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學(xué)生偷東西檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生偷東西檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生偷東西檢討書(shū)1
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
萬(wàn)分愧疚，我犯了不行饒恕的錯(cuò)誤，我犯下了一個(gè)讓我的人生從今都打上一個(gè)污點(diǎn)的大錯(cuò)。我沒(méi)想到我盡然有一天會(huì)做偷雞摸狗的事，我為了一件校服盡然做了一次小偷。這讓我無(wú)法再抬起頭來(lái)，還好，在班主任的幫助下，在同學(xué)們的善意下，我有了重新走出去的志氣，我要面對(duì)錯(cuò)誤，改過(guò)自新！
x月x日，那天早上有升旗儀式，每個(gè)同學(xué)都必需穿好校服，參與升旗儀式。我正打算穿好校服去操場(chǎng)時(shí)發(fā)覺(jué)校服不見(jiàn)了，我找了很久都沒(méi)有找到，但是時(shí)間快要來(lái)不及了，我看到晾衣架上有一件校服，我想只有我一個(gè)人在宿舍，反正沒(méi)人知道，我就先拿著借用吧。經(jīng)過(guò)很久的思想斗爭(zhēng)，我還是下了手。我穿上那件不屬于我的校服，平安的度過(guò)了儀式。后來(lái)由于怕被揭穿我沒(méi)有還回去，占為己有了，我那是還沒(méi)意識(shí)到那就叫偷。
昨天這件事情還是水落石出了，xx發(fā)覺(jué)了我穿的是她的校服，因?yàn)樗隽艘粋�(gè)微小的標(biāo)記，我還不知悔改，強(qiáng)詞奪理，就是不承認(rèn)，最終大家指認(rèn)出了那件校服。我最終才知道我一錯(cuò)究竟了。
雖然，xx寬恕了我的所作所為，老師也教化過(guò)我了，但是我還是須要做一次仔細(xì)的自我檢討。
1、我思想不端正，偷竊是不道德的。我沒(méi)有守住做人的底線，其實(shí)我只須要和xx說(shuō)一聲，然后就會(huì)只是借用。但是我沒(méi)有，我私自拿了之后還想要把別人的變成自己的。我對(duì)不起老師和父母這么多年的教育。“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”這句話是告誡我們不能養(yǎng)成偷偷摸摸的習(xí)慣，不然發(fā)覺(jué)時(shí)可能犯了大錯(cuò)就晚了。
2、在犯了錯(cuò)第一時(shí)間不是想要改正，而是想著掩飾罪行，推脫責(zé)任。這不是一個(gè)受過(guò)教化的人應(yīng)當(dāng)有的'行為。犯錯(cuò)只是一念之間，但這不是接著犯錯(cuò)的借口。我也不能將同學(xué)們對(duì)我的寬容當(dāng)成僥幸，而應(yīng)當(dāng)是警示。
3、還好同學(xué)們心善不追究，假如我再犯下嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)，就不會(huì)有這么好運(yùn)了。面對(duì)我的有可能是法律的制裁。我不能將道德底線踩在腳下。只做好表面功夫有什么用。校服穿上是沒(méi)有違紀(jì)了，也整齊好看。但是我的思想?yún)s出現(xiàn)嚴(yán)峻的問(wèn)題，我即使是穿上規(guī)整的校服我也是愧對(duì)國(guó)旗的，表里不一的人也不會(huì)受到大家的歡迎。
我很感謝，同時(shí)也很慚愧大家對(duì)我的寬恕。我會(huì)恒久記得我人生路上的這個(gè)污點(diǎn)，時(shí)刻提示自己不要再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生偷東西檢討書(shū)2
親愛(ài)的老師：
你們好！
我是你們的同學(xué)，雖然我們的中學(xué)生活才剛剛起先，但是身為班級(jí)的一員的我卻領(lǐng)先給班級(jí)抹了黑。身為中學(xué)生的我們，雖然還沒(méi)有成年，但是我們都因該為自己的所作所為付出應(yīng)有的責(zé)任。尤其是現(xiàn)在的軍訓(xùn)期間，軍訓(xùn)不僅是為了熬煉我們的身體，更是熬煉我們的責(zé)任，我們的集體榮譽(yù)感，讓我們走出去要記得，我們代表的是這一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體。大家因該都對(duì)我有些印象，我就是上次因軍帽丟失被教官罰站出來(lái)的幾個(gè)人之一。軍訓(xùn)服裝的`發(fā)放都是人手一套，大家每個(gè)人都領(lǐng)到了自己的服裝，可是我卻因?yàn)樽约汗芾淼牟焕�，沒(méi)有看管好自己的服裝，導(dǎo)致在一次活動(dòng)中遺失了自己的軍帽。這原來(lái)是我的責(zé)任，我有義務(wù)保管好自己的服裝并在軍訓(xùn)時(shí)將它們穿戴整齊。可是我這次不僅沒(méi)能保管好自己的服裝，還犯下了滔天大錯(cuò)，將他人的軍帽占為己有！不問(wèn)自取即為偷，這是一個(gè)正直的學(xué)生所不能犯下的錯(cuò)誤，更何況在軍訓(xùn)期間，我們更因該以軍人的規(guī)定要求自己，可是我卻為了一己之私做出這樣的事情，實(shí)在是愧對(duì)與中學(xué)身的名號(hào)，愧對(duì)身上這身軍裝！
事情發(fā)生在今日的早上，我急連忙忙的跑在去操場(chǎng)的路上，還在想著昨天被教官訓(xùn)斥丟失軍帽的事情，突然望見(jiàn)路邊有一頂?shù)袈涞能娒�，我將它撿起�?lái)后，在心里略微做了一番斗爭(zhēng)，還是將它戴在了自己的頭上。當(dāng)我趕到操場(chǎng)后，經(jīng)過(guò)了整合，教官突然發(fā)覺(jué)了我的帽子，問(wèn)起我的帽子是怎么來(lái)的，我支支吾吾的答不上來(lái)，然后事情就敗露了。教官見(jiàn)了我的帽子不僅沒(méi)有平靜我丟失帽子的怒火，反而對(duì)我這樣拾金而昧的行為感到更加的生氣！我也受到了教官更加嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。在之后，我也想到了自己不對(duì)的地方，是我自己的推斷失誤，是我沒(méi)有做到一個(gè)文明中學(xué)生該做的事情。
從小我們學(xué)的學(xué)問(wèn)就告知我們“己所不欲勿施于人”，老師也是始終教化我們要做講文明，懂禮貌，拾金不昧的好學(xué)生�？墒俏覅s沒(méi)能達(dá)到老師的要求，沒(méi)能做到克制心里的不良欲望。將這頂軍帽占為己有�，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，雖然當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有做到在原地等待失主來(lái)領(lǐng)取這頂帽子，但我希望在之后能通過(guò)學(xué)校的失物招領(lǐng)處來(lái)找到這個(gè)帽子的主子，還希望教官和同學(xué)們寬恕我，幫助我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生偷東西檢討書(shū)3
班主任老師：
您好!對(duì)不起，我知道偷竊是犯法的行為，我不該偷同學(xué)東西，我覺(jué)得自己這種行為不可原諒，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，這幾天，我對(duì)于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，我知道錯(cuò)了。
關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致成績(jī)不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開(kāi)之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無(wú)動(dòng)于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的`錯(cuò)誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過(guò)政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對(duì)于物質(zhì)的追求，完全可以通過(guò)正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽?lái)實(shí)現(xiàn)，而偷竊就是罪惡無(wú)知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過(guò)此次批評(píng)教育，我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好，我要寫(xiě)一下感悟：世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有不犯過(guò)錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了錯(cuò)，就該學(xué)會(huì)自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。只是口頭上隨便說(shuō)說(shuō);敷衍了事，卻沒(méi)有躬行實(shí)踐，那檢討是沒(méi)有用的。所以我學(xué)會(huì)做人，更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省，檢討并實(shí)際做到。
此致
敬禮！
學(xué)生偷東西檢討書(shū)4
尊敬的老師：
你們好！
我是你們的同學(xué)，雖然我們的高中生活才剛剛開(kāi)始，但是身為班級(jí)的一員的我卻率先給班級(jí)抹了黑。身為高中生的我們，雖然還沒(méi)有成年，但是我們都因該為自己的所作所為付出應(yīng)有的責(zé)任。尤其是現(xiàn)在的軍訓(xùn)期間，軍訓(xùn)不僅是為了鍛煉我們的身體，更是鍛煉我們的責(zé)任，我們的集體榮譽(yù)感，讓我們走出去要記得，我們代表的是這一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體。
大家因該都對(duì)我有些印象，我就是上次因軍帽丟失被教官罰站出來(lái)的幾個(gè)人之一。軍訓(xùn)服裝的發(fā)放都是人手一套，大家每個(gè)人都領(lǐng)到了自己的服裝，可是我卻因?yàn)樽约汗芾淼牟焕瑳](méi)有看管好自己的服裝，導(dǎo)致在一次活動(dòng)中遺失了自己的軍帽。這本來(lái)是我的責(zé)任，我有義務(wù)保管好自己的服裝并在軍訓(xùn)時(shí)將它們穿戴整齊�？墒俏疫@次不僅沒(méi)能保管好自己的服裝，還犯下了滔天大錯(cuò)，將他人的軍帽占為己有！不問(wèn)自取即為偷，這是一個(gè)正直的學(xué)生所不能犯下的.錯(cuò)誤，更何況在軍訓(xùn)期間，我們更因該以軍人的規(guī)定要求自己，可是我卻為了一己之私做出這樣的事情，實(shí)在是愧對(duì)與高中身的名號(hào)，愧對(duì)身上這身軍裝！
事情發(fā)生在今天的早上，我急急忙忙的跑在去操場(chǎng)的路上，還在想著昨天被教官訓(xùn)斥丟失軍帽的事情，忽然看見(jiàn)路邊有一頂?shù)袈涞能娒�，我將它撿起�?lái)后，在心里稍微做了一番斗爭(zhēng)，還是將它戴在了自己的頭上。當(dāng)我趕到操場(chǎng)后，經(jīng)過(guò)了整合，教官突然發(fā)現(xiàn)了我的帽子，問(wèn)起我的帽子是怎么來(lái)的，我支支吾吾的答不上來(lái)，然后事情就敗露了。
教官見(jiàn)了我的帽子不僅沒(méi)有平息我丟失帽子的怒火，反而對(duì)我這樣拾金而昧的行為感到更加的憤怒！我也受到了教官更加嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。在之后，我也想到了自己不對(duì)的地方，是我自己的判斷失誤，是我沒(méi)有做到一個(gè)文明高中生該做的事情。
從小我們學(xué)的知識(shí)就告訴我們“己所不欲勿施于人”，老師也是一直教育我們要做講文明，懂禮貌，拾金不昧的好學(xué)生�？墒俏覅s沒(méi)能達(dá)到老師的要求，沒(méi)能做到克制心里的不良欲望。將這頂軍帽占為己有。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，雖然當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有做到在原地等待失主來(lái)領(lǐng)取這頂帽子，但我希望在之后能通過(guò)學(xué)校的失物招領(lǐng)處來(lái)找到這個(gè)帽子的主人，還希望教官和同學(xué)們?cè)徫�，幫助我�?/p>
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生偷東西檢討書(shū)5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
萬(wàn)分抱歉，我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，我犯下了一個(gè)讓我的人生從此都打上一個(gè)污點(diǎn)的大錯(cuò)。我沒(méi)想到我居然有一天會(huì)做偷雞摸狗的事，我為了一件校服居然做了一次小偷。這讓我無(wú)法再抬起頭來(lái)，還好，在班主任的幫助下，在同學(xué)們的善意下，我有了重新走出去的勇氣，我要面對(duì)錯(cuò)誤，改過(guò)自新！
x月x日，那天早上有升旗儀式，每個(gè)同學(xué)都必須穿好校服，參加升旗儀式。我正準(zhǔn)備穿好校服去操場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)校服不見(jiàn)了，我找了很久都沒(méi)有找到，但是時(shí)間快要來(lái)不及了，我看到晾衣架上有一件校服，我想只有我一個(gè)人在宿舍，反正沒(méi)人知道，我就先拿著借用吧。經(jīng)過(guò)很久的思想斗爭(zhēng)，我還是下了手。我穿上那件不屬于我的校服，平安的度過(guò)了儀式。后來(lái)由于怕被揭穿我沒(méi)有還回去，占為己有了，我那是還沒(méi)意識(shí)到那就叫偷。
昨天這件事情還是水落石出了，xx發(fā)現(xiàn)了我穿的是她的校服，因?yàn)樗隽艘粋�(gè)細(xì)微的標(biāo)記，我還不知悔改，強(qiáng)詞奪理，就是不承認(rèn)，最后大家指認(rèn)出了那件校服。我最后才知道我一錯(cuò)到底了。
雖然，xx原諒了我的所作所為，老師也教育過(guò)我了，但是我還是需要做一次認(rèn)真的自我檢討。
1、我思想不端正，偷竊是不道德的。我沒(méi)有守住做人的底線，其實(shí)我只需要和xx說(shuō)一聲，然后就會(huì)只是借用。但是我沒(méi)有，我私自拿了之后還想要把別人的變成自己的。我對(duì)不起老師和父母這么多年的教導(dǎo)。“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”這句話是告誡我們不能養(yǎng)成偷偷摸摸的習(xí)慣，不然發(fā)現(xiàn)時(shí)可能犯了大錯(cuò)就晚了。
2、在犯了錯(cuò)第一時(shí)間不是想要改正，而是想著掩飾罪行，推脫責(zé)任。這不是一個(gè)受過(guò)教育的人應(yīng)該有的`行為。犯錯(cuò)只是一念之間，但這不是接著犯錯(cuò)的借口。我也不能將同學(xué)們對(duì)我的寬容當(dāng)成僥幸，而應(yīng)該是警示。
3、還好同學(xué)們心善不追究，如果我再犯下嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，就不會(huì)有這么好運(yùn)了。面對(duì)我的有可能是法律的制裁。我不能將道德底線踩在腳下。只做好表面功夫有什么用。校服穿上是沒(méi)有違紀(jì)了，也整齊好看。但是我的思想?yún)s出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題，我即使是穿上規(guī)整的校服我也是愧對(duì)國(guó)旗的，表里不一的人也不會(huì)受到大家的歡迎。
我很感激，同時(shí)也很羞愧大家對(duì)我的原諒。我會(huì)永遠(yuǎn)記得我人生路上的這個(gè)污點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己不要再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生偷東西檢討書(shū)6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該偷東西，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我頭發(fā)不合格問(wèn)題。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的'話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
學(xué)生偷東西檢討書(shū)7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該偷東西， 我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的..... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我頭發(fā)不合格問(wèn)題。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的`勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生偷東西檢討書(shū)8
尊敬的x老師：
您好！
現(xiàn)在坐在這里給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的我，已經(jīng)是一個(gè)腦子清醒過(guò)來(lái)的我了。我也不知道我怎么就動(dòng)了偷東西的念頭，弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過(guò)老師您放心，我明天就會(huì)去給大家道歉的，為我自己犯下的錯(cuò)誤做出誠(chéng)懇的檢討。
回想這一次犯錯(cuò)的經(jīng)過(guò)，我自己都不敢相信我就因?yàn)槭矣涯贸隽怂眍^下的那個(gè)壓歲紅包，我就動(dòng)了偷過(guò)來(lái)自己用的念頭。那天我看見(jiàn)他們都還沒(méi)有回來(lái)，我踩著樓梯爬到他所在的上鋪，把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來(lái)，拿下來(lái)我還數(shù)了數(shù)，準(zhǔn)備立馬去買點(diǎn)什么好吃的，正好他們回來(lái)了，我立馬把那些錢又都藏了起來(lái)�？墒菑膩�(lái)沒(méi)有偷過(guò)東西，更沒(méi)有透過(guò)錢的我，沒(méi)有做任何的防懷疑的工作，一下就被他們發(fā)現(xiàn)了，他們隨便一問(wèn)，我本還想撒謊，但是我的臉皮太薄，一下就滿臉通紅，暴露了我此前的一舉一動(dòng)……
他們對(duì)我還是有情的。他們沒(méi)有一個(gè)人怪我是小偷，沒(méi)有一個(gè)人怪罪我，他們只是推測(cè)那些壓歲錢的出處，隨口問(wèn)一句比他們先回寢室的我，我就自己暴露了自己的行跡，他們得知是我偷了那些錢，都有些不敢繼續(xù)開(kāi)口了，還是我自己讓他們報(bào)告老師您的。
回想發(fā)生的這一切，都像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣，只是夢(mèng)里我當(dāng)了一回小偷，還偷了同寢室同學(xué)的東西……老師，現(xiàn)在清醒的`我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我愿意為這一次的過(guò)錯(cuò)接受懲罰，也感謝我的室友們以及老師您，沒(méi)有把我上報(bào)給公安部門。怎么著，我都是偷了東西，算是一個(gè)小偷了，而你們卻包容了我這次錯(cuò)誤，選擇給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。真的，非常謝謝你們對(duì)我如此友善。
這件事情，我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實(shí)人，從小就教育我不能做這樣偷盜的事情，還告訴我“小來(lái)偷針，大來(lái)偷金”這個(gè)道理，雖然我更小的時(shí)候沒(méi)有偷過(guò)針，但是我現(xiàn)在偷了金，如果我這次不能認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我出了社會(huì)會(huì)不會(huì)變成一個(gè)小偷呢！這樣的人生可真不是我想要的啊！我希望老師能夠嚴(yán)格地管束我甚至懲罰我，讓我記住這一次的教訓(xùn)，幫我的爸爸媽媽看住我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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