初中生上課遲到檢討書(shū)合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中生上課遲到檢討書(shū)7篇，歡迎大家分享。
初中生上課遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
你好!我對(duì)于我遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我，但我卻很難過(guò)，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!.我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤.我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。
前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
考試還有78天了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西?我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少了，2年是一個(gè)多么快的詞，再過(guò)2年，在上大專(zhuān)了，大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的女孩，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)，讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對(duì)話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里，父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣�！液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜�(lái)，我太愧對(duì)他們二老了!看著她們，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃挼搅俗爝叄以僭趺匆舱f(shuō)不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改.善莫大焉”。我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng).我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份. 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事情.通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng).辛勤教育我的.老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng),我們有錯(cuò)老師才批評(píng),而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
作為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)(有類(lèi)似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心!
檢討人：
時(shí)間：
初中生上課遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
由于我自身的原因，給班級(jí)帶來(lái)了不好的影響，給班上同學(xué)起了個(gè)不好的頭。在這，首先我要向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，對(duì)不起！
早上的時(shí)候，我的鬧鐘響了，但我由于昨天晚上看電視到太晚以至于睡眠不夠，以及自己本身的懶惰性，導(dǎo)致我早上賴床了。更甚至在我發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了后，我竟然有“不如逃課算了，反正都要遲到了”等錯(cuò)誤思想，雖然最后我克服了自己的這個(gè)錯(cuò)誤想法起床來(lái)上學(xué)了，但我自己心里清楚，我確實(shí)有萌芽過(guò)這個(gè)不好的想法，所以我要在這里坦白，向您道歉。
盡管在我全力往學(xué)校趕，但最后還是遲到了將近一節(jié)課，以至于當(dāng)我推開(kāi)教室時(shí)，老師在黑板上的板書(shū)都快寫(xiě)滿一黑板了。雖然當(dāng)時(shí)老師沒(méi)有說(shuō)什么讓我坐下了，但我里一直惴惴不安。因?yàn)槲易约盒睦锴宄疫`反了校規(guī)校級(jí)，而且還是上課途中進(jìn)入教室，打斷了老師和同學(xué)們的上課，這是對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們以及對(duì)知識(shí)的不尊重。在這里說(shuō)這一點(diǎn)，并不是想裝可憐來(lái)博得老師的同情和原諒。而是想說(shuō)，我是真的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，清除地知道我的錯(cuò)誤在那里。
后面經(jīng)過(guò)老師您的教誨，以及后面我自己認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)地反省和思考，我知道了我是犯了怎樣大的一個(gè)錯(cuò)誤。或許可能有些人看來(lái)，僅僅是遲到了幾十分鐘，落下了一點(diǎn)點(diǎn)的課程，后面補(bǔ)上不就好了。但我明白，我的錯(cuò)誤不僅僅是我自己的錯(cuò)過(guò)，更大的`是對(duì)他人造成了不好的影響。
我遲到，在課堂中間進(jìn)入教室，打斷了老師的講課，是對(duì)老師人格的不尊重，更是對(duì)老師辛勤付出的不尊重。再就是，公然遲到，在課堂中間進(jìn)入教室，這讓其他同學(xué)怎么想，讓領(lǐng)導(dǎo)和其他班的人怎么看我們班？所以還對(duì)班集體造成了許多不好的影響，拉低了班集體的紀(jì)律性，給大家?guī)Я藗�(gè)不好的開(kāi)頭。
最重要的一點(diǎn)，我自己遲到以及心里想要逃課的念頭，是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)，這是自我降低自身價(jià)值，不守信是其一，同時(shí)還有著不守時(shí)不遵紀(jì)的壞念頭。不僅違背了校規(guī)校級(jí)，還違背了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一點(diǎn)尤為重要！
老師，通過(guò)這份檢討書(shū)，我想跟您說(shuō)的是，經(jīng)過(guò)自己的深刻反省，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，這絕對(duì)不是停留在這紙面上和口頭上的，我后面一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻高要求約束自己。請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做到的。
最后，也請(qǐng)老師能再次給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠改正自己。希望老師在以后能夠繼續(xù)監(jiān)督、指正我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中生上課遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了，中午睡覺(jué)我本來(lái)是定好了鬧鐘的，但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的可愛(ài)的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒，我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去，越睡越覺(jué)得不對(duì)勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人，只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑。“哎呀！”不好，遲到了，要寫(xiě)檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí)，于是我瘋狂的抓起書(shū)包，鎖上門(mén)，一個(gè)勁的.往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個(gè)字——疼！路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了。媽呀！終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字，沮喪的走到了座位上，哎！還是遲到了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上課遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是初三一班的學(xué)生xxx，作為一名初三的學(xué)生我居然還犯下了這種低級(jí)的錯(cuò)誤，我向您表達(dá)我的歉意。作為一名學(xué)生我的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，而我居然還在早上的課遲到了，眼看我們就要考試，要不了多久就要踏入高中了而我居然還遲到。違反了學(xué)校的規(guī)章制度，為我們班級(jí)蒙羞了。我不是一個(gè)合格的`初中生，一名合格的初中生，是不會(huì)在早上的時(shí)候還遲到的，都應(yīng)該在鬧鐘一響的時(shí)候就起來(lái)。而我居然為了多睡了那么幾分鐘導(dǎo)致我遲到了十多分鐘，因此錯(cuò)過(guò)了我學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，也擾亂了教室的課堂紀(jì)律，打擾了老師們的教課進(jìn)度，讓同學(xué)們因?yàn)槲叶中牧�。我此刻已�?jīng)深深的感到后悔，我在過(guò)去兩年多里從未遲到早退，而在最后的初三遲到了。并沒(méi)有保持住我兩年多都沒(méi)有遲到的良好習(xí)慣。
我剛剛踏入校園的時(shí)候，老師們就曾給我們講過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度，包括中小學(xué)生守則上也有明確的標(biāo)識(shí)。但我沒(méi)有謹(jǐn)記老師的話語(yǔ)，存著僥幸心理覺(jué)得就只再睡兩三分鐘而犯下了這次的錯(cuò)誤。其實(shí)昨晚我因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題寫(xiě)到了十點(diǎn)多，因?yàn)橐涣藥讉�(gè)月就要中考了，所以我又接著做上了我的那些課外作業(yè)練習(xí)題。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)間就已經(jīng)來(lái)到了十二點(diǎn)多，可我還沒(méi)有洗澡，又去洗了個(gè)澡，吹了個(gè)頭發(fā)才睡去。第二天等我鬧鐘響時(shí)，我卻沒(méi)有以往的那么精神了，把鬧鐘關(guān)了一看時(shí)間離上課還有一個(gè)小時(shí)，從我家到學(xué)校只要二十分鐘。加上冬天的被窩格外的暖和我便想著再睡兩分鐘也沒(méi)事，我在睡十分鐘起來(lái)都來(lái)的及。但人算不如天算，可能是昨晚太晚休息的緣故，今天早上等我在睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了。我感覺(jué)穿衣洗漱，出了家門(mén)，到了馬路上我還打了個(gè)的過(guò)來(lái)。因?yàn)槲抑雷约阂呀?jīng)遲到了，沒(méi)辦法彌補(bǔ)我能夠做的就是盡量少遲到幾分鐘。
但遲到了就是遲到了又能有什么辦法呢，現(xiàn)在我只能抱著誠(chéng)摯的歉意向您悔過(guò)。并向您保證以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的時(shí)間，不在抱著僥幸心理，鬧鐘一響就起床，而不再床上耽誤時(shí)間，導(dǎo)致遲到，以后一定做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生，聽(tīng)父母話的好兒子。希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生上課遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
首先向老師您致以我誠(chéng)摯的歉意，我很抱歉在今天下午上課的時(shí)候我遲到了。我也深知自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，學(xué)校在中午給我們留了一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間，讓我們能夠有充裕的時(shí)間去吃飯，即便是回家吃飯也是能夠及時(shí)趕回來(lái)。但我卻是在下午上課的時(shí)候遲到了，這都說(shuō)明這我自己的思想覺(jué)悟還是不夠高，這么長(zhǎng)的時(shí)間我都能夠遲到。我想作為一個(gè)初中生的我來(lái)說(shuō)，犯下這樣的錯(cuò)誤簡(jiǎn)直是不應(yīng)該，就算是年幼的小學(xué)生也是有著很強(qiáng)的時(shí)間觀念，知道要上課是絕對(duì)不會(huì)遲到的，而我卻是連小學(xué)生都比不上，在下午遲到了。我不得不向老師您致歉，這說(shuō)起來(lái)也都是我自己的問(wèn)題，如果我能夠早早的心里有所警覺(jué)，一直注意著時(shí)間哪這次肯定也就不會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤了，但顯然我并沒(méi)有這樣做，否則這次我也不會(huì)犯錯(cuò)了。我也很希望時(shí)間能夠給我一個(gè)重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)在像這次一樣，因?yàn)橥娑鲆暳藭r(shí)間，導(dǎo)致自己遲到，我一定是要好好注意著時(shí)間的流逝，確保自己能夠不遲到。
這次的事情說(shuō)來(lái)也是我自己的問(wèn)題，在今天中午休息的時(shí)候，我并沒(méi)有像其他的同學(xué)那樣去食堂吃或是回到家里吃飯。而是在下課鈴一打響便沖出門(mén)去，沖向了網(wǎng)吧，想著中午那么長(zhǎng)的時(shí)間能夠在中午玩好久的游戲呢，而午飯當(dāng)然也就是在網(wǎng)吧解決的。當(dāng)時(shí)的我或許也是被迷暈了腦袋，滿腦子想的都是游戲，完全忘記了自己應(yīng)該做的是在吃完飯之后會(huì)教室養(yǎng)好精神為下午的課程做準(zhǔn)備。而不應(yīng)該在網(wǎng)吧用掉我為數(shù)不多的精力，可惜當(dāng)時(shí)的我確實(shí)并沒(méi)有意識(shí)到這些，全身心的投入到了游戲當(dāng)中。但完了一中午的`我卻也是越玩越上頭，本來(lái)來(lái)的時(shí)候也只想著玩兩把就走的，但是玩上癮來(lái)了的我玩了一把又一把，完全沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝。而等到我注意到時(shí)間，想起來(lái)自己下午還要上課的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已經(jīng)來(lái)不及了。我現(xiàn)在也只能夠感到深深的懊悔了，如果我這次沒(méi)有這樣做的話肯定就不會(huì)發(fā)生這樣的事情，我也依然是那個(gè)在大家心目中的好孩子。在這里我向老師您承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤，并且也向您保證，我一定會(huì)改的，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我證明給老師您看。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課遲到檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及！
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小就要求我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦?yīng)該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的.時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的道歉！今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重新塑造自我！
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上課遲到檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
首先，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的，無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的，雖說(shuō)特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì)堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的`大卡車(chē)正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無(wú)耐，只得繞路而行，但后面的車(chē)也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯(cuò)。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤，第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車(chē)，一定不會(huì)遲到的，第二，在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間，應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì)遲到。
然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)情況。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很?chē)?yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤！請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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