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學(xué)生遲交作業(yè)檢討書
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，需要寫檢討書來(lái)好好地檢討，在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生遲交作業(yè)檢討書，歡迎大家分享。
學(xué)生遲交作業(yè)檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我的作業(yè)還是老師催促之后，我才交了上來(lái)，我遲交作業(yè)的行為也是我對(duì)待學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，對(duì)于這事，老師也是讓我來(lái)反省，我也是經(jīng)過(guò)了自己的思考后，意識(shí)到是我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度真的是不行的，也是要好好的檢討這次遲交作業(yè)的事情。
昨天我是要認(rèn)真的做完作業(yè)，然后再去玩，去休息的.，可是回到家里之后，我也是沒有怎么想要做好作業(yè)，而是玩去了，結(jié)果到了快休息的時(shí)候，我才匆匆的做作業(yè)，而作業(yè)也是沒有完成，今天早上來(lái)到學(xué)校，課代表要我們交作業(yè)，我的沒有寫完，不過(guò)我也是不想抄同學(xué)的作業(yè)，就自己做了，這一點(diǎn)我覺得我還是做的不錯(cuò)的，如果我抄了作業(yè)，也是不會(huì)遲交的，但是那樣更是對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視了，所以我也是做完了作業(yè)，而老師也是知道了我沒做完，今天回到學(xué)校才做的，對(duì)于我的行為也是批評(píng)了，其實(shí)老師也是希望我重視起來(lái)，不要老是想著去玩，回到家里頭一件事情，其實(shí)應(yīng)該是先做好作業(yè)，然后再去做別的事情，而不是臨時(shí)的來(lái)補(bǔ)，這樣補(bǔ)做的也是匆忙，可能也是做得不夠細(xì)心，自己的學(xué)習(xí)也是沒有好好的去鞏固，去認(rèn)真扎實(shí)的做好的。
現(xiàn)在我也是意識(shí)到自己的問(wèn)題，的確對(duì)于作業(yè)，我的重視程度是不夠的，平時(shí)的學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)真的聽課，但是回到家里，總是想著去玩，而沒有想太多關(guān)于作業(yè)的事情，以前是做了，但是也是有挺多的作業(yè)做得不夠好，現(xiàn)在回想起來(lái)，也是被老師說(shuō)過(guò)幾次，比較的馬虎，這次更是還遲交了，我也是特別的懊惱，怎么又被老師批評(píng)了，但也是我做的不對(duì)，老師才會(huì)說(shuō)我的，如果我做好了，老師是會(huì)表?yè)P(yáng)，而不是批評(píng)我，其實(shí)我完全可以像那些優(yōu)秀的同學(xué)一樣，認(rèn)真做好作業(yè)的，只要我重視起來(lái)，不再老想著玩的事情，父母雖然也是會(huì)監(jiān)督我做作業(yè)，但是他們也是有他們自己的事情要忙的，所以很多的時(shí)候也是要靠我的自覺來(lái)完成學(xué)習(xí)和作業(yè)的，我也是不能讓父母失望，得認(rèn)真做好。
老師，這次的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，是我的主動(dòng)性不夠，下次不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了，我以后回到家里也是要先做好作業(yè)，再去干其他的事情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生遲交作業(yè)檢討書2
今天旱晨，我7：36才到教室。我剛放下書包，組長(zhǎng)就催我 交作業(yè)。我先交了英語(yǔ)作業(yè) ，然后拿出數(shù)學(xué)作業(yè)準(zhǔn)備交給組長(zhǎng)時(shí)，組長(zhǎng)說(shuō)已經(jīng)交給了課代表，我又準(zhǔn)備交給課代表，課代表說(shuō)已經(jīng)交給了老師。我一聽，就知道現(xiàn)在去交是不可能了。
下完第一節(jié)課，課代表說(shuō)要寫一千字檢查，還要跑12個(gè)圈。當(dāng)時(shí)我伏在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí)組長(zhǎng)來(lái)到我旁邊，說(shuō)她幫我交。我把作業(yè)本給了她。過(guò)了一會(huì)，組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，我屬于遲交，可以只寫500字檢查。當(dāng)時(shí)我的心輕松了些。
我認(rèn)為這件事我只負(fù)2／3的責(zé)任，誰(shuí)叫我那么遲才來(lái)。還有1／3是組長(zhǎng)和課代表的責(zé)任，誰(shuí)叫他們那么旱就交掉了。不過(guò)這是我在沒有理由中找借口。
我對(duì)這次寫檢查的.事感到難過(guò)，一是第一次寫檢查，二是為作業(yè)寫檢查。我認(rèn)為為作業(yè)寫檢討不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生身上，可是就出現(xiàn)了。還好這是第一次，可是我認(rèn)為一次也不行�？墒沁�是有了一次。
我不希望再有第二次，我要努力改正，爭(zhēng)取只有一次。否則下次就是一千字。
檢討人：xxx
學(xué)生遲交作業(yè)檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是三年級(jí)xx班學(xué)生，我先對(duì)您表示我的道歉，很對(duì)不起老師您，昨天您給我們的，在今天我按照您規(guī)定的交上去，我遲交了這一次作業(yè)，今天也為這事來(lái)給您檢討。
您昨天安排作業(yè)的時(shí)候就說(shuō)了，要在當(dāng)天完成，然后第二天回到學(xué)校，就要課代表收作業(yè)給您批改。但是我今天沒有做到，我作業(yè)沒有寫完的原因，導(dǎo)致我到了學(xué)校之后還在補(bǔ)，因此，我作業(yè)就遲交了。這次之所以遲交作業(yè)，是因?yàn)槲易蛱旆艑W(xué)回到家之后，做了一會(huì)作業(yè)，就忍不住的行動(dòng)出去玩了，不想做作業(yè)。結(jié)果就是我小孩子心性，貪玩過(guò)頭，玩到天黑才回家的，還因此被爸媽給罵了一頓呢。晚上我也因?yàn)樾那椴缓�，就干脆作業(yè)都懶得做了，就留在了第二天，也就是今天才把作業(yè)都寫完。早上課代表等我太久，我就讓他先把其他人的作業(yè)先交給您，我一個(gè)人在教室補(bǔ)作業(yè)，因?yàn)槁湎铝颂�，所以時(shí)間就有些久了。等我補(bǔ)完作業(yè)，也已經(jīng)快要上課了，所以趕緊拿著作業(yè)給您批改，差點(diǎn)就錯(cuò)過(guò)時(shí)間了，但是我也沒有在規(guī)定的時(shí)間交給您，作業(yè)遲到了很久才到您手上，我真的對(duì)此是很愧疚的。
我作業(yè)因?yàn)檫t交，也影響了課代表和其他同學(xué)，他們都被我耽誤不少時(shí)間，主要是造成了對(duì)課代表工作的不好的`影響。我遲交我的作業(yè)，讓一眾同學(xué)都在等我，導(dǎo)致作業(yè)批改晚了很多時(shí)間。同時(shí)，我這一行為也影響到您的工作了，老師您本來(lái)就忙，我還這樣沒有配合您的工作，把您的時(shí)間給浪費(fèi)了。這是對(duì)自己不嚴(yán)格我的原因制成，對(duì)自己要求太松了，總是做什么事情都隨著自己心意來(lái)，不去管大局，只管自己的小利。寫作業(yè)和交作業(yè)給老師您批改，都是我們學(xué)生的義務(wù)，而且我差點(diǎn)就沒有交成作業(yè)了，那到時(shí)候就是不遵守學(xué)校的制度了，既然是一個(gè)學(xué)生，就應(yīng)該做到一個(gè)學(xué)生該為的事情，不應(yīng)該想怎樣就怎樣。我現(xiàn)在才讀三年級(jí)，如果現(xiàn)在不把自己貪玩的性子改過(guò)來(lái)，以后就很難了。
老師，我明白自己這次事情做得不對(duì)，也知道自己的缺點(diǎn)在哪，我會(huì)努力去改正的，以后不會(huì)因?yàn)樨澩婢筒粚懽鳂I(yè)了，我一定努力把作業(yè)寫完，及時(shí)上交，請(qǐng)老師您原諒學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲交作業(yè)檢討書4
尊敬的老師：
您好！
抱歉，因?yàn)樽鳂I(yè)忘記做了，我不能在課代表收作業(yè)前，上交，但是我有不想做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，也沒有抄同學(xué)的作業(yè)，寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨(dú)立完成。
我知道我遲交作業(yè)一定會(huì)被老師你批評(píng)的，因?yàn)槲覜]有按照老師的安排和要求完成作業(yè)，拖延就是失信于人，這是我第一次失信，我不能完成作業(yè)，這樣給老師增加了負(fù)擔(dān)，也給自己找了很多麻煩，在家中把時(shí)間用去了玩，到了上課的時(shí)候不得不在課間趕作業(yè)，這樣實(shí)在很累。
以后我再也不會(huì)了，一定會(huì)在最早的時(shí)間完成作業(yè)，做一個(gè)聽話的好學(xué)生，努力把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好。不會(huì)遲交作業(yè)，更不會(huì)忘記自己的叮囑，一直牢記自己該干什么努力做好自己，我打算從今天開始起，每天都盡早的`完成作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)，還是課后作業(yè)，只要有時(shí)間第一時(shí)間就該完成，而不是等自己玩累了才做作業(yè)，積極主動(dòng)的去學(xué)。
遲交作業(yè)，是態(tài)度的問(wèn)題，更是自己做的不好，我以后把作業(yè)當(dāng)做最重要的事情，第一個(gè)就會(huì)解決它。我懶惰是最大的錯(cuò)誤，應(yīng)為不想寫作業(yè)一直拖拖拖，拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)員阿里自己有這么多的錯(cuò)我。
對(duì)不起老師，或許我有很多的不對(duì)地方，但是我確是最守規(guī)矩的人因?yàn)閺膹牟粫?huì)犯錯(cuò)，更不會(huì)主動(dòng)的去犯，這是我意思沒有留意，請(qǐng)老師放過(guò)我一次，我以后一定不會(huì)了，您經(jīng)常說(shuō)只要愿意回頭，就是最正確的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，老師你是我們班級(jí)里最嚴(yán)厲的老師嗎，但是卻也是最為我們操心的老師，我不會(huì)在遲交作樂了。
畢竟我并沒有什么前科，這次犯的錯(cuò)讓我印象非常深刻讓我到現(xiàn)在都忘記不了，也不能忘記，這次的事情是在是太糗了，我自己都沒臉抬頭，畢竟老師你不喜歡這類學(xué)生，不知道去做什么。就是最大的錯(cuò)，其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大，以后老師的話我都會(huì)豎著耳朵聽，多分析一些多考慮一些。
把作業(yè)當(dāng)做頭等大事，把字該完成的任務(wù)及時(shí)做完。不需要老師催促，也不需要課代表催促，自己主動(dòng)的去完成作業(yè)，我雖然沒有抄同學(xué)的作業(yè)，但是已經(jīng)犯了很大的錯(cuò)了，就是不能準(zhǔn)時(shí)，這屬于不守信的范圍內(nèi)，自己沒有做好，雖然我沒有真正長(zhǎng)大，但是這點(diǎn)道理還是明白，我沒有做好我認(rèn)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生遲交作業(yè)檢討書5
尊敬的老師：
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國(guó)家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的'身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)家長(zhǎng)，教師，教導(dǎo)，培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生，其不良影響，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學(xué)有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
老師，我向您保證，我以后再不會(huì)遲交作業(yè)了，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤，看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng)，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重。
該懺悔的現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。��！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)！
雖然只是遲交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻闳プ隽�，就會(huì)失掉你自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天！請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了�，F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過(guò)些。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生遲交作業(yè)檢討書6
尊敬的老師：
您好！
說(shuō)起來(lái)也是慚愧，我作為班上的班長(zhǎng)居然是最后一個(gè)交作業(yè)的，并且也是唯一一個(gè)沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完后作業(yè)的，這件事我知道會(huì)讓老師您失望，我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，請(qǐng)您看在我為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)上，不要因此對(duì)我有任何的意見和想法，作為班長(zhǎng)我一定不會(huì)再犯此類的錯(cuò)誤了，對(duì)于懲罰，我一定認(rèn)領(lǐng)，我可不能給班上的同學(xué)起到任何不好的帶頭作用。
昨天放學(xué)前您給我們布置了作業(yè)，是要我們把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)各寫三頁(yè)，然后第二天第一節(jié)就要收上去分別放到語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師的辦公室去，您把這些給我交代的清清楚楚，最后放學(xué)前，我還特別的強(qiáng)調(diào)了一下，回家一定要第一時(shí)間寫完，明天沒交的都要被記名字。我感覺這是我這次最大丟臉的地方，最后沒交的只有我，我自己記我自己的名字，交給了老師您，這可能會(huì)被同學(xué)們嘲笑一學(xué)期，但是我現(xiàn)在也是無(wú)所謂了，這正好是給了我自己一個(gè)教訓(xùn)�？次乙院筮�敢不敢利用職務(wù)之便。
既然我這次都被您發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)，遲交了，那么我就跟您坦白點(diǎn)事吧。情況是這樣的，因?yàn)槲沂前嗌系陌嚅L(zhǎng)，我就需要做好班上的.作業(yè)收發(fā)工作，我也是發(fā)現(xiàn)了自己可以利用這一點(diǎn)偷懶了，每一次把他們作業(yè)收上來(lái)之后，我就拿著他們的抄，為了不會(huì)錯(cuò)，我就找班上成績(jī)好的那些人，并且為了不被您發(fā)現(xiàn)我是抄的，我還想特意換了好幾本作業(yè)抄，但是您別太生氣了，這樣的行為我只干過(guò)幾次，并沒有老是這樣，這次我也是打算這么做。因?yàn)榻裉煳沂谴饝?yīng)了去我的鄰居朋友家玩的，他家新買了游戲機(jī)，我不想失約，我承認(rèn)我也是特別的想去，我回到家我就跟我媽說(shuō)我作業(yè)做完了，然后就去了，玩到我媽叫我吃飯了，我才回家，自然是不可能再有心思寫作業(yè)了。
今天一大早，我去到學(xué)校就積極的開始收作業(yè)，然后連坐在自己的位置上開始抄，以往一個(gè)早自習(xí)我是一定可以抄完作業(yè)的，但是這次讓我玩玩沒想到的時(shí)候，語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)有一道題竟然是要我們寫作文，這個(gè)我可沒辦法抄，這要是抄了一眼就被看出來(lái)了，而且寫作文需要的時(shí)候很長(zhǎng)，這么一來(lái)，我就超過(guò)了交作業(yè)的時(shí)間，他們的作業(yè)我都悉數(shù)交上去了，唯獨(dú)我自己的這個(gè)作業(yè)遲遲沒交，就因?yàn)槲以谘a(bǔ)那個(gè)作文。
我這次遲交作業(yè)的原因，我已經(jīng)告訴您了，對(duì)不起，我作為一班之長(zhǎng)不應(yīng)該做出這種事的，還望老師您不要在班上的同學(xué)面前點(diǎn)破我，我一定改正。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生遲交作業(yè)檢討書7
尊敬的老師：
今天，我被老師罰了一篇“檢討書”因?yàn)槔蠋熥屛覀兺瓿傻募议L(zhǎng)簽字的“作業(yè)”沒有完成，然后老師就對(duì)我們這一些沒有交家長(zhǎng)簽字的作業(yè)的人說(shuō)：“凡事沒有交作業(yè)的人一律，罰一篇檢討書�！�
隨后我就在心里想：如果，我交了作業(yè)是不是不會(huì)接受到罰檢討書的請(qǐng)款呢？�？墒俏彝浟藳]有給我的家長(zhǎng)看，所以我覺得我應(yīng)該要誠(chéng)心誠(chéng)意的接受懲罰。
在此我向老師保證：如果我下一次，在沒有完成作業(yè)的.話，就翻倍的發(fā)我，而且在免掉我“班長(zhǎng)”的職位。我還要向作業(yè)說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！币�?yàn)槲覜]有按時(shí)交作業(yè)，所以我很對(duì)不起他們，因?yàn)槲覀兾耆枇俗鳂I(yè)。
我想這樣還侮辱了我自己的人品，堂堂的一個(gè)班干，竟然沒有按時(shí)交作業(yè)？真是不應(yīng)該啊
我還對(duì)不起老師，因?yàn)槔蠋熃塘宋覀冞@么多，知識(shí)。但是，我們盡然沒有交作業(yè)，真是對(duì)不起老師�。�
我現(xiàn)在，在想：如果我現(xiàn)在還懷這一個(gè)覺得自己不應(yīng)該被罰的態(tài)度，的話，那真的是一個(gè)大大的恥辱��！
我最后向大家保證我以后一定要按時(shí)交作業(yè)、不拖欠作業(yè)的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罰我，說(shuō)我等等
這一次我希望大家能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生遲交作業(yè)檢討書8
尊敬的老師：
昨天，我由于沒有交物理試卷，所以被老師您叫來(lái)寫檢討書，我知道，老師們都真的很辛苦，但是我卻沒有認(rèn)真聽講，所以才不敢交物理試卷，因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的，而我卻還是不會(huì)寫，每次老師說(shuō)課后做練習(xí)，鞏固那些剛學(xué)過(guò)的知識(shí)，我卻因?yàn)榕龅搅藥讉�(gè)難題，就不想趣寫了。不交作業(yè)的檢查，不交作業(yè)檢討書
我知道這樣是不對(duì)的`，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我無(wú)地自容，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時(shí)候，我真的害怕交試卷啊。
其實(shí)，雖然卷子也大部分寫完了，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神，我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯(cuò)誤找任何理由的，但是，我真的沒有一點(diǎn)部尊重老師的意思，可我卻總是犯錯(cuò)，上課的時(shí)候，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬]有集中，課前預(yù)習(xí)不夠的原因，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問(wèn)題也不去弄清楚，總認(rèn)為只要先抄寫下來(lái)，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完，對(duì)那些知識(shí)還是一知半解的，所以，考試時(shí)就特別后悔，沒去看。對(duì)那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺，可每次寫著寫著又被打斷，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當(dāng)聽到您說(shuō)的那些話時(shí)，我真的覺得自己特別羞愧，而且自己身為班干，卻部能夠以身作則，我一直說(shuō)要以身作則的，而如今卻失信了，我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了，下不為例，我會(huì)深深地反省自己的。
老師，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)一句：對(duì)不起，老師，您辛苦了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生遲交作業(yè)檢討書9
尊敬的老師：
您好！
想必我已經(jīng)成為了班內(nèi)老是遲交作業(yè)的那一個(gè)人了，我也不想在這里為自己找借口，耍小心思。因?yàn)槲抑肋@一切在老師您的心里都是很明晰的。這次遲交作業(yè)是因?yàn)樽约簺]有寫完，所以一直在趕著補(bǔ)，才遲交給您了。我也知道您是知道我這樣的情況，才會(huì)對(duì)我遲交作業(yè)的事情大力批評(píng)的，這一點(diǎn)我確實(shí)應(yīng)該好好去反省自己，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，還過(guò)幾個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了，我不僅沒有正視現(xiàn)在的情況，反而老是不去完成作業(yè)，老是讓自己處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中，讓您生氣失望，也給同學(xué)們帶來(lái)了不好的示范和影響。在此我表示真的很抱歉，我愿意去改正這些問(wèn)題，希望也能夠得到您的原諒。
以前我遲交作業(yè)的時(shí)候，您總是教育我，要把時(shí)間合理的利用起來(lái)，把玩心收起來(lái)，該寫作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真的寫，該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩。當(dāng)時(shí)我總是答應(yīng)的很好，但過(guò)一會(huì)就完全忘記了。這一次您當(dāng)著全班的面對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，我并沒有覺得很丟臉，反而覺得這是自己應(yīng)該得到的懲罰，我想從這樣的一件事情里慢慢醒悟過(guò)來(lái)�；蛟S在我的成長(zhǎng)里，我需要得到您這樣一次的教訓(xùn)。我是一個(gè)比較懶散的人，這一點(diǎn)我是很清楚的。所以老師您這一次對(duì)我的批評(píng)，也讓我終于有一些改變了。
以前我總覺得什么事情都無(wú)所謂，所以對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，對(duì)待同學(xué)們的態(tài)度我都很隨心。現(xiàn)在不一樣了，您說(shuō)的那些話讓我徹底的明白，如果一個(gè)人對(duì)自己都可以隨意了，那么接下來(lái)的生活也會(huì)對(duì)我隨意。雖然我的上進(jìn)心不強(qiáng)，但是我也清楚，如果我真的再這樣墮落下去，將來(lái)的我會(huì)痛恨現(xiàn)在的我，未來(lái)的.一切也會(huì)充滿挫折。即使我現(xiàn)在很多方面都很不好，但是如果我愿意去改變，愿意去往正確的方向走的話，我相信自己一定可以抵達(dá)這條路的終點(diǎn)。
老師您總是對(duì)我很寬容，有一次我也很好奇，我問(wèn)您難道不會(huì)對(duì)我感到失望嗎？沒想到您說(shuō)了一句，“我相信我的學(xué)生都是很棒的，即使現(xiàn)在有錯(cuò)，但我相信你的將來(lái)不會(huì)讓我失望�！甭犃诉@樣一句話，我的心里突然很暖和。即使我萬(wàn)般頑劣，和藹可親的您卻依舊對(duì)我包容，依舊對(duì)我充滿信心，為了這一些美好，我也愿意為此加油，為此奮斗。請(qǐng)老師再原諒一次這樣的我，我一定會(huì)讓您看到一個(gè)截然不同的我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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