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小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2023-01-22 12:17:58 書信范文 我要投稿
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小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信

小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  “雙減”政策落地已經(jīng)一個(gè)學(xué)期,為切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的壓力,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)相關(guān)文件精神,20xx年xx季我校將繼續(xù)實(shí)施課后延時(shí)服務(wù),為確保我校課后服務(wù)工作有序有效開展,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下:

  參加原則

  堅(jiān)持自愿有償、公益普惠、安全第一原則,由學(xué)生家長(zhǎng)自愿報(bào)名,學(xué)校受托助學(xué);學(xué)生自主完成作業(yè),教師輔導(dǎo)助力;學(xué)生自由多元成長(zhǎng),“博雅”社團(tuán)助力。

  服務(wù)對(duì)象

  xx小學(xué)一至六年級(jí)家長(zhǎng)接送有困難、作業(yè)輔導(dǎo)有需求的學(xué)生。

  服務(wù)時(shí)間及課程安排

  1、服務(wù)時(shí)間

  每周一至周五學(xué)習(xí)日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。

  2、課程安排

  服務(wù)內(nèi)容

  堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場(chǎng)地條件確定課后服務(wù)模式:

  (1)集中完成作業(yè)。學(xué)校安排學(xué)生在教室等地自主完成作業(yè),對(duì)學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑,對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。

 。2)自主閱讀。利用學(xué)校圖書資源或?qū)W生個(gè)人自帶書籍,組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),提高學(xué)生讀書的興趣和熱情,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

 。3)根據(jù)學(xué)校實(shí)際因師制宜開展體育、藝術(shù)、科技、勞動(dòng)實(shí)踐、主題教育等素質(zhì)拓展活動(dòng),培養(yǎng)xx“五雅”少年。

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費(fèi)用,按照“成本核算,家長(zhǎng)為主,政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施,每生每課時(shí)服務(wù)費(fèi)2元,中午和下午課后服務(wù)各計(jì)2課時(shí),每月收取一次;建檔立卡的'家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后,可免費(fèi)參加課后延時(shí)服務(wù)。圖片

  課后服務(wù)這項(xiàng)舉措是國(guó)家推出的重大惠民措施,我校將根據(jù)上級(jí)要求,以合理的師資配置,科學(xué)規(guī)范的管理,確保課后服務(wù)這項(xiàng)工作落到實(shí)處,真正做到提升學(xué)生素質(zhì),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)全面發(fā)展的“博雅少年”,建設(shè)生機(jī)勃勃的“博雅校園”,感謝家長(zhǎng)們的配合和支持。

小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信2

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!目前學(xué)校工作已近期末,學(xué)生寒假即將來(lái)臨。為了使學(xué)生擁有一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假,為使孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康的假期,現(xiàn)將20xx年寒假放假安排及相關(guān)事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)您協(xié)助孩子安排好假期的生活。

  1、20xx年秋學(xué)期散學(xué)典禮發(fā)手冊(cè)的時(shí)間:20xx年x月xx日上午9時(shí)開始,10:30結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)到學(xué)校接送小孩。

  2、根據(jù)市、縣教育局的`安排,本學(xué)期寒假?gòu)?0xx年x月xx日開始,共28天,社沖xx小學(xué)(本部)及村校的學(xué)生于20xx年x月xx日(一天)回校注冊(cè),x月xx日正式上課。

  1、請(qǐng)您鼓勵(lì)并帶孩子積極參加有關(guān)部門組織的適合青少年學(xué)生的文體活動(dòng),以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子在關(guān)愛互助中共同成長(zhǎng)。

  2、請(qǐng)您結(jié)合春節(jié)、元宵節(jié),鼓勵(lì)孩子編制節(jié)日小報(bào)、參與傳統(tǒng)慶;顒(dòng),主動(dòng)認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  3、請(qǐng)您與孩子一起制定寒假作息時(shí)間,保證孩子的睡眠時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,保持良好的生活規(guī)律。

  4、請(qǐng)您協(xié)助孩子安排豐富多彩的假期生活,有計(jì)劃地完成作業(yè),保持每天一小時(shí)的閱讀習(xí)慣,多參加體育鍛煉,承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),避免過(guò)度沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

  5、春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,請(qǐng)教育孩子在寒假期間遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧,防止交通意外事故的發(fā)生。

  6、請(qǐng)加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育,提高孩子的安全意識(shí),讓孩子掌握一定的安全自護(hù)知識(shí)。請(qǐng)教給孩子防火、防氣、防電、防溺水等有關(guān)知識(shí);提高防拐防騙意識(shí),在發(fā)生意外情況時(shí),懂得正確的處理應(yīng)對(duì)方法;讓孩子牢記火警(119)、匪警(110)、醫(yī)院救護(hù)(120)等幾個(gè)應(yīng)急電話號(hào)碼。

  7、請(qǐng)教育您的孩子遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不閱讀內(nèi)容不健康的報(bào)刊雜志,教育孩子要珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。

  8、春節(jié)期間,嚴(yán)禁孩子私自亂燃放煙花爆竹,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。同時(shí)要注意飲食衛(wèi)生,防止暴飲暴食。

  家長(zhǎng)朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開您的呵護(hù),寒假期間,請(qǐng)您切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),與孩子一起度過(guò)一個(gè)溫馨難忘的寒假。

  祝您新春愉快,合家幸福!

  xx小學(xué)

  20xx年x月xx日

小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  為了嚴(yán)格落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”相關(guān)要求,進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)解決學(xué)生放學(xué)后難以按時(shí)接送,看護(hù)難等實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高教育服務(wù)能力。根據(jù)xx省教育廳、省發(fā)展和改革委員會(huì)印發(fā)《關(guān)于我省中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》、xx縣教育局、縣發(fā)展和改革局和縣人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)《xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)課后服務(wù)工作有關(guān)事項(xiàng)告知各位家長(zhǎng):

  實(shí)施對(duì)象

  xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)有需求的本校學(xué)生。優(yōu)先保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困學(xué)生等群體。

  自愿選擇

  參加課后服務(wù)堅(jiān)持學(xué)生及家長(zhǎng)自愿的原則,學(xué)校尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的自主選擇。

  服務(wù)流程

  調(diào)查摸底—家長(zhǎng)申請(qǐng)—學(xué)校審核—統(tǒng)籌安排—無(wú)縫銜接。

  1、調(diào)查摸底。多渠道宣傳課后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。各班主任對(duì)有課后延時(shí)服務(wù)意愿的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計(jì)。

  2、家長(zhǎng)申請(qǐng)。有意愿參加課后延時(shí)服務(wù)的家長(zhǎng)及學(xué)生,書面向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)書》。

  3、學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)及學(xué)生的申請(qǐng)進(jìn)行審核并簽訂《課后延時(shí)服務(wù)安全責(zé)任書》,明確服務(wù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)無(wú)意愿參加課后延時(shí)服務(wù)的,要在規(guī)定時(shí)間按時(shí)放學(xué)。

  4、統(tǒng)籌安排。學(xué)校統(tǒng)籌安排每日服務(wù)師資力量、服務(wù)內(nèi)容,充分利用圖書室、閱覽室、操場(chǎng)及各功能室等設(shè)施和人員優(yōu)勢(shì),提高課后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。

  5、無(wú)縫銜接。延時(shí)服務(wù)結(jié)束后,由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生安全離校,家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接孩子安全回家。

  服務(wù)時(shí)間

  全面推行課后服務(wù)“5+2”模式,周一至周五(節(jié)假日除外),下午放學(xué)后延時(shí)服務(wù)2課時(shí),結(jié)束時(shí)間為:18:10分。(40分鐘為一課時(shí),特殊情況另行通知)

  服務(wù)內(nèi)容

  結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),遵循教育規(guī)律,以“基礎(chǔ)課程”、“拓展課程”和“特色課程”三類課程并舉的架構(gòu),落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、基礎(chǔ)課程:作業(yè)輔導(dǎo),答疑解惑。一是指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)。課后服務(wù)時(shí)段禁止教師講課,教師主要通過(guò)巡視學(xué)生學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè);二是引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑和幫助學(xué)生釋疑。學(xué)生除了完成學(xué)業(yè)任務(wù),還要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,通過(guò)尋求老師幫助將學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及時(shí)解決,教師還可以指導(dǎo)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生舉一反三,不斷拓寬自主學(xué)習(xí)的邊界;三是指導(dǎo)學(xué)生自主規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)的時(shí)間一般為40分鐘,在完成作業(yè)后,輔導(dǎo)教師可以有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀或?qū)W習(xí)其它內(nèi)容,真正做到“作業(yè)不回家”“知識(shí)盲點(diǎn)不累積”。

  2、拓展課程:開展閱讀、體育技能、硬筆書法等校級(jí)大課程,同時(shí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),將大課程分解為年級(jí)小課程。

  3、特色課程:開設(shè)學(xué)生樂(lè)團(tuán)薩克斯、長(zhǎng)笛、管樂(lè)、打擊樂(lè)等訓(xùn)練班,開設(shè)興趣社團(tuán),如趣味生活、吟誦、藝術(shù)、科技、電腦制作等豐富的趣味課程,由學(xué)生自主選擇參加,激活學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)感官的體驗(yàn)和大思維流量,全面提升了學(xué)生的`學(xué)科核心素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

  場(chǎng)地安排

  服務(wù)場(chǎng)地由學(xué)校統(tǒng)一提供并根據(jù)實(shí)際情況安排教師監(jiān)管學(xué)生完成家庭作業(yè)、自主學(xué)習(xí)等。

  接送紀(jì)律

  參加課后服務(wù)的學(xué)生自下午放學(xué)后不得擅自離校;要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從教師管理;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或?qū)医滩桓牡膶W(xué)生,學(xué)校有權(quán)終止其參加課后服務(wù)的資格;有病、有事,家長(zhǎng)必須提前親自到;螂娫挒閷W(xué)生請(qǐng)假;課后服務(wù)結(jié)束后,家長(zhǎng)必須按規(guī)定時(shí)間到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。

  課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)xx縣發(fā)展和改革局、xx縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(富發(fā)改發(fā)〔20xx〕xx號(hào))精神,公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):農(nóng)村學(xué)校2。3元/每課時(shí)·生,每天不超過(guò)兩課時(shí)收費(fèi),即最高不超過(guò)4.6元/天·生。

  尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們,落實(shí)課后服務(wù)工作是政府履行教育職責(zé)的重要舉措,是形成學(xué)校、社會(huì)和家庭教育合力的重要途徑,還需要您的大力支持與監(jiān)督。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)將秉著自愿、惠民、透明的原則,不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),積極回應(yīng)群眾需求,創(chuàng)造條件,創(chuàng)新模式,和廣大家長(zhǎng)攜手,為學(xué)生全面健康成長(zhǎng)搭建教育平臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生都能充分享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。

小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您好!

  根據(jù)省、市教育行政部門文件精神和榆政教發(fā)〔20xx〕xxx號(hào)相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就課后延時(shí)托管服務(wù)工作特制定如下實(shí)施方案:

  一、總體思路

  1、讓家長(zhǎng)放心。有效解決學(xué)校放學(xué)時(shí)間與家長(zhǎng)下班時(shí)間不匹配問(wèn)題,以提供課后延時(shí)托管服務(wù)為內(nèi)容,堅(jiān)持自主自愿和非營(yíng)利性原則,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校的認(rèn)可度。

  2、為學(xué)生負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“讀好書、寫好字、健好體、做好人”的育人目標(biāo),實(shí)實(shí)在在做好課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

  二、服務(wù)對(duì)象

  課后服務(wù)的對(duì)象為全體在校學(xué)生。優(yōu)先保障務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務(wù)需求。對(duì)建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)。

  三、服務(wù)時(shí)間

  周一至周五,推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少開展2課時(shí)(每節(jié)課時(shí)間不少于40分鐘),結(jié)束時(shí)間與我市正常下班時(shí)間相銜接。保證家長(zhǎng)能按時(shí)接。

  第一課時(shí):17:10——17:

  第二課時(shí):18:00——18:

  四、服務(wù)內(nèi)容

  1、提供延時(shí)托管。學(xué)校安排專人對(duì)學(xué)生作業(yè)或課外閱讀等給予輔導(dǎo)、答疑解惑,對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對(duì)學(xué)有余力的.學(xué)生給予指導(dǎo)。課后延時(shí)托管服務(wù)時(shí)間段學(xué)校要求教師不講新課。

  2、開展集體活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行文藝體育、勞動(dòng)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂(lè)活動(dòng),最大限度滿足學(xué)生的不同要求,努力實(shí)現(xiàn)讓每位學(xué)有所長(zhǎng)。

  五、相關(guān)要求

  1、堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)確認(rèn)、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。如有需求的學(xué)生,家長(zhǎng)須報(bào)班級(jí)和學(xué)校審核同意,并簽訂《xx市第七小學(xué)課后服務(wù)學(xué)生接送責(zé)任書》。明確托管的時(shí)間、形式管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的,要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。

  2、在課后托管服務(wù)中出現(xiàn)緊急情況時(shí)由托管教師及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。課后服務(wù)結(jié)束后,家長(zhǎng)要按時(shí)接回學(xué)生,如不能參加當(dāng)天課后服務(wù)的,需提前向班主任請(qǐng)假,履行好請(qǐng)假手續(xù)。課后服務(wù)結(jié)束后的一切安全問(wèn)題由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。

  六、課后延時(shí)托管服務(wù)保障措施

  1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好、服務(wù)好、真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)托管服務(wù)工作相關(guān)制度,確保課后延時(shí)托管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:

  (1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

 。2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課管延時(shí)托管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得組織學(xué)科性集中教學(xué)活動(dòng)——上新課。嚴(yán)禁變相補(bǔ)課。

 。3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

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