降低學習難度的小策略

適宜的教學策略能幫助幼兒理解文學作品,是促進幼兒學習的重要外部條件,在一定程度上可提高幼兒的學習效率.

作 者： 周萍   作者單位： 南京大學幼兒園  刊 名： 幼兒教育·教師版  PKU 英文刊名： EARLY CHILDHOOD EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(1)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

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