- 專家授課邀請函 推薦度:
- 相關推薦
授課邀請函
邀請函在商務、婚慶等場合非常重要。在學習、工作生活中,邀請函使用的情況越來越多,相信很多朋友都對擬邀請函感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的授課邀請函,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
授課邀請函1
xxx 領導:
xxx班已于xxx年xx月xx日開學,特邀請您為本期青干班學員授課。此致
衷心感謝!
課題:xxxx
時間:xxx年xx月xx日上午xxx分
地點:xxx樓教室
xxx年xx月xx日
聯系人:xxx
授課邀請函2
授課邀請函
尊敬的xxx主任:
為進一步提高干部職工的`政治素質和黨性修養(yǎng),拓寬知識層面,增強履職能力。我校擬邀請您于10月24日上午為xxx第xx期中青年干部培訓班的學員就“領導干部如何應對媒體”做專題講座,時間約為2小時。具體題目可根據基層干部工作的特點,結合實際自選。
感謝您對干部培訓工作的大力支持!
(聯系人:xxx,聯系電話:xxxxxxxxx)。
xxxxxxxxxxxxxxx
20xx年10月14日
授課邀請函3
尊敬的市發(fā)xx主任:
安徽省委黨?h處級干部專題研討班(40人)、山東省鄒城市科級干部研討班(50人),定于3月19日至3月23日赴宿研討學習。
懇請您在百忙之中抽出時間為該專題班學員講學。擬講學專題為“構建現代產業(yè)體系 推動經濟跨越發(fā)展”;時間:3月20日上午9:00-11:30(安徽班)、3月20日下午2:30-5:00(鄒城班);地點:市委黨校6號樓第一教室(安徽班)、市委黨校6號樓第六教室(鄒城班)。
懇請支持為感!
聯系人: xx
電 話: xxx
xx市委黨校
20xx年x月xx日
授課邀請函4
尊敬的.xxx主任:
為進一步提高干部職工的政治素質和黨性修養(yǎng),拓寬知識層面,增強履職能力。我校擬邀請您于 0月24日上午為xxx第xx期中青年干部培訓班的學員就“領導干部如何應對媒體”做專題講座,時間約為2小時。具體題目可根據基層干部工作的特點,結合實際自選。
感謝您對干部培訓工作的大力支持!
聯系人:xxx
聯系電話:xxxxxxxxx
授課邀請函5
尊敬的_______老師:
為提高我區(qū)______人才的業(yè)務技能和實踐水平,增強_______工作的設計和制作能力,促進全區(qū)______質量的'提升,我__擬邀請您與20 4年_____月_____日_____就“________”為_______培訓班做專題授課。
恭候您親臨指導!
此致。
聯系人:
聯系電話:
授課邀請函6
尊敬的 :
為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx),促進教育均衡發(fā)展,進一步提高中小學校長的教育理論水平和管理實踐能力,北京市教育學會擬舉辦20xx年春季校長研修實踐班,恭請您作為主講專家蒞臨指導。
1、培訓規(guī)模:約50人
2、培訓方向:
(1)校長專業(yè)化發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展的`理論與實踐;
(2)課程體系建設和多種課堂教學模式構建的理論與實踐;
(3)學校文化建設和學校特色建設的理論與實踐。
建議您的報告方向是:
3、培訓時間安排:20xx年3月1日—3月10日(理論學習階段),建議您的報告時間是:20xx年3月 日 。
4、地點:北京大學圖書館北配樓
5、聯系電話:
聯 系 人:
電子郵箱:
恭候您親臨指導!
授課邀請函7
尊敬的XXX老師:
您好!
中國關工委全國教育專家指導中心定于XXX年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”,會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從1994起一直致力于“問題青少年”(經常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨到的系統(tǒng)化的教育思想,有獨特的工作方法,有大量的專門經驗,有很多很多成功的'案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經會議組委會推薦,并應廣大與會代表要求,擬請您于11月5日(周五)下午2:00—5:00作專題報告,時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容,建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》,亦可自擬題目。
可否,盼回復!
此致
敬禮!
中國關工委全國教育專家指導中心
XXX年9月2日
授課邀請函8
尊敬的xxx主任:
為進一步提高干部職工的政治素質和黨性修養(yǎng),拓寬知識層面,增強履職能力。我校擬邀請您于10月24日上午為xxx第xx期中青年干部培訓班的`學員就“領導干部如何應對媒體”做專題講座,時間約為2小時。具體題目可根據基層干部工作的特點,結合實際自選。
感謝您對干部培訓工作的大力支持!
。撓等耍簒xx,聯系電話:xxxxxxxxx)。
xxxxxxxxxxxxxxx
20xx年10月14日
授課邀請函9
尊敬的家長朋友們:
教學是學校的中心工作,課堂是學生學習的主要陣地。為全面提高教學質量,本學期學校聚焦課堂,從抓教師的業(yè)務水平入手,走出去,請進來,在廣泛吸取名校課改的經驗后,結合本校校情探索總結出了“××××教學模式”。從××月××日開始,學校扎實開展了《××××××》展示課大賽活動,××月××號第一階段初賽已經結束,在活動中老師們熱情踴躍,深入備課,鉆研教材,精心設計教案,上出了一節(jié)節(jié)教學理念新穎,學生主體地位突出,教學效果明顯的優(yōu)質課,受到了聽課者的一致好評。目前大賽活動已進入決賽階段。學校定于××月××日-××月××號(周×至周×)決賽,誠摯地邀請您屆時蒞臨我校聽課指導,并留下寶貴的'意見和建議,以使我們的教學水平再上嶄新的臺階。我們真誠地期待著您的光臨和參與!
授課邀請函10
尊敬的:
為認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,促進教育均衡發(fā)展,進一步提高中小學校長的教育理論水平和管理實踐能力,北京市教育學會擬舉辦XXX年春季校長研修實踐班,恭請您作為主講專家蒞臨指導。
1、培訓規(guī)模:約50人
2、培訓方向:
(1)校長專業(yè)化發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展的理論與實踐;
(2)課程體系建設和多種課堂教學模式構建的'理論與實踐;
(3)學校文化建設和學校特色建設的理論與實踐。
建議您的報告方向是:
3、培訓時間安排:XXX年3月1日—3月10日(理論學習階段),建議您的報告時間是:XXX年3月日。
4、地點:北京大學圖書館北配樓
5、聯系電話:
聯系人:夏老師
恭候您親臨指導!
北京市教育學會
XXX年元月10日
授課邀請函11
尊敬的李圣珍老師:
您好!
中國關工委全國教育專家指導中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學‘學困生轉化教育’專題研討會”,會議代表為來自全國各地的教育局行政主管領導、各學校主管領導、骨干班主任及學校其他骨干教師。
您是全國著名教育專家、全國勞動模范、人民教師獎章獲得者。從19XX起一直致力于“問題青少年”(經常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨到的系統(tǒng)化的教育思想,有獨特的工作方法,有大量的`專門經驗,有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺《焦點訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實話實說》等節(jié)目多次進行專題報道。
經會議組委會推薦,并應廣大與會代表要求,擬請您于 11月5日(周五)下午2:00—5:00作專題報告,時間大約為3小時。
您的授課以學困生轉化教育為主要內容,建議題目為《教育‘差生’其實很簡單》,亦可自擬題目。
可否,盼回復!
此致
敬禮!
授課邀請函12
尊敬的xxx主任:
為進一步提高干部職工的政治素質和黨性修養(yǎng),拓寬知識層面,增強履職能力。我校擬邀請您于xx月xx日上午為xxx第xx期中青年干部培訓班的學員就“領導干部如何應對媒體”做專題講座,時間約為2小時。具體題目可根據基層干部工作的`特點,結合實際自選。
感謝您對干部培訓工作的大力支持!
(聯系人:xxx,聯系電話:xxxxxxxxx)。
日 年xx月xx xxxxxxxxxxxxxxx xxxx
授課邀請函13
尊敬的領導:
20xx班已于20xx年xx月xx日開學,特邀請您為本期青干班學員授課。
衷心感謝!
課題:xxxx
時間:20xx年xx月xx日上午xxx分
地點:xxx樓教室
聯系人:xxx
20xx年xx月xx日
授課邀請函14
xxxxx:
為全面提升公司高層管理人員公司治理水平和商務談判能力,不斷增強法律風險防范意識,我公司特邀請您于x月xx日上午在xxx會議室召開“企業(yè)法律風險防范”專題講座。
請予支持。
聯系人:xxx
聯系電話:xxxxx
xxxx公司
20xx年xx月xx日
授課邀請函15
尊敬的'xxx主任:
為進一步提高干部職工的政治素質和黨性修養(yǎng),拓寬知識層面,增強履職能力。我校擬邀請您于10月24日上午為xxx第xx期中青年干部培訓班的學員就“領導干部如何應對媒體”做專題講座,時間約為2小時。具體題目可根據基層干部工作的特點,結合實際自選。
感謝您對干部培訓工作的大力支持!
。撓等耍簒xx,聯系電話:xxxxxxxxx)。
xxxxxxxxxxxxxxx 20xx年10月14日
【授課邀請函】相關文章:
授課邀請函11-14
授課邀請函04-26
專家授課邀請函07-02
太空授課作文03-17
太空授課作文10-01
家長學校授課教案01-22
授課心得體會11-07
線上授課亮點總結(精選9篇)12-22
小學線上授課方案(精選5篇)12-22