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寫給在校隔離學(xué)生的一封信

時間:2022-10-29 09:43:19 書信范文 我要投稿
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寫給在校隔離學(xué)生的一封信(精選7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫給在校隔離學(xué)生的一封信(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫給在校隔離學(xué)生的一封信(精選7篇)

  寫給在校隔離學(xué)生的一封信1

親愛的同學(xué)們:

  近期,國內(nèi)疫情呈現(xiàn)點狀聚集、多點散發(fā)態(tài)勢,龍口市也正處于疫情防控關(guān)鍵時期,我們正面對著疫情的“倒春寒”。連日來,按照堅決阻斷疫情向校園傳播的硬任務(wù),全體教職員工顧大局、守崗位,全體人文學(xué)子聽指揮、守紀(jì)律,以高度的責(zé)任意識、強烈的使命擔(dān)當(dāng),共同構(gòu)筑起外防輸入的堅實防線。

  自疫情以來,國家非常重視,以保障人民生命安全至上,不惜巨大代價,采取最科學(xué)的方法,成為全世界控制疫情的'榜樣,突顯了我們制度的優(yōu)越性。為了全校師生健康安全,在今年疫情比較嚴(yán)重的情況下,應(yīng)上級要求,學(xué)校采取封閉式管理,實行線上授課,同時學(xué)校采購了大量防疫物資,制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,加大對進(jìn)入學(xué)校的食物和商品的檢查和消毒。為了就是在保障安全的情況下盡量滿足同學(xué)們的基本生活和學(xué)習(xí)。封閉式管理對大家的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大影響,給學(xué)校的管理也帶來一定困難。但是,自封校以來我們?nèi)宋膶W(xué)子展現(xiàn)了新時代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),堅持線下網(wǎng)課、分時錯峰就餐、堅持鍛煉身體、有序排隊核酸……全體人文學(xué)子都做得很好,人文學(xué)院為你們點贊。

  同學(xué)們,新冠肺炎疫情被稱為新中國成立以來在中國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。大事面前顯擔(dān)當(dāng),作為一名大學(xué)生,是國家培養(yǎng)的高素質(zhì)人才,我們更應(yīng)該始終牢記當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命,不斷地砥礪意志品質(zhì),不斷增長本領(lǐng),爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代年輕人。

  同學(xué)們,學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心大家的生活和學(xué)習(xí),多次囑咐要像愛自己的孩子一樣關(guān)愛你們。人文學(xué)院始終竭誠為大家服務(wù),在校園封閉式管理的關(guān)鍵時刻,包括副院長在內(nèi)的全體學(xué)工人員吃住在校園,希望大家有思想問題找老師,有學(xué)業(yè)疑惑找老師,有生活困難找老師。讓我們團結(jié)一心,共克時艱,凝聚同舟共濟的力量,守護(hù)生生不息的校園。

  人文學(xué)院

  20XX年3月26日

  寫給在校隔離學(xué)生的一封信2

親愛的孩子們:

  你們好!

  好久不見,你們都還好吧!20xx年春節(jié),因為一場始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,打亂了我們所有人的工作和生活節(jié)奏,讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假。疫情使我們的開學(xué)時間推遲,這意味著我們不能像以往一樣,按時坐在教室里聽老師講課,但這并不代表我們不能學(xué)習(xí),恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動的課,我們需要學(xué)習(xí)和思考的東西太多太多......

  首先,我們要關(guān)注時事,樹立正確的價值觀。老師希望你們每天關(guān)注新聞,關(guān)注國家大事。這次疫情,我們看到了醫(yī)務(wù)人員勇敢地沖鋒陷陣。醫(yī)生的使命是救死扶傷,我們的使命是什么呢?就是好好學(xué)習(xí),成為像鐘南山爺爺那樣愛國勤勉的人,84歲的鐘南山爺爺奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前線,只為了守護(hù)我們的安全。但我們想過沒有,可他們終究會老去,需要我們接過接力棒。我們要心懷使命,刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng)。這樣才能在家人需要時保護(hù)好她們,在國家需要時做到義無反顧。孩子們,從此刻起,用知識武裝自己,做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍?/p>

  其次,老師想告訴你們的是,面對疫情,要懂得珍惜。疫情的出現(xiàn),我們每天只能呆在家中,其實我們正好可以利用這段時間總結(jié)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。不能讓一些壞習(xí)慣消磨了我們的意志。我們每天要按時完成老師布置的作業(yè),做到停課不停學(xué),從閱讀中汲取更多的養(yǎng)分,也可以在閑暇時看一些諸如《朗讀者》、《中國詩詞大會》《主持人大賽》等有意義的節(jié)目,練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒,不要放棄學(xué)習(xí),合理安排時間,適當(dāng)鍛煉身體,讓我們的生活更充實,讓我們成長的更好更快。

  最后老師想說的是,盡管開學(xué)延期,而在這場沒有硝煙的'戰(zhàn)爭中,一堂堂特殊的思想教育課,每天都在全國傳頌著,我們也應(yīng)該有自己的思考和感悟,希望每個孩子把自己的思考形成文字記錄下這個特殊的假期。

  孩子們,面對這場疫情,讓我們一起努力,一起加油,為疫情防控戰(zhàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。待到疫情結(jié)束春暖花開、山花爛漫之時,我們相約美麗的校園!加油!

  祝所有孩子:身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  愛你們的范老師

  20xx年2月20日

  寫給在校隔離學(xué)生的一封信3

親愛的同學(xué)們:

  大家好! 在本該漫步美麗校園的時光,卻因疫情隔離讓您的行動受到了限制,心理承受了不小的壓力。在此,我們對您的默默付出和對疫情防控做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和誠摯的敬意! 您停下出行的'腳步就是踩住了疫情傳播的剎車,您的隔離,是對自己和他人的高度負(fù)責(zé),更是對社會和國家的高度負(fù)責(zé)! 我們堅信,在同學(xué)們的支持與配合下,戰(zhàn)勝疫情重返校園指日可待!

  為了您和他人健康,晉州市疫情防控心理專家組給大家?guī)c建議:

  1.相信科學(xué),增強對政府和醫(yī)護(hù)人員的信任感,遵循隔離或醫(yī)學(xué)觀察的相關(guān)要求,做好日常生活調(diào)整的充分準(zhǔn)備。

  2.嚴(yán)格按照相關(guān)要求去做,不打折扣。每日定時檢測體溫,將結(jié)果報告隔離點醫(yī)務(wù)人員,出現(xiàn)不適癥狀時,及時聯(lián)系工作人員。

  3.勤洗手、多通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持充足的休息時間和充足的營養(yǎng),提高自身免疫力。

  4.應(yīng)激情緒是人類面對危機時的自然反應(yīng),是人類心理正常功能的體現(xiàn),無須因為產(chǎn)生了焦慮、抑郁等情緒反應(yīng)而覺得自責(zé)或自我貶低,我們應(yīng)該接納這些情緒的出現(xiàn)。

  5.積極關(guān)注自身狀態(tài),覺察當(dāng)前的心理反應(yīng)和軀體反應(yīng),對正常范圍內(nèi)身體和心理的不適感予以接納,不否認(rèn)、不抗拒,注重好的情緒體驗,增強自我安全感。

  6.培養(yǎng)從不同角度理解事物的能力,由于直接或間接接觸患者而被隔離觀察,本身只是一個事件,但不一定完全都是壞事,我們其實可以將其利用和轉(zhuǎn)化。同時培養(yǎng)一下自我獨立能力的管理,想象自己過去是否遇到相似的困難,當(dāng)時是如何走出困境的?那時的困難給了你哪些積極變化?這些問題都可以試著思考一下。

  7.在尚未確定的現(xiàn)實情況下,保持坦然的心態(tài),規(guī)律生活作息,提升身體與心理抵抗力。在充分了解疾病相關(guān)知識和信息后,盡量不要反復(fù)或者過分地去尋求額外的信息,努力減少與之有關(guān)的信息負(fù)荷。維持日常的作息和興趣愛好,適當(dāng)增加一些興趣活動,如體操、唱歌、聽音樂、游戲等。

  8.建立良好的社會支持系統(tǒng)。積極保持與外界的溝通,可以通過手機聯(lián)絡(luò)老師、親朋好友、同學(xué),或?qū)⑿枨笸ㄟ^微信、電話告知與您保持聯(lián)系的相關(guān)人員,傾訴感受,從而獲得支持與幫助。

  暫時隔離了距離,永遠(yuǎn)割不斷親情,晉州人民和您在一起!

  晉州市疫情防控心理專家組

  20xx年3月6日

  寫給在校隔離學(xué)生的一封信4

親愛的同學(xué)們:

  如同殘冬的掙扎遲滯了春風(fēng)的訊息,近日武漢市區(qū)出現(xiàn)個別散發(fā)疫情,使熱鬧再起的校園受到考驗,也擾亂了大家的學(xué)習(xí)生活,甚至自由出行受到了一定限制。而這其中,我們小部分同學(xué)為了學(xué)校的整體安全,在校內(nèi)外集中隔離,承受著更大的壓力,也更讓人惦念。

  隔離是阻斷疫情傳播的有效手段。隔離期間的言行,表現(xiàn)出你們是勇于擔(dān)責(zé)的一代,也成為你們成長、成熟、成人的見證。目前,疫情形勢正平穩(wěn)向好發(fā)展,但你們這種顧全大局的胸懷令全院師生銘感、欣慰,舍己為人的擔(dān)當(dāng)換來的結(jié)果是校園無一確診病例--武生院平安無事!

  讓我們堅定抗疫必勝的信心,一時的隔離是為了更美好的相聚。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、關(guān)注疫情發(fā)展,樹立大局觀念

  及時關(guān)注疫情信息,主動配合防控措施;進(jìn)而了解校外防疫動態(tài),特別是知曉這次戰(zhàn)“疫”中的感人事跡,做“戰(zhàn)疫”中“最好的自己”。

  二、保持良好作息,讓書香伴成長

  雖然被迫“禁足”,仍應(yīng)休息有度、學(xué)習(xí)有節(jié)、鍛煉有序,保持身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步。雖然身在“斗室”,正可以變宿舍為課堂,細(xì)讀、深思、激辯、勤寫,以“待收拾舊山河,從頭越”的心態(tài),迎接“仰天大笑出門去”的.勝利。

  三、加強內(nèi)外聯(lián)系,溫情助力成長

  風(fēng)雨之后見彩虹,荊棘過后見真情。親情、友情、同學(xué)情是你們戰(zhàn)勝疫情的強大動力。隔離期間,希望你們與親友密切聯(lián)系、互相支持,與同學(xué)彼此包容、相互鼓勵。在暗黑的日子里,讓自己成為照亮他人、刺破陰霾的那一束光。

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,沒有旁觀者。全校兩萬多人時刻牽掛著你們,每天為大家服務(wù)的老師、志愿者、醫(yī)護(hù)人員誓與你們同堅守、共進(jìn)退。同學(xué)們,你見到他們時,也請道一聲“辛苦”、說一句“謝謝”,我們都是“局中人”。

親愛的同學(xué)們,春日的暖陽已照耀大地,相信我們不久就能摘下口罩,露出燦爛的笑臉。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  我們在三月的春天等你!

  管理學(xué)院·文學(xué)院黨總支

  20xx.2.28

  寫給在校隔離學(xué)生的一封信5

親愛的老師、同學(xué)們:

  一夜之間,我們的城市生病了,讓人很無奈,這突如其來的變故,打亂了我們的生活,12月2號,在我們咸陽市渭城區(qū)出現(xiàn)了“新冠”確診患者,使我們的`學(xué)弟、學(xué)妹、家長、還有個別老師都被集中隔離了。留觀隔離,是切斷“新冠”病毒的最佳措施,是對自己和家人的一種保護(hù),也是對公眾安全的高度負(fù)責(zé)。希望你們減少恐懼,正確面對,調(diào)整心態(tài),堅定信心,制定目標(biāo),不負(fù)時光,積極向上!

  隔離點外,廣大的醫(yī)護(hù)工作者、社區(qū)工作者、以及眾多志愿者,他們也是日夜堅守,為你們的安全,做到了極致的保駕護(hù)航。你們不是一個人在戰(zhàn)斗,你們是最美的逆行者,向你們致敬!

  病毒可以被隔離,但溫暖和關(guān)愛是不會被隔離的,我們時刻都關(guān)注著你們,聽老師說,政府已經(jīng)開始統(tǒng)一配餐,一切已經(jīng)步入正軌。得到這一暖心的好消息,我們的心情也稍微放松了。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,讓我們擰成一股繩,萬眾一心、眾志成城,共抗疫情,勝利終究還是屬于我們的。

  在這段特殊的日子里,你們不要感到無聊、傷心與孤單,14天的隔離期很快就會過去,請你們再堅持一下,生活并不是一直一塵不染,無論如何,你們要向前看,不能害怕,不能畏懼。在這一段日子里,我們不能浪費時間,要努力學(xué)習(xí)、天天向上。我們沒有理由辜負(fù)所有一線工作人員的期望,也沒有理由辜負(fù)我們自己。

  我每日祈禱,愿疫情早點過去,你們也早日回到溫暖的家。我們要相信祖國的強大,驅(qū)散疫情陰霾,早日國泰民安,我們也要感謝政府和所有奔赴一線的醫(yī)護(hù)工作者,我們定能戰(zhàn)勝疫情,攻克時難,望你們早日平安歸來!

  塔爾坡學(xué)校 六(3)班 李凱煊

  20xx年12月5日

  寫給在校隔離學(xué)生的一封信6

親愛的同學(xué)們:

  突如其來的疫情,將我們山海相隔,在本該與春光盡情相擁的日子里,同學(xué)們卻被疫情隔離困住了腳步,只能止步于宿舍的小小天地。在此,我們對大家的默默付出和對疫情防控做出的貢獻(xiàn)表示衷心感謝和誠摯敬意。你們的隔離,既是對自己負(fù)責(zé),又是對他人的高度負(fù)責(zé),更是對社會和國家的高度負(fù)責(zé)。每一位積極配合疫情防控的同學(xué),都是這場疫情阻擊戰(zhàn)中可欽可敬的英雄!隔離空間不隔離關(guān)心,隔離病毒不隔離愛心。

  在宿舍隔離期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們將竭盡全力為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活做好保障,努力營造一個安全舒適的環(huán)境。疫情的爆發(fā)以來,學(xué)院劉玉和院長、

  輔導(dǎo)員葛萬權(quán)、姚型彬都按照學(xué)校防疫規(guī)定,進(jìn)入校園進(jìn)行封閉工作,其余的.老師們也都處于居家辦公狀態(tài)。大家雖看不見老師們的身影,但請相信,老師們一直和大家在一起!不僅如此,在學(xué)?挂叩淖钋把兀(fù)重忙碌的醫(yī)護(hù)人員、奔走在學(xué)校防控一線的教職員工和身穿紅馬甲的志愿者們,他們用自己的實際行動踐行著個人之于國家、人民的使命擔(dān)當(dāng)與愛的奉獻(xiàn)。所有辦公室里、小區(qū)家中,更多的老師也在“隔離不離崗,居家不停工”的忙碌著,老師們也想告訴同學(xué)們:請不要覺得孤單,老師們24小時在線,時刻與你們在一起!同學(xué)們,距離不僅能產(chǎn)生美,還能保障你我的安全。網(wǎng)課學(xué)習(xí)、線上會議、減少不必要外出、食堂餐飲外帶都是切斷傳播途徑的安全之舉。希望大家能積極配合防疫要求,嚴(yán)格遵守疫情防控的各項規(guī)定,講科學(xué)、不恐慌、懂常識、不傳謠,科學(xué)防護(hù);勤洗手、多通風(fēng)、常鍛煉;注意合理飲食,增強體質(zhì),提高抵御病毒免疫力;

  自覺自律,靜心讀書;在宿舍早睡早起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;注重良好的自覺自律行為,靜心讀書和思考,凈化心靈,從書籍中獲得直面危機的勇氣;積極調(diào)整心態(tài),給自己積極向上的正能量;多多包容朝夕相處的舍友,用寬容、友善的態(tài)度處理好宿舍關(guān)系;盡快擺脫煩亂的情緒,從容不迫地應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情形勢。

  隔離不離崗,封控管理期間,總會有一些突發(fā)情況,哪位同學(xué)受傷了,哪位同學(xué)生病了,哪位同學(xué)有特殊需求了,都可以隨時向?qū)W院求助,不要怕,我們一起面對。疫情無情,人間有愛,相信“疫”散云開,指日可待!期待早日與你們相見于厚德園、嘗盡“小時代”美食、一起打籃球、一同在體育場跑步……祝健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院的同學(xué)們身體健康,生活快樂,加油!

  長春建筑學(xué)院健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院

  20xx年3月15日

  寫給在校隔離學(xué)生的一封信7

親愛的同學(xué)們:

  新年好!

  在本該溫暖和熱鬧的新年氣息中,我們卻呼吸著牽掛和擔(dān)憂。新型冠狀病毒吞噬著寶貴的生命,也迎來了一批又一批的“英雄的醫(yī)務(wù)工作者”與之戰(zhàn)斗。在這樣特殊的歲月里,注定刻骨銘心,作為一名高中學(xué)生,相信也會多一些觸動和行動。

  在生命和病毒斗爭的過程中,希望同學(xué)們更多的去體味生命的溫度;在共度寒假之時,希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),增加生命的厚度。

  疫情是對個人自省的考驗。鐘南山院士倡導(dǎo)在疫情沒有得到控制期間,減少外出,很多網(wǎng)友紛紛表示,從來沒有想到在家睡懶覺、不出門就是對國家做貢獻(xiàn);病情蔓延,在追根溯源的'時候,多次證明人類是始作俑者。我們也應(yīng)當(dāng)尊重規(guī)律,多居家,少外出走動,做一個尊重自然、尊重生命的新時代青年。

  學(xué)情是對高中學(xué)子的考驗。從一個學(xué)生的角度來說,突然收到延長假期的消息,不只是該高興,還是擔(dān)憂。但是我們很快就要接受國家的選拔,高考的檢驗,每一刻時光都彌足珍貴。延長了寒假的時間,下學(xué)期上新課的課時就少了,對老師和學(xué)生來說,都是一個挑戰(zhàn)。接下來給同學(xué)們幾個建議:

  一、重新規(guī)劃假期,讓寒假更加的有意義。按照原定計劃,假期延長了10天以上,在十天的日子,我們需要重新規(guī)劃。當(dāng)前可以做的,需要拿起筆,重新擬定一份紙質(zhì)的可行的計劃。

  二、鞏固舊的知識,讓基礎(chǔ)更加的扎實。我們可以把以前學(xué)過的重難點標(biāo)注出來,強化優(yōu)化,利用這段時間解決掉。

  三、預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,讓開學(xué)后更加的從容。高中學(xué)科難度系數(shù)一般都是逐漸上升的,為了接下來的學(xué)習(xí)輕松一些,可以做預(yù)習(xí)的工作。利用這段時間預(yù)習(xí),把課后習(xí)題做了,將來你學(xué)起來會更加輕松。

  四、利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓知識點更加明晰。在信息化的時代,我們都是網(wǎng)絡(luò)的弄潮兒,利用好一些網(wǎng)課APP,也是學(xué)習(xí)的很好途徑。

  五、做好家務(wù)勞動,讓父母感受到你的成長。念高中之后,一起的時間就少了,珍惜和父母共處的這些日子,用你的實際行動給家人帶來幸福感。

  溫情是師生的明證。最近,很多老師都在積極商量,研究如何讓學(xué)子們的學(xué)習(xí)不受影響,搜集資料、尋找資源、整理學(xué)案,為的就是不負(fù)同學(xué)們,殷殷之情,希望同學(xué)們不要辜負(fù)。

  老師們精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資源,后續(xù)會發(fā)到教師群、學(xué)生群等公共空間中。你如果有問題咨詢,可以通過線上的方式和老師交流,特別歡迎好學(xué)的你,我們會熱心解答。

  假期是超越對手的最佳時期。減少手游、網(wǎng)絡(luò)小說的等娛樂方式的負(fù)面影響,利用這個假期,你可以默寫幾篇文言文、背誦幾個單元的單詞、推導(dǎo)幾個公式、刷幾套試卷等等。如果你可以做到,可以超越許多人。

  在疫情蔓延的今天,我們要明白生命可貴,珍惜當(dāng)下,體味生命的溫度;在茁壯成長的今天,我們要努力上進(jìn),增加生命的厚度。

  我們一起努力,期待在下學(xué)期遇見更優(yōu)秀的你!

  最后,祝愿各位同學(xué)健康快樂!

xx

日期:



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