幼兒園介紹信

時間：2022-12-13 16:32:35 介紹信我要投稿

幼兒園介紹信

　　隨著社會不斷地進步，能夠利用到介紹信的場合越來越多，介紹信是證明自己身份，讓對方予以配合工作的一種文書。來參考自己需要的介紹信吧！下面是小編整理的幼兒園介紹信，希望對大家有所幫助。

幼兒園介紹信

幼兒園介紹信1

老師:

　　您好!

　　這是xxx小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的'共同努力下，盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

　　基本資料：

　　姓名：

　　小名：

　　出生年月：

　　屬相：

　　星座：

　　自理能力：

　　1.語言

　　2.吃飯

　　3.上廁所

　　4.睡覺

　　5.穿鞋

　　性格：

　　本領及愛好：

　　身體狀況：

　　以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，對xxxx小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!

　　聯(lián)系電話：

　　爸爸：

幼兒園介紹信2

尊敬的芒市幼兒園領導：

　　您好!

　　我是孩子的母親xxx，我的愛人是xxxx在職職工，我們的孩子xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已滿3歲，為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育，特向貴園提出入學申請�，F(xiàn)將具體理由闡述如下：

　　一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

　　二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。

　　三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的.重要性。

　　四、我們的努力與為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。

　　我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，還望貴園予以考慮為盼。

　　特此申請。

xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信3

　　老師，你好

　　這是小朋友的基本情況，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙，讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活，謝謝！

　　基本資料：

　　姓名：

　　小名：

　　英文名：

　　出生年月：20xx年XX月XX日

　　屬相：X

　　星座：

　　自理能力：

　　1、語言：表達能力挺強，基本能夠表達出自己想干的`事情。

　　2、吃飯：不怎么愛吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點，比較愛吃肉。

　　3、上廁所：基本能夠自理，有臭臭、尿尿會告訴大人，但是不會自己脫褲子尿尿。

　　4、睡覺：睡眠情況很好，沒有鬧覺現(xiàn)象，睡著了愛蹬被子。

　　5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的，但現(xiàn)在還不知道左右。

　　6、穿衣：還不會自己穿衣服，褲子穿的少時可以慢慢脫掉。

　　性格：

　　屬于大眾性格，隨和，很少任性，在外面聽從別人的安排，沒有自主性，有點愛哭，想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意。

　　身體狀況：

　　其他還好，但是稍微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈螅蠋熂皶r幫她更換內衣或者汗巾，做好預防。

　　希望老師給予幫助

　　相比于其他入園的孩子年紀會小一些，有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所，希望老師時不時提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練，希望老師多引導，盡量讓他自己的事情自己做，我們在家也會對她做相關訓練，讓她學會自己吃飯自己上廁所。

　　以上是根據(jù)我對琪琪日常生活的簡單介紹，以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪。作為家長我們會盡量做足準備，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，讓孩子更快的融入大集體，和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光。感謝老師！

　　家長聯(lián)系方式

　　媽媽：

　　聯(lián)系電話：

　　爸爸：

　　聯(lián)系電話：

幼兒園介紹信4

　　寶寶姓名：

　　出生年月：

　　年齡：

　　爸爸姓名：工作單位：

　　媽媽姓名：工作單位：

尊敬的.園領導：

　　您好!

　　我想代孩子申請入貴園小班。

　　前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外，孩子需要我接送，貴園里我家很近，這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認真配合園里的工作!謝謝!

　　聯(lián)系電話：xxx(母親)：xxx(父親)：

　　20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信5

　　入園介紹信

　　尊敬的老師：

　　您好！薛燃小朋友今年8月6日就滿2歲零8個月了，即將進入貴園學習和游戲，作為家長我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園的新生活。謝謝！

　　基本情況：

　　姓名：

　　小名：燃燃

　　性別：男

　　出生年月：XX年11月 6日屬相：牛

　　一、性格特點：善良，樂觀，懂得分享，做事專注，是一個懂事但個性鮮明的孩子。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，如果耐心跟他說他會很配合。守信用，只要他答應的事情，都會做到的'，所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西，屬于自娛自樂型。喜歡藍色、綠色。非常有主見，堅持自己動手，自己當家作主。有些害羞，但不內向，慢熱，熟悉環(huán)境后，會很積極主動。

　　二、語言能力：能清楚表達自己的意愿，能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀，喜歡英語，可以獨立閱讀體驗英語1。

　　三、動手能力和身體協(xié)調能力：喜歡運動，喜歡剪紙，動手能力強，但身體協(xié)調方面較弱，學習舞蹈動作上較慢，還請老師多加引導和鼓勵。

　　四、飲食習慣：不挑食，基本無過敏食物。吃飯時間、飯量比較固定，胃口好，天生大胃王，會自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會自己用水杯喝。

　　五、生活習慣：愛干凈，不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫，不愿意帶帽子。喜歡干活，喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，基本在2點半到4點半之間，所以午休對他來說可能不太習慣，還請老師費心！大便時間一般在上午十點左右，大小便知

　　道說，但入廁還需要老師幫忙，不會擦，麻煩老師了！自己穿、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋，能分辨左右腳�？梢宰约荷舷聵翘�，但需要扶扶手。

　　作為家長，我們一直在進行正面引導，告訴孩子幼兒園很好玩，有很多老師和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您！

　　家庭住址：

　　家長及聯(lián)系方式：

幼兒園介紹信6

尊敬的老師：

　　您好!

　　我們是豆豆的家長，久仰貴校的教育質量和辦學成果，現(xiàn)在孩子馬上就要小學畢業(yè)，故特向貴校提出申請，希望進入貴校學習，孩子和我們都急切地希望能夠有機會參加貴校舉行的測試。

　　下面簡單介紹一下孩子的情況。

　　豆豆是某某重點小學的學生，目前擔任班級的中隊委員，成績優(yōu)良，是個性格乖巧聽話，聰明善良，有人緣的好孩子。

　　豆豆從小就愛思考問題，喜歡問為什么，富有創(chuàng)新精神，樂于探索，喜歡自己動手做實驗，并有一定的繪畫天分，從來也沒上過什么繪畫班，但畫出來的畫卻令人稱道。

　　孩子最喜歡的是英文，并表現(xiàn)出很強的語言天賦。三歲時已經(jīng)能夠較流利地用簡單的英文對話了。根據(jù)她的這個特長，我們從小給她上的.是雙語幼兒園。上學后，外教的課外班也從未間斷過。長期的英語環(huán)境熏陶，使豆豆的英文聽說有了長足的進步。發(fā)音好是她優(yōu)勢，連她的美國外教老師都夸她：發(fā)音跟在美國長大的孩子一樣……

　　豆豆通過自己的努力，在不滿6歲上幼兒園時，就以優(yōu)異的成績，連續(xù)通過了北京教育考試院主辦的三一口語二、三、四級的考試。入學后，她依舊沒有放松英語的學習，并于20xx年8月榮獲外研社組辦的朗文杯，全國新概念英語大賽北京區(qū)決賽B組(新概念第二冊)三等獎。20xx年4月，在海淀區(qū)教委主辦的第八屆英語風采大賽中榮獲二等獎。20xx年6月，在中央電視臺主辦的全國“希望之星”英語演講大賽中，表現(xiàn)優(yōu)異，脫穎而出，榮獲北京決賽區(qū)的三等獎。

　　豆豆的語文成績也很不錯，尤其是作文，曾多次入選學校的范文。老師夸她的作文：構思新穎，有想象力。在20xx年教委主辦的首屆“巨人杯”全國中小學生聽說讀寫大賽中，豆豆榮獲了二等獎。

　　豆豆在努力學習的同時，還一年四季堅持游泳，四種泳姿都游得非常出色，且于20xx年底，入選海淀游泳業(yè)余體校，并于09年6月代表海淀區(qū)參加了北京市體委主辦的業(yè)余體校第十一屆“六一杯”游泳比賽，雖然沒獲得名次，但她目前的游泳成績，也是接近國家三級運動員的水平。

　　長期堅持游泳鍛煉，使得孩子獲得了良好的身體素質，并在艱苦的訓練中，培養(yǎng)了能吃苦、堅忍不拔、勇爭第一名的競爭意識。

　　我們非常注重孩子的全面發(fā)展。課余時間，還讓孩子長年參加了舞蹈訓練班，并獲得了等級考試一至六級證書。假期，通過帶孩子游覽國內外的名山大川，名勝古跡，不僅鍛煉了身體，同時也拓寬了孩子的視野，增長了知識。

　　生活中的豆豆性情開朗，興趣廣泛，富有愛心，與老師同學的關系都非常融洽。因為擔任班級的中隊委，孩子的表達能力，組織協(xié)調能力和解決問題的能力也很突出。

　　為了孩子將來良好地成長，我們都非常希望豆豆能有機會進入貴校學習，在此，我們熱切期望您的回音!

　　家長：XXX

　　XXXX.X.X

幼兒園介紹信7

敬愛的老師：

　　你們好！我是小朋友的媽媽。將要進入貴園學習、游戲，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。

　　姓名：

　　小名：

　　對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。

　　性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物（不小氣），比較乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度（包括玩具），容易受到驚嚇，我們處理的'方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。

　　最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你！

　　對于幼兒園的期盼：我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地發(fā)展。

　　我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

　xxx

　　xxxx年xx月xx日

幼兒園介紹信8

敬愛的園長：

　　您好!您在百忙中抽出時間閱讀我的自薦信，非常感謝。在**師范三年中，我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規(guī)律，并取得了良好的成績。

　　在實習期間我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃，按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

　　在語言教學方面：為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內容，讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。每天上午都會進行聽讀游戲識字，讓幼兒在快樂中學習識字。每周都會開展字、詞、句訓練課;在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余時間進行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺，小朋友們開心，也樂在其中。通過一個學期的學習，小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據(jù)文學作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。

　　在科學教學方面：以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動，促進幼兒全面發(fā)展的科學教育。我十分強調幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現(xiàn)，在自身的經(jīng)歷中認識周圍世界，獲取相關的感性經(jīng)驗和知識;重視觀察、分類、測量、表達、思考等等科學方法、智力技巧的學習;強調發(fā)展幼兒的好奇心、科學興趣和對自然界的情感和態(tài)度、個性品質的培養(yǎng);強調物質材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設等等。強調使用工具和制作的技能的學習，動手操作能力的培養(yǎng)�，F(xiàn)在小朋友們都很喜歡上科學課，都愛上科學了。動手能力增強了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風車等等。

　　有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會：要保證孩子的全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點進步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支持。為了開展好家長工作，孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯(lián)系。孩子的進步和與家長一起分享，孩子的缺點和家長一起分擔。通過長久的堅持，家長們都非常的`信任我。有什么事情都會和我說。堯堯爸爸和媽媽因為生意上的事情鬧的要離婚。堯堯傷心的告訴我媽媽爸爸打架了。為此，我撥通了堯堯媽媽的電話。堯堯媽媽把原原本本的事情告之了我，并非常的擔心堯堯的安全。經(jīng)過多次與堯堯媽媽的交談，使她那顆原本不安定的心平靜下來了。并答應一定會讓堯堯來是上幼兒園。堯堯雖然幾個星期沒有上幼兒園，但是對于幼兒園他一點也不陌生。因為我會經(jīng)常與他保持電話聯(lián)系，告訴他幼兒園發(fā)生的事情。

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全個工作，我每天利用空于時間來學習安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育，并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發(fā)生。

　　在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

　　我希望能以我更好的水平為貴園獻出我的一份力量。請您相信我，我一定能做到!

　　此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

幼兒園介紹信9

XXX：

　　您好!我們的孩子翔翔，男孩，200X年7月4日生于北京，從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們全家經(jīng)過慎重考慮，決定向貴園申請讓翔翔于200X年3月份以插班的形式入園，現(xiàn)將具體理由闡述如下：

　　一、教育理念的統(tǒng)一

　　我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來，關注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要，促進其全面和諧、富有個性的發(fā)展。著眼于兒童的未來，關注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要，促進其全面和諧、富有個性的發(fā)展。”的教育理念是一致的。

　　二、孩子對貴園的喜愛

　　我們自200X年3月至今一直在貴園上親子班，翔翔很喜歡貴園，每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧，找老師去吧”。通過近一年的接觸，翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情，我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對孩子和藹可親。此外，貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便，而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環(huán)境。

　　三、家庭的實際困難

　　一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔，另一方面爺爺奶奶年紀越來越大，特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴重，老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。

　　隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的.求知欲以及對新事物的探索欲，我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。

　　四、我們的努力與承諾

　　為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，調整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，

　　綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年，特此申請還望貴園予以考慮為盼。

　　簽名：XXX

　　日期：年月日

幼兒園介紹信10

敬愛的老師：

　　您好！很榮幸小朋友能成為你們的學生。

　　以下是小朋友的基本情況，希望他能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的生活。謝謝！

　　基本資料：

　　1、語言：現(xiàn)在可以比較清楚的表達自己的想法，愛說話愛提問但多數(shù)用沙溪話，幸虧4位老師都是沙溪人，如遇到聽不清楚的時候，請老師讓他慢慢的.重復幾次，普通話和白話識少少，但我還是比較樂意他多學點普通話，然后用普通話跟他溝通。

　　2、吃飯：現(xiàn)在家里基本還是喂，自己會用勺子吃，但吃的較慢而且無耐性吃完，但我相信杰杰在集體生活中會有改善，因為他比較受人影響加上有老師們的鼓勵。大塊肉不會吞含在嘴里要大人提醒才吐掉，平時都是做些肉丁煎旦等才吸收點肉類。無食物過敏，自己會用杯喝水。

　　3、睡覺：午睡可能比較困難，在家基本要陪著睡，而且還有個習慣要抱個公仔睡，也睡得比較晚大概2-5點間，這個有待調整。因為他的搞怪在幼兒園是集體生活我也擔心他會影響其他小朋友午睡，這個要辛苦老師們了

　　性格：外向，活潑好動個性鮮明。有些膽小、記仇、有點小自私，不太愿意分享，現(xiàn)在我們在努力改正他，可能需要個過程，希望老師能幫忙。自尊心很強，不喜歡被強迫，但很講道理，如果耐心跟他說說他會很配合。非常有主見，喜歡自己動手。

　　生活習慣：不喜歡手上、臉上有臟東西，會讓我們幫忙擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳�？梢宰约荷舷聵翘�，但需要扶扶手。平時接觸的小朋友也不算多，但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個人的方式是會抱他，可能還會親他，通常會嚇到別的小朋友，甚至引發(fā)打架，請老師們多加留意，

　　以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，作為家長，我們前期在進行正面引導，一個孩子踏入社會的第一步，我想，天下父母的心都一樣，相信老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園，和老師親近，交到更多的好朋友，度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您們！

幼兒園介紹信11

老師：

　　您好

　　這是xxx小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的.生活。謝謝！

　　基本資料：

　　姓名：xxx小名：xxx出生年月：20xx年xx月xx日屬相：x星座：xxx

　　自理能力：

　　1、語言2、吃飯3、上廁所、4、睡覺5、穿鞋

　　性格：xxx

　　本領及愛好：XXXX

　　身體狀況：XXXX

　　以上是根據(jù)我們家長的日常觀察，對xxxx小朋友作出的簡單介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長，我們會盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師！

　　聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXXX

　　介紹人：xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信12

　　老師，您好。

　　這是xxx小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的共同努力下，盡快適應幼兒園新的.生活。謝謝！

　　基本資料：xx

　　姓名：xx

　　小名：xx

　　出生年月：xx

　　屬相：xx

　　星座：xx

　　自理能力：

　　1、語言2、吃飯3、上廁所4、睡覺5、穿鞋

　　性格：xx

　　本領及愛好：xx

　　身體狀況：xx

　　聯(lián)系電話：xxx

　　爸爸：xxx

　　媽媽：xxx

幼兒園介紹信13

老師：

您好

　　這是xxx小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長的`共同努力下，盡快適應幼兒園新的生活。謝謝！

　　基本資料：

　　姓名：小名：出生年月：屬相：星座：

　　自理能力：

　　1、語言2、吃飯3、上廁所、。睡覺5、穿鞋

　　性格：

　　本領及愛好：

　　身體狀況：

　　聯(lián)系電話：

　　介紹人：xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信14

敬愛的老師：

　　你們好!我是xxx小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。

　　姓名：xxx，小名：xxx

　　性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的.。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。

　　最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說“大象滑梯我愛你!”。

　　對于幼兒園的期盼：

　　我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地發(fā)展。

　　家庭住址：

　　家長及聯(lián)系方式：

　　xxx的爸爸媽媽敬上

　　2xxx.xx.xx