【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書范文集錦9篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書來悔過自新,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
您好!
我是三年級(jí)xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天我來給老師做檢討是因?yàn)槲易蛱觳粌H爬上了學(xué)校教室的,我還,既違法了學(xué)校的規(guī)定,也在同學(xué)們之間產(chǎn)生了不好的影響。所以我在昨天被學(xué)校的教導(dǎo)主任嚴(yán)厲批評(píng)后,就立馬反省了自己的錯(cuò)誤,寫了這封檢討書來給您看。希望您能原諒我。
昨天下午上完一節(jié)體育課后,回到教室里,我任然感覺到很亢奮,一時(shí)間還沒有過足上體育課的隱,所以又在教室里和同學(xué)們玩耍了起來。玩著玩著,他們覺得沒有什么意思了,但是我還想繼續(xù)玩,于是xx同學(xué)就對(duì)我說,“你敢爬到窗臺(tái)坐在上面玩嗎?”。我那個(gè)時(shí)候是有一點(diǎn)不敢,但是又為了逞能,就跟他說我能。但是他們都不相信,所以我為了證明我自己,其實(shí)那個(gè)時(shí)候也在跟他們?cè)谫氣,于是我就一鼓作氣的.爬上了窗臺(tái),還揚(yáng)武揚(yáng)威的站在上面跟他們耍威風(fēng)。然后有幾位同學(xué)看到還挺好玩的,也跟我一起爬上了教室窗臺(tái),坐在上面開始和我一起玩耍起來。這時(shí)候,教導(dǎo)主任聽到這邊這么熱鬧的場(chǎng)景就趕過來查看情況,看到我們班級(jí)教室里的窗臺(tái)上都坐滿了人,感到特別的生氣,于是把我們幾個(gè)犯錯(cuò)的人都帶到了辦公室里把我們狠狠的批評(píng)了一頓,讓我們知道事情的嚴(yán)重性。
回到教室以后,我細(xì)細(xì)回想了我在課間坐在教室窗臺(tái)上面玩耍的行為,我覺得我實(shí)是犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。首先,教室窗臺(tái)不是建給我們玩耍用的,而是用來通風(fēng)散氣用的。其次學(xué)校里在我們開學(xué)的時(shí)候就規(guī)定了我們不準(zhǔn)坐在窗臺(tái)上坐在護(hù)欄上面玩耍。最后,也是最重要的一點(diǎn)就是,我們坐在窗臺(tái)上面玩耍,是一個(gè)特別危險(xiǎn)的行為,一不小就會(huì)發(fā)生意外情況。
所以這是一個(gè)會(huì)危及到我們的生命安全的問題,必須要引起我們學(xué)生和老師的重視。所以這次老師對(duì)我的批評(píng)還算是比較輕的了,但是通過這次教訓(xùn),我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也意識(shí)到了坐在窗臺(tái)上玩耍的危險(xiǎn)性,我以后也一定不會(huì)再做出爬上教室窗臺(tái)坐在上面玩耍的行為。我以后一定要加強(qiáng)自己的安全意識(shí),一切學(xué)校里面規(guī)定我們學(xué)生不允許做的危險(xiǎn)的事情我都要遵守。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師
您好!
在開學(xué)的第一天我就發(fā)生這樣的錯(cuò)誤,我真的感覺非常的后悔和愧疚,我也感到非常的羞愧,再加上自己從一開始就清楚的知道自己的做法是錯(cuò)誤的,但是自己并沒有去避免,而是明知故犯,希望通過這樣的小聰明去掩蓋自己的之前的錯(cuò)誤,這也是自己作為一個(gè)小學(xué)生所不應(yīng)該要做的,老師,我現(xiàn)在也非常的后悔自己的做法,希望您可以原諒我的無知。
事情的發(fā)生是這樣自己的,每一次開學(xué)我們班的寒假作業(yè)都是在開學(xué)的.第一天的時(shí)候統(tǒng)一的交上去的,所以我也正是鉆了這樣的一個(gè)空子,所以在寒假的時(shí)候我自己也并沒有及時(shí)的完成自己的寒假作業(yè),而是在今天交寒假作業(yè)之前,我選擇在教室將自己的寒假作業(yè)抄寫完,更是在班上借同學(xué)已經(jīng)做完的寒假作業(yè)去抄,我總以為很聰明的不會(huì)被您發(fā)現(xiàn),但是沒有想到的是當(dāng)您已經(jīng)站在我的身后的時(shí)候我還沉浸在抄作業(yè)當(dāng)中,完全沒有注意到您的到來,一直到您把我的作業(yè)沒收之后我才徹底的反應(yīng)過來,我也一瞬間的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,所以在您對(duì)我進(jìn)行了深刻且嚴(yán)厲的批評(píng)和教育之后,我也對(duì)自己的做法和錯(cuò)誤在內(nèi)心做出了深刻的檢討和反思,我也已經(jīng)嚴(yán)重的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性也有了一定的了解,我想說的是,這次的錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约阂粋(gè)人所產(chǎn)生的,也不能怪別人,更希望您不要怪罪那個(gè)借我作業(yè)抄的同學(xué),是我執(zhí)意要拿他的作業(yè)去抄的。
我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,我也知道自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,所以我也會(huì)盡自己的全力去彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生,我會(huì)在之后將自己的寒假作業(yè)重新的做一份給您交上去,不只是對(duì)于這件事情,對(duì)于之后自己的學(xué)習(xí),我也在這里向您保證,自己以后一定按時(shí)的完成您和其他老師交代的作業(yè),絕對(duì)不會(huì)拖拖拉拉,更不會(huì)在要交作業(yè)的時(shí)候去抄別的同學(xué)的,也更加會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),在開學(xué)之后,收拾好自己的心情,迅速的進(jìn)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,用自己最好的狀態(tài)去迎接新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻的謹(jǐn)記這一次的教訓(xùn),不讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)問題,交流當(dāng)中我對(duì)于距離計(jì)算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為,并且責(zé)令我們寫檢討。
對(duì)于錯(cuò)誤這個(gè)情況、這個(gè)現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的,因?yàn)檎J(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個(gè)物證俱在,我還有什么可抵賴的呢?我想義正言辭得通知您:今后,我再也不怕您對(duì)我關(guān)于寫檢討的處罰了!
好了,言歸正傳吧,我還是老老實(shí)實(shí)寫這份檢討書吧。
我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的,那到底是哪里不對(duì)呢?我想啊,主要還是體現(xiàn)在三方面:
第一點(diǎn),我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說小不小,說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要?涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人,偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì)兒覺,不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間,我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè),這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息,也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道,寫作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過程,是相當(dāng)需要注意力集中的,要是沒有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,這樣是相當(dāng)傷害人的。
第三點(diǎn),容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí),這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué),極有可能引起其他同學(xué)的反感,同學(xué)就會(huì)有大概五種反應(yīng):
1、忍氣吞聲,對(duì)我們的行為熟視無睹,這進(jìn)一步就助長了我們的`囂張氣焰,導(dǎo)致我們得意忘形,繼續(xù)開口說話。
2、以牙還牙,會(huì)有一部分同學(xué)覺得我們很討厭,會(huì)覺得大聲說話嘛,你會(huì)我也會(huì),就也大聲說起話來,以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。
3、嚴(yán)厲反抗,咱們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽到我們?cè)谟懻撟鳂I(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你干嘛,怎么這么大聲,有沒有素質(zhì)。?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。
4、背后暗算,一部分同學(xué)往往對(duì)于我們的行為心中不悅,就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說我們壞話,這也加深了同學(xué)之間的矛盾。
5、好言相勸,很顯然面對(duì)如今班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì),加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事,這樣一部分好同學(xué)相對(duì)叫少。
最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校晚自習(xí)的紀(jì)律了,要老老實(shí)實(shí)得上晚自習(xí),認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的.份上~從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
年月日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,作為您教導(dǎo)班級(jí)的一名學(xué)生,但我卻沒有管理好自己日常的行為和紀(jì)律。在x月x日這天的中午,我因?yàn)樽陨砗屯瑢W(xué)的一些小沖突,竟不顧校園的紀(jì)律和班級(jí)的影響,在教室中和同學(xué)爭吵,甚至打架!如果不是有其他同學(xué)的阻攔,我們甚至可能會(huì)因此受傷甚至出現(xiàn)更大的問題。對(duì)此,我現(xiàn)在想起來真的一陣后怕和后悔。
作為我們的老師,您總是教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)友愛,要和同學(xué)們友善的相處!但我卻總是不將您的話放在心上,只顧著以自我為中心,不太考慮身邊的同學(xué)們的情況,更不重視自己給其他同學(xué)帶來的問題!如今,這次的打架行為中,我也認(rèn)識(shí)到自己有很大的問題。作為同學(xué),生活中的一些小沖突和小毛病完全是可以體諒的。但我沒有這么做,我只重視自己的感受,沒有將在意其他同學(xué)是不是故意的,就喜歡抓著一點(diǎn)小毛病不放。這才導(dǎo)致了后面沖突的加劇,讓我和xx同學(xué)的矛盾愈發(fā)愈烈。
現(xiàn)在的回想起來,這真的是很沒有必要的事情。如果當(dāng)時(shí)我們能各退一步,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該安安靜靜的在教室中學(xué)習(xí),而不是反省自己為什么不去“讓一步”!我們都知道,只要自己讓一步就不會(huì)有更大的問題,但我過去自我主義,也太容易暴躁。遇上這樣的問題,我習(xí)慣性的將錯(cuò)誤推到了對(duì)方身上,沒有意識(shí)到自己也同樣有許多的問題。這樣的演化下,我們的沖突就變成了必然。
經(jīng)過了對(duì)自己的反思,我充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問題,現(xiàn)總結(jié)自己的問題如下:
1.自我主義,我總是喜歡將自己看做中心,不顧身邊其他人的感受。但其實(shí)我應(yīng)該加強(qiáng)自我的`反省,認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)和生活中的種種不足。我也十分清楚,自己是有很多問題的,但我不愿意去面對(duì)自己的問題,將錯(cuò)誤都推給別人,這是十分不對(duì)的!
2.謙讓精神,作為同學(xué),我卻沒有足夠的謙讓精神。面對(duì)雙方的問題,我卻毫不留情,甚至直接認(rèn)定是對(duì)方有錯(cuò)。這是不應(yīng)該的!這樣的情況,誰對(duì)誰錯(cuò)都沒有意義,這都只會(huì)引起一場(chǎng)沖突而已,如果我能謙讓對(duì)方,就可以避免很多的問題和麻煩。
認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,我更加清楚自己在這次行為中的沖動(dòng)和錯(cuò)誤,我們都是同學(xué),不是敵人,在生活和學(xué)習(xí)上我們都應(yīng)該多為他人著想。我為自己這次的沖動(dòng)感到十分的抱歉,還望您能原諒,也希望我能和xx同學(xué)重歸與好,不再為生活中這些小事耽誤學(xué)習(xí)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
老師,今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。
首先,真誠地說一句:老師,您辛勞了!
錯(cuò)誤的經(jīng)過是這樣的。
課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對(duì)我進(jìn)行發(fā)威情勢(shì)的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線完全完蛋,使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時(shí)候,您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴(yán)重性,馬上便不說話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓抑不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,檢討自己的言行。
靜立在門旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的錯(cuò)誤,我想到了所有以往做過的錯(cuò)事。這時(shí)候,我才深入地熟悉到我對(duì)不起老師您。您天天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力,還要奇妙地拆穿所有關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的'調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。
到每個(gè)雙休日,我們都以為作業(yè)太多,可在本日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要天天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。
因而,我熟悉到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過的糟的事作出深入的檢討!
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
老師,這次我真的作錯(cuò)了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重.我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的,對(duì)我或者對(duì)別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次.
今后我會(huì)做到:
1.認(rèn)真聽講
2.團(tuán)結(jié)同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的.!
您的學(xué)生:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
因?yàn)樵谧蛱焱砩衔覜]有注意好時(shí)間,在玩了很久之后才想起寫作業(yè),而且由于我寫字比較慢,媽媽看見我到了十一二點(diǎn)還沒有寫完,擔(dān)心我沒有充足的睡眠導(dǎo)致第二天起不來就強(qiáng)制要求我去睡覺了,所以我沒有完成昨天布置下來的作業(yè),請(qǐng)您原諒。
由于之前的習(xí)慣是玩一會(huì)再去寫作業(yè),但是沒想到我昨天玩的忘記了時(shí)間就沒有完成作業(yè),昨天晚上我媽媽也批評(píng)了我,我也意識(shí)到自己犯了什么錯(cuò)。對(duì)于學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是最重要的事情,而作業(yè)是老師為了鞏固我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí),也是為了我們好。但是我沒有認(rèn)真對(duì)待這件事情,反而將玩耍放在了首位,而且在寫作業(yè)的時(shí)候也沒有認(rèn)真地寫,而是一邊玩一邊寫,這樣就使得完成作業(yè)的進(jìn)度極其緩慢。我反思了自己所犯的過錯(cuò),決定好好補(bǔ)上昨天沒有完成的作業(yè),如果老師您要有什么懲罰我也絕不推脫。
在我寫檢討的過程中,我想到了昨天作業(yè)的情況,其實(shí)老師布置的'作業(yè)并不多,只要能認(rèn)真對(duì)待,每一個(gè)人都能在短時(shí)間內(nèi)完成。我是因?yàn)閷W(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān),將作業(yè)看做猛虎避之而不及,就沒有想學(xué)習(xí)的心,沒有端正自己的心態(tài)。想起我們只要做一份作業(yè)就行,但是老師每天都要批改全班同學(xué)的作業(yè)比我們還費(fèi)時(shí)間,但是我去只想到了自己的一點(diǎn)點(diǎn)辛苦,沒有注意老師的勞累,對(duì)不起,老師!也希望您能原諒我這一次犯的錯(cuò),不要再生氣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師
您好!
您曾經(jīng)屢次教導(dǎo)過我們要做新時(shí)代的好少年,一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在我們的日常生活中要文明禮貌,但是我在今天因?yàn)榻淌业拈T一直打不開,我就一氣之下將其踹開,這張門雖然已經(jīng)年久失修了,但是應(yīng)該還能堅(jiān)持一段時(shí)間的,卻就這樣被我弄壞了,我感到很抱歉。
這次的事件我并不是故意的,但是也知道自己平時(shí)在行事上面還是有點(diǎn)沖動(dòng),不計(jì)后果,就像這次踹門,只要我靜下心來,好好對(duì)待就不會(huì)有損壞公物的事情發(fā)生。我一直知道自己做事情比較毛躁,很多時(shí)候就是腦袋一熱就做出了讓自己也不知道怎么去彌補(bǔ)的事情,您在之前也一直在教育我不要這樣子,凡是遇到事情應(yīng)該先冷靜下來,思考最佳的解決辦法,而不是魯莽行事。雖然我在那時(shí)答應(yīng)的好好的,但實(shí)際上是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本就沒有當(dāng)回事,一直我行我素,覺得自己這樣挺好,風(fēng)風(fēng)火火的才符合我的行事準(zhǔn)則。
但是現(xiàn)在我終于明白您當(dāng)時(shí)的嘆息是怎么一回事了,年長的'人總是經(jīng)歷的更多,而您是我們的老師,才會(huì)給我們提出正確的建議,讓我們少受一點(diǎn)挫折?墒俏覜]有聽從您的建議,就在今天惹了禍,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在外面玩耍,我有一點(diǎn)急事不要馬上回教室,但是無論我怎么開門,門就是不聽使喚,一直打不開,后來我實(shí)在是太煩躁了,走開一點(diǎn)把門一踹,就想就去,可是我根本沒想到門就這么壞了。
這件事情發(fā)生后我都嚇傻了,根本不敢有什么動(dòng)靜,只能等到您來承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤。教室的門是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),而我破壞了公物,應(yīng)該由我來做出補(bǔ)償,我也知道現(xiàn)在自己沒有什么能力將其恢復(fù)原狀,可是我認(rèn)錯(cuò)的心是真誠的,而且無論您做出什么樣的懲罰,我都能夠接受,絕不會(huì)推脫。
事情已經(jīng)發(fā)生,也給了我一個(gè)震撼教育,讓我明白在今后的學(xué)習(xí)生活中,還是不能固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽聽老師的建議,改正自己不好的習(xí)慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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