寫給家長的一封信(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編精心整理的寫給家長的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給家長的一封信1
親愛的浩浩：
今天是你進(jìn)入軍事夏令營的第12天了，這是你第一次不在父母身邊獨(dú)自在外面生活。媽媽上夏令營的博客看記錄你們生活的.文章和照片，發(fā)現(xiàn)你曬黑了變瘦了也結(jié)實(shí)了很多，媽媽心里既高興又心疼。
兒子，媽媽很想你。寶貝，你兩歲起就開始認(rèn)識許多字，三歲起就懂得說英文，7歲就進(jìn)入了現(xiàn)在在讀的非常著名的好學(xué)校，你很好地繼承了父母聰明的基因。
你得養(yǎng)成好的習(xí)慣。習(xí)慣改變命運(yùn)。你得注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。生活要有規(guī)律，東西擺放到位，不著急，慢慢來，你會做得更好。
XXX
XXXX.X.X
寫給家長的一封信2
蘇老師：
您好!首先給您拜個晚年，祝愿老師在新的一年里，工作順心，身體健康。對于老師在上學(xué)期對孩子的付出，我充滿感激!
那里，我把孩子的假期生活做個小總結(jié)，也是家校交流的一個途徑，讓我們彼此更了解孩子，對于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予必要的肯定和見證。
本假期，在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有累加超多作業(yè)，主要注意兩個方面：1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣。
孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會到做事的難度;透過家務(wù)勞動，鍛煉孩子的自理潛力，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易;孩子能夠在勞動中學(xué)到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒。
寒假期間，孩子自力更生，我們十分高興，也覺得他長大了。開學(xué)了，我們祝福孩子在獨(dú)立的完成作業(yè)的同時(shí)，心中充滿自信，期望師生和家長共同幫忙他、教育他，也期望他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，做一個開心快樂的`人，做一個充滿愛心的人。
十分感謝您和其他老師的辛勤勞動，正是因?yàn)槟慕陶d，家偉才取得進(jìn)步。我們家長平常忙于工作，非常少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開您的教育和幫忙，我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她，提高他的自信心，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動性，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長的將用心配合學(xué)校和老師的工作，讓他健康、快樂成長，不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績不斷提高。
寫給家長的一封信3
各位家長：
你們好!
對于你們來說，孩子兩個月的暑假太漫長了，也許如何恰當(dāng)安排孩子的暑假生活頗給你們費(fèi)了些心思。
給孩子選擇夏令營的目的不外乎兩個：第一，孩子成天待在家里，怕孩子無聊，也怕孩子跟手機(jī)等電子產(chǎn)品拼命，報(bào)個夏令營豐富一下孩子的暑期生活。第二，希望通過夏令營活動讓孩子的心智變得成熟，擺脫依賴，變成一個能吃苦的堅(jiān)強(qiáng)的有責(zé)任心的孩子。
孩子們在營地，真的達(dá)到了以上兩個目的，他們在有些活動中盡情歡笑，在有些活動中學(xué)會堅(jiān)持，克服了困難，他們相互幫助相互鼓勵，合作又競爭，變得自制、自強(qiáng)、自立和自愛，也懂得了感恩。
他們通過夏令營活動獲得了成長。在接回孩子的當(dāng)天，你們一定感受到了孩子與去之前的不同，你們驚喜的發(fā)現(xiàn)，孩子真的變了，變懂事了，變能干了。
那你們有沒有擔(dān)心孩子的變化維持不了多久?是不是希望孩子能夠一直保持這樣良好的狀態(tài)?
確實(shí)是的，孩子還會回到過去的老樣子。因?yàn)榄h(huán)境不同，人的感覺不同，精神面貌也會不同，只要家里的環(huán)境沒變，孩子很容易恢復(fù)如初。
要想孩子維持良好的狀態(tài)，家長們可借機(jī)改變自己，以保持與孩子成長步伐的一致性。
我不知道大家愿不愿意接受我的這個提議。我猜有的'家長對我的提議會產(chǎn)生不舒服的感覺：“我們愿意花錢給孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會，他們好好成長就是嘛�！薄拔覀円呀�(jīng)這樣了，知道自己存在很多不足，所以希望創(chuàng)造條件和機(jī)會讓孩子彌補(bǔ)我們的不足�！�
不管你們對我的提議樂不樂意，讓我們一起來看看孩子為什么在營地就能變得懂事。
在營地里，教官們首先給孩子們定好規(guī)則，所有的活動都在規(guī)則之內(nèi)進(jìn)行。而孩子們也都明白一個道理，游戲應(yīng)該講究規(guī)則，否則游戲亂套，就不好玩了。
其次，充分尊重孩子。孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)都由自己選擇，小隊(duì)長也好、衛(wèi)生員也好，孩子們自由發(fā)表演講，競爭上崗。
再有，營地里充滿愛和鼓勵的氛圍，教官、老師對營員，營員與營員之間，始終相互幫助、相互鼓氣，沒有抱怨，沒有批評和指責(zé)。
還有，每一項(xiàng)活動，營地的教官發(fā)出指令，說話干脆利落，簡單明了，不嘮叨，不重復(fù)。孩子們?nèi)菀捉邮苓@樣的表達(dá)方式。
再讓我們審視一下孩子在自己家里的情況。
家庭里有沒有大家共同遵守的規(guī)則?孩子清不清楚家里的規(guī)則?恐怕很多孩子覺得家里是沒什么規(guī)則要遵守的的，或者是根本不清楚有什么規(guī)則。有的家庭孩子說了算，父母要遵守孩子可以不遵守，有的家庭父母說了算，孩子要遵守父母可以不遵守，這樣孩子就會變得不懂規(guī)矩，變得任性依賴。
在家里，你們有沒有尊重孩子的自主權(quán)?當(dāng)孩子有自己的想法時(shí)，給不給孩子時(shí)間說明?當(dāng)你覺得孩子沒有主見時(shí)，有沒有啟發(fā)孩子思考，讓他作出自己的選擇，讓他覺得他是有能力決定自己的人生的?
你們鼓勵孩子嗎?或許大部分家長只會說“你真棒!”“你真聰明!”這樣的話，但這樣的話不是鼓勵，是虛假的敷衍。真正的鼓勵是站在孩子的角度回應(yīng)孩子，是在孩子猶豫不決時(shí)的耐心等待，是在孩子犯錯后的包容。
很多家長總把鼓勵當(dāng)作表揚(yáng)，就是表揚(yáng)，相當(dāng)一部分家長都做不出來，給予孩子的總是否定和指責(zé)，重復(fù)嘮叨，說來說去就那幾句話，讓人聽了覺得心煩不舒服。希望孩子動作快一點(diǎn)，就老說孩子“你怎么這么慢啊!”進(jìn)入孩子大腦深處的就是“慢”;希望孩子勇敢大膽一點(diǎn)，卻經(jīng)常當(dāng)著孩子的面對別人說“他膽子小�！弊尯⒆由钜詾樽约壕褪莻�膽小鬼。人的語言具有暗示性，對孩子說了超過七遍的話，就進(jìn)入了孩子的潛意識。孩子以直覺思維為主，你們不良的情緒和消極負(fù)面的暗示性話語，讓孩子感覺糟糕，覺得自己無能，懷疑你們的愛是不是有條件的，他們無所適從，顧慮不前。父母負(fù)面的語言，是阻礙孩子快樂成長的最大絆腳石。
在孩子們出發(fā)前，前來送行的家長提醒我：“我家孩子心智不成熟，比較任性。”可是在營地，孩子表現(xiàn)沉穩(wěn)，有擔(dān)當(dāng)，表現(xiàn)出與年齡相稱的成熟。有家長則說：“我家孩子比較膽小�！蔽依斫馑@樣說是希望我在營地幫助孩子變得膽大一些，但孩子見父母這樣說，當(dāng)場就不樂意了，在營地時(shí)我也沒看出她有一頂點(diǎn)膽小的樣子。還有家長交待我：“朱老師你幫我觀察下孩子有哪些問題回來需要改進(jìn)的。”可據(jù)我觀察孩子只有優(yōu)點(diǎn)，自立、自制、自強(qiáng)，懂得合作與感恩，沒看到一點(diǎn)問題。
所以，大家看明白了吧。要使孩子繼續(xù)保持積極向上的成長姿態(tài)，得給孩子營造有規(guī)則的、尊重的、鼓勵的環(huán)境，父母學(xué)會說正向的積極的語言很重要，這些才是真正愛孩子的方式。
今天先聊到這兒。
有什么想法和不明白的可以在下方留言區(qū)發(fā)表和提問，我們后面再行討論。
祝愿每一個經(jīng)歷過夏令營的孩子能夠把在營地里收獲的成長進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!
寫給家長的一封信4
尊敬的家長：
您好！
鳳凰展翅長舞，青龍昂首飛騰。在這辭舊迎新的時(shí)刻，聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體師生向您致以最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
教育科學(xué)學(xué)院是一個不斷成長壯大的學(xué)院，教師群體年富力強(qiáng)，學(xué)識淵博；學(xué)生們充滿朝氣，積極進(jìn)取。在良好的教育教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，在教科院這個集教學(xué)、教研與社會服務(wù)職能為一體的戰(zhàn)斗群體中，全體師生團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，將學(xué)院的整體水平不斷推向新的高度。
在迎評促建階段，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們在崗位上扎實(shí)工作、勤勤懇懇，促使學(xué)院教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高；學(xué)生們在課余時(shí)間內(nèi)組織開展了豐富多彩的文娛活動，既充實(shí)了自己的大學(xué)生活又鍛煉了多方面能力，提升了人格素養(yǎng)。在“以評促建，重在建設(shè)”方針的指引下，教育科學(xué)學(xué)院廣大師生勇于開拓、求實(shí)創(chuàng)新，取得了良好成績，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科教研及改革，在平穩(wěn)中求發(fā)展求創(chuàng)新；同時(shí)，突出重心，注重優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)。心理學(xué)系教科院特色專業(yè)，學(xué)院設(shè)有心理咨詢中心、心理咨詢部、《心馨園》心理健康報(bào)，幫助學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，提高專業(yè)認(rèn)識水平，增強(qiáng)應(yīng)變能力，以便樹立科學(xué)的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。學(xué)院學(xué)生工作有條不紊、落實(shí)到位；學(xué)生們勤奮、上進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，這就為學(xué)院各項(xiàng)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。年輕而極具朝氣的教育科學(xué)學(xué)院正在為躋身于全國知名教育院系而不懈努力。
學(xué)院健康快速的成長離不開一批批優(yōu)秀的學(xué)子，更離不開您的鼓勵與支持。
“父母是孩子的`第一任老師”，感謝您對孩子多年的辛勤培育，感謝您給予他們的良好教育。令我們深有感觸的是，您的孩子自入學(xué)之初就表現(xiàn)出了極高的個人修養(yǎng)水平及專業(yè)培養(yǎng)潛力，這是與的家庭教育分不開的。
感謝您傳輸給孩子的最無私而偉大的愛，正是您的愛，激勵著您的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)、立志早日成才；正是您的愛，教會了孩子如何去感恩與奉獻(xiàn)；正是您的愛，督促著您的孩子嚴(yán)格要求自己、自覺服從學(xué)院管理。
父母的諄諄教導(dǎo)，使孩子們知道了什么是美好、善良、正直，什么是邪惡、丑陋、卑劣，使孩子們懂得應(yīng)該如何自覺抵制丑惡，弘揚(yáng)寬厚仁愛的精神。您教會了孩子們許多做人的道理，使他們明白對困厄的人應(yīng)給予一份幫助，對失意的人應(yīng)給予一分鼓勵，對疑惑的人應(yīng)給予一份提醒，對自卑的人應(yīng)給予一份信心，對痛苦的人應(yīng)給予一份安慰。母親的愛是無私奉獻(xiàn)，父親的愛是恩重如山。您的教育、您的愛使教育科學(xué)學(xué)院莘莘學(xué)子能夠健康成長，為祖國的未來，為學(xué)院的光明未來努力奮斗。
誠請尊敬的家長們放心，您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，生活上溫暖舒適，對待人生態(tài)度積極向上，沒有辜負(fù)您的期望。您對孩子的殷切教導(dǎo)為我們工作的開展提供了莫大的幫助，再次在佳節(jié)到來之際，教育科學(xué)學(xué)院全體教職員工恭祝您合家歡樂，幸福安康。
此致
敬禮
教育科學(xué)學(xué)院
xxxx年xx月xx日
寫給家長的一封信5
尊敬的各位大哥大姐你們好：
自從20xx年7月2日接手高三的生活至今已有兩個月的時(shí)間，17班的六位老師深知責(zé)任重大，所以不敢有絲毫的怠慢，一切都在恪守自己的職責(zé)，認(rèn)真對待自己的學(xué)生。兩個月的時(shí)間，我們已經(jīng)了解班上的每一個孩子，我們師生之間相處的也比較融洽，但在我們的具體工作中還需要各位的支持與理解。
第一,我們的思想必須高度統(tǒng)一
1、高三是孩子一生中的一段特殊的時(shí)期，在這一年中他們將體會到學(xué)習(xí)的壓力，承受著“努力了但不一定有進(jìn)步”的`挫折，可能現(xiàn)在他們體會不太深，是因?yàn)楦呷跗谖覀兛荚嚨念l率不是太高，看似和高一、高二沒有區(qū)別，但高三一年中一輪復(fù)習(xí)對每個孩子而言是最重要的階段，一輪復(fù)習(xí)是把整個高中三年所學(xué)的知識再復(fù)習(xí)一遍，孩子們必須緊緊把握住才能彌補(bǔ)過去二年的漏洞和缺口。在二輪復(fù)習(xí)時(shí)才能提高能力和做題的速度，我們要讓孩子們認(rèn)清這個形勢。
2、高三是每個孩子拼搏奮斗的一年，我們要讓孩子們改掉過去的一些陋習(xí)，多一些勤奮少一些貪玩，多一些踏實(shí)少一些浮躁，多一些認(rèn)真少一些馬虎，全神貫注的投入到學(xué)業(yè)中，要知道在高三里什么才是最重要的。今天流汗是為了明年不流淚，今天拼命是為了明年不后悔，近乎愚蠢的努力要比聰明更能成功。
3、高三是不可復(fù)制的一年，高考不是三局兩勝，而是一錘定音，所以在這一年中要教育孩子聽話。聽老師的話，跟著老師的思路走一定沒問題，還要告訴孩子們動作要快，只有這樣才能爭分奪秒，超越別人超越自己。
第二，我們的行動必須統(tǒng)一
孩子在學(xué)校里，你們是家長，可孩子在家里，我們老師是家長，我們家里也有家規(guī)，望各位大哥大姐能配合我們：
1、每月放假時(shí)間都是中午11:00到次日的上午10:30返校，我們在這24小時(shí)里不能讓孩子們有任何狀況，每個孩子必須保證按時(shí)按點(diǎn)送回來，返校不得請假。
2、學(xué)校的宿舍與校園里都有電話，我的電話也可以隨便打，無極特殊情況不要讓孩子帶手機(jī)，高三需要的是心純，閉關(guān)修煉才能成功。
3、每次返校時(shí)，不要買零食，可以帶水果和奶。因?yàn)楦呷龎毫Υ�，學(xué)習(xí)緊張，孩子容易上火，多吃水果有利于他們的身體健康，有好的身體才能學(xué)習(xí)好，另外，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間緊迫，我們要求男生都是板寸，女生都要留短發(fā)。望各位能把這件事情督促到位。
4、我們的聯(lián)系方式中家�；ヂ�(lián)平臺比較好，在平臺中你可以收到孩子成績的短信，可以查到孩子的消費(fèi)情況，還可以和我溝通留言，所以各位大哥大姐一定要盡快的加入。我們班級博客在十三中網(wǎng)站主頁點(diǎn)擊高三班級博客“12-17獨(dú)一無二”。時(shí)常給孩子留言以示鼓勵，你們的鼓勵我會第一時(shí)間傳遞給孩子，給他的高考加油助威，孩子會倍加努力，千萬別因?yàn)槲覀儧]有做到而留下遺憾。若有什么事，大家打電話沒人接，那是我在上課，可以給我發(fā)短信。孩子們的明天要靠我們的通力合作，你們對我們工作的理解與支持將是我們工作的動力。
最后，請各位大哥大姐放心，我們十三中的老師會竭盡全力為孩子們20xx年的高考而努力的。祝各位中秋節(jié)快樂，平安把孩子給俺們送回來。
20xx年9月7號
寫給家長的一封信6
親愛的同學(xué)們：
大家好！就要小學(xué)“畢業(yè)”了，你們的心情是怎樣的呢？也許是興奮與激動，因?yàn)槟銈兗磳⒊蔀橐幻袑W(xué)生了，陌生的中學(xué)生活一定對你們充滿了誘惑，你們迫不及待地要去感受青春的律動；也許是懷念與不舍，因?yàn)榫鸵鎰e與你朝夕相處了六年的老師與同學(xué)們，告別可愛的母校了。然而無論我們怎樣懷念與不舍，小學(xué)生活到此就要畫上一個圓滿的句號了，今后的人生之路，你們將會和新的老師、新的伙伴同行。但是，無論你們走到哪里，都別忘了，這兒是你們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，在這里，在崔新莊子完全小學(xué)，曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年！
你們是老師從教以來第三批從手中送走的六年級孩子，每一批都?xì)v歷在目，每一批都讓我刻骨銘心，你們的笑，你們的悲，你們的樂，你們的哀，你們的好，你們的錯，都深深刻在老師的心里，猶如記憶的書頁，一頁一頁，飄著童香，灑著童樂，是那么珍貴的一份回憶。
如今，老師將把你們從手中送出，我們相聚在一起的日子不算太長，只有兩年，可是你們還是填滿了老師的心房，你們的離開，就讓老師感到是羽毛未干的小鳥，有太多的囑托，太多的叮嚀，也許面對面的訴說會是嘮叨，那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。
六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門，一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長高了身體，掌握了知識，學(xué)會了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時(shí)，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。六年，在人生的道路上，匆匆而過，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它吸引了我們從歷史走向未來！此時(shí)，分別在即，我既有離別的憂傷，更有對你們深深的企盼和祝福。
同學(xué)們，老師沒有別的目的，也沒有別的要求，只是希望每一位同學(xué)，在今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來越好走，越來越寬廣。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！辈还苁莾�(yōu)秀生，還是后進(jìn)生，人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨(dú)一無二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會。所以，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。在以后的日子里，你仍要面臨以下諸多問題：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)。
初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué)，知識更深些，涉及面更廣些，你要自己思考的東西更多些。但是，我們完全不用懼怕，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用，求職，英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學(xué)，我們學(xué)到的英語知識并不多，對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及，初中三年是可以把外語趕上來的，對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來，那么這將是一種“長期投資”，將來一定會有收獲的。
二、關(guān)于時(shí)間。
最近，有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那現(xiàn)在這個時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然，你必須這樣做，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期，電視最好還是少看為妙，網(wǎng)吧不能去的�，F(xiàn)在，你們在時(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
三、關(guān)于上網(wǎng)。
我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò)，他（她）們進(jìn)聊天室火熱聊天，去群里大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎？不可能！有的同學(xué)能說他（她）學(xué)習(xí)很好，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí)，實(shí)際上，這只是他（她）的借口。這些負(fù)面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學(xué)習(xí)和記憶；不要去群里論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的.網(wǎng)名又能怎么樣？實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了；不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
四、關(guān)于健康。
任何時(shí)候身體健康總是第一位的，平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，初中的壓力更大了，面臨的考試更多了，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學(xué)，多給自己創(chuàng)造機(jī)會，該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外，學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
五、關(guān)于交往。
初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期，要注意男女交往得當(dāng)，注意不要追求所謂的時(shí)髦，不要過分“關(guān)注”別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了，關(guān)心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。
六、關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時(shí)光吧！否則你會后悔的。我們來算一筆帳：你一生活80（年），80x365=29200（天），不到3萬天。小時(shí)候父母照顧你，你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲———23歲，大學(xué)畢業(yè)，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年（僅3千多天）一直在學(xué)習(xí)中，還是父母照顧你，供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的，偉大的。同學(xué)們，年輕朋友們，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好，千萬不要對他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光，不應(yīng)該不注意父母的身體。
如今，你們即將離開我們美麗的校園，在大家即將告別母校之時(shí)老師有幾句話想送給你們。
第一，希望你們珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。我們班的同學(xué)互相關(guān)心，互相鼓勵，充滿了關(guān)愛，這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得懷念！你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一個成長，老師都傾注了無數(shù)的心血，這樣的師生情你們要常懷念！
第二，希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候要保持自信，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ陌閭H，有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗，因?yàn)槭≈刑N(yùn)含著成功的契機(jī)；不要害怕挫折，因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋�人的意志。
第三，希望你們在生活中要常懷感恩之心。“感恩”之心就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽光。
第四，希望你們都做善良的人，都能成為善于合作、寬容大度的人。
最后，老師希望你們永遠(yuǎn)記住我們這個充滿友愛的班級。記住她帶給你的快樂和憂傷；記住她帶給你的幸福和痛苦；記住我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強(qiáng)書寫新的輝煌！祝福你們的生活充滿陽光！祝福你們健康快樂地成長！
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。老師永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。母校永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家！……
加油吧，孩子們！
寫給家長的一封信7
冬天到了，幼兒園孩子穿衣保暖上，要怎么做才好？幼兒園在此溫馨提示……
冬季寶寶最容易感冒了，其中很大原因是由于穿衣不當(dāng)引起的，親愛的家長們，今天和您分享冬季寶寶穿衣指南，還有一些冬季保健常識，請您多加注意，預(yù)防孩子冬季感冒。
寶寶穿衣要適量
具體表現(xiàn)
1、小寶寶的體溫調(diào)節(jié)功能尚不健全，需要外界溫度變化的不斷刺激。入秋時(shí)，如果寶寶穿衣過多，會影響皮膚散熱，降低調(diào)節(jié)散熱和抵御低溫的能力。
2、其實(shí)媽媽就是寶寶穿衣的最好衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)媽媽與寶寶穿一樣厚薄衣服，靜坐時(shí)不感到冷，那寶寶就感覺正好合適。
小貼士：
1、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，及時(shí)了解天氣變化，是媽媽每天的功課。如果天氣跟前一天沒有大的變化，就不要輕易給寶寶添加衣服。
2、給寶寶穿多少衣服最好在早晨起床時(shí)決定，因?yàn)樵绯看┑枚�，到感覺熱時(shí)再脫下，容易使寶寶感冒。
增減衣服要及時(shí)
隨著氣候的變化，給小兒的増減衣服要及時(shí)適量。寶寶舒適的外在溫度是26℃，我們把衣服的類型和保暖溫度做個大致歸類，根據(jù)“穿衣溫度=26℃—室溫”的公式，媽媽就可以隨時(shí)掌握寶寶的穿衣法則了。
具體表現(xiàn)
1、較厚羽絨服相當(dāng)于9℃，薄款羽絨服是6℃，稍厚彈力絮棉衣5℃，厚羊毛衫4℃，棉背心4℃，抓絨衣服、薄外套3℃，厚棉毛衫2℃，薄棉毛衫是1℃。
2、如今天的溫度為22℃，則穿衣溫度=26—22=4=1+3=2+2，那么給孩子穿一件薄棉毛衫（1℃）+一件抓絨衣服或薄外套（3℃）就可以即可�；蛘邇杉衩廾兰纯�。
“三暖一涼”穿衣
給寶寶穿衣服，要保持頭部散熱，頭部過暖反而會令寶寶心煩頭暈；衣服不要穿太多，以不妨礙寶寶活動為前提。
具體表現(xiàn)
1、媽媽可以隨時(shí)摸寶寶的手，如果手上的'溫度適中而頸背又沒有汗的，說明寶寶穿的衣服量適中。
2、查看寶寶穿衣是否合適，只要保證“三暖一涼”就可以，一是手暖、二是肚暖，三要足暖，四要頭涼。
手暖：撫摩寶寶手心，如果是溫?zé)岫鵁o汗，證明穿衣是得當(dāng)?shù)摹?/p>
肚暖：保持肚暖即是保護(hù)脾胃，當(dāng)冷空氣直接刺激腹部，就會肚子痛，從而損傷脾胃功能、使脾胃不能正常穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)，影響到正常的消化吸收。
足暖：腳部是陰陽經(jīng)穴交會之處，皮膚神經(jīng)末梢豐富，是對外界最為敏感的地方。孩子的手腳保持溫暖，才能保證身體適應(yīng)外界氣候的變化。
頭涼：從生理學(xué)的角度來講，孩子經(jīng)由體表散發(fā)的熱量，有1/3是由頭部發(fā)散，如果頭部捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，反而不利于體熱蒸發(fā)，特別是當(dāng)孩子發(fā)燒時(shí)，更不可捂住頭部。
注意衣服防潮
由于季節(jié)交換時(shí)，強(qiáng)對流天氣多，雨水充沛，衣服經(jīng)常曬不干。所以媽咪最好把寶寶的衣物放在隔潮的袋子里儲存。給寶寶穿之前，最好用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)把衣服、帽子、鞋都吹干、吹熱再給寶貝穿。
還有三個提醒
1、 外出時(shí)別忘了給寶貝戴上帽子
早晚較涼時(shí)避免寶貝的頭部受涼，特別是小寶寶，囟門尚未閉合，頭頂部非常薄弱，更易受涼而引起傷風(fēng)感冒。
2、 選擇純棉、舒適、透氣材質(zhì)的衣服
冬季空氣中的靜電稍有增大，所以媽咪應(yīng)注意給寶寶穿著易吸汗、透氣性好、靜電小的棉質(zhì)衣物，以免刺激寶寶嬌嫩的皮膚。
3、 寶寶的衣物要及時(shí)更換，單獨(dú)清洗
寶寶出汗后，媽咪要及時(shí)給寶寶更換衣服，以免風(fēng)一吹，使寶寶的身體著涼。
這些事情不能忽略
1、 戶外活動時(shí)間不能少
大量事實(shí)表明，堅(jiān)持參加戶外活動的兒童患感冒的機(jī)會明顯少于戶外活動少的孩子，其身體素質(zhì)更能適應(yīng)并抵抗寒冷的天氣。
2、 吃好早餐
吃好早餐，體內(nèi)產(chǎn)生足夠的熱量可增加御寒能力。每天堅(jiān)持吃好早餐準(zhǔn)時(shí)送孩子來園�；蛘甙磿r(shí)送孩子入園吃早餐。
幼兒園飲食都是由保健醫(yī)精心挑選并科學(xué)合理搭配而成，能夠補(bǔ)充幼兒身體所需營養(yǎng)。
3、 飯前、吃東西前一定洗手
孩子吃食物之前，一定要先把手洗干凈。大人給孩子食物吃，也不要赤手拿，嚴(yán)防經(jīng)食物傳播感冒。
4、 盡量保持室溫相對恒定
室內(nèi)外溫度變化大，可增加兒童患感冒的機(jī)會。 注意室內(nèi)的通風(fēng)很重要，白天要注意開窗通氣，空氣流通不容易感冒。
孩子的房間一定得開窗通風(fēng)，父母不要怕孩子吹風(fēng)就會著涼，閉塞房間中的污濁空氣對孩子的健康更不利。
5、 著涼之后，采取措施
孩子著涼受寒之后，應(yīng)該馬上到暖和的房間或床上暖和一會兒，同時(shí)喝些熱水、熱湯或牛奶，如能喝些姜湯則更好。
6、 家里有人感冒，立即隔離
家里有人感冒，應(yīng)不準(zhǔn)病人與孩子直接接觸，特別不能面對面坐著，不可同床睡覺。
7、 開展健康教育
讓幼兒了解預(yù)防感冒的知識，讓孩子懂得預(yù)防感冒的基本常識，如：出汗后不要立即脫衣服、不要吹空調(diào)，多運(yùn)動，雨天不要淋雨等。
8、 感冒多發(fā)或流行時(shí)少外出
不要帶孩子到人員密集的公共場所，患病后也不要到別人家串門，防止傳染。
9、 積極治療上呼吸道慢性疾病
據(jù)研究，患有扁桃體炎、支氣管炎、鼻炎等慢性上呼吸道炎癥的兒童，比一般兒童更容易患感冒。
希望每個幼兒都能夠做個健康小勇士，健康度過寒冷的季節(jié)。
寫給家長的一封信8
兒子:
似乎是突然發(fā)現(xiàn)，你從我們懷里那個柔弱的幼兒長成了獨(dú)立的少年，小時(shí)候，牽你的手，攬你在懷，如今目送你邁開步子，走向你那嶄新的世界，心中濃濃的不 舍，期盼你長大，期盼你成人，留戀著那在懷里的小小軟軟的身子，留戀著那牽著我的軟軟的`手，心中是失落，是悵惘，是眷戀，是欣慰，是期待，百味雜陳。
我們的留戀無法止住你前行的腳步，你的將來要靠自己一步步走出。
進(jìn)入十一，你將進(jìn)入一個廣闊而精彩的地方，你的同學(xué)們都很出色，這里有更廣闊的舞臺供你飛翔。
學(xué)習(xí)的艱苦，你體會了一點(diǎn)點(diǎn)，這樣的艱辛還會繼續(xù)，中國目前就處于這樣一個階段，巨大的人口基數(shù)，少量的資源，如果你想有一個好的平臺，爭取好的教育資源是無可奈何又不得不為之的事情，這份艱辛，能給你帶來堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，艱辛，一定是磨礪人生的最好材料。
記住，身體和性格比學(xué)習(xí)成績重要，學(xué)會比名次重要，你面對的不是周圍的同學(xué)的競爭，你面對的是提升自我、突破自我的挑戰(zhàn)。
十一給了同學(xué)們很多選擇的機(jī)會，你們的未來也將面臨各種選擇，認(rèn)真做好選擇，努力去踐行選擇，不必糾結(jié)于選擇，選擇的收獲不一定是掌聲和鮮花，但只要努力，每個選擇都將給你帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn)和沉淀。你要做的是認(rèn)真對待每一次選擇。
不久前，你問我們，人生的意義是什么，難道就是不停地學(xué)習(xí)考試，找個好工作，再讓自己的孩子學(xué)習(xí)考試嗎？
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給家長的一封信9
親愛的寶寶：
還記得你剛剛過去的小升初嗎？還記得其中諸多的細(xì)節(jié)和感悟嗎？記得啟智杯嗎？記得剛規(guī)劃擇�？荚嚂r(shí)的倉促和茫然嗎？記得第一次上學(xué)而思奧數(shù)課的時(shí)間嗎？記得世奧賽選拔后我的話嗎？記得華瑞嗎？記得紫堡嗎？記得我以八十碼的車速在兩點(diǎn)間的趕場嗎？記得我上課記的多本工整的奧數(shù)筆記嗎？記得我一講新概念你就打瞌睡的情形嗎？……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些，也許你記得，有些，也許你已忘記，今天，我提起這些，是想告訴你：在媽媽陪你共同走過的小升初里，一直支撐著媽媽走下去的是如下的這些信念：
一、不懼挫折：
那時(shí)我常常想，如果最后的結(jié)果證明這是一場挫折，我相信每個人的人生路上，遲早會面臨各種各樣的挫折，既然是必有挫折，那早來的比遲來的好；因?yàn)樵鐏淼拇煺劭梢宰兂汕斑M(jìn)的動力，遲來的也許只會讓人因?yàn)闊o力改變而感嘆無柰。在人生起步的階段，小小的挫折絕不是壞事。
二、正視機(jī)會：
我想通過小升初的這次機(jī)會，讓你以自己的能力考到一個有上進(jìn)心、優(yōu)秀孩子的群體中去***就象學(xué)而思那里的學(xué)習(xí)氛圍那樣***，讓好的環(huán)境帶給你正確的積極向上的理念，并正確認(rèn)清自己，不以暫時(shí)的優(yōu)越為喜，也不以暫時(shí)的不利為悲，培養(yǎng)出勤奮努力就能改變自身環(huán)境的自信心。
在 4—5月最黑暗、壓力最大的時(shí)間里，W媽媽多次跟我聊天，提到以前選擇購房地點(diǎn)的不當(dāng)，她說她本來可以在HL學(xué)校的片區(qū)買房，我對她說我本來是在GJ中學(xué)片區(qū)呢，但我不后悔，我對她說：如果在好的學(xué)區(qū)內(nèi)，我們就不會選擇這樣的小升初，也許直到初中二年級，孩子們才會意識到學(xué)習(xí)的緊迫性，那時(shí)將更是一片緊張和混亂！而我們現(xiàn)在就開始了，早開始早受益，至少，初一的時(shí)間不會在懵懂中荒廢啊，相信小升初是個機(jī)會，所謂福兮禍所伏，禍兮福所倚！
三、挑戰(zhàn)壓力：
我希望通過這近七個月的經(jīng)歷，讓你認(rèn)識到“狹路相逢勇者勝”的道理。任何時(shí)候，不要過分想象對手有多強(qiáng)，要想到大部分的人都是一樣的***別人也在想著你很強(qiáng)！***，面對壓力和困難絕大多數(shù)的人都有本能的逃避、緊張的心理，但是，能控制自己的人是強(qiáng)大的***告訴自己要勇敢！***。當(dāng)有了很好的戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷后，以后碰到類似的情景時(shí)，會自動重溫過往的心態(tài)和經(jīng)歷，慢慢地，就變成一個真正的勇敢的人！這就是成長。
四、信心：
從心底里，我對你有信心，覺得那么幾個目標(biāo)學(xué)校中，總有一個兩個會是你的收獲。臨考前一天晚上，爸爸從北京回來，我很輕松地對他說：“放心吧，不出意外，會考上的！”5月末6月初那幾天，這種信心的感覺，甚至撫平了我的`焦慮，帶給我從內(nèi)到外的輕松。
寶寶，媽媽的信念讓媽媽在你前途未卜的忐忑、小道消息橫飛的紛亂、家長們意念混亂潰退、牛娃如林的惶惑和你逆反***其實(shí)你的內(nèi)心里是聽話的***的不盡人意中，保持著冷靜、清醒和堅(jiān)定的思維，并超越了焦慮而獲得心靈的輕松。
如今，你上YD學(xué)校超常一班，學(xué)習(xí)上將迎來很多的高手，另外，SW、SZ里還有那么多更牛的高手們將在三年后的中考場上與你華山論劍，我希望你擁有自己的信念，因?yàn)椋?/p>
一、信念會讓你有目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)的目標(biāo)。你可以將大的目標(biāo)分解成階段性的目標(biāo)，從而知道從哪里努力，每天都有小目標(biāo)，每天完成一點(diǎn)點(diǎn)，這樣就不會將寶貴的時(shí)間荒廢在得過且過或無所事事中。少年時(shí)光，象黃金一樣珍貴，請將每一寸光陰花在積極向上里。
二、信念會讓你有動力，愿意持續(xù)地付出努力。你不會為途中的零星美景而停滯，也不會因岔道而迷途，或者說，當(dāng)你以前三名為目標(biāo)的時(shí)候，你不會為取得第十名而沾沾自喜。
三、信念會讓你遠(yuǎn)離恐懼、自卑和彷徨。當(dāng)別人暫時(shí)領(lǐng)先的時(shí)候，你會在心里說：我要努力，將來一定會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我要超越對手！在執(zhí)著于目標(biāo)的過程中，你不會為暫時(shí)的落后而妄自菲薄或驚慌失措，你會堅(jiān)定地、循序漸進(jìn)地、一步一個腳印去趕超學(xué)習(xí)伙伴。
孩子，記住：BELIEF！
媽媽
XXXX年X月X日
寫給家長的一封信10
尊敬的各位孩子的爸爸或者媽媽，你們好！
說真話，在心底里我更想稱大家為親愛的朋友，因?yàn)橐荒昀餅榱撕⒆�，為了我�?0個可愛的寶貝，你們每個人和我風(fēng)雨同舟，我們一同為孩子的進(jìn)步和一點(diǎn)成績而欣喜，我們一同為孩子的淘氣浮躁而苦惱傷神，我們一同為孩子的憂傷而憂傷。你們和我一起把我們的班級都當(dāng)成自己的家，為了家里的繁榮富強(qiáng)，為了孩子們的強(qiáng)大進(jìn)步，你們可以說盡心盡力，無怨無悔地默默付出，甚至都不讓張老師說一句表揚(yáng)感謝的話，你們說你們做的太微乎其微不值一提你們說你們做的都是應(yīng)該做的沒什么，可是你們知道嗎，這些都留在我的心底化為溫暖化為情感化為人生美好的感動。所以請?jiān)试S我真誠地說一聲：謝謝大家，親愛的朋友們！
說實(shí)話，每次開家長會，我都是很忐忑，因?yàn)槲抑来蠹叶己苊�，但是為了我們的孩子，你們可以推掉一切忙碌，而我的這個家長會是否能讓你們真的不枉此行，有所收獲呢！所以每次開家長會我都是心情很復(fù)雜，更多的就是慚愧，把大家叫來坐了一下午卻沒有什么意義，浪費(fèi)了時(shí)間。真的是感到對不住大家。這么多年來，每次開完家長會我都是自責(zé)不已，覺得自己做得不完美，不怕大家笑話，有兩次甚至回家連覺都睡不好，我愛人說我對自己太苛責(zé)了，太追求完美了。但是我覺得什么事都可以草率過去，唯獨(dú)學(xué)生的事情來不得半點(diǎn)馬虎，因?yàn)楹⒆邮莵砀覍W(xué)人生學(xué)知識的。家長會是我和你們一年兩次的難得的齊聚的機(jī)會，怎么樣讓你們了解孩子的進(jìn)步，怎么樣讓你們了解孩子們之間的不同，家長會是多么好的一座橋��！所以我想改變一下我枯燥無味地說，你們?nèi)棠腿ヂ牭姆绞�，讓我們的家長會豐富一點(diǎn)有活力一些，讓我們這一學(xué)期一次的聚會成為對孩子成長的一個美好契機(jī)，成為家長和孩子和老師之間心靈溝通的橋梁，甚至是一次有意義的有價(jià)值的人生瞬間！所以我如此安排了這次家長會，為孩子們創(chuàng)造展示自己的機(jī)會，把時(shí)間盡量給我們的孩子，但實(shí)在也是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我留下了一半的孩子，下一半孩子留給2年級的家長會，說真話，每個孩子都很優(yōu)秀，但如果50個孩子都參加，恐怕我們的會議一下午都不完，而且天這么熱，這么多人擠在一起也沒什么好的效果，反而事倍功半！所以希望大家不要心里不舒服我的寶貝怎么沒參加呢，也不要?dú)怵H是不是我的寶貝不夠好啊，我也曾經(jīng)當(dāng)過家長，你們的心情我都會理解，請你們相信張老師既然說了就會做到，我會竭盡全力為每個孩子創(chuàng)設(shè)平等的機(jī)會，不會落下一個。在張老師的心里，沒有好孩子和壞孩子之分，只有有的孩子勇氣不足注意力不夠集中不勤奮不愛張揚(yáng)愛耍小聰明足夠淘氣等等。真的，如果我們每個大人都能打開孩子的內(nèi)心走進(jìn)他們的心靈深處，你還能僅僅用一個好或者壞來定義一個孩子嗎？
雖然陪孩子們度過了一年，但我知道陪他們走過的不足365天，但是就在這8個月的時(shí)光里，我和孩子們一起讀書寫字，一起看花開葉落，一起歡笑也一起失落因?yàn)橛泻⒆觽兊呐惆槲矣X得我一直很單純，一直有一顆未泯的童心，一直覺得自己似乎沒有老。每每在我望向孩子們的目光時(shí)，在孩子們看著我時(shí)，我都覺得我有多么強(qiáng)大多么富有。我為孩子們所圍繞孩子們因我的一句夸贊而欣喜若狂也因我的一句不認(rèn)可而失意萬分。我忙碌于心靈原野我感嘆成長的速度感懷成長的剎那感動，那瞬間心靈綻放成花蕾的美麗，我覺得唯我獨(dú)享我有多幸福！相信你們也和我一樣愛著我們的寶貝，所以我才愿意把我的感動果實(shí)給予你們分享一顆半顆：
李xx這個小胖犯錯誤了，我告訴他你也不聽張老師的話還說喜歡張老師呢，騙人吧，上別的班吧，張老師傷心了！頭一次見到小胖子滿臉淚如雨下當(dāng)然還有鼻涕嘍�！袄蠋�，我知道你是一年級最好的老師，我不上別的班，你別讓我上別的班，我不去。張老師，你讓我罰寫吧我整本書都寫。張老師，我求你了，你別讓我上別的班。我求求你了，張老師！我不想上別的班！”如果說女人都喜歡男人的甜言蜜語，那么張老師當(dāng)然毫不例外，那一天，你們的張老師我被一個六歲男孩的甜言“我知道你是一年級最好的老師”弄得心都融化了，我主動和他言歸于好，給他擦了眼淚還擁抱了他。罰寫當(dāng)然全免，我還怎么能舍得讓他上別的班呢！記得我在日記里寫到：眼淚在孩子的臉上流著。我的心也被一種感覺淹沒了，寶貝，一句“你是一年級最好的老師”，讓張老師不知有多么地不知所措和慚愧！孩子，老師怎么能承受得了這樣的贊譽(yù)呢！
孟xx—-----天真無邪的小弟，一天犯了什么錯誤我忘了，我只記得他那平翹舌不分但很動聽的聲音“張老師，你就原諒我這一次吧！你就給我這一次機(jī)會吧！我保證沒有下一次了！這是最后一次了！你就原諒我這一次吧！”當(dāng)時(shí)故作嚴(yán)肅的我頓時(shí)聲調(diào)低了8度，弱弱地說：“你回班吧，老師原諒你了，相信你了！”
唐xx同學(xué)一直嚴(yán)格遵守媽媽的名言警訊——-上課一定要看老師，不溜號。結(jié)果自己莫名其妙因此犯了錯誤。唐媽媽講了事情的經(jīng)過------
xx說媽媽你告訴我的這招不好使，我上課覺得沒意思了我就看老師眼睛，結(jié)果老師瞪我了，她生氣了，我就不敢再看她眼睛了，我說為什么呢？老師為啥會生氣呢?他說我也不知道，我說那你講講吧，結(jié)果他就給我講起來了，說老師讓讀課文，我覺得沒意思，就看老師眼睛，老師就生氣了瞪我。
大家說這么沒分寸地看老師，我還能不生氣。該看時(shí)就看不該看時(shí)還看！
記得一天中午，我讓幾個孩子重寫作業(yè)，凱夫來了，寫過了我還是不滿意回去讓他再寫，我再看，我在日記中寫到：凱夫站在我的旁邊，孩子忽然說著：“你讓我做啥我就做啥，行不行？”小家伙有意見了嗎？我抬頭看他，一臉無邪地笑看著我，還稍稍歪著小腦瓜，仿佛不染一絲塵埃的天空。我笑著說：“好啊！”孩子接著說：“因?yàn)槲蚁矚g你，所以你說啥我都愿意去做！”一句話，差點(diǎn)讓我的眼淚落下來。孩子坦蕩的胸懷就敞在我的面前，看著他那無邪的眼神，我的心里真的是翻騰著波浪。還有什么叫做幸福呢？
在我心目中聰明絕頂?shù)膶氊悘堔蠕吝@學(xué)期開學(xué)以來，狀態(tài)一直不佳，在日記中我清清楚楚記敘了一件事：有一天又是語文課，他仍然趴在桌子上，自顧自地翻看著他的故事書，任我在前面使勁渾身解數(shù)，又是動作，又是表情的帶著孩子們讀課文，學(xué)生字，他都棄我于不顧，提醒了幾次仍然是無效，我實(shí)在是英雄氣短！上前動用了武力，把故事書沒收拎他起來，批了一通！下課了，我在前面整理著電腦，早已經(jīng)忘了上課時(shí)的這一插曲。忽然，感覺我的手臂被人拽了一下，扭頭一看，是張奕淞，此時(shí)孩子的小臉已是烏云散盡，陽光明媚的樣子：“老師，我告訴你一件事唄！我們家搬過來啦，和你一個小區(qū)，15棟。老師，我的房間可漂亮了，你上我家去吧！這回我家離你家可近了!哪天你上我家唄！”
寶貝，老師剛剛狠狠批評過你的呀！寶貝，你不設(shè)防的心怎么如此容易忘卻？一剎那間，我的心好痛。不帶這樣的嘛！第二天課間孩子們排隊(duì)上樓，我也回班，正好和張弈淞走到一起，孩子竟然親昵地拽住我的胳膊，用他的頭蹭著，那喜愛的表情真的讓為人師的我自慚形穢，汗顏不已。我笑了，用手自然地?fù)Ьo他，撫摸著他的臉蛋，無聲地一起走進(jìn)教室。。。。。。是啊，我付出了什么，付出了多少真心，竟然贏得了孩子如此真摯的愛呵！
就這樣，我一路行走，陪著孩子們行走在無垠的海邊，一路拾撿著孩子們隨意丟下的貝殼，他們不經(jīng)意地隨手拋去，在我卻是那么珍貴無比，獨(dú)一無二的寶貝，我收藏著，我感嘆著，我也幸福著
有人說世界上最美的就是被人愛了，但是我卻要說：世界上最美的就是被孩子們愛著，那么沒有負(fù)擔(dān)那么不計(jì)回報(bào)那么坦蕩那么不含半分虛偽，讓你的心明澈無比，讓你的呼吸自由奔放
孩子是每個家庭的驕傲！我的學(xué)生是我的驕傲!看著他們在風(fēng)雨中一點(diǎn)點(diǎn)成長，反而越來越蒼翠，我驕傲！知道嗎？這一年來我們的孩子不僅僅是多讀了幾本書，多識了幾個字，他們內(nèi)心的成長才是我們的欣慰。
運(yùn)動會選拔運(yùn)動員時(shí)，
子鑒同學(xué)奮力奔跑還摔了一跤，竟然沒掉一滴眼淚爬起來仍然向前跑，那一刻我知道孩子他長大了！當(dāng)子鑒媽媽告訴我孩子說昨天摔了一跤，因?yàn)樾瑸榱四苓x上，今天早上還特意背了一雙運(yùn)動鞋去的。我知道我的學(xué)生懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)每天早上5點(diǎn)多就起來和爸爸一起訓(xùn)練的思源同學(xué)被宣布200米落選時(shí)，孩子哭了，一問卻是因?yàn)樽约旱耐瓤膲牧诉吙捱吀嬖V我他的腿骨折了（我仔細(xì)察看都沒有找到傷）時(shí)，我感嘆我們的小小的孩子竟然能隱藏起內(nèi)心，不讓別人知道他的脆弱！
當(dāng)生病幾日的明軒同學(xué)因體質(zhì)弱落選后，韓媽媽說寶貝回家哭得不得了，就一直在怪她：“就你非得說我病了，非說我病了，我什么都沒選上�！蔽腋袊@誰說我們的寶貝不懂得進(jìn)取和向上！
如何讓我們的男孩子像個男子漢，讓我們的女孩儀態(tài)萬方，我評選了一年十班的男子漢和魅力女孩，順便公布一下名單：男子漢--15、1、20、49、4；魅力女孩----28、47、38、31、29、33。我想讓孩子們在他幼小的心田里就懂得一個概念：男孩就該什么樣，女孩就該什么樣。不想讓孩子們長大了，男孩是娘娘腔，女孩是愣頭小子，性別取向的歪曲引導(dǎo)會影響孩子的一生。其中有一個條件是男孩不能動不動就哭，女孩不能隨便罵人打架。結(jié)果孩子們的火眼金睛讓幾個幾乎無缺憾的男孩一票否決。思源同學(xué)是海選、淘汰賽后剩余的6個精英之一，眼看勝利在握，6位將軍站到前面，我馬上就要宣布他們就是第一屆1、10班的男子漢了，忽然冒出一個寶貝指出思源某次什么原因哭鼻子了，孩子們紛紛證明的確是事實(shí)，人證都在，沒辦法我只好讓他回座。眼看著他走回去，孩子的心情如此沉重和失落，我鼓勵著他要堅(jiān)強(qiáng)，以后咱不能輕易掉眼淚，多可惜！如果當(dāng)你看到孩子在座位上，熱淚盈眶，眼圈發(fā)紅，卻硬是把就要留出的眼淚送回眼眶的那一刻，我覺得沒有誰的心不會為孩子所動！
是啊，這些小小的人生插曲，我相信會讓我們的孩子漸漸懂得：每個人的人生都會經(jīng)歷風(fēng)雨，每個人的人生也終究會看到彩虹！
孩子們的品德也散發(fā)著沁人心脾的芳香：同桌雨軒發(fā)燒生病，dd同學(xué)一直陪他左右，摸額頭，試體溫，陪他在教室里觀察；誰的筆沒帶誰的本用沒了，總有那么熱心的雙手飛速送上；誰在外面不小心摔倒，磕破了膝蓋、手臂，你放心他的身邊一定至少會有一個孩子心痛地陪著他回來，有時(shí)還會攙著挽著他的胳膊手臂，然后焦急地告訴我，即使我不在，也總會有人打開班級的衛(wèi)生箱給他擦藥；誰犯了錯誤，我知道自己不想把學(xué)生送到政教處，只是制造一下嚴(yán)厲的氣氛，就總是把人情送給孩子們，問他們你們說把不把李xx呀唐xx呀尹子鑒呀曲娉瑤呀等等一個個淘氣包送政教處，你放心孩子們會立即大聲地異口同聲地說：不用！他們的善良讓我會心一笑，告訴那個孩子,看，同學(xué)們多好，多有胸懷，多會原諒別人呀，多喜歡你呀！看在同學(xué)們?yōu)槟闱笄榈姆萆�，老師就原諒你一次，快謝謝同學(xué)們�？粗莻�小淘氣怯怯地同時(shí)也如釋重負(fù)充滿感激和溫暖地說一聲：謝謝同學(xué)們。你不知道，當(dāng)老師的我心里有多么高興！我相信團(tuán)結(jié)友愛這個詞已經(jīng)慢慢地走入了孩子們的心里。
喜歡孩子們把在操場撿到的一元、5角甚至100元錢，還有一次是李德璽撿到了一個塑料袋，聽孩子們說里面都是錢，要1000塊呢，后來是哪位老師有事落在主席臺上了，都馬上交到政教處，然后額頭上帶著一枚小獎?wù)禄貋淼戎业谋頁P(yáng)，一群孩子們羨慕地簇?fù)碇覀兊男∮⑿郏戎覟樗麄冃〗M加上50分后那種驕傲和開心的表情；喜歡看張弈淞放學(xué)時(shí)包不上書包急得要哭時(shí)，同桌高佳琪伸出援助之手幫他，并陪他最后走出教室；喜歡聽李xx的趣事，xx媽媽打電話講李xx回家問媽媽能不能給全班同學(xué)買雪糕，因?yàn)樗X得總吃同學(xué)的雪糕太不好意思了！媽媽告訴他絕對能！雪糕錢給了我后他就一直盼著我用他的錢買。問過許多回是不是他的錢。終于在考試前一天我告訴他這次是你買的雪糕。他興奮不已。我告訴孩子們中午12點(diǎn)40回班吃雪糕。李xx12點(diǎn)多一點(diǎn)就回來了，問我到時(shí)間了怎么還不吃雪糕？我忍著笑告訴他沒到時(shí)間呀！他就問我12點(diǎn)40的針得指向哪啊，我告訴了他。那天正好大掃除，沒留他。他就賴著幫著抬水拖地，我故意趕他出去玩，他說他愛干活。我知道他在等雪糕，眼睛一個勁看鐘，和我說老師今天中午過得真慢，老師都快上課了，雪糕終于在李xx千呼萬換中來了！我給他發(fā)了兩個，并大聲宣布今天的雪糕是李xx給大家買的。李xx吃得好驕傲好自豪�。�
喜歡看孩子越寫越漂亮的一首好字；
喜歡看孩子們上課時(shí)小手舉得高高，一遍遍放不下去；
喜歡在學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度上都越來越有進(jìn)步的寶貝；
喜歡聽孩子越來越聲情并茂的朗讀，每個孩子都在進(jìn)步！
喜歡寫日記老師輕輕點(diǎn)播就能寫得完整流暢還能加點(diǎn)詞匯的寶貝；
喜歡看我們的圖書管理員每日精心管理圖書，喜歡看每日清晨孩子們捧書閱讀，教師里沒有老師卻安靜得沒人說一句話。
喜歡看我們的班干部有序地組織班級組織站隊(duì)；
喜歡看我們的組長認(rèn)真收取作業(yè)。。。。。。
每一項(xiàng)都想點(diǎn)一下孩子的名字，但看來看去想來想去，每個孩子都在不同程度地進(jìn)步�。∧呐乱环忠淮缰灰M(jìn)步，誰說最后勝利的就一定是兔子呢？所以我要表揚(yáng)每一個孩子！
如果說孩子們給我的感動總是不期然地震動我的心靈，那么你們-----孩子的爸爸媽媽們，來自你們的感動更讓我，在深夜提筆給你們寫這封信，不知疲倦地來寫卻總覺怎么寫都表達(dá)不完我對你們深深地感謝。被一個人贊揚(yáng)可能是偶然，被大家都認(rèn)可是因?yàn)槲冶荒銈儗欀液纹涞貥s幸。
記得開學(xué)初，孩子們?nèi)缫恢恢蝗杠S的小鳥，紛紛為班級獻(xiàn)上了拖布、洗衣粉、掃地搓子、膠帶、飲水機(jī)罩、彩紙、貼畫直到削筆器，一件件洋溢著孩子們的一片熱情，更表達(dá)著你們------孩子的爸爸媽媽對班級的熱愛，抒發(fā)著對張老師的支持和信任。一張紙幾乎記滿，我還是惶恐是否會把誰的名字漏掉-------解晉一、王zz、崔智斌、崔dd、杜昱皓、韓明軒、紀(jì)雨軒、李翰銘、李潤一、劉潤澤、孟xx、尹思源、尹子鑒、張弈淞、趙啟萌、高佳琪、劉芳兵、劉小瑜、潘書羽、石楚帆、宋一平、孫競洋、孫藝嘉、楊晨、張煊、張祚銘、朱若嫣、李xx、王以恒、董一族。
看著這長串名字，每個名字后面都有一段感人的小故事。晉一媽媽說兒子一去她班看到咱們班沒有的就想要過來，家里的洗衣液基本都被兒子拿班來了；xx是一放學(xué)就拽著去買東西，不然就被別人買走了；弈淞埋怨媽媽買晚了，結(jié)果班里的拖布老師說沒地方放了，很多孩子聽我這么說都失望極了。以恒告訴媽媽要買和家里一樣漂亮的，媽媽就上網(wǎng)買了一個；子鑒竟然和媽媽說老師說他把班級拖布弄壞了，老師讓賠一個，不這么說就怕媽媽不給買等等孩子們對集體的如此執(zhí)著熱愛，你們----孩子的爸爸媽媽們?nèi)绱酥С趾⒆觽兊南敕�，我知道做老師的我又何其一句表揚(yáng)幾朵紅花幾面旗能表達(dá)的呢？
xx媽媽竟然買了一大兜子的橡皮文具盒鉛筆等質(zhì)量非常好的貴重文具給我送來，告訴我這是班級的獎品，獎給表現(xiàn)好的孩子們。我好驚訝她想的竟如此周到細(xì)致，我感動，不知說什么！
zz媽媽到班級發(fā)現(xiàn)班里的鐘慢了，就悄悄去買了電池，親自上上，我竟然都不發(fā)覺，還告訴zz發(fā)現(xiàn)鐘慢了就和她說，不用告訴張老師了，你說我怎么能不幸福！
看我們班級前面那整潔利落的小書柜，擺放在那里是那么舒服，幾乎每個到咱班來的.老師都要夸一下那兩個精致的小柜。這么實(shí)用又漂亮的東西是明軒媽媽找人特意定做，然后費(fèi)勁抬上來的。一句我能為班級做點(diǎn)事多好啊。讓我連謝謝都說不出了。二年級的老師還特意借咱班的書柜去展示。幾位同事特意來看都夸好漂亮，順帶贊一句“你們家長真好！”我有多自豪！
幾乎每個孩子都為班級獻(xiàn)上了自己的書，表揚(yáng)孩子們！思源爸爸更是做了一件讓我沒想到的事，花費(fèi)了很多錢為我們的孩子精挑細(xì)選了幾百本圖書，網(wǎng)購到學(xué)校，分批送來，充實(shí)了我們的書架，更溫暖充實(shí)了我和孩子們的心田。
讓人心生溫暖無限感慨的還有凱夫爸媽和xx小胖的爸媽，xx不小心坐到了凱夫的腳，凱夫腳扭傷不能動了。我給兩個孩子家長打電話，凱夫爸背孩子去醫(yī)院，一再告訴我別讓xx爸去了都挺忙的。xx爸說不行必須去。從醫(yī)院回來，xx媽幾次打電話要去看看凱夫，可是凱夫媽就是不讓，說沒事不用。真的，這件事我一直記在心里，有這樣的父母，我們的孩子又如何能不善良，品德能不端正呢？
還有我們的另一位小胖鈞鄴的媽媽，因?yàn)榉浅Ｇ珊�，別人推鈞鄴鈞鄴摔倒壓在2年級一個孩子身上，那個孩子額角破了皮。我讓鈞鄴媽媽給那個孩子家長打一個電話安慰一下，雖然不怪咱孩子，那個家長也很明事理，說沒事的。但讓我沒想到的是鈞鄴媽媽卻買了一個大水果籃，來學(xué)�？茨莻�孩子，那一刻，我真的很感動！鈞鄴媽媽本來就很漂亮，那一刻起，我覺得她更加魅力四射！
天熱了，21、39、49、10、48、1、15、2、32（現(xiàn)在10的錢還沒花掉呢）等爭相為孩子們買雪糕送來，在這炎熱的夏季，讓我們的心如此甜蜜又清涼。
第一個運(yùn)動會，張祚銘王天路媽媽為班級借來鑼鼓；佳琪媽媽借了鑼，又為孩子每人買來小手喇叭，讓鄰班的孩子羨慕不已；子鑒爸爸要給班級借拱門還要為學(xué)校設(shè)計(jì)舞臺背景，后來基于操場太小放不下了，我沒讓做，但一番真誠讓我感動；熙朝爸爸、一平媽媽、祚銘爸爸為孩子們買來雪糕解暑，一片清涼入肺也入心�。《」谧姘职趾蛬寢層昧它c(diǎn)小手段進(jìn)入校園，做了我一天的工作人員，跑前跑后，又曬又累了一天。天路媽媽和藝嘉爸爸既是親子項(xiàng)目運(yùn)動員，還有楊晨媽媽、攝影師熙朝爸爸又幫我組織孩子，帶孩子檢錄。
dd媽媽到光復(fù)路為孩子們買日記本，期末我又分派她給孩子們復(fù)印卷子。無論多忙都說她沒事有時(shí)間。奕同媽媽第一次信息錄入，整理統(tǒng)一，主動請纓不怕辛苦，感謝！我記得還有一次是統(tǒng)計(jì)什么了，又和dd媽媽一人負(fù)責(zé)一半校對吧，我忘了做什么事，但我不能忘你們的辛苦！圖片
as媽媽和以恒媽媽，一說名字大家可能都會非常熟悉。班級有事一下就變成最忙碌的兩個人，但從來聽不到她們的抱怨。需要大家做的事她們總是想在前面，為了給孩子們買書，守著電腦到深夜挑選再網(wǎng)購；錄入學(xué)生信息那幾天，她們倆幾乎白天晚上都掛在網(wǎng)上，飯都吃不好，作業(yè)也不陪了，因?yàn)槊χo大家校對再修改。有時(shí)候太晚我都挺不住了，她們?nèi)匀辉谔鎻埨蠋熜量嘀∪匀辉跒榇蠹颐β抵�！我看這些天也一直為孩子們暑假集體出游而辛苦忙碌著！張老師感動感謝，我想在座的每個人也都會和張老師一樣，謝謝你們！
大家做的樁樁件件太多太多，可能有的時(shí)間太長我都忘記了，原諒我不能一一計(jì)數(shù)，但就是你們?nèi)绱瞬挥?jì)回報(bào)不求表揚(yáng)的默默付出，讓我感動給我力量，鼓舞我無怨無悔地為我們的孩子付出，鞭策我去敬業(yè)去深愛我們每個寶貝。
家長朋友們，我想說：請你們記住我們每個孩子都是優(yōu)秀的，即使現(xiàn)在不，但未來一定是！即使這方面不是，但某個方面一定是！所以請千萬不要輕易否定孩子。不以分?jǐn)?shù)論英雄，不拿分?jǐn)?shù)去攀比，如果我們的孩子寬容大氣光明磊落夠自信自愛自強(qiáng)，那幾分之差是多么不足掛齒，難道不是嗎？我想給大家講這樣一個案例：
兒子回家很苦惱的問父親：“爸爸，我學(xué)習(xí)真的很差嗎！”父親很詫異。其實(shí)那是一個各方面都很優(yōu)秀的孩子。父親反問道：“為什么這么問呀？”“今天我和一個同學(xué)說話，可他告訴我媽媽不讓他和我說話，說我學(xué)習(xí)不好！”看著孩子沮ju喪的臉，父親陷入了沉思------朋友們，如果你是這位父親，你會怎么做呢？
這位令人欽qin佩的父親，在期末考試的前夜，和兒子好好談了一下心，父親告訴兒子：我們無法一下改變周圍的人，但是我們可以立刻改變自己，別人的批評和責(zé)難只能說明自己還有很多不足。一個男孩要獲得尊重，只能通過自己的努力和成就，勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，就像考試，自己做的每一道題，都要自己承擔(dān)起自己的努力和老師同學(xué)對自己的付出，所謂不平凡就是千萬次把最平凡的事情做好。結(jié)果，兒子在期末考試中語文數(shù)學(xué)都獲得了滿分。
由此這位父親對家庭教育進(jìn)行了深深的思考，請?jiān)徫肄D(zhuǎn)載了他的大部分文章讀給大家，和大家共勉！
當(dāng)人們越來越注重學(xué)校教育，越來越注重分?jǐn)?shù)的提高和所謂重點(diǎn)校的選擇時(shí)，不可忽視家庭教育對孩子的影響，尤其是家長的道德操守和言傳身教。道德操守和言傳身教無關(guān)地位、無關(guān)財(cái)富、無關(guān)學(xué)歷。教育的根本是學(xué)會做人，我們在作為家長教育孩子的時(shí)候，是否也應(yīng)該檢視一下自己的教育素質(zhì)，是不是也應(yīng)該進(jìn)修學(xué)習(xí)一下。我的想法是：
1.教育的核心就是尊重，尊重孩子人權(quán)，尊重孩子的自主選擇，不要一切都包辦，選校、選課、擇師、交友、說話、甚至一舉一動等，捆住孩子的翅膀，我們還指望孩子飛翔嗎！
2.不要輕易定性一個孩子，特別是負(fù)面定性。孩子也是人，他的榮譽(yù)感不比成人差，他們同樣渴望贊揚(yáng)、夸獎和肯定。我們的不間斷的鼓勵是孩子們耐得住挫折，逐漸走向成功后的關(guān)鍵動力。我們應(yīng)該也必須做好助力器。武斷地否定一個孩子，并把這種否定傳播給周圍，這種漩渦可能最終會扼殺孩子。百花齊放才是春，孩子不同世界才多彩。作為家長，如果愛他，就請給孩子以寬容。不但要愛自己的孩子，也要愛孩子身邊的孩子。集體是孩子成功的搖籃。
3.以博愛之心教育孩子，傳播正能量。社會上很多負(fù)面的東西，作為家長我們應(yīng)該盡量避免傳遞給孩子，多教育他們純粹，教育他們公正、公平和博愛，這個世界很美好，就是因?yàn)檎芰渴侵餍�。因其成績好，因家長是官員，因家庭富裕，因是班干部等，就鼓勵孩子與他交往，把這種勢利傳導(dǎo)給孩子，這是愛，還是害！李天一還不能夠讓我們家長們清醒嗎！建設(shè)好班級，不光是老師的責(zé)任，也有孩子們，還有家長們的責(zé)任。任何英雄豪杰的成長都離不開集體的土壤，我們應(yīng)該共同努力培育好這個土壤，讓我們的孩子更健康地長大成人。
我在他的文章下面寫上了我的感受：家長是孩子的第一位老師，孩子就是家長的一面鏡子。你期望孩子什么樣，你就要做什么樣。你期望他坦蕩，你就要光明；你期望他大氣，你就不要計(jì)較；你期望他淵博，你就要閱讀；你期望他善良，你就不能殘忍。。。。。。家長一言一行的潛移默化是深遠(yuǎn)的，孩子從出生開始就效仿的是你，你才是他人生中最重要的老師!孩子上學(xué)后的許多認(rèn)知都是您已經(jīng)潛移默化注入的，尤其是為人處事，性格品質(zhì)，他帶著這些上學(xué)，如果這些認(rèn)知里某些是錯誤的，學(xué)校教育很難徹底改變。因?yàn)楦畹俟痰臇|西是最難改變的！
這個案例就發(fā)生在我們身邊，而且就在我們的班里，我沒去追問那個孩子是誰，這位父親也說應(yīng)該是家長無意識說說而已不必在意。我也相信我們的家長肯定是無心所為，可是我們的孩子卻只有六歲，他們童言無忌他們天真無邪，他們無從分辨你話里的真假用意呀。
最后，朋友們，讓我們深深思考怎樣讓我們的孩子在陽光里長大，將來散播的也都是陽光！本著這個信念，讓張老師和你們一起努力，陪孩子們一起成長，不放棄不悲觀，愛拼就會贏！
結(jié)尾我衷心祝愿大家工作順利，身體健康！祝我的學(xué)生們在你們的教導(dǎo)下越來越自信，越來越豐富強(qiáng)大！
寫給家長的一封信11
林�。�
你好。
你是一個活潑開朗的小女孩，你有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：天真可愛，善良，愛看書，常逗別人笑等等。記得有一次，你在家的時(shí)候，偷偷摸摸地拿了一本課外書進(jìn)了廁所。你一邊上著廁所，一邊看著書，看得津津有味。不知不覺中，已經(jīng)過去了十多分鐘，媽媽見你在廁所里待了那么久還不出來，便大聲叫你：“寶貝，你在廁所里待了很久了，怎么還沒有出來呀？”你嚇了一跳，揉了揉疲勞的眼睛應(yīng)了你媽媽一聲，看了下表，“呀”已經(jīng)過了十多分鐘了，你急急忙忙跑出廁所。
還有一次，表妹被姑姑罵哭了，你看她那可憐樣，開始也有一點(diǎn)同情她，于是你就想逗表妹開心。你想盡了辦法，但是都沒能逗表妹開心。終于幾次后，表妹笑了，看表妹笑了，你也甜甜地笑了呢！
林汀，你雖然優(yōu)點(diǎn)很多，但是缺點(diǎn)也不少，比如：撓人，上課注意力不集中，喜歡在上課時(shí)做小動作，和比較接近你的同學(xué)說小話，寫作業(yè)懶惰等等。記得有一次，在數(shù)學(xué)課時(shí)，你就在老師轉(zhuǎn)過去寫字時(shí)，和同桌說小話，嘻嘻哈哈的`，結(jié)果被老師大罵一場。
希望你下次上課再也不要犯那些小錯誤了。
林汀，你是一個缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)也不少的孩子，希望你把缺點(diǎn)改正。
祝你
天天開心，身體健康，萬事如意，學(xué)習(xí)更近一步。
寫給家長的一封信12
兒子：
說實(shí)話這封信我一向不愿意寫給你。不是媽媽對即將小學(xué)畢業(yè)的兒子沒有話說，而是我一向在拒絕你即將小學(xué)畢業(yè)這個現(xiàn)實(shí)。
因?yàn)檫@意味著，你豐滿的羽翼將不再滿足于我給你打造的狹小的窩巢，意味著我有限的本事已不再能滿足你對未來無盡的探求。而在過去的十二年里，我已經(jīng)習(xí)慣了身邊有你，窩里有你。習(xí)慣了我們母慈子孝的甜蜜生活。
好吧，我承認(rèn)你此刻長大了。你已經(jīng)開始用自我的意志和智慧獨(dú)立處理自我的事務(wù)，迎接你即將到來的人生旅程中第一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這將是對你十二年來所有智力體力的綜合測定。我相信，你必須能夠成功！
兒子，那里我不想對你談職責(zé)、談獨(dú)立、談感恩、甚至談愛。因?yàn)樽鳛槊~，你對它們早就耳熟能詳。而要領(lǐng)悟這些名詞的真正含義，需要一生的'時(shí)間去慢慢體會。媽媽欣慰的是，截止到今日，你一向是一個有職責(zé)有擔(dān)當(dāng)有獨(dú)立意識且對世界充滿愛的好孩子，小男子漢。以后就是一個真正的男人了。我相信將來無論在社會在組織還是在家庭你都能做到鐵肩擔(dān)道義，為你身后的人撐起一片燦爛的天空。對此，我從未懷疑過！
可是你有缺點(diǎn)，脆弱存在在你心里的某些角落�；蛟S是愛之深憂心過重，或許是責(zé)之切反生求全之虞。要明白很多時(shí)候，過多研究別人也會影響合作進(jìn)程，一念之仁瞻前顧后容易錯失成功良機(jī)。
所以在你即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我把鋼七連的六個字送給你：“不拋棄，不放棄”。愿它們伴隨你走過今后的漫長歲月。
最終，媽媽對你說：兒子，媽媽愛你。
寫信人：愛你的媽媽
20xx年X月X日
寫給家長的一封信13
親愛的小孩：
不知不覺你已經(jīng)讀初三了。在初三這個關(guān)健的時(shí)候，父母都好像要對自己的孩子說點(diǎn)什么才能顯出對孩子的關(guān)心。我也知道其實(shí)是不用這么刻意的。平時(shí)做父母對你多點(diǎn)理解，能溫和耐心聆聽你的煩惱，并與你一起商量解決問題，這才是對你最好的愛。
據(jù)我所知，李嘉成之所以能成為華人首富，他并不是一夜暴富的，是經(jīng)過千錘百煉，歷盡磨難難艱辛，踏踏實(shí)實(shí)一步一步的才成為華人首富的.。還有看過陳安之成功學(xué)的那本書就知道，陳安之他每天有好幾場的演講。但他的演講都是非常的輕松幽默，通俗易懂，又具有很強(qiáng)的說服力。他不是一上來就能講得那么成功的。他在演講前會私下的做很多別人無法想象的努力！
在現(xiàn)實(shí)中，每一個光彩奪目的人，一定會有過在黑暗中前進(jìn)的日子，而熬過了那段日子，一定會讓你擁抱光明。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。不管你以后出到社會，工作了還是做自己的事業(yè)，都是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。而我們努力讓這個過程變得生動有趣，我們把學(xué)習(xí)當(dāng)用一種樂趣，就不覺得辛苦了。
希望你能努力拼搏，不僅是為了通過中考，也是為了你的未來，你的夢想。不給自己留遺憾，盡力做好自己想要做的事情。
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
寫給家長的一封信14
尊敬的家長：
您好！首先非常感謝長期以來您對我們的信任與支持。在孩子升入入門班（即上第二本教材）之際，請?jiān)试S我在這里就孩子學(xué)習(xí)過程中將會遇到的一些困難與困惑與您進(jìn)行一次簡短的交流。
部分家長可能會發(fā)現(xiàn)：在上第二本教材的過程中，孩子的興趣似乎越來越?jīng)]有以前那么濃厚，尤其沒有學(xué)第一本教材時(shí)濃厚。甚至有的孩子到后期都不想再繼續(xù)學(xué)習(xí)了。在這里我要負(fù)責(zé)任地告訴出現(xiàn)這種情況的學(xué)員家長，這是一種正�，F(xiàn)象，出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要由以下幾種因素造成：
一、第一本教材和第二本教材教學(xué)重點(diǎn)的差異性。
學(xué)第一本教材的班級我們稱為啟蒙班，即只是開啟孩子學(xué)習(xí)圍棋的興趣之門。孩子的啟蒙階段我們主要的教學(xué)任務(wù)是最大限度的調(diào)動孩子的積極性，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。在教學(xué)上，大部分是讓孩子在游戲及聽故事的過程中不知不覺地學(xué)會一些簡單的吃子技巧。可以說是趣味性比較地濃厚。
而第二本教材才是孩子接觸真正意義上圍棋的開始，我們稱之為入門班。入門班主要的教學(xué)任務(wù)是讓孩子認(rèn)識什么是真正的圍棋及教會孩子一些簡單的布局、死活、對殺等技巧。在本課程學(xué)習(xí)過程中，孩子要開始真正思維及各種能力的培養(yǎng)。所以教學(xué)的設(shè)計(jì)上知識性會更強(qiáng)，游戲性會相對有所下降。由于孩子年齡及智力水平發(fā)展的限制，對孩子而言，大局觀相對來說是比較難學(xué)的。也就是說孩子從游戲?yàn)橹鞯膯⒚山虒W(xué)步入知識性為主的入門教學(xué)，興趣確實(shí)會有所減弱。另外，孩子從吃子為主的教學(xué)步入圍空為主的過程中，尤其是還不會下一整盤棋的過程中，他們會出現(xiàn)一段時(shí)間的茫然也是正�，F(xiàn)象。這就好比是孩子從幼兒園升入小學(xué)后也需要一定時(shí)間的適應(yīng)是一個道理。所以這時(shí)候孩子往往不太再愿意跟家長下棋，尤其是學(xué)第一本教材的時(shí)候經(jīng)常跟家長練習(xí)吃子或者是家長不會下棋的同學(xué)會出現(xiàn)這種情況。
二、家長對圍棋的不了解造成孩子學(xué)習(xí)過程中的盲目性。
很多家長都知道，“琴棋書畫，四書五經(jīng)”是古人教育孩子的必修課程，其中學(xué)習(xí)圍棋對孩子有很多好處：
1.學(xué)圍棋可陶冶性情，有助于培養(yǎng)孩子的思想品德；
2.學(xué)圍棋有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維；
3.學(xué)圍棋有助于磨練孩子的意志；
4.學(xué)五圍棋有助于孩子提早接受挫折教育；
5.學(xué)圍棋有助于培養(yǎng)孩子的審美情趣；
6.學(xué)圍棋有助于提高孩子的8種能力：①注意力②觀察力③判斷力④應(yīng)變力⑤計(jì)算力⑥記憶力⑦大局觀⑧競爭意識
7.學(xué)圍棋有助于孩子學(xué)好功課等。
雖然學(xué)圍棋是開發(fā)孩子智力最好的工具，但由于它奧妙無窮、變幻莫測以及繁雜的計(jì)算等特性使得學(xué)圍棋成了一件神秘而具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。
能學(xué)好圍棋的同學(xué)說明他的思維及各方面能力都已經(jīng)達(dá)到了一定程度，所以一般而言，天資聰明的同學(xué)學(xué)起圍棋相對比其他同學(xué)要輕松得多，當(dāng)然學(xué)起其他課程來也會相對比較容易，所以往往圍棋下得好的同學(xué)其在學(xué)校的文化課成績大都也是名列前茅的。而資質(zhì)一般甚至反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍的同學(xué)學(xué)起來就會困難一些，但如果他想通過學(xué)圍棋把自己各方面能力都有所提高的話，那么他是必須要付出努力，必須要學(xué)會克服困難的，而且這可能是一個稍微有點(diǎn)長的階段，所以貴在堅(jiān)持。而人往往都有懼怕困難的本能，所以才會出現(xiàn)學(xué)圍棋到有一定難度的時(shí)候孩子的興趣會有所下降。這時(shí)候需要的是家長及老師對孩子心態(tài)的及時(shí)調(diào)整，讓他們要學(xué)會積極面對困難及克服困難，而不是逃避困難。要讓他們知道克服困難后他將收獲一份寶貴的無可替代的寶藏�？纱蟛糠旨议L不但沒有這樣做，反而覺得既然孩子沒有興趣了那就不學(xué)了吧。這種認(rèn)識是錯誤的。如果孩子沒有興趣學(xué)圍棋，那么他當(dāng)初為什么會選擇學(xué)圍棋，他為什么學(xué)第一本教材的時(shí)候又會有興趣呢？其實(shí)孩子不是沒有興趣，他只是被困難嚇倒了。如果這個時(shí)候家長很輕易地就和孩子一起放棄的話，等于是在幫助孩子逃避困難。即使為孩子重新選擇一個科目學(xué)習(xí)，孩子也很容易出現(xiàn)三分鐘熱度的情況，到學(xué)習(xí)到有一定難度的時(shí)候他也會很快選擇放棄，除非他在這個科目是天才。這就好比是一個不愛運(yùn)動的人知道在一座上峰的峰頂有一座寶藏，他很想去取得這個寶藏，可是才剛走到山腳卻發(fā)現(xiàn)自己累了，然后就打道回府了，那么他將永遠(yuǎn)無法企及那座寶藏。
三、在學(xué)習(xí)過程中，還會出現(xiàn)一種情況：在孩子學(xué)了入門班一段時(shí)間后，孩子的興趣趨于一個普通化，即可學(xué)可不學(xué)這么一個狀態(tài)。這說明他對圍棋還是有興趣的，但又有點(diǎn)怕遇到的困難，所以就呈現(xiàn)出這種矛盾猶豫及糾結(jié)的狀態(tài)。于是他把決定權(quán)交給了父母，而這個時(shí)候，有的`家長自己覺得孩子的“進(jìn)步”不是很大，就替孩子做主放棄了。這就是家長對圍棋的不了解造成對孩子的期望值過高了。孩子才學(xué)入門班，相當(dāng)于在圍棋這座高峰才處于山腳的位置，他的進(jìn)步肯定不是一蹴而就的。就連微軟都甘拜下風(fēng)的一個科目，你想讓孩子才學(xué)那么幾次課就把各種能力都鍛煉得很好了，這就等于是既不想給雞喂食卻又想雞下蛋。說句開玩笑的話，要這么容易就把思維練好，那么世界上的人都一樣聰明了，因?yàn)樵俦康娜硕伎梢酝ㄟ^圍棋輕輕松松就變聰明了。
在這里我還要說，有相當(dāng)一部分孩子出現(xiàn)上述情況是由經(jīng)常缺課造成的。圍棋本來就是一個思維很嚴(yán)密的科目，孩子今天生病請一節(jié)課，明天出游請一節(jié)課，后天回老家請一節(jié)，大后天作業(yè)太多請一節(jié)等等，孩子在思維鍛訓(xùn)練這條鏈子上今天缺一扣，明天少一環(huán)，試問他如何能形成一整套體系的思維呢？這樣請幾節(jié)課回來，跟同班同學(xué)相比他又怎能比其他同學(xué)強(qiáng)呢？天天輸棋，老師提到的其他同學(xué)都懂的知識點(diǎn)他卻沒聽過，他又哪兒來的自信，沒有自信他又哪兒來的強(qiáng)烈的興趣呢？
總之，一句話，入門班才是真正觸摸圍棋的開始。要想通過它提高自己各方面能力的話，需要家長老師及孩子的共同努力，三者缺一不可。
最后，再次感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀完這封信。希望在孩子以后學(xué)習(xí)的過程中，我們能夠有更多積極溝通的機(jī)會，讓我們共同努力為孩子的成長負(fù)上一份責(zé)任。謝謝！
寫給家長的一封信15
親愛的寶貝兒子：
你在軍營好嗎?好想念你!
兒子，雖然與你僅僅分別才幾天，但對我們來說卻好像很久很久!每天我們都在掰著指頭算你離開家的日子。這些天，你在軍營過得怎樣?吃得飽嗎?晚上睡得香嗎?訓(xùn)練能承受嗎?學(xué)會洗衣服了嗎?是不是曬黑了?是不是瘦了?是不是受委屈了?是不是想家了?……這些問題每天都縈繞在我們的腦海里。
兒子，你去軍營的第二天和媽媽通了電話，之后你的電話就關(guān)機(jī)，再也打不通了。我們猜測是教官不允許你們用手機(jī)，我們知道軍營是有紀(jì)律的。不能和你通話，或者說自從你離開家的那一天起，每天我們都關(guān)注當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓P(guān)注著軍營微博每一條動態(tài)，了解你們每天在干什么，一顆心也隨之飄到你身邊，隨你而動�？吹轿⒉┥嫌行∨笥训恼掌�，我們眼睛都瞪圓了，仔細(xì)搜尋，希望能看到你。終于在第3天，驚喜地看到你站在隊(duì)伍中的側(cè)影。你低著頭，是在做小動作嗎?還是依舊沉浸在自己的`世界里。兒子，到軍營爸媽就是想讓你多鍛煉，要認(rèn)真聽教官的話啊，爭取在夏令營結(jié)束后，你能克服掉愛做小動作的老毛病，變得更加自覺、自立、自強(qiáng)。
兒子，雖然那天媽媽僅僅和你通話了1分多鐘，但就那么幾句話，成為全家飯桌上的反復(fù)聊天內(nèi)容，大家都很想你，希望你在軍營平安、健康、進(jìn)步。同事、朋友、家里的親戚，知道我們把你送到了軍事夏令營，都說“你們好狠心哦，孩子這么小就把他送出去吃苦”。兒子，每個孩子都會懷念爸爸媽媽溫暖的懷抱，甚至貪戀家的安逸。但是你總有一天要離開父母的羽翼，就像小鷹也要離開鷹巢獨(dú)自生活，而只有鍛造了過硬的雙翅，才能展翅在藍(lán)天自由翱翔。兒子，你能理解我們的一片苦心嗎?
兒子，今天是你去軍營的第10天，中午我們驚喜地接到你的來信，這是你人生旅途中寫給家人的第一封信啊，全家人都爭相傳閱。你在信中說，“我每天都很開心，你們不需要擔(dān)心我，我會照顧好自己的。雖然說在這里十分的辛苦，不過我還是會堅(jiān)持下去的，因?yàn)槲乙o你們一個不一樣的自己看一看……”信雖然不長，但第一次遠(yuǎn)離父母的你，沒有叫一聲苦和累，全是自強(qiáng)不息和讓我們放心的話。兒子，我為你感到自豪，我們相信，通過這次軍事夏令營的鍛煉，你會變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更像一個男子漢：能夠刻苦學(xué)習(xí)，能夠嚴(yán)格要求自己，能夠經(jīng)得住生活的坎坷。將來的你，肯定是個優(yōu)秀的男子漢，加油!爺爺奶奶爸爸媽媽陪同你一起努力成長，我們將是你成長道路上最忠誠的護(hù)衛(wèi)者。
XXX
XXXX年X月X日
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