學(xué)生考試不及格檢討書15篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生考試不及格檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生考試不及格檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
老師,對(duì)不起,這一次我的物理期末考試沒有及格,實(shí)在也很愧對(duì)于你,而且也愧對(duì)我的父母。
像老師你說的,都是一個(gè)班的,你也是一樣教的,可是別的同學(xué)不僅及格了還有考的很好的,可是我卻連及格都沒有,這樣真的很說不過去,我們不是不同的老師教的,也不是不同班的,但是成績的差異卻這么大,唯一的可能就是我沒有別人努力,所以老師你這一次這么生氣是很正常的。
我身為一名學(xué)生,我最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)好知識(shí),以后成為一個(gè)有用的人?墒俏覅s連及格都沒有做到,這實(shí)在是太讓人生氣了,也太讓人失望了。所以我也決定好好的反思自己的不足之處。
這一次試卷下來之后,我其實(shí)也是很難過的,但是這卻也只能怪我自己,是我自己不好好聽課,不認(rèn)真的完成作業(yè),不努力的學(xué)習(xí)。所以沒有誰可以怪,能怪的話,大概只有我自己了。
我覺得我不僅對(duì)不起老師,也對(duì)不起平日里省吃儉用供我讀書的.父母,更辜負(fù)了我自己。如果我現(xiàn)在不好好的讀書,那我以后一定也不會(huì)找到好的工作,知道的東西也很少。而越往后去社會(huì)就會(huì)發(fā)展的越好,擁有知識(shí)的人,則能更好的在這個(gè)社會(huì)上立足。
最重要的是,為什么別人能學(xué)好呢?而且別人不僅考及格了還考的很好,而我想最根本的原因應(yīng)該還是我自己,我自己貪玩,自己學(xué)習(xí)上不用心。所以才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)局,我很后悔,后悔之前自己的行為,然后導(dǎo)致了這種后果?墒鞘郎喜]有后悔藥,我唯一能做的也只能是改變后面的事情。
所以我也在這一次之后,當(dāng)即給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我之后也會(huì)多多的去問,多多的去學(xué),不再像以前一樣貪玩,爭取把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂,不再敷衍的帶過。爭取下一次考試及格,在下一次就在及格的基礎(chǔ)上再進(jìn)步一些。
也希望老師你,不要太生氣,也希望老師你能原諒我這一次,更希望老師你之后能監(jiān)督我,并且見證著我之后的改變。之后我也不會(huì)再這樣不懂事,不好好學(xué)習(xí),更加會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。在此,我再一次向老師你說一聲對(duì)不起,我對(duì)不起老師你的一篇苦心。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書2
尊敬的歷史老師:
您的諄諄教導(dǎo),您的和藹面龐,您的不辭辛勞,再面對(duì)本人的政治考試不及格,常規(guī)選擇題當(dāng)中20道選擇題目就只有一題是對(duì)的,解答題差不多可以說是全軍覆沒,我的心中現(xiàn)在一股非常強(qiáng)烈愧疚之感,造成我在接受您批評(píng)之時(shí)內(nèi)心陷入到痛苦的糾結(jié)當(dāng)中,淚水不禁的就在眼眶當(dāng)中打滾。
面對(duì)36分如此的慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。我對(duì)著蒼天、對(duì)著大地吶喊“我對(duì)不起您,我有愧于您”面對(duì)這樣的'一個(gè)結(jié)果,我真的不知應(yīng)該如何說好。我想到了您第一天為上課之時(shí)和我們講過的話:“政治是非常重要的,不學(xué)政治一定自吃敗果”。的確如此的啊,如今我已嘗到了敗果的滋味。
您的全心全意,您的盡職盡責(zé),您在深夜當(dāng)中不辭辛勞的為我們批改政治作文,準(zhǔn)備次日的教案,您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象,讓我在一個(gè)個(gè)暴風(fēng)雨之夜對(duì)著蒼天、對(duì)著大地吶喊:“我錯(cuò)了,我對(duì)不起您。”
我知道如今已經(jīng)考的非常理想了,我不論再多說什么也都是徒勞的,自己的“能言會(huì)道”在現(xiàn)在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的認(rèn)真努力,踏踏實(shí)實(shí)的提高我的政治成績,才是一份最棒的檢討。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中考試中,我多科成績沒有及格,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火x,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的`錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書4
尊敬的老師:
您好!
生物作為理綜中最簡單一門科目,同時(shí)也是一門特別容易學(xué)習(xí)的科目,我卻在生物考試中沒有取得合格的成績,愧對(duì)我自己對(duì)生物的學(xué)習(xí),以及老師您對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo),很抱歉沒有完成您在考試前給我規(guī)定的目標(biāo)。這次生物考試雖然有一定難度,會(huì)比我們平時(shí)測驗(yàn)的難一點(diǎn)。但是在我考試成績出來后,我有對(duì)上面的題目進(jìn)行研究和分析,發(fā)現(xiàn)考的知識(shí)主要還是我們平時(shí)做的課間練習(xí)的知識(shí)內(nèi)容,只不過是換了一種形式。我意識(shí)到自己生物的學(xué)習(xí)中存在著嚴(yán)重的不足,在經(jīng)過自己對(duì)近段時(shí)間的生物學(xué)習(xí)的歸納總結(jié),發(fā)現(xiàn)了有如下幾處需要檢討自己的.地方。
第一,不重視平時(shí)的生物實(shí)驗(yàn)。這點(diǎn)無論在平時(shí)的生物課時(shí)間,還是在實(shí)驗(yàn)室上生物實(shí)驗(yàn)課上都有說過的,生物一定不能忽視對(duì)實(shí)驗(yàn)的研究和分析,有利于幫助我們加深相應(yīng)知識(shí)的影響,讓我們通過作實(shí)驗(yàn)的過程,發(fā)現(xiàn)問題并用生物課本上的知識(shí)解決問題。但是我要檢討就是做實(shí)驗(yàn)這點(diǎn),我每次去實(shí)驗(yàn)室都是抱著新奇好玩的態(tài)度去的,不僅不能完成您布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù),還會(huì)把實(shí)驗(yàn)弄的一團(tuán)糟,有時(shí)還會(huì)打擾到其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程。因?yàn)槲易约哼@樣的做法讓自己也嘗到了惡果,在這次考試中的實(shí)驗(yàn)題中我得分很低,本來是最好得分的題目類型,我卻是全班這題寫的最差的。我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次的生物實(shí)驗(yàn),珍惜可以在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
第二,不注重生物知識(shí)之間的聯(lián)系。也就是所謂的不會(huì)在生物學(xué)習(xí)中分析知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系,沒有理清其中的規(guī)律。我平時(shí)也只知道死記硬背,把生物當(dāng)成文科科目來學(xué)習(xí),造成的后果就是只要生物考試中題目只要有稍微的改動(dòng)和調(diào)整,我就感覺像是遇到一個(gè)全新的題目,無從下筆。所以我以后必須注重知識(shí)之間的聯(lián)系,學(xué)會(huì)知識(shí)之間的融會(huì)貫通。老師也有教過我們這個(gè)上面的一些方法,知識(shí)我平時(shí)沒有將您這些用到平時(shí)的生物學(xué)習(xí)中,如果我可以早一點(diǎn)注重知識(shí)聯(lián)系的學(xué)習(xí),采取老師建議的措施,我這次考試就不會(huì)出現(xiàn)這中失敗。
為了彌補(bǔ)這次考試沒有達(dá)到老師的目標(biāo),我會(huì)將以后的生物學(xué)習(xí)放在我之后學(xué)習(xí)計(jì)劃里的重中之重,我期待這次自己的改變。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書5
尊敬的老師:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的'檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書6
尊敬的老師:
您好!
懷著懊悔的心情,我在xx寫下了這份檢討。在成績單發(fā)下來后,我想到自己那不堪入目的成績,就不敢看您那對(duì)我失望的表情?荚嚦煽兪抢蠋熀图议L用來檢驗(yàn)我們以往學(xué)習(xí)的進(jìn)度的數(shù)據(jù),更是我們用來檢查自己學(xué)習(xí)態(tài)度的明鏡。一步一步向上提升的成績就是我們美好未來的基石,基石越高,我們未來登的越高。而我這次期中考試的失誤就像是山體滑坡,將老師和家長對(duì)我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結(jié)束時(shí)我便大概知道了這次的成績并不會(huì)太理想,但當(dāng)成績單擺在我的眼前的時(shí)候,我依然不敢相信我居然已經(jīng)墮落到了這種地步。
對(duì)不起,老師。我不該辜負(fù)您對(duì)我的教導(dǎo),您每天起早貪黑,日夜兼程的為我們教學(xué)、備課,還要批改試卷,當(dāng)您看到我這樣的成績時(shí),您一定非常的失望,我這些成績根本對(duì)不起您的付出。對(duì)不起,爸媽。你們也一樣是日夜操勞,為了讓我過的好一點(diǎn)而在努力工作,但如今回家我卻不知道該怎么對(duì)你們辛勞的臉拿出這炙手的成績單。
如今這份成績單擺在我的面前,我只能接受這個(gè)事實(shí);叵肟记暗耐鏄,課堂上開小差,還有下課放學(xué)之后卻只顧游戲卻不去復(fù)習(xí)課堂上的知識(shí)的日子,明明有怎么多可以利用的時(shí)間!我卻都讓他們隨意流逝,我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時(shí)候,我明明記得有聽老師在課堂上講解過這道題目,老師當(dāng)時(shí)在課堂上認(rèn)真講題的情況還歷歷在目,可我當(dāng)時(shí)卻沒有把心思放在黑板上,課后更是沒有去復(fù)習(xí)!現(xiàn)在想來,更是懊悔。要不是我沒聽課,要是我能稍微復(fù)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),我也不會(huì)在xx考試上與及格失之交臂。
世上沒有后悔藥,也沒有早知道。既然已經(jīng)發(fā)生了,一直后悔也于事無補(bǔ)。經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我決定,要嚴(yán)肅的`端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!學(xué)習(xí)不為別人,只為自己。如果自己都沒有學(xué)習(xí)的覺悟,旁人再怎么管教都是學(xué)不好的。所以我會(huì)端正自己的態(tài)度,改掉之前的壞毛病,希望能在接下來的考試中慢慢挽回這次失敗的影響,讓老師和父母能夠重新信任我。
雖然我有決心改變自己,但改變并不是一朝一夕的事情,我希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助,我想和同學(xué)們一同學(xué)習(xí),提升,并希望在我有所懈怠的時(shí)候老師和同學(xué)們能及時(shí)提醒我。我會(huì)記住這次的教訓(xùn),并引以為戒,爭取能在下次考試的時(shí)候能拿到滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書7
尊敬的xx:
您好!
現(xiàn)在期末考試的成績已經(jīng)是出來了,在看到我自己的成績之后我的內(nèi)心確實(shí)是非常的難受,我沒有想到這次的物理成績會(huì)如此的低,更是沒有及格。也正是自己這樣的成績讓我決心為自己近期的行為做一個(gè)檢討。
在最近的學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是沒有下太多的功夫,一直以來我都僅僅是在課堂上稍微的認(rèn)真聽課,但是課后一點(diǎn)都沒有去努力,更是連老師布置的作業(yè)也沒有用心去完成。如今出現(xiàn)現(xiàn)在的局面更是讓我無比的難受,我想了很多,也決心要立即進(jìn)行改正,更是決定要立即讓自己去成長,去盡可能的改變自己。
對(duì)于物理我一直都是非常有興趣的,尤其是老師您的課堂是非常的有趣,所以我才會(huì)非常認(rèn)真的聽您的課,但是也是我自己的原因沒有在課后去下功夫,才出現(xiàn)了這樣的情況。是我對(duì)于自己有些自滿了,甚至以為自己可以不用過多的復(fù)習(xí)就能夠在考試中取得好成績。果然成績與付出才是成正比的,所以這確實(shí)是我的錯(cuò)誤,而我更是必須要要立即去改正,也讓自己能盡快的改正自己。
看到成績之后我便是真正的明白自己近期的行為的錯(cuò)誤性,也決心立即著手改正,在接下來的時(shí)間中我便是會(huì)努力的改變自己,爭取讓自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)中有更好的`成績。這次期末考試的成績也正是標(biāo)志著我這一學(xué)期沒有付出,所以我必須要在開始抓緊,更是從現(xiàn)在開始,在假期中為自己制定好學(xué)習(xí)的目標(biāo),F(xiàn)在高考在即,所以更是需要擺正自己的思想,將心思都用在學(xué)習(xí)上,再也不能夠胡亂玩耍。接下來的時(shí)間我必須要在學(xué)習(xí)上有更多的努力,也請(qǐng)老師可以幫助于我,讓我能夠?yàn)樽约旱奈磥砣リJ,去奮斗。
學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事情,也是我必須要為之努力奮斗的,在接下來的時(shí)光中我更是需要擺正自己的思想,讓自己在人生中去奮斗,去謀得更好的未來。這次的考試的不及格讓我真正的悔悟了,就算掌握知識(shí)非常地快也是需要及時(shí)的復(fù)習(xí)與回顧,只有這樣才能夠真正地掌握好知識(shí),才能夠在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。
從這次的事情中我也是漸漸的明白到自己接下來是必須要在學(xué)習(xí)上有更多的努力,同時(shí)也希望老師可以給我更多的鼓勵(lì)與幫助,讓我可以在接下來的人生中有更棒的成長,同時(shí)也能夠在最終的高考中收獲到我滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書8
尊敬的老師:
您好!
上學(xué)期期末考試出來,我看到自己的成績單時(shí),整個(gè)人都震驚了,我壓根就沒想到自己的數(shù)學(xué)成績竟然沒有及格,只有47分。后面考試試卷發(fā)下來,看到上面打半卷面的紅叉時(shí),眼淚不自覺地就留下來了,偷偷地躲在房間里哭,不敢讓我爸我媽知道看到我的成績,成績單我最開始也想藏起來自己先改個(gè)分再給他們看,但后面還是自己的理智戰(zhàn)勝了,給他們看了,他們沒有怪我(后面才知道是老師您打電話跟他們溝通了,分析了一些欠缺,老師您幫忙說了好話,他們才沒有生氣),而是說新學(xué)期好好學(xué),如果想補(bǔ)習(xí)的話可以給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我最后想來想真的去報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班專門補(bǔ)了一個(gè)假期的數(shù)學(xué),相信這個(gè)新學(xué)期您一定能看到不一樣的我。
其實(shí),數(shù)學(xué)不好,并不是老師您教學(xué)的問題,而是我在一開始上學(xué)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)自己的空間想象能力比較差,所以這個(gè)學(xué)期老師您再將空間立體圖形的時(shí)候,我就一直搞不清。比如上學(xué)期期末考試?yán)锩娴哪莻(gè)數(shù)正方體個(gè)數(shù)的那道題,我一直就不搞清楚為什么會(huì)有那么多個(gè)盒子。不僅僅是那一個(gè)題,還有后面的一個(gè)計(jì)算題,將角度比大小的那個(gè),我用量角器量了,明明是前面的那個(gè)角度更大一點(diǎn),可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒有認(rèn)真聽,老師您之前說過圖案是有故意干擾的作用,給的角度不一定準(zhǔn)確的。
經(jīng)過這次考試沒及格,大家都沒有怪我,我反而更加害怕了,總想著想著,所以啊,補(bǔ)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)常反省問題,后面,發(fā)現(xiàn)自己是有不小的問題的.,而且還很多。
補(bǔ)習(xí)班里面不只是學(xué)習(xí)差的,還有很多學(xué)習(xí)成績好的來補(bǔ)習(xí),不過他們是比我小一兩個(gè)年級(jí)的,因?yàn)橛X得那個(gè)年級(jí)的都弄懂里,所以提前學(xué)新的知識(shí)……當(dāng)時(shí)我都震驚了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就顯得十分懶惰。我基本都是寫完老師布置的作業(yè)就再也不會(huì)去管了,所以我的數(shù)學(xué)成績一直提高不上去。再就是他們的學(xué)習(xí)積極性特別好,不像我,我都是被動(dòng)的去學(xué),所以這個(gè)樣子怎么能學(xué)好呢?
看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學(xué)習(xí),我又有什么臉這么頹廢下去呢,所以在這個(gè)假期我一直在補(bǔ)習(xí),私底下還在自己復(fù)習(xí)。所以,老師,我這段時(shí)間已經(jīng)在追剛上您之前講的基礎(chǔ)了,相信這個(gè)學(xué)期開始,老師一定會(huì)看到我分?jǐn)?shù)的進(jìn)步的,可不要嚇到哦!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書9
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間流逝,光陰如梭,一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過去,這次的結(jié)果包裹著這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結(jié)果能夠令滿意,并對(duì)的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),而我卻是一種另類的風(fēng)景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時(shí)間能減速行駛,希望考試出結(jié)果的這一天不存在,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感這次考試結(jié)果會(huì)非常的不理想,自信滿滿的進(jìn)考場,渾渾噩噩的出考場這就是我考試的真實(shí)寫照。
成績出來的那一天,大家歡天喜地的去領(lǐng)著成績單,我也是抱著一絲希望的念頭,萬一我這次運(yùn)氣好,蒙的全對(duì)呢,然而事與愿違,幸運(yùn)女神終究還是不會(huì)眷顧沒有準(zhǔn)備的人,領(lǐng)成績單的一瞬間,擊碎了我對(duì)成績最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著我成績單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績單給我爸媽的時(shí)候,爸媽看了一眼我的成績單,嘆了生氣,并沒有說話,也沒有對(duì)我進(jìn)行打罵,但是那透過眼珠身后那一抹失望的.眼神,我久久不能忘懷。
沉默無語,我就這么人看著成績單,連我最自信驕傲的英語也是沒有及格,我開始反思總結(jié)我這一學(xué)期的行為,是什么原因造成這一現(xiàn)象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負(fù)!早先的時(shí)候我的成績,并不是很理想,成績一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀,一個(gè)人會(huì)獨(dú)自給自己加任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督提醒自己,在期中考試的時(shí)候,我一路“過五關(guān)斬六將”,一路闖進(jìn)班上的上游階段,這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧,可能在這個(gè)年紀(jì)階段心性不成熟也不穩(wěn)定,一時(shí)間日子過得有些飄飄然了,變得有些自負(fù),忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學(xué)期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài),想到這里,我想對(duì)英語老師說一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語非常的差,您不但沒有嫌棄我,還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語文章,讓我的英語成績一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對(duì)于您的循循教導(dǎo),在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會(huì)出現(xiàn)這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調(diào)整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿意的答卷!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書10
尊敬的老師:
您好!
此次英語的考試,我又是退步了,比之前期中的考試還糟糕,之前還能及格,雖然成績也是比較的差,但是至少也是能及格的,這次確是不及格了,我這樣偏科是挺不好的,也是在這要作出檢討,去好好的反省。
英語的學(xué)習(xí)其實(shí)一直以來都是我比較薄弱的一個(gè)科目,進(jìn)入初中之后更是如此,這也是導(dǎo)致我平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)τ谟⒄Z不怎么想學(xué),除了成績不好,我也是不喜歡這個(gè)科目,總是想著逃避,不想認(rèn)真的來學(xué),不愿意下苦功夫,單詞也不怎么去記,上課老師講的也沒有太去聽。期中考試的那個(gè)時(shí)候,其實(shí)老師也是找過我,對(duì)于我平時(shí)的學(xué)習(xí),也是希望我多用一些心,但我總是沒有愿意真的去做好,導(dǎo)致了這次更是成績不及格了,這個(gè)成績也是我不想去看到的.,但之前不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果,我也是要去承擔(dān),F(xiàn)在我也是意識(shí)到,如果自己真的這樣下去,這科會(huì)更偏,以后可能還會(huì)成績下降,必須要作出一個(gè)改變,雖然是不喜歡英語,但是既然要學(xué),要考,那么自己還是要去花一些時(shí)間,去用在學(xué)上面,遇到難題,就去積極的解決,而不是逃避,那樣也是沒有用的。
成績的糟糕,讓我更清楚自己的問題,不喜歡是一回事,愿不愿意學(xué)又是自己的問題所在,其實(shí)如果上課認(rèn)真一些,多去一些思考,找到好一點(diǎn)的方法來學(xué)習(xí),及格并沒有那么的困難,如果成績能慢慢的去提升,或許我也是能更加的重視,會(huì)在今后學(xué)的更好的,我也是要去做改變,這個(gè)暑假不能想著玩,而是要多花一些時(shí)間放在學(xué)英語這個(gè)事情上面,去讓自己下學(xué)期有不一樣的改變被老師看到,老師這學(xué)期要操心的事情有很多,我還給您添麻煩的確是不應(yīng)該的,偏科對(duì)于我們學(xué)習(xí)來說是挺不好的。特別是英語又是一門挺重要的科目,一直以來老師都是強(qiáng)調(diào),要我們?nèi)W(xué)好它的。
是要作出改變的時(shí)候,可能我偶爾有時(shí)候還是會(huì)松懈,也是需要老師幫忙監(jiān)督下,但這個(gè)問題我也是會(huì)重視起來,認(rèn)真的來學(xué),盡可能的提升,爭取在下學(xué)期的一個(gè)考試?yán)锩嫒ト〉眠M(jìn)步,能夠及格,不讓老師再操那么多的心,而且成績提升了,對(duì)于自己也是有更多的幫助,今后去考高中也是能考到更好的學(xué)校,我也是得對(duì)自己未來負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書11
尊敬的老師:
您好!
期末考試的結(jié)束對(duì)我而言不過是假期苦難生活的開端罷了,事實(shí)上產(chǎn)生這種心理的原因還是因?yàn)樽约哼@次考試存在著不及格的現(xiàn)象所導(dǎo)致的,無論是老師的批評(píng)還是自己內(nèi)心的惶恐都讓我對(duì)這次考試的結(jié)果感到很不滿意,更何況經(jīng)過老師對(duì)試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分?jǐn)?shù),因此我寫下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格事件中醒悟過來。
出于對(duì)這次期末考試的重視導(dǎo)致很久以前老師便為此做了大量的準(zhǔn)備,無論是大量試卷的練習(xí)還是對(duì)重點(diǎn)題型的講解都包含著老師對(duì)我們的殷切期盼,再加上復(fù)習(xí)階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試需要取得較好的成績才行,然而當(dāng)每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻沒有將老師的教導(dǎo)完全放在心上,似乎這次期末考試在我看來和平時(shí)的測驗(yàn)沒有太多差別,然而我卻沒有聯(lián)想到以往的測驗(yàn)之中自己的成績也并沒有達(dá)到理想的程度。
隨著時(shí)間的積累自己這種毫不在意的學(xué)習(xí)態(tài)度自然會(huì)和其他同學(xué)拉開差距,實(shí)際上這次考試成績不理想的狀況也早在自己的意料之中,因此在考試之前自己定下的`目標(biāo)僅僅是不差罷了,殊不知這次考試難度不大的話老師又怎會(huì)在復(fù)習(xí)階段經(jīng)常和我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,因此當(dāng)考試結(jié)果出來以后自己面對(duì)不及格的現(xiàn)實(shí)只能夠在內(nèi)心充斥著無盡的悔恨與懊惱,然而若是因此而一蹶不振的話又怎么對(duì)得起老師在教學(xué)工作中付出的諸多心血,因此我在重拾信心以后決心要改變這個(gè)局面才能夠洗刷考試不及格帶來的污點(diǎn)。
值得慶幸的是考試結(jié)束以后迎來的假期能夠給自己提供用以學(xué)習(xí)的時(shí)間,因此我要妥善利用這段時(shí)間將學(xué)習(xí)中存在的不足進(jìn)行彌補(bǔ)考試不及格帶來的遺憾,從考試的結(jié)果進(jìn)行分析可以得知自己在英語和數(shù)學(xué)科目方面存在著嚴(yán)重的缺陷,所以我要利用閑暇時(shí)間抄寫英語單詞以及做數(shù)學(xué)習(xí)題,由于自身基礎(chǔ)較差的緣故需要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思才能夠追趕上其他同學(xué)的步伐,須知自己在努力的時(shí)候那些更加優(yōu)秀的同學(xué)也從未停止過前進(jìn)的步伐。
對(duì)我而言希望能夠通過接下來的努力從而在往后的考試之中用優(yōu)異的成績證明自己,不奢求能夠有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步卻也希望別再出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象,畢竟對(duì)于自己在校期間的學(xué)習(xí)來說考試不及格無疑是種難以洗刷的恥辱。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書12
尊敬的老師:
你們好!
放寒假至今,已經(jīng)過去一周了,現(xiàn)在我的期末成績也出來了,不過給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,居然出現(xiàn)了數(shù)學(xué)成績不及格的現(xiàn)象,令我沒想到的是,媽媽你的第一反應(yīng)就是老師把我的數(shù)學(xué)卷子分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,要打電話過去問,我跟你們承認(rèn)吧,并不是老師看錯(cuò)卷子了,如果我沒有犯錯(cuò),我的卷子絕對(duì)是滿分,因?yàn)槲易鐾隀z查過三次,都沒問題了。對(duì)不起,我的成績讓你們失望了,我錯(cuò)了。
我看著我那成績單,我陷入了沉思,其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績了,就算會(huì)有浮動(dòng),也不會(huì)太大,受到你們的教育,我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,我的做題速度很快,并且我會(huì)在每堂考試寫完之后,都會(huì)仔細(xì)的檢查,所以在學(xué)習(xí)上我是沒存在問題的,問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢,事情是這樣的,他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格,寒假就不準(zhǔn)他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我?guī)退乙苍敢鈳退,因(yàn)槲也幌牒贈(zèng)]有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來他抄的太認(rèn)真了,監(jiān)考老師下來巡邏了,他都沒發(fā)現(xiàn),下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上,就問我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著,等考完之后,班主任就過來解決我們的這個(gè)問題了,告訴我們學(xué)校對(duì)我們的處罰就是,我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績基礎(chǔ)上扣50分,我朋友他的數(shù)學(xué)成績直接作廢,冒了這么大的險(xiǎn),最后還是沒能幫到他,我很不開心。
我知道我們的.小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過家家,但是我是真心想幫他,我現(xiàn)在也想明白了,是我的方法不對(duì),其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí),告訴他難重點(diǎn),讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會(huì)讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺,以后會(huì)更加變本加厲的要我?guī)退鞅,你們放心,我知道錯(cuò)了,不過我這次雖然說數(shù)學(xué)被扣了五十分,導(dǎo)致我沒有及格,但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子,這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分,這點(diǎn)你們都看得到,要是我數(shù)學(xué)考試沒有被扣那五十分,我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn),我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我感覺我這次數(shù)學(xué)考試不及格,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓,只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
1,平時(shí)不注意數(shù)學(xué)公式的專研,也可以說是我對(duì)于數(shù)學(xué)這門科目的.學(xué)習(xí)不夠重視。
2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成數(shù)學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給數(shù)學(xué)作業(yè)的。
3,有時(shí)候自己也上課開小差,對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對(duì)目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師的交待。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
前兩天的期末考試成績出來了,我對(duì)自己慘不忍睹的語文考試成績無地自容,雖然我的語文成績似乎一直就不怎樣,但是這次期末考試中我的語文成績竟然連及格分?jǐn)?shù)都沒有達(dá)到!
對(duì)此我感到非常羞愧,愧對(duì)語文老師的耐心栽培,也愧對(duì)父母的期望,更是對(duì)不起自己每天的起早貪黑。如此低的語文分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人不堪入目,當(dāng)面對(duì)同學(xué)們的詢問時(shí),我低著頭不好意思回答,深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績單后我?guī)缀跏窍駛(gè)賊一樣低著頭小心翼翼避開所有同學(xué)獨(dú)自一人回家的,因?yàn)槲液ε卤煌瑢W(xué)或是學(xué)校的其他朋友碰到,害怕被他們問成績問分?jǐn)?shù),我受不了他人的嘲笑,一路上我都低垂著頭一言不發(fā),生怕被熟人認(rèn)出來。
拿到成績單的那天我?guī)缀醵际窃趷瀽灢粯分卸冗^的,回想起自己平日里的語文學(xué)習(xí),雖不是班上最刻苦的,但似乎也下了不少功夫,每天的語文早讀我都是按時(shí)到校的`,從來沒有遲到,而且在早讀中也一直是規(guī)規(guī)矩矩地讀詩歌、讀散文,前段時(shí)間執(zhí)勤老師還夸過我。然而對(duì)于這個(gè)語文成績,我本人是非常不滿意的,曾一度認(rèn)為自己學(xué)習(xí)語文的能力不如他人。
在第二天,我終于從頹廢狀態(tài)中走出來,開始認(rèn)真地分析起了自己的原因。我仔細(xì)地看了一下語文試卷順帶回想了一下當(dāng)初作題時(shí)候的情形。發(fā)現(xiàn)自己在對(duì)于作題的細(xì)心程度上面還是有所提升,每次作題我總是會(huì)犯下一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如這次考試中,我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時(shí)候通過排除法確定了答案B選項(xiàng),然而當(dāng)我填到答題卡上作答卻變成了C選項(xiàng),這實(shí)在是令人無奈,可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語文中固定會(huì)有的默寫古詩詞或者古文的填空題型,這里我的錯(cuò)誤就更加讓人無語了,很明顯,我早讀非常認(rèn)真,因此絕大多數(shù)要求背誦的古文我都是能一字不差背下來的,但若要寫下來似乎就不那么簡單了。因?yàn)殚L期都是看書,直到寫的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)有一些比較生僻的字我根本就寫不出來,還有些下意識(shí)里用了同音字代替,作為一個(gè)學(xué)生,這實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。
于是,經(jīng)過反省,我決定還是從頭做起。從根源上解決問題,為了能夠更細(xì)心,我決定以后在做沒把握的事情的時(shí)候一定認(rèn)真檢查幾遍,確保萬無一失。對(duì)于要求背誦的古詩和古文,我決定以后除了默寫還適當(dāng)?shù)爻瓕懸恍右造柟獭?/p>
我會(huì)在每次大小考之后對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,相信隨著相應(yīng)計(jì)劃的推出,我一定不會(huì)不及格了,請(qǐng)老師相信,我的語文成績會(huì)越來越好的!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書15
尊敬的老師:
您好!
這次的考試成績不理想,我的數(shù)學(xué)成績沒有考及格,我對(duì)不起您一次次的指導(dǎo),一次次的幫助,數(shù)學(xué)是主科,我不想我的數(shù)學(xué)成為我的拖累,這次的失敗我會(huì)在下次的考試中站起來。
數(shù)學(xué)需要思考,需要不斷的練習(xí),各種習(xí)題都需要掌握,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有些懶惰,怕作習(xí)題,喜歡偷懶,老師您講過的很多知識(shí)都是簡單易懂的只要多加練習(xí),就能完全掌握的,我并沒有按照您的要求去學(xué)習(xí),去練習(xí),在課堂上我感覺自己回了,把老師交給我的作業(yè)做完,就去玩去了,但是好記性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名學(xué)生,么有其他特異之處,在這次考試時(shí),試卷發(fā)下了,看著那些熟悉而陌生的題目,筆拿起又放下,抓破了頭皮,汗水一直順著我的額頭一直滴落,當(dāng)時(shí)我就非常后悔為什么就不能很好的聽老師的話,多做多練呢,但是全忘光了這也太夸張了,以前學(xué)的知識(shí)我都忘了,只有最近學(xué)的我沒忘,全都寫出來了。
在這過程中我也發(fā)現(xiàn)了我的很多不足,很多缺陷,我對(duì)這次的考試不夠重視,您時(shí)常教導(dǎo)我們,要做到課前溫習(xí),課時(shí)認(rèn)真,考前復(fù)習(xí)。我都沒有做到,課前我沒有溫習(xí)提前預(yù)習(xí),覺得老師您遲早要將的,現(xiàn)在就算看了也不明白,有時(shí)間還不如去玩。這是我的過錯(cuò)。課堂上,聽老師講課認(rèn)為聽懂,就神游天外,課堂沒有練習(xí),可有更不要說練習(xí)了,考試時(shí),復(fù)習(xí)以前的知識(shí)感覺太無聊,看不下去,總是神思不屬,更多時(shí)間是扔下課本,不在復(fù)習(xí)玩去啦。
我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的不真誠,期末考試回報(bào)我的就是這次的不及格,種什么數(shù),結(jié)什么果,有付出才有回報(bào),我清楚的認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),也非常的后悔,老師我知道您讓我寫這篇檢討書并不是讓我發(fā)牢騷的,是讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改正,并能夠從這次的失敗,汲取教訓(xùn)在未來的.一天數(shù)學(xué)能夠騰飛,不在是我的障礙。
這次考試數(shù)學(xué)不及格對(duì)我打擊很大,對(duì)我的教訓(xùn)也很大,從今天開始,我會(huì)從頭開始,把那些忘記的落下的數(shù)學(xué)知識(shí)補(bǔ)回來,用勤奮補(bǔ)拙,不懂就問,用真誠的態(tài)度學(xué)習(xí),用好的成績回報(bào)老師的教育之恩,回報(bào)爸媽多年來的養(yǎng)育之恩,做一個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生,向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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