欺負(fù)同學(xué)的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的欺負(fù)同學(xué)的檢討書,歡迎閱讀與收藏。
欺負(fù)同學(xué)的檢討書1
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)欺負(fù)同學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不欺負(fù)他人的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的.話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)欺負(fù)同學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不范欺負(fù)同學(xué)的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得欺負(fù)同學(xué)。但是我這次還是欺負(fù)同學(xué)。關(guān)于xxx的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道,老師對(duì)于我的xxx也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證不欺負(fù)同學(xué)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的`老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)的檢討書3
敬愛(ài)的老師:
您好!
對(duì)于我犯的錯(cuò)誤,我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了,一定會(huì)做個(gè)好孩子!我知道這些錯(cuò)誤很嚴(yán)重,但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧!我很希望我可以上學(xué),我絕對(duì)會(huì)改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。我再也不會(huì)打架,如果有人打架,我會(huì)勸他們。如果有人逃課,我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您,我會(huì)告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué),我會(huì)跟他說(shuō),欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對(duì)的`,我們既然來(lái)到這里一起學(xué)習(xí),就要互相幫助,而不是互相怨恨。
請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新吧!如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會(huì),我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎?如果您可以讓我上學(xué),我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
學(xué)生:xx
欺負(fù)同學(xué)的檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我知道您現(xiàn)在十分的生我的氣,我竟然做出這樣的事,一定讓你特別的心寒,我現(xiàn)在也覺(jué)得很后悔,我一時(shí)沖動(dòng)違反了校紀(jì)校規(guī),還欺負(fù)弱小,我很慚愧,我一個(gè)高三的學(xué)生,馬上就要高考了,還犯這樣錯(cuò)!我對(duì)不起您的栽培,對(duì)不起學(xué)校的教育,我會(huì)去跟那位同學(xué)道歉的,不得到他的原諒,我絕對(duì)不回來(lái)見(jiàn)您!
我們學(xué)校分為小學(xué)部、初中部、高中部,您可能不知道我的弟弟也在我們學(xué)生上學(xué),不過(guò)他在初二(3)班。事情的發(fā)生其實(shí)很簡(jiǎn)單,我的弟弟跟他的同學(xué)發(fā)生了矛盾,兩個(gè)人在教室打架,然后我弟弟占了上分,比較我和我弟弟都有學(xué)過(guò)跆拳道,他們是怎么發(fā)生矛盾的我還沒(méi)問(wèn)清,真慚愧。然后他班上那個(gè)同學(xué)不服氣就叫上自己的幾個(gè)好朋友,在寢室偷襲,拿衣服蒙住我弟弟的腦袋,給他狠狠的揍了一頓,鼻青臉腫的,身上這里青那里紫的,今天中午我跟他在食堂吃飯的時(shí)候看見(jiàn)了,就詢問(wèn)了他,剛開(kāi)始他還不愿意說(shuō),可能是覺(jué)得太丟人了,不過(guò)在我的.逼問(wèn)下,他還是如實(shí)說(shuō)了,我心中的怒火一下子就起來(lái)了,當(dāng)時(shí)筷子都被我捏斷了,打不過(guò)就叫人?算什么東西,我就讓他知道什么叫做叫人!于是我就在今天晚自習(xí)的時(shí)候,叫上我的朋友(大概有個(gè)50多個(gè)人),一起去了他的寢室。直接把他嚇到了,它的室友們也是,我不想傷及無(wú)辜,就把他的室友趕了出去,把門關(guān)了起來(lái),把窗戶遮了起來(lái)。問(wèn)他是不是他把我弟弟打成那樣的,還沒(méi)等他回答我,我就一巴掌把他打翻在地了,剩下的人也是一人給了他一腳,看著地上奄奄一息的他,我還放言到:“別讓我在學(xué)校遇到你,看見(jiàn)一次揍一次”。我現(xiàn)在對(duì)我的所作所為十分的后悔。
對(duì)不起!我不應(yīng)該“拉幫結(jié)派”,我不應(yīng)該欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),我不應(yīng)該打架,我不應(yīng)該恐嚇?biāo)N页姓J(rèn)是我沖動(dòng)了,我弟弟的事情,我應(yīng)該把事情的緣由問(wèn)清楚,然后報(bào)告給學(xué)校,我應(yīng)該相信學(xué)校能處理好的,而不是替弟弟出頭。是我考慮不周,我不知道在校領(lǐng)導(dǎo)叫全體班主任去看監(jiān)控認(rèn)學(xué)生的時(shí)候,你看到帶頭的是我的時(shí)候該有多心寒。我這次的性質(zhì)很嚴(yán)重,學(xué)校給予我留校察看的處分,我無(wú)話可說(shuō),但是這件事都是我?guī)ь^的,跟我的那些朋友無(wú)關(guān),請(qǐng)學(xué)校合理處分,我應(yīng)該為自己的行為付出代價(jià)的。
我不知道這次會(huì)給那個(gè)同學(xué)帶來(lái)什么樣的心里陰影,我一定會(huì)去跟他道歉的,如果因?yàn)槲覛Я怂囊惠呑,我承?dān)不起這個(gè)責(zé)任!我以后再也不敢了,絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事情,我向您保證!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
欺負(fù)同學(xué)的檢討書5
尊敬的班主任老師:
您好!
老師,對(duì)不起,這次的事都是我的過(guò)錯(cuò),我清晰深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我的這種行為,違反了高中生行為規(guī)范,沒(méi)有做到愛(ài)護(hù)關(guān)心同學(xué),而且反其道而行之,去欺負(fù)同學(xué)了,我現(xiàn)在想想,我都覺(jué)得自己挺不是人的,居然干出這樣的違背學(xué)生身份的事,老師,請(qǐng)您原諒我,我這次是真的想徹頭徹尾的改變自己,求您給我這次機(jī)會(huì)。
高中生行為規(guī)范就是想在學(xué)校就把我們的日常行為習(xí)慣給養(yǎng)成,而且是往好的方面去發(fā)展,上面的條條例例句句都是精華,是各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,是難得的東西。所謂前人栽樹后人乘涼,我們作為學(xué)生就應(yīng)該好好的乘涼。而我這從卻讓您失望了,唆使同學(xué)跟我一起在排擠欺負(fù)班長(zhǎng),我對(duì)不起您的'孜孜不倦的辛勤教育。
班長(zhǎng)一直以來(lái)都是您的左膀右臂,您管理班級(jí)的得力助手,正因?yàn)樗谋M職盡責(zé),讓我們這次犯錯(cuò)的人,就有點(diǎn)小小的不爽,總覺(jué)得他在仗勢(shì)欺人,得到點(diǎn)權(quán)利就不知道自己姓什么了,每周結(jié)算的時(shí)候,他的違反紀(jì)律的小本本的肯定會(huì)有我的名字,比如昨天宣布的上面都記錄著我的“罪行”,xx上語(yǔ)文課睡覺(jué)一次;xx衛(wèi)生沒(méi)打掃干凈;xx上課講小話;xx上自習(xí)課的時(shí)候肆意在教室內(nèi)走動(dòng)……他真的是盡職盡責(zé),一點(diǎn)水都不放,太不識(shí)趣了,于是我們好幾個(gè)被他經(jīng)常記名的同學(xué)商量著要給他點(diǎn)顏色看看,準(zhǔn)備孤立他一段時(shí)間,讓他自己來(lái)跟我們認(rèn)錯(cuò)求和好,最近我們誰(shuí)都沒(méi)理他,他說(shuō)話我們就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還出了各種難題去為難他,但是他卻絲毫不為之所動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)求饒的準(zhǔn)備。我們知道今天要交語(yǔ)文作業(yè)了,我們的任課老師中就數(shù)語(yǔ)文老師最兇,于是等他收完班上所有人的作業(yè),我們就趁他下課上廁所的時(shí)候,把他的語(yǔ)文作業(yè)給藏起來(lái)了,但是后來(lái)想想還是“毀尸滅跡”吧,我就把他的語(yǔ)文作業(yè)給撕碎了。果不其然,語(yǔ)文老師狠狠的罵了他一頓,我們還戲謔性的向他做鬼臉,嘲諷他?赡芩彩堑谝淮稳淌苓@種委屈吧,所以下課他就趴在桌子上哭了起來(lái)。他這一哭,我瞬間覺(jué)得我這個(gè)人不好相處,做事從來(lái)都是不考慮別人的感受。
老師,我會(huì)親自去跟班上道歉的,也請(qǐng)您原諒我這次,我今后一定熟讀高中生行為規(guī)范,不再犯這種錯(cuò),以后嚴(yán)格要求自己,不會(huì)再給班長(zhǎng)記我名字了,我希望我的名字在班上的本本是越來(lái)越少,直到消失不見(jiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
欺負(fù)同學(xué)的檢討書6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于我犯的錯(cuò)誤,我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了,一定會(huì)做個(gè)好孩子!我知道這些錯(cuò)誤很嚴(yán)重,但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧!我很希望我可以上學(xué),我絕對(duì)會(huì)改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。我再也不會(huì)打架,如果有人打架,我會(huì)勸他們。如果有人逃課,我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您,我會(huì)告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué),我會(huì)跟他說(shuō),欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對(duì)的.,我們既然來(lái)到這里一起學(xué)習(xí),就要互相幫助,而不是互相怨恨。
請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新吧!如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會(huì),我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎?如果您可以讓我上學(xué),我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
欺負(fù)同學(xué)的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
這次,我在不自知的情況下,犯下了在校園中最嚴(yán)重的錯(cuò)誤!現(xiàn)在在反思了之后,我卻感到更加的愧疚!身為同學(xué),甚至是同班的同學(xué)!我卻對(duì)xx做出了非常過(guò)分的事情!
說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn),就是在和同學(xué)的打鬧中過(guò)分了點(diǎn),說(shuō)的準(zhǔn)確點(diǎn),我就是在欺負(fù)同學(xué)!這是非常嚴(yán)重,且非常過(guò)分的事情!在過(guò)去的時(shí)候,我總是認(rèn)為這是普通的,平常的和同學(xué)的打鬧罷了,但是漸漸的,我卻以這種行為取樂(lè),以這種欺負(fù)同學(xué),看同學(xué)笑話的行為讓自己“高興”。
聽(tīng)了老師的批評(píng)之后,我這才明白,自己犯下的究竟是怎樣的大錯(cuò)!這不是游戲,也不是打鬧,這是徹徹底底的在欺負(fù)同學(xué)!我們仗著人多,仗著在班級(jí)和學(xué)校的“小團(tuán)體”在班級(jí)和學(xué)校排斥同學(xué),欺負(fù)同學(xué)。這究竟是為什么呢?我們究竟能從這樣的事情中獲得什么呢?我現(xiàn)在答不上來(lái),也說(shuō)不出自己為什么會(huì)這么做。但是,我卻從這次的教訓(xùn)中明白了,我們這么做,是徹徹底底的錯(cuò)事!
我身為學(xué)生,本身學(xué)習(xí)的成績(jī)卻近僅僅只是一般。但是在學(xué)習(xí)之外的那些事情上,我卻格外的'上心!這次給xx同學(xué)造成了傷害,我真的感到很后悔。也對(duì)自己過(guò)去所做出的事情感到慚愧。我會(huì)對(duì)自己好好的反省,希望能得到同學(xué)的原諒。
首先,自己犯下這樣的錯(cuò)誤,代表的是我在思想上的問(wèn)題。我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己是誰(shuí)?沒(méi)有看清楚這里是哪里!
在您的教導(dǎo)下,我明白了,自己是學(xué)生,我們現(xiàn)在,正站在學(xué)校這片神圣的土地上!這里,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂!不是那種游手好閑的人消磨時(shí)間的地方!過(guò)去我因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,消磨了很多的時(shí)間。甚至在這段時(shí)間中以同學(xué)的痛苦取樂(lè)!這實(shí)在讓人懺悔!
其次,作為同校、同班的同學(xué)!無(wú)論我們的學(xué)習(xí)怎樣,我們都是同伴,我們不該做出互相欺凌的事情。這無(wú)關(guān)學(xué)習(xí),無(wú)關(guān)心態(tài),而是我們對(duì)待身邊人的一種方式!我們互動(dòng)的方式不可能是靠欺負(fù)來(lái)取樂(lè)!這是不正常的!是錯(cuò)誤的!
這里,我向xx同學(xué)道歉,“對(duì)不起!”希望在今后,我們能好好的相處。在今后的日子里,我也會(huì)好好的改正,改掉自己的壞毛病,積極的維護(hù)班級(jí)的團(tuán)結(jié)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
欺負(fù)同學(xué)的檢討書8
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)自己所說(shuō)的很難聽(tīng)的話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不說(shuō)這么難聽(tīng)的話的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該說(shuō)那種話,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到校規(guī)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)說(shuō)如此之難聽(tīng)的話。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到我的不良行為。其次,我這種行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的.勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.
之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,不說(shuō)難聽(tīng)的話的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.作為說(shuō)這么難聽(tīng)的話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
這次說(shuō)的話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。最后,麻煩老師費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心
說(shuō)這么難聽(tīng)的話,決不是一件可忽略的小事!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)不要讓劉慧老師為難,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.今后我一定會(huì)說(shuō)文明的話語(yǔ),并且不給老師丟臉、不給班級(jí)丟臉!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xx
X年XX月XX日
欺負(fù)同學(xué)的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,我知道,您可能都不會(huì)愿意來(lái)看我寫的檢討書了,但是,我還是要寫下來(lái),我是真心誠(chéng)意悔過(guò)的。
我是一個(gè)非常霸道的孩子,您說(shuō)了,在和您的談話中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也感到非常的抱歉。我長(zhǎng)得牛高馬大,人的行為也比較粗魯,脾氣也很暴躁,還喜歡打架,用同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)就是“校霸”,對(duì)于同學(xué)們給我封的稱號(hào),我甚是滿意,覺(jué)得這個(gè)稱號(hào)洋氣的不行。
可是,現(xiàn)在看來(lái),我是多么的不講道理和可笑。您看我的眼神,是那樣的嚴(yán)肅,您說(shuō),像我這樣的.孩子,如果不進(jìn)行改正,將來(lái)便會(huì)犯下大錯(cuò)。您說(shuō),您知道我其實(shí)是個(gè)非常的講義氣孩子,不然也不會(huì)有那么多“小弟”跟著我,但是帶領(lǐng)同學(xué)一起去對(duì)付一個(gè)同學(xué),那就是校園霸凌。這是十分嚴(yán)重和不齒的行為。
如若我真的是一個(gè)講道義的人,那么就不應(yīng)該以多欺少,您說(shuō),像我這樣的孩子,是非常惹人討厭的。也許我自己感覺(jué)不到,但是,我給被欺凌的同學(xué)造成了不可磨滅的心靈創(chuàng)傷,您讓我換位思考,學(xué)著站在別人的角度想一下問(wèn)題,并且,您在辦公室里給我看了一則電影,讓我以一個(gè)被霸凌者的角度,去觀看整部電影。
看完那部電影之后,我淚如雨下,甚至想要去為電影主人公打抱不平,為什么!在我憤怒至極的時(shí)候,看到您那雙漆黑的眸子,我生氣的底氣瞬間沒(méi)了,我低下了頭,流下了淚水,我深深知道了自己的錯(cuò)誤,原來(lái),被欺負(fù),被霸凌是這樣一種心理,我給被欺負(fù)的同學(xué)帶來(lái)了多么大的心理創(chuàng)傷。
您搖了搖頭,說(shuō),倘若我內(nèi)心真的是想行俠仗義,那么也應(yīng)該擺正自己的心,不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)憤怒而大打出手,給那位同學(xué)造成了這樣的影響。老師,我真的知道錯(cuò)了,這幾天的時(shí)間里,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,并且還親自去給被我欺凌的同學(xué)道歉了。
我深深知道我給他帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷究竟有多么嚴(yán)重,并且他肯定比我想象中的還要難受,所以我給他下跪道歉了,我真的不知道該怎么去挽回這次錯(cuò)誤,我知道我這樣的行為是非常不道德的。我保證,以后在校園里,我就是保護(hù)他的人,從此,只要有我在不會(huì)讓他受到任何的欺負(fù)。
老師,我在此保證,在今后的日子中,絕對(duì)不會(huì)欺負(fù)其他同學(xué),我保證再也不會(huì)打架了!老師,我真的錯(cuò)了!對(duì)不起!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
欺負(fù)同學(xué)的檢討書10
尊敬的班主任老師:
您好,我以無(wú)比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因?yàn)?月21日(星期一)晚上下雨,我聽(tīng)信一位學(xué)校主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒(méi)有上當(dāng)晚的夜自修,導(dǎo)致曠課行為的發(fā)生。
之后,我還不思悔改,沒(méi)有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭(zhēng)吵,給學(xué)校和老師工作帶來(lái)了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯(cuò)由此帶來(lái)的一些后果,對(duì)各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。
關(guān)于這份檢討書,這段時(shí)間我遵從級(jí)長(zhǎng)的要求回家思過(guò),我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻反省,覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯(cuò)原因:
客觀錯(cuò)誤原因:由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上確實(shí)下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來(lái)了一定程度的不便,因?yàn)槁?tīng)到一位主任老師說(shuō)可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他同學(xué),也都得到他們回家的消息。
主觀錯(cuò)誤原因:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認(rèn)為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在主觀原因上,我承認(rèn)在思想上我存有一定的不遵守紀(jì)律和放任自由的缺點(diǎn)。
。1)我的認(rèn)事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該聽(tīng)從學(xué)校的安排,我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的情況下,偏聽(tīng)一位主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位主任也未必能夠通曉大局,知道學(xué)校的具體安排。而我卻單純通過(guò)客觀環(huán)境感受,一心只覺(jué)得雨下得大,加之其他宿舍的同學(xué)都已離校,就擅自回家。
。2)我的不遵守紀(jì)律。不可否認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點(diǎn)從我小時(shí)候有所體現(xiàn),現(xiàn)在長(zhǎng)大了也依然沒(méi)能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導(dǎo),但后來(lái)我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒(méi)有服從班主任老師的規(guī)定要求。
(3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對(duì)我們進(jìn)行了應(yīng)該的批評(píng)教育。而當(dāng)時(shí)的我居然與老師爭(zhēng)吵,大吵大鬧,還因?yàn)槔蠋熞屑议L(zhǎng)的事情,脫口大罵班主任老師。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,既然已經(jīng)犯下,我在分析錯(cuò)誤原因之后,就該有所檢討和悔過(guò):
關(guān)于我此次擅自離校,我極有必要做以下的反省和改正,如下:
第一,從今往后,學(xué)校的任何通告與相關(guān)組織通知,我再不會(huì)在學(xué)校沒(méi)有明確通知的情況下,擅自行動(dòng)。我要客觀、冷靜、嚴(yán)肅地對(duì)待每次有關(guān)學(xué)校放令的傳聞。此外,我也會(huì)將本人的這次錯(cuò)誤教訓(xùn)告訴身邊的同學(xué)和朋友,讓他們引以為戒。
第二,關(guān)于我個(gè)人認(rèn)事能力欠缺,是直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的原因,今后我要加強(qiáng)自己的認(rèn)事能力。這歸根結(jié)底來(lái)說(shuō),我就應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),才能從根本上提高自己的各方面能力,包括這個(gè)認(rèn)事能力,只有這樣,我今后才能不會(huì)犯同類錯(cuò)誤。
第三,關(guān)于我的'不遵守紀(jì)律。這完全是我主觀方面的認(rèn)識(shí)不足,通過(guò)此次教訓(xùn),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤。身為一名學(xué)生,首先自己在各方面都需要學(xué)校教育,在學(xué)校期間如不遵守學(xué)校紀(jì)律,對(duì)我的成長(zhǎng)和個(gè)人發(fā)展將是多么的不利。我今后應(yīng)該恪守紀(jì)律,不再做有違學(xué)校規(guī)則的事情,遇到什么問(wèn)題和情況都做到與老師們分享,最大程度上減少我的犯錯(cuò)幾率。
欺負(fù)同學(xué)的檢討書
尊敬的老師:
您好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。
對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:
第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后,我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改,善莫大焉!
欺負(fù)同學(xué)的檢討書11
尊敬的xx:
您好!
老師我知錯(cuò)了,我現(xiàn)在向您認(rèn)錯(cuò),您能不能原諒我啊,我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的,把前桌女同學(xué)xx的馬尾給剪了,我等下一定向她道歉,我這次我這次開(kāi)玩笑的確過(guò)分了,我現(xiàn)在也很是后悔當(dāng)時(shí)的行為。老師你能不能收回您說(shuō)的話啊,我不想把爸爸媽媽叫到學(xué)校來(lái),那樣我回家就死定了,我最怕的就是請(qǐng)家長(zhǎng)了,我怕爸爸媽媽可不會(huì)可憐我,每次我犯錯(cuò)讓他們知道了,不把我揍的疼半個(gè)月他們是不會(huì)罷休的',其理由是想要我吸取教訓(xùn),深刻的教訓(xùn)!上次我出去踢球把小區(qū)門口小賣部的玻璃踢碎了,我被罰跪了半天,從他們下班回來(lái)跪到了晚上睡覺(jué),飯都沒(méi)讓我吃,老師只要您不讓我請(qǐng)家長(zhǎng)我什么都可以聽(tīng)您的,我保證以后乖乖聽(tīng)話,再也不給你惹事。
老師我發(fā)誓,我只是想逗她玩玩,今天上午第四節(jié)課我們?cè)谏厦佬g(shù)課,這節(jié)課老師讓我們讓易拉罐做藝術(shù)品,用到了剪刀,可是我不怎么想動(dòng)手制作,我看著前面xx的馬尾辮子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌說(shuō):“你信不信我敢剪了她的”他則嘲諷我說(shuō)道:“就你那個(gè)膽子,我可不信”,這我可忍不了,在她的馬尾末端剪掉了一丟丟的頭發(fā),炫耀的看向同桌,他卻還是一臉不屑,我知道他是嫌棄我剪得少了,于是我一狠心在馬尾中間部分一刀下,“咔擦”一下,她的頭發(fā)嘩啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天隨風(fēng)飄落的樹葉一樣,那樣的美麗,但是因?yàn)橛昧它c(diǎn)力道,她也感覺(jué)到了,她反手一摸頭發(fā),背過(guò)身來(lái)一看我桌上的頭發(fā),一下子就哭了起來(lái),我以為她頂多是生下氣,我卻沒(méi)意識(shí)到一頭烏黑亮麗的頭發(fā),對(duì)一個(gè)女孩子多么重要,別人用幾年時(shí)間長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā),精心呵護(hù)著,卻被我僅僅花了兩秒的時(shí)間,一刀下去就沒(méi)了,我在她那現(xiàn)在就是個(gè)不可饒恕的罪人,我知道,我一定會(huì)想盡辦法尋求她的原諒的,我已經(jīng)買了一頂很好看的帽子準(zhǔn)備送給她了,就是不知道她是否會(huì)接受我的禮物。
老師我真的現(xiàn)在很后悔,老師您也是女孩子,您能不能幫我開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)xx,我不想因此跟她結(jié)仇,導(dǎo)致她以后跟我井水不犯河水,那我多尷尬,她就坐在我前桌,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的,我可不希望這樣,希望您能幫幫我,我在此先跟您說(shuō)聲謝謝了,老師我知道您也能感同身受的明白她為什么會(huì)哭得那么傷心,所以你也那么的生氣,要我請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,但是其實(shí)我一直都把她當(dāng)成我的好朋友的,我當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得那是好朋友之間的玩笑,但是我卻沒(méi)有想后果,這點(diǎn)的確是我的不對(duì),我向您道歉,不過(guò)最后還是希望您能收回成命,不叫我家長(zhǎng)了,我自己去解決這件事。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
欺負(fù)同學(xué)的檢討書12
尊敬的'老師:
今天,我和趙同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,只不過(guò)這一次多了高同學(xué)。
沒(méi)錯(cuò)!是我和高同學(xué)打了趙同學(xué),我在這里也跟趙同學(xué)說(shuō)一聲“對(duì)不起,以后我不會(huì)再打你了,也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。
劉老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請(qǐng)?jiān)徫。在這六年級(jí)的最后一年,我會(huì)好好表現(xiàn)的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
欺負(fù)同學(xué)的檢討書13
尊敬的老師:
您好!
在我與班上同學(xué)進(jìn)行玩鬧的時(shí)候,您出現(xiàn)阻止了我,并對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)。當(dāng)時(shí)的我并不覺(jué)得自己有任何的錯(cuò)誤,一直不服氣,更是對(duì)您懷恨在心。后來(lái)我才明白您是由于我欺負(fù)班上的同學(xué)才批評(píng)我,我更是有好好回想當(dāng)時(shí)的行為,我實(shí)在是有些不對(duì)。
從一開(kāi)始我在班級(jí)中都屬于比較高大的那種,我完全沒(méi)有想到自己的一些行為會(huì)對(duì)他人形成傷害,就像這一次我覺(jué)得自己僅僅是在于同學(xué)進(jìn)行玩鬧,然而卻被所有人都認(rèn)為是在欺負(fù)同學(xué)。由于我的體格的原因,我沒(méi)有辦法控制住自己與同學(xué)間的相處,就像這一次一樣,我竟然沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生了傷害,我現(xiàn)在也很是后悔。我可以向老師保證我完全沒(méi)有想要欺負(fù)同學(xué)的心,我是真的想要與班上的同學(xué)們一起玩耍,但是發(fā)生這樣的事情,也讓我很是難受。
本來(lái)我在班級(jí)中就沒(méi)有什么朋友,平日里大家都不太樂(lè)意跟我玩耍,所以我的性格也是有點(diǎn)孤僻,甚至有時(shí)還有點(diǎn)奇怪,班上的同學(xué)還總是嘲笑于我,這些我都忍過(guò)去了。這一次班上的同學(xué)比之前對(duì)我的辱罵更加討厭,當(dāng)時(shí)我是很生氣,但是我當(dāng)時(shí)仍舊想著不能傷害同學(xué),于是我就沒(méi)有過(guò)多的在意,還準(zhǔn)備嚇嚇?biāo)麄,但是我沒(méi)有控制好自己的力度,在與他們玩鬧的時(shí)候,讓同學(xué)受到傷害,于是我便留下了欺負(fù)班上同學(xué)的罪名,我沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的事情,我真的就是想要稍稍的嚇嚇?biāo)麄儯Y(jié)果釀成這樣的事情,我的心里也有著相當(dāng)?shù)牟缓檬堋5蔷臀椰F(xiàn)在來(lái)說(shuō)我就是欺負(fù)了班上的同學(xué),我會(huì)就這樣的行為做出彌補(bǔ)的.。
對(duì)于被我欺負(fù)的同學(xué),我會(huì)表達(dá)對(duì)他們的歉意,我想要得到班上所有同學(xué)的諒解,更想要大家能和我做朋友,之后我都會(huì)好好控制住自己,不隨便使用我的力氣,做事情都輕輕的,以免讓其他同學(xué)受到傷害。這一次的事情很好的警醒了我一定要懷著一顆寬大的心,要多多諒解他人,不要將自己的一些小情緒隨便的發(fā)泄出來(lái),這樣很可能會(huì)引來(lái)不好的禍端。與班級(jí)的同學(xué)必須要友好的相處,這樣才能換來(lái)一個(gè)溫馨、祥和的校園。
這次我自己的失誤,讓我的同學(xué)受到了較大的傷害,讓我對(duì)于我自己有了更多的認(rèn)識(shí),我想之后的生活中我會(huì)更加注意這一點(diǎn),為了避免自己再犯下這樣的錯(cuò)誤,我會(huì)與班上同學(xué)好好相處,這樣我與大家之間的距離感就會(huì)消除,我們整個(gè)班級(jí)也就能更加的和諧,再也不會(huì)出現(xiàn)欺負(fù)同學(xué)的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
欺負(fù)同學(xué)的檢討書14
尊敬的xx老師:
您好!
我檢討我的錯(cuò)誤,也還請(qǐng)您不要再因?yàn)槲业倪`紀(jì)行為而生氣了,我在事情發(fā)生以后也非常的后悔,并且立刻就向被我欺負(fù)的xx同學(xué)道了歉。雖然我知道這樣的行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)我對(duì)他造成的傷害,但是在倉(cāng)促之間,我也只能想到用我的真心和誠(chéng)意來(lái)向他道歉這么一個(gè)解決方法。
我的性格老師您也是知道的,我一向比較暴躁,但是我對(duì)我們班上的大家都比較好,從來(lái)不會(huì)去主動(dòng)做惡事。所以縱然我比較兇但仍然有這朋友,并且在班上的風(fēng)評(píng)都還不錯(cuò)。而xx同學(xué)性子比較弱,在我們班上一向是小透明,不管是成績(jī)還是性格都不夠出彩。
本來(lái)我跟他可能都不會(huì)有什么交際,但是這次因?yàn)樘鞖庋谉,所以我的心情有些煩躁,看到他瑟縮在位置上不知為什么就有些火氣?赡芤彩且环N恨鐵不成鋼的氣憤吧,畢竟他也是我們班級(jí)中的一員,我一向自詡為我們班上的保衛(wèi)員,對(duì)我們班上有這么個(gè)膽小懦弱的同學(xué)也是很不滿。
所以我就跑過(guò)去說(shuō)了他一頓,但是可能是我的語(yǔ)氣比較重或者是我本人就比較兇嚇著他了,他顯得更加害怕了起來(lái)。我也被他這樣的表現(xiàn)氣著了,所以就慢慢的'從教導(dǎo)變成了欺負(fù),從單純的說(shuō)變成了動(dòng)手動(dòng)腳,甚至還說(shuō)出了他不配在我們班級(jí)這樣傷人的話。
我的行為最終引起了班上大部分同學(xué)的不滿,也迎來(lái)了老師您對(duì)我的教訓(xùn)。我在聽(tīng)到老師您和同學(xué)們的指責(zé)以后也是意識(shí)到了我做錯(cuò)了事,將本來(lái)好好的勸導(dǎo)變成了欺負(fù),這是怎么都說(shuō)不過(guò)去的。枉我還敢自稱班上的保衛(wèi)員,哪有欺負(fù)自家人的保衛(wèi)員,那不就是成了班上的惡霸了嗎?
所以我在醒悟以后立刻就向xx同學(xué)進(jìn)行了道歉,求得他的原諒。并且對(duì)我的行為進(jìn)行了非常深刻的反思,明白了我的做法問(wèn)題不只是一個(gè)。xx同學(xué)的表現(xiàn)是因?yàn)樗愿袢绱耍蚁胍獛椭脑捑蛻?yīng)該更加小心一些,而不是這樣粗暴的解決。
我向老師您保證,我不會(huì)在發(fā)生欺負(fù)同學(xué)的事情了,但是我也會(huì)繼續(xù)保衛(wèi)我們班,同時(shí)對(duì)xx同學(xué)我也會(huì)跟他成為朋友,作為朋友從更加溫和的方式和角度來(lái)對(duì)他性格進(jìn)行勸導(dǎo),讓他能夠更好地加入我們班級(jí),讓他更加的自信,也算是我對(duì)我這次欺負(fù)行為的一個(gè)贖罪方式。還請(qǐng)老師您相信我,我絕對(duì)不是借此機(jī)會(huì)打擊報(bào)復(fù)他,而是真的想要出于關(guān)心他愛(ài)護(hù)同學(xué)的心情去幫助他。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
欺負(fù)同學(xué)的檢討書15
尊敬的XXX:
老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)……您舍不得過(guò)多得責(zé)備我們,還維護(hù)著我們,替我們著想……我向您保證,今后不會(huì)再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語(yǔ)文課,上您的'課很有意思。
這件事,我受到了教訓(xùn),保證以后不欺負(fù)小同學(xué)了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人……我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級(jí)的時(shí)候,也是希望您還能做我們的語(yǔ)文老師——雖然有點(diǎn)怕您,但非常喜歡您,您講課的時(shí)候非?蓯(ài)……謝謝您對(duì)我們的原諒。
都是我的錯(cuò),我保證今后不打人了……老師,在初二的時(shí)候,我經(jīng)常惹您生氣上火,趁此機(jī)會(huì)向您說(shuō)聲‘對(duì)不起’,您是我見(jiàn)過(guò)的老師。
承諾人:XXX
XXXX年XX月XX日
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