二年級學(xué)生認錯檢討書

時間：2022-11-22 19:40:18 尚民檢討書我要投稿

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二年級學(xué)生認錯檢討書（精選9篇）

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的二年級學(xué)生認錯檢討書（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級學(xué)生認錯檢討書（精選9篇）

　　二年級學(xué)生認錯檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和“打架”，是我不對，我不應(yīng)該說話，更不應(yīng)該打架。

　　那時我剛坐下來，不小心將的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時候，我和她“妥協(xié)”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是和卻打了起來，叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng)，便和“打”了起來，直到老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來，可是和又打起來了，“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……

　　我知道，我不應(yīng)該還擊，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)，幫他打，如果當時我沒有還，也沒有答應(yīng)，那么就不會發(fā)生這樣不好的'事情，就不會讓老師當面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任，是我沒有管好我們班的紀律。

　　老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

　　二年級學(xué)生認錯檢討書篇2

尊敬的x老師：

　　在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇曠課打球的檢討書，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。

　　回顧本人錯誤經(jīng)過，當天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了，等到得知有x課安排的時候措手不及。當時我的心里非常的'矛盾，處于激烈的思想斗爭當中，終于還是選擇了去打球，原因是之前已經(jīng)答應(yīng)過了�？墒俏曳浅Ｇ宄业乃魉鶠槭菚缯n行為，是要被扣學(xué)分、受處分的。

　　現(xiàn)在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為，我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對于錯誤沒有任何的狡辯理由，只懇求您能夠原諒。在以后的學(xué)習(xí)生活當中，我一定要特別注意觀察學(xué)校的課業(yè)學(xué)習(xí)安排，再也不這樣隨意曠課了。

　　您的學(xué)生：xxx

　　xx年x月x日

　　二年級學(xué)生認錯檢討書篇3

尊敬的老師：

　　起先對您表示深刻的歉意，我不該在自習(xí)課上吃糖，今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的.事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　對于我所做的事，我感到非常內(nèi)疚，但現(xiàn)在說什么也無法改變，但我可以想您保證下次不會在犯，希望您能原諒我�！皩Σ黄�，老師。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

　　二年級學(xué)生認錯檢討書篇4

尊敬的老師：

　　我認真的考慮了自己的問題，得出的結(jié)論是我確實做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)該上課說話，我上課說話的時候，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間，說明我就沒有對自己負責(zé)，我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé)，另外，我說話的時候，一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的'受到了影響，所以，這樣一來，也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

　　老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問題的嚴重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

　　所以，我想過，我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤，并應(yīng)該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進的好學(xué)生。

　　學(xué)生

　　20xx年x月x日

　　二年級學(xué)生認錯檢討書篇5

尊敬的老師：

　　昨天發(fā)生的事真得很多，我除了得到表揚，也得到了批評。因為上課作眼保健操時因為鼻子癢，發(fā)出了一點聲音。（我自己向媽媽解釋的）而被老師認為是故意倒蛋�；丶乙獙懸环輽z討書。

　　下班一進家門，我就問：“媽媽，老師發(fā)你信息沒有呀？”媽媽說：“發(fā)了呀！怎么了？有什么事嗎？”我低下頭說：“媽媽我今天要寫一份檢討書�！睘槭裁囱�？因為作眼保健操里我發(fā)出了一點聲音，老師以為我是故意好玩才這樣的。媽媽有11位小朋友都要寫檢討書。媽媽你能不能同老師解釋一下，我是因為鼻子癢才那樣的。媽媽對我說：“你自己的事你就要自己去解決，你應(yīng)該自己跟老師解釋的呀！”媽媽想李老師要叫你們11位小朋友寫檢討書，一定有李老師的道理。好好反省一下自己，好好寫份檢討書。明天李老師一定會原諒你的。

　　我看媽媽不給我說去老師那里說情，沒辦法只有乖乖地寫起檢討書來。檢討書我大致是這樣寫的：我是二（6）班祝濤，我對我上眼保健操時不認真的行為感到愧疚和自責(zé)。給同學(xué)帶來了不好的影響，希望李老師和同學(xué)們能給我一次改正的機會。為了更好的.認識自己的錯誤，我歸如下幾點：

　　1：我思想上的錯誤

　　2：我行為上的錯誤

　　3：對自己對同學(xué)影響上的錯誤。希望以后的日子李老師和同學(xué)們能多多督促我，我一定好好改正。

　　后來媽媽對我說：“每個人都有做錯事的時候，只要你及時認識到自己的錯誤，只要你及時改正，你還是好樣的！媽媽覺得你還是媽媽心中最棒的寶貝！一定要加油噢！以后的日子我一定要更加嚴格要求自己，做媽媽心中最最棒的兒子！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

　　二年級學(xué)生認錯檢討書篇6

尊敬的老師：

　　人無完人，孰能無過。但犯了錯誤就要改正。作為老師，學(xué)生犯了錯誤，要去糾正他們，引導(dǎo)他們。

　　今天上課的時候，就有兩個學(xué)生犯了錯誤。這兩名學(xué)生很聰明，一直表現(xiàn)不錯，不知道今天怎么回事，課上一直說話。我提醒了好幾次，還是說。下課后，我留下他們問怎么回事，兩個人還狡辯。我很生氣，說“你們兩個一直表現(xiàn)不錯，也很聰明，我不知道你們今天怎么回事，你們今天的表現(xiàn)讓我很失望�！比缓髢蓚€人都安靜了。我讓他們每個人回去寫一份保證書給我。

　　晚自習(xí)的時候，就有一個學(xué)生過來找我，把檢討書給我。他和我說，他今天只是因為剛開學(xué)很興奮，沒想到老師對他觀察這么細致，他感到很慚愧。他能這樣說，我感到很欣慰。所以也沒批評他，只是鼓勵了鼓勵他，就讓他回去了。

　　這是我第一次看學(xué)生的檢討書，我沒想到他會寫的這么深刻，對錯誤認識的`這么清楚。他在其中寫道“老師，我今天的表現(xiàn)可能讓您失望了，您說到‘失望’時，我就開始在心里做檢討。我知道自己今天的態(tài)度不好。我保證以后認真上課，不會再讓老師失望了�！蔽译S口的一句話就讓學(xué)生記得這樣清楚，并認真的做了檢討。這讓我既高興，又感到慚愧。高興地是，他們認識的很深刻，并作出了保證，慚愧的是自己做的還不夠好。

　　學(xué)生都是天真而單純的，難免犯錯，但值得高興地是，這些可愛的孩子知錯就改。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

　　二年級學(xué)生認錯檢討書篇7

尊敬的老師：

　　本人龔翰宇于20XX年二年級下學(xué)期考試不理想，沒有得到三好學(xué)生的'原因檢討如下：

　　一、做作業(yè)粗心大意，總是沒有看清題目。語文老是不記得打標點符號，寫錯別字。數(shù)學(xué)老是把算術(shù)符號弄錯，加法看成減法，乘法看成除法，計算不記得進位退位。

　　二、上課走神，做小動作，沒有認真聽老師講課。

　　三、上課不積極發(fā)言，發(fā)言時聲音好小，對自己沒有信心。

　　四、在家不聽媽媽的勸導(dǎo)，老是與媽媽鬧矛盾。

　　正是由于以上幾點的原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)退步，這學(xué)期沒有得到三好學(xué)生。我很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，所以我從今以后要改正以上四點的毛病，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，通過自己的努力爭取在三年級考出好成級，得一個學(xué)習(xí)標兵。做一個優(yōu)秀的學(xué)生和一個聽話的兒子。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　二年級學(xué)生認錯檢討書篇8

尊敬的各位老師：

　　我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為，因為題目的字有些不理解，不了解題目的意思，為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的'的答案，被老師當場發(fā)現(xiàn)并糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

　　經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的理解到了自己這次錯誤是非常嚴重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯誤，用心聽講，努力學(xué)習(xí)，爭取更好的學(xué)習(xí)成績！做個好學(xué)生！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　二年級學(xué)生認錯檢討書篇9

尊敬的各位老師：

　　我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識，不過我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯了！

　　我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！

　　通過這個事件，我理解到了我的'錯誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝！

　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

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