅子上,那時(shí),我心疼您。

  您,為了我,總是對(duì)我嘮嘮叨叨地,而我只是左耳進(jìn)右耳出。為了我,上刀山下火海您都愿意,而我卻覺得這是理所當(dāng)然的事。為了我,我做錯(cuò)的一切,都是您為我承擔(dān),對(duì)我進(jìn)行教育時(shí),而我竟對(duì)您頂嘴。

  您在我心目中永遠(yuǎn)扮演著一個(gè)壞人的角色。不停地喂我吃我不喜歡的菜,那時(shí)為了我不偏食。逼著我去背書、讀書,那是為了我的將來。不給我零用錢,但在我需要時(shí),您一定會(huì)給,那是為了我學(xué)會(huì)以后過著簡(jiǎn)單、節(jié)儉的生活。

  媽媽謝謝您。

  祝:媽媽母親節(jié)快樂!

  您的小女兒

給小學(xué)生的一封信9

親愛的日本小朋友:

  你們好!

  前幾天,我從新聞中得知3月11日,你們?cè)馐芰?級(jí)特大地震。

  大家都知道,這場(chǎng)地震引發(fā)的海嘯給日本帶來了前所未有的災(zāi)難。但是,我們中國(guó)人民一定會(huì)伸出援助之手,幫助日本人民重建家園。

  聽父母說,日本帝國(guó)主義曾侵略我國(guó),燒毀我們的'房屋,殺害我們的同胞,給中國(guó)人民帶來了沉痛的災(zāi)難,我雖然痛恨那段歷史,但我知道,那是你們先輩犯下的錯(cuò),這筆賬不能記在你們頭上。我從電視上看到,地震發(fā)生后,中國(guó)給日本送去了大批救援物資。

  這次地震,讓我清楚地看到,人類在災(zāi)難面前是多么的脆弱。我們無法逃避災(zāi)難,但是我們可以選擇堅(jiān)持。在災(zāi)難面前,我們更應(yīng)該心連心。

  日本小朋友,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)。既然命運(yùn)讓你活下來,那你就更應(yīng)該珍惜生命。

  請(qǐng)你們相信,不光是中國(guó)人民,全世界都會(huì)和日本心連心,共同面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難。相信在全世界的幫助下,日本人民一定會(huì)早日戰(zhàn)勝災(zāi)難!

  祝開開心心每一天!

  你們的中國(guó)朋友

給小學(xué)生的一封信10

親愛的媽媽:

  你好!上周學(xué)校號(hào)召我們開展了“護(hù)蛋行動(dòng),感恩母愛”活動(dòng)。我小心毅毅的保護(hù)這個(gè)雞蛋,我體會(huì)到了保護(hù)雞蛋是那么不容易。媽媽天天給我做飯,還叫我起床,怕我遲到,媽媽照顧我就象照顧雞蛋寶寶一樣,非常辛苦。

  我以后也要給媽媽做可口的飯菜,還要帶媽媽去飯店吃美味的`海鮮。還要帶媽媽去外國(guó)玩兒,去北京、去上海,去各種地方,給媽媽買漂亮的衣服。祝媽媽身體健康、萬事如意!

給小學(xué)生的一封信11

  親愛的海寶:

  你好!

  我是你的好朋友包包。春節(jié)剛過,但我覺得春節(jié)過得太快了,我還意猶未盡呢。下面,就讓我跟你講講我去南澳看到的美景吧!

  大年初四那天,我們?nèi)胰艘黄鹑ツ习穆糜,主要是為看看剛建成通連的南澳大橋。南澳大橋全長(zhǎng)九千多米,分成雙向兩個(gè)車道,它像一條巨龍橫跨在萊蕪和南澳島之間,十分威武,又十分壯觀。它的主體橋段有兩塊高高豎起的牌子,上面用行書寫著四個(gè)大字“南澳大橋”,這四個(gè)大字在陽光的照耀下,顯得金光閃閃。以前,從萊蕪和南澳之間往返,只能坐船,需要半個(gè)多小時(shí),而現(xiàn)在修好了南澳大橋,就方便多了,十分鐘就可以過橋。海寶,你知道誰給廣大市民建好這座“虹橋”嗎?你知道是誰造福了廣大市民,給廣大市民帶來了方便嗎?對(duì)了,就是那些筑橋工人們。他們不管嚴(yán)寒還是酷暑,不管風(fēng)吹還是雨打,建橋墩,搭橋梁,辛苦了兩年多才建成南澳大橋,真?zhèn)ゴ蟀。∪绻麤]有他們,我們哪能里有這座造福大家的橋?

  湛藍(lán)又富有生機(jī)的海水倒映著這樣一座宏偉壯觀的南澳大橋,藍(lán)藍(lán)的海水溫柔地拍打著金色的沙灘,魚兒時(shí)兒躍起,這是一幅多么和諧美妙又富有生機(jī)的畫卷!真是“車行大橋上,人在畫中游”!

  海寶,這樣的`美景,我希望你也來大開眼界。你的春節(jié)又是怎樣過的呢?我期待你的回信。

  祝你天天快樂!

給小學(xué)生的一封信12

尊敬的孔子:

  您好!

  我是一名普通的中學(xué)生,雖然與您相隔宇宙那么遙遠(yuǎn)的距離,但您的大名卻家喻戶曉。

  我記得您曾經(jīng)說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這兩句話。它闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系,它使我明白了學(xué)習(xí)與思考是人們?cè)讷@取知識(shí)過程中,兩個(gè)相輔相成,密不可分的思維活動(dòng)。只學(xué)習(xí)不思考,不行;只思考不學(xué)習(xí),也不行。只有將二者正確的結(jié)合起來,才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才有效果?谞敔,是您讓我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。

  當(dāng)然,您教會(huì)我的`不僅這些。你還使我明白了“擇善而從”。

  “三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之”。的后兩句中含義深刻,使人從中獲益不淺。這讓我想起了柳公權(quán)。柳公權(quán)發(fā)現(xiàn)顏體雖雄渾厚樸,但不乏臃腫肥大之弊病后,不斷揣摩,將顏體滲入自己“骨立如嶙”的特長(zhǎng)。創(chuàng)立了世代奉為經(jīng)典的“柳體”。倘若柳公權(quán)一味效仿于“顏體”,而不顧其弊端。就不會(huì)有相提并論的柳體啊!所以,我明白對(duì)待一切事物,就要運(yùn)用您的“擇善而從,不善而棄”的標(biāo)尺,放開眼光去學(xué)習(xí)和處理,只有這些才能有所突破;反之甚至?xí)拗颇嗵,一誤再誤。

  您教會(huì)我們很多,您的思想在我國(guó)乃至世界都是熠熠生輝的,注定也要恩澤后世。

  敬祝您快樂,永世幸福。

  此致

  敬禮

  于鵬輝

  20xx年12月14號(hào)

給小學(xué)生的一封信13

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!

  收到我的來信,你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時(shí)此刻,我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子,我們學(xué)到了第一單元習(xí)作——與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行手拉手。雖然我們沒有見過面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學(xué)習(xí)上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們?cè)覆辉敢猓?/p>

  說到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學(xué)校——和平鎮(zhèn)石橋中心小學(xué)。因?yàn)槲业膶W(xué)校空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學(xué)校都會(huì)充滿朗朗的讀書聲。我是五年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)槲覀冞@里是農(nóng)村,所以只有一個(gè)班。我們的`班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。

  我的成績(jī)不怎么好,希望通過這次“手拉手”活動(dòng)能提高一下我的成績(jī)。

  差點(diǎn)忘了,我真誠的邀請(qǐng)你來我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,活動(dòng)場(chǎng)也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車,打打球,有興趣的話還可以開辟一個(gè)小花園,種種花草樹木。

  好了,就說到這里吧!現(xiàn)在是新世紀(jì)了,對(duì)吧!信息很發(fā)達(dá),我們不僅能寫信訴說,還可以手機(jī)聊天、發(fā)電子郵箱等等,希望通過這次手拉手活動(dòng),我們都能在學(xué)習(xí)上互相幫助,更上一層樓。

  祝:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給小學(xué)生的一封信14

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生.在小學(xué)生活的六年里,我學(xué)會(huì)了很多做人的道理,在此,我要感謝老師的栽培,但我覺得學(xué)校還有兩點(diǎn)做得不足的地方.今天我冒昧向您提出幾點(diǎn)建議和意見。

  一、應(yīng)該多組織幾次春游活動(dòng)。近幾年來,學(xué)校好像很少舉行春游活動(dòng)了,因此,同學(xué)們知道的地方很少。曾經(jīng)有一位成功的教師說,世界上最好的老師是大自然,要想孩子們學(xué)到更多的東西,讓他們端端正正地坐在教室里上課還不如帶到大自然里嬉戲,讓他們?cè)谕娴倪^程中學(xué)到東西。

  二、應(yīng)該建立一個(gè)校園作文網(wǎng)。有的同學(xué)寫了好作文,又不懂發(fā)表這樣就會(huì)白白浪費(fèi)了。如果建立了作文網(wǎng),把同學(xué)們寫的好作文發(fā)表上去。這樣既可以加大我們學(xué)校的.聲譽(yù),又可以提高同學(xué)們的寫作興趣,不是一舉兩得嗎?

  以上就是我的小小建議,希望您能采納。

XXX

20xx年XX月XX日

給小學(xué)生的一封信15

敬愛的孔子:

  您好!

  孔子先生,我一直有許多話想對(duì)您說,今天終于有機(jī)會(huì)了。

  您寫的《論語》讓我受益匪淺,讓我了解到您博學(xué)多識(shí)的一面,更讓我明白了學(xué)習(xí)的好方法。我還從《兩小兒辯日》中看出您雖然博學(xué)多識(shí),但是有些不明白科學(xué)。我又從儒家經(jīng)典中學(xué)到了要以仁待人。我還學(xué)到了......

  您對(duì)我的幫助太大了!

  有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),我成了您的學(xué)生,我和您去散步,我們走在路上,我看見了一棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的'蘋果,于是我對(duì)您說:“我去摘幾個(gè)蘋果給您吃。”您笑了笑,攔住了我說:“那蘋果不甜!蔽腋械皆尞,您說:“如果甜,早被摘光了!蔽沂芤娣藴\,您告訴我要三思而后行。給我很大啟示。

  孔子先生,您真是太好了,我好想做您的學(xué)生。您為后人做出巨大貢獻(xiàn),太感謝您了。

  又是一個(gè)夢(mèng),我成了一個(gè)行人,看到兩個(gè)小兒?jiǎn)柲骸疤柺窃鐩鲋袩,還是早熱中涼?”您不知道,實(shí)事求是。對(duì)他們說:“我不知道!蹦纸虝(huì)了我要實(shí)事求是,誠信待人。

  孔子先生,我一定會(huì)好好努力,向您學(xué)習(xí)!

  此致

敬禮

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