上課聽音樂檢討書15篇

　　當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的上課聽音樂檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上課聽音樂檢討書1

　　三月四號中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級抹黑。對此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對不起。

　　既然是檢討，就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌，還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我。

　　由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對一切事物都很好奇。

　　前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過程。為了一個(gè)好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的`。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。

　　應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。

　　在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因，有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時(shí)對這個(gè)教育制度充滿迷惑，對高考迷茫，沒有目標(biāo)，沒有動力，這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí)，必先立一個(gè)明確的志向，有志向就有動力。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊，連這點(diǎn)都沒看穿?

　　回到最初事件，看似偶然，其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯在大意，錯在好奇，錯在無知，錯在愚蠢。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻。

上課聽音樂檢討書2

您好！

　　我是向老師表達(dá)我的錯誤的，這一次的事情是我的錯誤，本來我在上課時(shí)聽音樂就非常的不對，在您批評我的時(shí)候，我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴，我真是罪過太大了，都是我當(dāng)時(shí)腦子不清醒，才會做出那般的事情。

　　在您的課堂上我實(shí)在是心情不好，這才沒有心情聽您的講課，才選擇了去聽歌消解一下自己的難受。本來我以為我還算是有藏住的，但是還是被您發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)您非常的生氣，當(dāng)場就對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，還說要請家長。那個(gè)時(shí)候我也有些急了，于是有些話都沒有經(jīng)過我的腦子就蹦出來嚇壞了老師，當(dāng)時(shí)我看到老師氣哄哄的走了，我還感覺有些開心，但是之后我就開始后悔，感覺到自己錯了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了，不過我還是希望向老師表明我的態(tài)度，我當(dāng)時(shí)真的不是有意要?dú)饽�的。在�?dāng)時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂，才這般口無遮攔的跟您頂嘴，我還是希望老師可以看在我之前都有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的份上，原諒我這一次的錯誤�，F(xiàn)在我是發(fā)自內(nèi)心的想要求得諒解，就懇請老師可以明白我的真心。

　　本來我作為學(xué)生就是應(yīng)該要在課堂上好好接受知識，將老師講的那些知識都記在腦子里，但是我卻無心學(xué)習(xí)，還用聽音樂來緩解我自認(rèn)為無趣的課堂。殊不知，老師講的那些知識才是精華，是需要仔細(xì)去回想的。而我竟然還在老師來提醒我的時(shí)候?qū)�老師惡語相向，完全沒有一個(gè)學(xué)生的樣子，這是我的錯誤，我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了，但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處，就希望老師可以向我提出來，好讓我全都改正，讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

　　老師您一定不要在生氣了，畢竟由于我這般的錯誤而生氣這是相當(dāng)不值的，現(xiàn)在的我還需要您可以多多對我進(jìn)行提點(diǎn)，這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過自己的'行為了，也知道這一次是我的不好，我會承受來自您的任何懲罰，唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機(jī)與耳機(jī)一同上交給您，這樣我一定是不會在出現(xiàn)違反課堂的事情了，更能表示我的決心。

　　最后，我再次就自己的錯事懇求老師的原諒，我會好好管束自己的，堅(jiān)決不讓自己再出現(xiàn)這樣的情況，尤其是老師您的課堂我必定打足萬分的精神來聽課學(xué)習(xí)，再也不要老師為我擔(dān)心。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課聽音樂檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時(shí)候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí)，把自己的心態(tài)端平了，我覺得這也是最基本的事情，要知道字工作當(dāng)中我們每一個(gè)人都在努力，都在用心，可是我的行為讓您失望了，您在講臺上面那么用心在講課，我卻是這樣的態(tài)度，實(shí)在是羞愧，換一個(gè)角度來想要是我我也會很不開心，我在聽音樂這件事情讓您生氣了，現(xiàn)在新學(xué)期不久，一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準(zhǔn)守，我這種態(tài)度是在跟您過不去。

　　首先我對自己的也不負(fù)責(zé)，何謂課堂？課堂是我們攝取知識，填補(bǔ)自己的知識盲區(qū)的地方，增加自己的學(xué)識的地方，老師您在那么用心的指導(dǎo)我們，可是我在下面聽音樂，當(dāng)時(shí)就完全聽不進(jìn)課了，我實(shí)在是在給班級丟臉，讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢，這次我是把手機(jī)帶過來了，這也是一大錯誤，手機(jī)本來就是明確禁止的'我的這種情況實(shí)在是不好，沒有意識到自己這些行為給新學(xué)期帶來的影響，現(xiàn)在是開學(xué)的時(shí)候，我的違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。

　　自上周我回去之后，當(dāng)時(shí)我就有迷上了玩手機(jī)，這讓我這的覺得我確實(shí)是依賴網(wǎng)絡(luò)太多了，手機(jī)當(dāng)中這么一點(diǎn)誘惑我都沒有抵制住，我怎么能夠讓您放心，當(dāng)然這是我自己的問題不能拿出來說，現(xiàn)在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級丟人，我在家里玩手機(jī)玩的不夠，當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的想法，一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是非常不好的，這次事情我想了很久，最后我還是把手機(jī)帶來了學(xué)校，可是我沒有意識到這給我們帶來的負(fù)面影響，今天我就在課堂上面沒有控制住自己，在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我偷偷的帶上耳機(jī)。

　　當(dāng)時(shí)您是在講課的，回想今天下午我的行為，真的很幼稚，天真的覺得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí)，在您講課的時(shí)候我也是能夠聽到的，但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會失去學(xué)習(xí)的動力，這句話用在今天我 聽音樂一事上再合適不過，本來在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了，可是最后我還是聽了音樂，這件事情是對您的不尊重，通過這次錯誤我想起了自己開學(xué)之初那種堅(jiān)定的心態(tài)，我當(dāng)時(shí)就覺得自己一定要努力的學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期有所收獲，不管是在什么方面不要墮落了自己，下午課堂聽音樂一事打了臉了，我定會反省好自己的。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

上課聽音樂檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上課的時(shí)候不僅沒有認(rèn)真的挺老實(shí)講課，甚至還趁著老師不注意偷偷地拿出手機(jī)來聽歌，這件事情帶來了非常壞的影響和后果，首先是我們學(xué)校本身就不允許我們學(xué)生帶手機(jī)來學(xué)校，另一方面則是我在上課的時(shí)候玩手機(jī)是對講課老師的嚴(yán)重不尊重，難道老師講的課程就這么無聊嗎？亦或者說老師所要講的內(nèi)容我都記下來了？然而并沒有，出于一些幼稚的想法，我選擇了在xx老師的課上聽歌，不僅導(dǎo)致了我沒有將這一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)積累下來，也讓xx老師非常的生氣。

　　確實(shí)，如果將我換成老師的話，在我辛苦講課的時(shí)候有人在下面寧愿聽歌也不想聽我講課的話，我也會感到非常的生氣和沮喪。所以我覺得這可能會嚴(yán)重的影響xx老師的心情，從而影響教學(xué)質(zhì)量，最終讓我們班上的所有同學(xué)因?yàn)槲业挠薮佬袨槎�受到損害。

　　所以在經(jīng)過了老師和我父母的批評以后，我對我的行為感到非常的后悔，恨不得能夠重新回到過去糾正這個(gè)錯誤。然而事情已經(jīng)發(fā)生了，并且無法將其糾正過來，我也只能夠抱著后悔的心態(tài)思考我該如何彌補(bǔ)這個(gè)錯誤。

　　首先我好好的反思了我為什么要這么做，其實(shí)在當(dāng)時(shí)我也并沒有想那么多，只是單純的聽課聽累了，正巧有手機(jī)，我就忍不住誘惑，選擇了聽幾首歌放松一下心情，讓我能夠更好地面對之后的學(xué)習(xí)。明明一直在講課的老師都沒有覺得辛苦，我這個(gè)坐著聽課的卻這么矯情，這實(shí)在是對不起老師的辛苦。

　　而且就像我之前說的`，在我們班上這個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍里，我這個(gè)聽歌的行為帶來的影響是巨大的。也許大部分同學(xué)不會因?yàn)槲业倪`紀(jì)行為而產(chǎn)生想法，但是萬一有同學(xué)學(xué)習(xí)我的做法，在上課的時(shí)候玩手機(jī)、看小說、講小話等行為，那么我的影響和錯誤就會變得更大了。

　　畢竟很多時(shí)候，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要大家來統(tǒng)一維護(hù)的，任何一個(gè)人都不能夠出現(xiàn)差錯，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，一榮俱榮，一損俱損�，F(xiàn)在我雖然犯下了錯誤，但是我相信只要我認(rèn)真的接受老師的處罰，在之后的生活學(xué)習(xí)中做到良好的表現(xiàn)的話，就能減少我的錯誤影響。

　　雖然我現(xiàn)在犯了錯，但我還是希望老師能夠原諒我，我以后不會再做這樣的蠢事了，我會好好學(xué)習(xí)好好遵守規(guī)矩的，還請老師相信我，繼續(xù)教導(dǎo)我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課聽音樂檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，是您教的學(xué)生，但是今天要跟您檢討我這個(gè)學(xué)生這次上課聽音樂的事情。我沒有遵守紀(jì)律課堂，反而去想打破它，也沒有把學(xué)校校規(guī)當(dāng)回事，導(dǎo)致我的行為是如此的錯誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒有管住自己，犯了這樣的錯，同時(shí)也很抱歉對您造成了一定的傷害。

　　今天我在您的課上，我沒有好好的上課，而是拿著MP3在聽歌，枉顧您在課上費(fèi)心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機(jī)聽音樂，黑板上您寫的全都沒有去看。您說的我也我沒有去聽，您的一整節(jié)就在我聽音樂中過去了，我沒有學(xué)到任何東西，有的只是聽了很多首歌。我作為您在教的學(xué)生，我沒有對您跟我們上課的行為表示我的尊重，一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴(yán)。第二節(jié)課我依然是沒有聽，還是在聽歌去了，上到一半的時(shí)候，您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同，所以走下來看我的情況，而我沉浸于音樂中，沒有察覺到周圍環(huán)境的改變，因此被您捉住我上課聽歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時(shí)候，并沒有對我說什么，只是沉默的收繳了我的`MP3。但是我還是能感受到您心情很不好，而且對我的態(tài)度都在改變，我忽然就意識到自己傷到您了。

　　我上課不聽講在聽音樂，是對課堂不尊重，對您的教學(xué)也不尊重，亦是影響您正常的上課，本來一節(jié)課是連貫的，但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課，把整節(jié)課都打斷了，也把您的思路打散了，上課是一個(gè)要集中所有注意力的事情，卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況。我跟同學(xué)們同坐在一個(gè)教室，我的行為亦是會影響他們的上課狀態(tài)，讓他們學(xué)習(xí)的不是很安心。在課上聽音樂這是對我而言也是壞處多多，我本來學(xué)習(xí)成績就不好，我上課還不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)，專做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，是對自己學(xué)習(xí)的影響。因?yàn)闆]有聽課，所以當(dāng)天那節(jié)課的知識就沒有學(xué)到，之后也沒有補(bǔ)回來，我的學(xué)習(xí)所以一直處于班級末尾。同樣我這行為還是對學(xué)校的某些規(guī)定不遵守，違反課堂的秩序和紀(jì)律。

　　現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會有這么多的危害，我特后悔自己從來不關(guān)注自己本身，一直放任自己做這樣的事情，我以后不敢這樣做了，請求老師原諒我行為的不對，我之后都會課上認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

上課聽音樂檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，是在是非常羞愧，今天在上課期間聽音樂了，我的這種行為是在是不好的，以前總是覺得自己在班上表現(xiàn)還是不錯的，可是從這件事情上面就能看出來我是有多么的不自覺，我一直希望能夠在學(xué)習(xí)工作當(dāng)中做好自己，過去的一年來我渴望自己能夠能夠班上的優(yōu)秀學(xué)生，但是我個(gè)人的一些習(xí)慣就沒有保持好，現(xiàn)在造成了這種情況是非常遺憾的，從這件事情當(dāng)中就能歐看出來我還是做的不夠好，今后還有很多需要加強(qiáng)的地方，這不是說說而已，上了不好好的聽講，我卻在下面聽音樂，這怎么都是說不過去的，反省了自己良久但是我覺得這還是不夠，我耽誤了全體同學(xué)的時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師是停下來講了我，這就是耽誤了幾分鐘，我們每一個(gè)人都是處在一個(gè)好的環(huán)境下面，我現(xiàn)在造成這種情況，真的是不應(yīng)該繼續(xù)消耗下去了，這是非常不合理的，我不希望這種情況再次出現(xiàn)，這很惡劣。

　　我回顧今天整件事情的經(jīng)過，我認(rèn)為在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還有很多事情要去完成，特備是個(gè)人的學(xué)生素養(yǎng)上面，就單單是這一點(diǎn)我就沒有維持好，我真的.是很后悔，上課聽音樂這種情況實(shí)在是太讓您失望了，不管是因?yàn)槭裁词虑槌霈F(xiàn)這種情況都是不應(yīng)該的，我想了想未來還有很長一段時(shí)間不管是做什么我都會保證自己不再犯這種情況了，我今天就是沒有控制住自己，我不希望自己再次出現(xiàn)這樣的事情，想了想今天我在上課的時(shí)候我什么都沒有聽進(jìn)去，一直在一旁做自己的事情，我不應(yīng)該那樣，那首先就是對老師的不尊重，學(xué)習(xí)的時(shí)間是非常有限的，過去很多時(shí)候我都沒有想到這種情況，我在學(xué)習(xí)上面對自己松懈了，一直以來我都在做一些無關(guān)緊要的事情，我想了想自己沒有好的方向感，學(xué)習(xí)上面不知道怎么辦，沒有目標(biāo)，長期這么下來，我消極了自己。

　　雖然事情已經(jīng)過去了一上午，可是我現(xiàn)在一直都懷著不安，我知道您當(dāng)時(shí)沒有處罰我就是不想讓我難堪，后來我在私下我就一直在想這件事情，我這幾天在上課的時(shí)候就一直不在狀態(tài)，現(xiàn)在我思前想后我破壞了班級的學(xué)習(xí)氛圍，違反了學(xué)校規(guī)定，我首先帶電子設(shè)備來學(xué)校就是不應(yīng)該了，所以我非常不安，我一定會主動上交的，以后再也不會在上課期間聽音樂了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課聽音樂檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　上課要有上課的樣子，要認(rèn)真上課，我以前沒有做好以后我一定會做好，不會在上課的時(shí)候聽歌了，我一定會認(rèn)真努力的聽課。

　　因?yàn)楹猛�，也因�(yàn)闆]有注意，我在課堂生聽起音樂來，課堂莊重威嚴(yán)，需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，安靜是課堂的必要條件，哪怕我?guī)�上了耳機(jī)也是不行的，因?yàn)樯险n除了可以認(rèn)真上課，其他的都是禁止的，然而我卻沒有遵守，在課堂上聽歌，是非常錯誤的行為，因?yàn)槲疫@樣做影響到很多人，讓大家都受到了影響，在學(xué)習(xí)是沒有認(rèn)真就會讓我們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題，讓我們學(xué)不進(jìn)東西。

　　課堂時(shí)間寶貴，不容許浪費(fèi)，我卻把這么重要的時(shí)間花在了其他地方，花在了聽課生，就算我表現(xiàn)的認(rèn)真，但是我的精力還是被牽扯出去了根本就不能夠好好學(xué)習(xí)，不能做好自己該做的。讓自己一節(jié)課的時(shí)間溜走。

　　我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我在上課的時(shí)候聽歌是破話課堂紀(jì)律的表現(xiàn)，是目無尊重的表現(xiàn)。我沒有換位思考，如果我是老師站在老師的角度上考慮問題那將是另一番感受。

　　我知道了這樣做是錯誤的`，我以后上課一定不會在聽歌了，在課堂上學(xué)習(xí)的人只有我一個(gè)，不為自己考慮也要為他人考慮，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，好好學(xué)習(xí)才是。

　　我反思我的錯誤，對自己沒有要求，放寬了對自己的要求，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，我在聽歌的時(shí)候其他同學(xué)在前進(jìn)，我的成績掉下來了，別的同學(xué)成績上去了，這樣的做法是不對的，不想被淘汰就必須要好好學(xué)習(xí)，只有在平時(shí)的時(shí)候一點(diǎn)一滴的積累才能夠在期末考試的時(shí)候一鳴驚人，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間去聽歌是對字的不負(fù)責(zé)，是在浪費(fèi)生命。

　　爸爸媽媽養(yǎng)我這么大薇的是我將來有出息，想要做好就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不分心，不做小動作，才能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我就應(yīng)該努力，而不是等到了最后將后悔就晚了。

　　我這次錯的是過分了，也不對，我以后不會了，吃一塹長一智，犯了錯認(rèn)錯是我的態(tài)度，我會聽取大家對我的批評，會認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己該做的，需要學(xué)習(xí)該學(xué)的，不在吊兒郎當(dāng)，不在聽歌，嚴(yán)格管束自己嚴(yán)格要求自己，用努力彌補(bǔ)我的事物，用堅(jiān)持來努力學(xué)習(xí)，我決心改過就一定要做好，遠(yuǎn)離手機(jī)遠(yuǎn)離這些影響我學(xué)習(xí)的東西專心學(xué)習(xí)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課聽音樂檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　在昨天上午上課的時(shí)候，我沒有認(rèn)真的聽課，而是躲在桌子上聽音樂，帶著耳機(jī)，以為有書遮住了，老師就看不見，但沒想到老師的眼睛那么尖，我一首歌都沒有聽完，就被老師發(fā)現(xiàn)了，我這樣子不認(rèn)真聽課，還做其他的事情，也是讓老師批評了我，我經(jīng)過一天的反省，也是意識到了我的錯誤，我的確不應(yīng)該在課堂上聽歌，我們高中的學(xué)習(xí)本來就是比較的緊張的，很多時(shí)候，有些同學(xué)恨不得一天的時(shí)間不睡覺也要學(xué)習(xí)，但是我呢，我還有時(shí)間聽歌，還是在課堂上，這真的是太浪費(fèi)時(shí)間了。

　　老師給我們講課也是特別的'辛苦，我這樣也是很不尊重老師的勞動成果，課堂上同學(xué)們都在專心的聽老師講課，這本來是很和諧的畫面，但是我卻突兀的在聽歌，還讓老師發(fā)現(xiàn)了，也是打斷了老師講課的思路過來制止我，同時(shí)同學(xué)們本來聽得好好的，此時(shí)卻要停下來，雖然這耽擱的時(shí)間并不多，但是其實(shí)也是讓大家都沒有在學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)了，要再回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是需要一點(diǎn)時(shí)間的，我這樣子做，不僅僅是自己的時(shí)間浪費(fèi)了，也是讓大家都耽擱了時(shí)間。

　　對于自己來說，其實(shí)聽歌完全可以放在課間休息的時(shí)候放松，那時(shí)候可以好好的聽歌，不會有人打擾，也不會說耽誤了時(shí)間，老師也是說過要勞逸結(jié)合，不能一直緊繃著學(xué)習(xí)，那樣也是很容易讓自己壓力太大的，不一定能學(xué)得好，但我卻是在上課的時(shí)候，這本來要認(rèn)真的聽課，抓緊時(shí)間的時(shí)候，做不應(yīng)該做的事情，老師的批評我也明白是覺得我太不爭氣了，即使成績好的同學(xué)也會放松的，但是他們也是在課間，而我成績本來就不是特別優(yōu)秀，還上課聽音樂。

　　老師，我現(xiàn)在也是意識到我犯的這個(gè)錯很大，在應(yīng)該聽講的時(shí)間聽歌，今后都不能這樣做了，上課的時(shí)候，要認(rèn)真的聽老師講的知識點(diǎn)，本來課堂的時(shí)間就不長，老師講解的都是特別重要的，我更是要認(rèn)真聽好。把學(xué)習(xí)給搞好，聽音樂這種放松的娛樂，可以放在課后休息的時(shí)候，那時(shí)候來緩解自己的壓力也是很好的，而在課堂當(dāng)中，就要抓住這四十多分鐘的時(shí)間，盡量多的吸收知識，只有這樣，我才能把成績搞好，不然光靠課后去補(bǔ)，那也是特別困難的事情了。

　　老師，以后也請您監(jiān)督，我會好好上課的，不再犯這種錯誤了。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

上課聽音樂檢討書9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：

　　我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

　　同時(shí)，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的`一個(gè)大好機(jī)會，是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點(diǎn)。

　　此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

　　而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

　　這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃�，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。

此致

敬禮!

上課聽音樂檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我犯了一個(gè)錯誤，在課堂上聽音樂。這個(gè)行為在他人看來可能是荒唐可笑的，上課就應(yīng)該聽老師講課，我不但沒有聽課，反而帶著耳機(jī)聽音樂，這不僅違反了課堂紀(jì)律，更是對講課的老師的一種不尊重。

　　當(dāng)時(shí)我們班級正在上地理課，而我對于地理向來不感興趣，再加上今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎不行，于是，我在強(qiáng)迫了自己聽課幾次未果之后，一時(shí)興起便拿出了耳機(jī)和手機(jī)，在課堂上聽起了音樂。剛開始沒多久，甚至連坐我旁邊的同學(xué)都拿異樣的眼光看我，當(dāng)時(shí)我并不能理解其中的意思，也沒有去管太多。直到現(xiàn)在我回想起來才明白，那是同學(xué)們對我的這一行為的震驚。試想一下，在上課的時(shí)候，老師正在課堂上面講課，而一位同學(xué)在百無聊賴之際竟然直接將手機(jī)拿出來，插上耳機(jī)聽起了歌，這性質(zhì)實(shí)在是有點(diǎn)嚴(yán)重了，說得難聽點(diǎn)甚至算是對老師的一種挑釁了，而當(dāng)時(shí)的我也是一時(shí)頭腦發(fā)熱，也沒去想這么多了。

　　沒過多久，老師就發(fā)現(xiàn)了我，在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)往我所在的方向看上一兩眼，剛開始我還沒注意到，直到后來，旁邊的同學(xué)也開始小聲提醒我或是輕拍我的肩膀，我抬起頭正好和老師的目光對視，我一時(shí)心虛，低下了頭，將音樂關(guān)掉，把耳機(jī)收回。但我發(fā)現(xiàn)老師后來看我的眼神里好像充滿了憤怒。

　　事后同學(xué)們都說我不該那么做，我仔細(xì)想想覺得他們說得對，無論如何，老師都是我們的長輩，在課堂上辛辛苦苦地為我們上課，但我不僅沒聽，反而公然作出違紀(jì)的事情，這是對老師的一種極其不尊重的表現(xiàn)，若換做是我，定然也會為自己的不當(dāng)行為生氣。

　　這件事充分暴露了我的情商，我自己也開始發(fā)現(xiàn)，在很多時(shí)候，我做事容易沖動，用我朋友經(jīng)常評價(jià)我的話說就是“做事不過腦子”，從而經(jīng)常做出一些一時(shí)快而數(shù)日憂的事情，完全不懂得權(quán)衡利弊，目光不夠長遠(yuǎn)。其次，我散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度也是作為一名學(xué)生不該有的，現(xiàn)在考試的難度比起以往是逐年上升的，學(xué)習(xí)的'內(nèi)容也越來越多，如果想要成為一名成績優(yōu)異的學(xué)生，應(yīng)該要重視所有的科目，不能放棄或者疏于學(xué)習(xí)任何一門，我這樣的行為是非常不利于提升綜合成績的。

　　綜上所述，我對自己的行為進(jìn)行了總結(jié)，對自己的思想也進(jìn)行了調(diào)整，我將努力嘗試著改正我的錯誤，在課堂上向老師道歉，并保證以后不會再違紀(jì)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

上課聽音樂檢討書11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xxx，在今天上課的時(shí)候我在聽歌，我很后悔，聽音樂什么的是休息時(shí)間的做的事情，在我們上課的時(shí)候聽音樂嚴(yán)重違紀(jì)，您也很不贊成我們在電子設(shè)備來學(xué)校，我卻把手機(jī)帶到了學(xué)校，盡管學(xué)校一再的說這件事情，老師們私下也跟我們交流很多，但是玩手機(jī)的事情還是有，雖然學(xué)校不會刻意的說我們，為難我們，但是這就是出于對我們的信任，我非常的清楚自己的行為失信于學(xué)校，沒有管好自己，沒控制住自己的行為，上課玩手機(jī)，聽音樂的我經(jīng)常性的犯這些事情，我很慚愧這次真的特別的后悔。

　　事情是這樣的，我今天上課期間沒有好好的聽講這是第一，因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到學(xué)校來的事情我在手機(jī)去了，疏忽了自己的學(xué)習(xí)，手機(jī)經(jīng)常伴我左右，雖然學(xué)校禁止嗎，但是我還是耍小聰明把手機(jī)帶到學(xué)校來，真的'我感覺自己在犯罪一樣，不但影響了自己的精神狀態(tài)，同時(shí)我也在這段時(shí)間荒廢了學(xué)習(xí)，把手機(jī)帶過來我每天就是白天玩，晚上也玩，平時(shí)很多的知識點(diǎn)自己掌握的不多，我這么以來，上課就出了問題，每次您問我問題的時(shí)候我回答不出來。

　　今天上課在玩手機(jī)的事情讓我覺得自己陷入了學(xué)習(xí)的危機(jī)，您的課后對我的一番話我真的醒悟過來了，自己每天的狀態(tài)長期下去一定會學(xué)習(xí)直線下滑，這幾天我的表現(xiàn)就是一個(gè)很好的例子，您上課經(jīng)常問我問題我，這幾天我總是回答的不上，今天上午上課的時(shí)候我還聽歌，上課的時(shí)候我沒有安分，還是把手機(jī) 拿了出來，我乘著您沒注意的時(shí)候插上了耳機(jī)，在講臺下面低著頭，自己聽歌，您一直在講課，由于我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，自己已經(jīng)荒廢學(xué)習(xí)了我就沒有了動力，在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是會走神，沒勁，所以今天上課我沒控制自己我犯錯了。

　　老師您今天在辦公室跟我說的讓我醒悟過來，這讓我從迷茫的狀態(tài)，貪玩的狀態(tài)，爬了出來，我現(xiàn)在還記得您說的每一句話，我知道我是自己在讀書，不是為誰而讀書，這幾天的表現(xiàn)就是一個(gè)鮮明的例子，每天上課自己不自覺我損失的是自己的時(shí)間，您今天跟我說了很多，不許我上課聽音樂，玩手機(jī)，我知道您是為了我好，真的很慚愧，我沒有做到您理想的樣子，您對我們的要求很高，更別所今天物品上課聽音樂的事情了，您肯定失望了。

　　我的思想上錯了，行為很錯了，我會把手機(jī)上交，對于自己的自制能力我會加強(qiáng)的，不再玩手機(jī)聽音樂了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課聽音樂檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上課的時(shí)候，沒有把老師講的好好的聽，反而是還帶著耳機(jī)聽音樂，我以為側(cè)著身子，只帶一個(gè)老師就不會發(fā)現(xiàn)，但是還是發(fā)現(xiàn)了，我也是要檢討，不能用這樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。

　　上課本來就是很重要的，這個(gè)就算是老師不說，我也是知道，這時(shí)候還開學(xué)沒有多久，但是其實(shí)我們也是在家里上了一段時(shí)間的網(wǎng)課了，現(xiàn)在正是把之前的知識，老師再梳理一遍的，我覺得我學(xué)到了，而且也是覺得重復(fù)的學(xué)沒有什么意思，于是我就把耳機(jī)拿出來聽音樂，不怎么想聽老師來講課了，畢竟這些知識我也是學(xué)過了的。但是其實(shí)這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固，以后學(xué)習(xí)也是能更好的運(yùn)用，我那時(shí)候也是沒有理解老師的苦心，而且雖然我的成績還好，但是也并不是特別的拔尖，別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認(rèn)真的聽課，我其實(shí)更不應(yīng)該這樣子來做。

　　聽音樂下課的時(shí)候完全是可以的，但是上課的一個(gè)時(shí)間是要認(rèn)真的來聽講，我而今也是后悔自己那樣做，打斷了老師的講課，高中這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，如果自己不去認(rèn)真的聽課，那么是很容易把成績給落下的，特別是下個(gè)學(xué)期也是要進(jìn)入到高二的一個(gè)階段了，時(shí)間是會過得很快的，我也是要把握在學(xué)校來學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間。老師辛苦的講課也是為了我們好，并不是說故意的講重復(fù)的內(nèi)容給我們聽的，現(xiàn)在反省之后，我對于自己的行為也是知道錯誤，即使是其他的課程，上課的一個(gè)時(shí)間，也是不該聽音樂的，該上課的時(shí)候就要好好的來聽課，而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的事情。

　　老師，錯誤我也是已經(jīng)意識到了，以后也是不會再這樣，要把心思給放在學(xué)習(xí)上面，好好的把課堂該學(xué)的.學(xué)好了，只有自己的基礎(chǔ)鞏固了，那么以后學(xué)起來也是沒有那么的吃力，回顧自己的學(xué)習(xí)，其實(shí)還有很多的方面都是需要去改進(jìn)，去進(jìn)步的，我也是還沒有到可以松懈的地步，學(xué)習(xí)如果松懈了，就很容易退步，畢竟很多知識，如果你不去接觸，也是很容易忘記的，只有不斷的去重復(fù)，去做題目，認(rèn)真的理解，才能更好的學(xué)好的，老師，今后我會認(rèn)真的去把課堂給上好，不再做這些與課堂無關(guān)的事情了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課聽音樂檢討書13

　　今天上課,我沒有認(rèn)真聽老師講課,上課聽音樂思想開了小差,經(jīng)過我回家認(rèn)真反思自己,發(fā)現(xiàn)自己真的錯了.希望老師能原諒我,給我一次改正錯誤機(jī)會,我保證以后在也不把mp3帶入學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,如果我下次上課在聽,你就沒收不用給我了.我會用行動來證明我,讓大家來監(jiān)督我所說的一切.

　　檢討人;xxx

　　20xx年xx月xx日

上課聽音樂檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　如果不能平時(shí)上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v又怎能獲得優(yōu)異的成績，這樣淺顯的道理直到現(xiàn)在才明白實(shí)在令人感到愧疚不已，事實(shí)上自己這次上課聽音樂的事情也相當(dāng)于對老師教學(xué)成果的不尊重，畢竟在老師講課的時(shí)候卻故意不去聽講又怎能做到尊敬師長呢？因此我寫下這份上課聽音樂檢討書來反省這種不聽講的行為。

　　身為學(xué)生卻在教室這種神圣的地方聽音樂簡直就是一種褻瀆，畢竟在老師講課的時(shí)候做其他的事情導(dǎo)致的結(jié)果只能讓自己學(xué)不到重要的知識，我應(yīng)該明白聽老師講課與聽音樂這兩種截然相反的事情只能做好其中一件，我可不認(rèn)為在聽音樂的同時(shí)還能保證自己不存在遺漏的知識點(diǎn)，更何況對我來說聽音樂除了滿足自己的一己私欲導(dǎo)致成績下滑以外毫無用處，若是因?yàn)樵谡n堂上聽音樂導(dǎo)致和其他同學(xué)之間的差距變得越來越大可就有些得不償失了，經(jīng)過老師的'批評以后也讓內(nèi)心惶恐的自己不禁開始考慮上課聽音樂帶來的負(fù)面影響了。

　　因?yàn)檫z漏知識點(diǎn)導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)難以跟上進(jìn)度是我不樂于見到的，但是既然在課堂上聽音樂就應(yīng)該要有承受損失的心理準(zhǔn)備，畢竟我可不認(rèn)為純粹聽音樂能夠使自己的成績得到相應(yīng)的提升，而且作為老師看到自己的學(xué)生在上課期間聽音樂會做何感想？這種在老師講課的時(shí)候帶上耳機(jī)的行為無疑是對課堂秩序的一種挑釁，畢竟連老師講課的內(nèi)容都聽不到的話我又何必待在教室里面呢？若是其他學(xué)生都效仿自己在上課的時(shí)候戴耳機(jī)聽音樂就會讓學(xué)校失去了教育的意義。

　　想到自己上課聽音樂帶來的嚴(yán)重后果以后不禁讓愧疚的內(nèi)心變得更加沮喪，重要的是經(jīng)過在課堂上聽音樂的事情以后讓我不知道應(yīng)該如何面對老師的教導(dǎo)，所以我鄭重地寫下這份關(guān)于聽音樂的檢討書并打算針對此事進(jìn)行道歉，而且我相信自己因?yàn)槁犚魳范�被老師批評以后會變得成熟許多，畢竟之前在上課期間做出這種有失學(xué)生身份的事情也是因?yàn)闆]有認(rèn)識到背后存在的隱患，當(dāng)自己明白上課聽音樂是錯誤的事情以后也就不會去輕易觸犯了。

　　或許平時(shí)不懂事的自己常常在學(xué)習(xí)上面讓老師感到不怎么省心，但正是因?yàn)樵谡n堂上經(jīng)歷過錯誤以后才會明白有些事情并不能夠隨意觸犯，所以還希望老師能夠諒解自己上課聽音樂的行為并讓我以此為戒，我會在今后的課堂中認(rèn)真聽講并想辦法提高自己的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)老師的期待。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

上課聽音樂檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道我這次犯下了不可原諒的錯誤，我也看清了自身的問題，這次事件的性質(zhì)在我們學(xué)校算是極其惡劣的，現(xiàn)在估計(jì)全校的人都知道我們班有我這么一個(gè)學(xué)生，行為舉止低劣，上課頂撞老師，把老師都罵哭了，都覺得我以后就是我們學(xué)校的風(fēng)云人物了，這下全都認(rèn)識我了吧，我也不知道當(dāng)時(shí)腦子哪根筋搭錯了，做出這種事來，我愧對父母的辛苦工作送我來學(xué)校讀書學(xué)習(xí)，我不但沒好好學(xué)習(xí)，上課還跟老師對著干，跟老師頂嘴。我真不是一個(gè)好學(xué)生。

　　我能考上這所高中經(jīng)歷了不知多少困難，我是農(nóng)村出身，爸爸媽媽都沒有什么很高的學(xué)歷，他們只想讓我多讀書，上好的學(xué)校，初中的時(shí)候我不負(fù)希望，考上這這所學(xué)校，我們這所高中算是我們市最好的高中了，可是家里卻負(fù)擔(dān)不起我高額的學(xué)費(fèi)，他們不知道這是一所什么樣的學(xué)校，也不了解，只知道自己孩子考上高中了，是我們村第一個(gè)考上這所的高中的人，一定要讓我去讀，就借錢送我來的學(xué)校。到了這里后我發(fā)現(xiàn)我自以為自豪的優(yōu)異成績，到了這什么都不是，比我努力比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我開始有點(diǎn)適應(yīng)不了高中緊密的學(xué)習(xí)任務(wù)，雜多的學(xué)科使我覺得我的時(shí)間太不夠用了，我的心情也因此急躁起來，最后導(dǎo)致我月底的模擬考試考的一團(tuán)糟，我就開始自卑起來，開始自我放棄，上課也不聽了，想睡覺就睡覺，直到昨天上課就整出這樣一件事。

　　我這個(gè)人在老師印象里還算老實(shí)巴交的，上課認(rèn)真聽講，不知道成績?yōu)槭裁淳褪巧喜蝗ィ�昨天上語文課的時(shí)候，我又開始呼呼大睡起來，聽說我還打呼嚕了，導(dǎo)致老師被老師發(fā)現(xiàn)，一下子給我敲醒，開始批評我：“這么大個(gè)人了，不思進(jìn)取，上課睡覺，你怎么不回家睡去，在這睡什么，你爸媽花錢讓你來學(xué)校睡覺的嗎？”我聽了不知道哪來的火氣，開始頂撞老師：“管你什么事啊，又不是你花錢讓我讀書的，你算老幾啊，我想睡就睡，你管得著嗎？”老師被我嚇著了，她沒想到我還會頂嘴，大聲嚴(yán)厲的說道：“你！你給我出去，以后不要來上我的課！”我又說：“我就是不出去，我花錢了，這是我的位置，我為什么要出去，你拿著十幾塊錢一堂課的工資，這錢應(yīng)該也就是從我的學(xué)費(fèi)里出的'吧，我不想聽你講課，沒讓你出去就不錯了”。事情的經(jīng)過就是這樣。

　　老師我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識到了自己的錯誤，我等下就去向語文老師賠禮道歉，不得到她的原諒誓不罷休，我承認(rèn)我的心態(tài)很有問題，我很期待老師您能帶領(lǐng)我走出困境，我也是想好好讀書的，我也不想對不起我的父母，我找不到方法，求老師你幫我替我打開心結(jié)。我保證以后的學(xué)習(xí)中，加倍的努力學(xué)習(xí)，不再犯錯，我要爭當(dāng)我們班的佼佼者。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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