【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
剛開學(xué)就被你批評(píng)，還要寫檢討，我這是自作作受，暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間，我都沒有把暑假作業(yè)做好，只顧著貪玩，完全沒有把學(xué)習(xí)放在心上，作為一名學(xué)生，做好作業(yè)是我本來要做的工作，但是我沒有做好，很不應(yīng)該。
我不做好暑假作業(yè)也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，暑假，雖然說沒有老師的監(jiān)督，但是其實(shí)這時(shí)候才是我們應(yīng)該做好的時(shí)候，沒有監(jiān)督其實(shí)就體現(xiàn)了我們自不自覺的問題了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，有的同學(xué)就還是會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他們的成績(jī)也會(huì)很好，而像我這種就很不自覺，老師不催下我，我都不想動(dòng)，所以成績(jī)一直以來都不好，其實(shí)我也想把成績(jī)搞上去，對(duì)自己負(fù)責(zé)，不能一直都這么玩下去，不過我就是很難自覺下來，我也想過很多辦法，像做好計(jì)劃，沒做完作業(yè)不準(zhǔn)吃飯，等等，可是效果都不明顯。
老師，這次我沒做好暑假作業(yè)除了不自覺之外，也是我比較貪玩，剛發(fā)下來暑假作業(yè)的時(shí)候，我還興奮著想著幾天就把它做完，然后就可以去玩了，可是做了幾道題目后，看著窗外那么好的天氣，我覺得不能辜負(fù)了夏日這么好的天氣，不能白白浪費(fèi)掉了，于是我就出去玩了，雖然夏天是比較熱，不過我愛玩的性子還是不懼怕這個(gè)夏天的熱浪的�？墒俏覅s沒想過，如果我把玩的熱情放在學(xué)習(xí)上面，那我的成績(jī)可就是會(huì)好很多的。
還有一個(gè)原因就是我這個(gè)人比較的懶散，能不做的就不做，我的暑假作業(yè)很多題目都沒做，我一看到這些題目比較難，我就不想動(dòng)腦筋，不想去問同學(xué)，覺得太難了，我就跳了過去，沒有做，只是把一些簡(jiǎn)單的題目做了一下，結(jié)果一本暑假作業(yè)，大部分都是空白的，只有一些是做了的。
我覺得老師應(yīng)該不會(huì)在意，畢竟開學(xué)有那么多事情要做，暑假作業(yè)反正已經(jīng)收上去了，老師不會(huì)再看了，可是想不到老師看得很認(rèn)真，可以說是對(duì)我們很負(fù)責(zé)，而我沒做好暑假作業(yè)也是被老師發(fā)現(xiàn)了，要把沒做的題目繼續(xù)做完，不懂的可以問同學(xué)和老師，我當(dāng)時(shí)還覺得老師在刁難我。
不過現(xiàn)在我想明白了，不是老師刁難我，而是對(duì)我負(fù)責(zé)，希望我成績(jī)好，我也不能辜負(fù)了老師，我會(huì)把暑假作業(yè)補(bǔ)好的，同時(shí)經(jīng)過這次的反省，我也明白了一個(gè)道理，我不能再這么貪玩和懶散了，一定要認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
1、明確每次上網(wǎng)的目的，（如為了查找學(xué)習(xí)資料、發(fā)郵件、看新聞報(bào)道、娛樂等）要控制自己使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。在不影響自己正常生活、學(xué)習(xí)的情況下使用網(wǎng)絡(luò)。最好平時(shí)用較少的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信等，在節(jié)假日可集中使用。
2、只與網(wǎng)上有禮貌的人交流。在網(wǎng)絡(luò)上交談或?qū)戨娮余]件的時(shí)候，請(qǐng)你保持禮貌與良好的態(tài)度。同時(shí)，如果在網(wǎng)上遇到不禮貌或者讓你覺得不舒服的人，或收到這樣的郵件，請(qǐng)不要回答或反駁，請(qǐng)你立刻叫你的父母、老師或者你周圍其他大人來幫助你。小學(xué)生不得玩網(wǎng)上ICQ和進(jìn)入成人的聊天室。
3 、不告訴網(wǎng)上的人關(guān)于你自己和家里的事情。網(wǎng)上遇見的人都是陌生人。所以你千萬(wàn)不可以隨便把家里的地址、電話、你的學(xué)校和班級(jí)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等個(gè)人信息告訴你在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的人，除非經(jīng)過爸媽的同意。如果你已經(jīng)給出這些信息，請(qǐng)現(xiàn)在讓你的父母知道一下。
4、不與在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的人約見。當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)，不要允許網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友來訪問你。如果你認(rèn)為非常有必要見面的話，一定要告訴家中的大人并得到他們的允許，見面的地點(diǎn)一定要在公共場(chǎng)所。并且要父母或好朋友（年齡較大的朋友）陪同。
檢討人：xx
20xx年x月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
在寫這個(gè)檢討書的時(shí)候，我的心情是真的糟糕透了，并不是因?yàn)槔蠋熍u(píng)了我，而是在心里責(zé)怪自己為什么會(huì)做出上課看課外書的錯(cuò)誤行為。作為一個(gè)學(xué)生我上課的時(shí)候就應(yīng)該好好聽課，這不僅僅是我學(xué)生身份的基本義務(wù)，也是我將來要考一個(gè)好的學(xué)校的必要要求，還是學(xué)校紀(jì)律的明文規(guī)定，更是家長(zhǎng)和老師的殷切希望，所以說我的這個(gè)行為我真的是做錯(cuò)了。所以再寫這份檢討書的時(shí)候我除了糟糕的性情之外還是懷著十分真誠(chéng)的心情在檢討自己的錯(cuò)誤的，責(zé)怪自己當(dāng)初為什么要做出那樣的錯(cuò)誤，我的英語(yǔ)本來就是學(xué)的挺糟糕的，現(xiàn)在英語(yǔ)課上愛不好好聽，一點(diǎn)都不知道珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，我真的后悔死了。所以老師，我對(duì)我自己這一次上課看課外書的事情感到羞愧，我不應(yīng)該不好好聽課學(xué)英語(yǔ)的，聽過老師您的話之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，所以希望您能夠看到我的這份檢討十分地真摯的份上，原諒我這一次。
這一次主線這個(gè)錯(cuò)誤的主要原因是我前段時(shí)間放假的時(shí)候閱讀了一本非常精彩的作品，但是我只有前面三部，所以這本作品的后面兩部我一直沒有機(jī)會(huì)看到，然后現(xiàn)在開學(xué)的時(shí)候我從班上同學(xué)那里得知，他又這部作評(píng)的后面兩部，所以我就拜托他帶到學(xué)校來借給我看。本來我們是說好我只在中午和放學(xué)帶回家看的，可是我今天上課的時(shí)候?qū)嵲谑强酥撇蛔∽约合胍崆伴喿x后面的心，老師您應(yīng)該也是有這種體會(huì)吧，就跟看電視劇時(shí)的情況一樣，一旦喜歡上了就非常想要提前看大結(jié)局，所以我就沒有很好地克制住自己在英語(yǔ)課堂上面偷偷地看了起來，后面我的小動(dòng)作也自然被老師您抓住了。
雖然我知道這次上課看課外書是因?yàn)樽约合胍崆翱唇Y(jié)局導(dǎo)致的，但是后面經(jīng)過老師的耐心講解，我現(xiàn)在也是十分清楚地認(rèn)識(shí)到自己的做法是十分不正確的。在英語(yǔ)課堂上面看課外書，就是對(duì)英語(yǔ)老師辛苦教學(xué)的不珍惜是對(duì)老師的不尊重，自己看課外書不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)自己成績(jī)的不負(fù)責(zé)任，是要讓若干年后的自己后悔的事情，還有這是紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不深的表現(xiàn)，不知道作為學(xué)生在學(xué)校里面就是要遵守學(xué)校的紀(jì)律，無規(guī)矩不成方圓。我知道如果我現(xiàn)在在話不知道改正的話，自己以后肯定是學(xué)不好英語(yǔ)的，甚至還會(huì)影響其它的科目，這是要讓我考不上好的初中的，還會(huì)讓別人對(duì)我有異樣的眼觀，覺得我不是一個(gè)遵守規(guī)矩的人，這樣就會(huì)漸漸讓別人對(duì)我失去信任。所以，我必須要在今后的`學(xué)習(xí)和生活中改正自己！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
老師：
對(duì)不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書，并且對(duì)你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！ 老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟拇嬖?我們才能蔥綠，因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(zhǎng)，您無私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來！對(duì)你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚！我沒有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過錯(cuò)！可是人無完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過錯(cuò)，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過錯(cuò)，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)！讓我又成長(zhǎng)了一步，我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情！
老師，希望你能原諒我！
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的xx老師：
您好！
昨天的課堂上我與同桌同學(xué)一起交流談?wù)撉疤煲估锊シ诺膭?dòng)漫，未聽課，可能在交流過程中較為激動(dòng)，引起了您的注意，您中斷教學(xué)，來教育我們，我們感受到深深的羞愧，經(jīng)過一段時(shí)間的反思，特寫下如此的檢討書，以表明我的悔過之心。
我承認(rèn)在上課時(shí)間講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的，通過反思，我主要把原因分為以下幾點(diǎn)：
第一點(diǎn)，我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、個(gè)人簡(jiǎn)歷“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要�？涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點(diǎn)，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。老師每天認(rèn)真?zhèn)湔n，希望把畢生所學(xué)都交給我們，大部分的同學(xué)也是很認(rèn)真的聆聽老師的講解，希望可以汲取更多的知識(shí)。此間，我跟同學(xué)比較大聲的談?wù)�，這樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，以及老師的正常授課，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。
第三點(diǎn)，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí)，這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。
此次我跟同學(xué)在課堂上講話影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感，同學(xué)就會(huì)有大概五種反應(yīng)：
1，忍氣吞聲，對(duì)我們的行為熟視無睹，這進(jìn)一步就助長(zhǎng)了我們的囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話。
2，以牙還牙，會(huì)有一部分同學(xué)覺得我們很討厭，會(huì)覺得大聲說話嘛，你會(huì)我也會(huì)，就也大聲說起話來，以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。
3，嚴(yán)厲反抗，咱們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼�、心得體會(huì)大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們?cè)谟懻撟鳂I(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質(zhì)啊��？“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。
4，背后暗算，一部分同學(xué)往往對(duì)于我們的行為心中不悅，就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說我們壞話，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。
5，好言相勸，很顯然面對(duì)如今班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì)，加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事，這樣一部分好同學(xué)相對(duì)叫少。
總的來說吧，我的錯(cuò)就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn)�？慑e(cuò)是錯(cuò)了，怎么改正呢？要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病，就可以藥到病除“�。∽鳛橐幻麖氖轮嗅t(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫，我對(duì)于改正錯(cuò)誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的，而如今既然曉得了這樣一些錯(cuò)誤，也知道了錯(cuò)在哪里，那么我就來說說怎么去改正吧：
首先，我需要重新認(rèn)識(shí)一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度，爭(zhēng)取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次，深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三，從今以后嚴(yán)格約束自己行為，切實(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校課堂的紀(jì)律了，要老老實(shí)實(shí)得上課，汲取知識(shí)，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為學(xué)生，上課是學(xué)習(xí)的，不是用來玩牌的，而我上課不認(rèn)真就算了，還伙同其他人在班上玩起牌來了，這就是不對(duì)的。上課是要聽課學(xué)習(xí)的，我這樣做，無疑是破壞了課堂的規(guī)則，所以在這向老師對(duì)此道歉，望求得您原諒。
當(dāng)前我正上四年級(jí)，我還是處在一個(gè)比較愛玩的年紀(jì)，上課很多時(shí)候都是不認(rèn)真的，一般都會(huì)打個(gè)岔，這次也不例外。上課到一半的時(shí)候，我就覺得特別的無聊，聽不進(jìn)去課，剛好我又在學(xué)校的小賣部那買了一些游戲牌，所以趁著老師認(rèn)真講課，沒有注意下邊的情況，我就拉著旁邊的同學(xué)一起在課上玩牌去了。我開始的時(shí)候還比較收斂，可是到后來，我就沒有那么收斂了，聲音越來越大，直接忘記自己還在上課，課堂上還有老師您。我們幾個(gè)在桌下自顧自的玩著牌，興趣還上來了，精神也有了，可是這不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，而是因?yàn)橥媾茙淼�。由于我和他們幾個(gè)玩牌玩的有些過分，不僅驚擾到同學(xué)，還驚擾到了您，所以您就從講臺(tái)上下來看我們?cè)诟墒裁�，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕媾�，直接就沒收了。更是當(dāng)著班上同學(xué)的面把我們批了一頓，我那會(huì)還不服氣，雖然知道自己在課上玩牌是不好的，但是也并沒有很深的意識(shí)，所以對(duì)此事并沒有去反省。
下課之后，您把我們叫出去，而我那時(shí)也冷靜下來了，也開始去對(duì)自己反思，同時(shí)您又在旁邊對(duì)我們幾個(gè)進(jìn)行教育，我才慢慢的意識(shí)到自己是在上課這種嚴(yán)肅的環(huán)境下玩牌，這樣的不遵守紀(jì)律，不顧他人的感受，的的確確是錯(cuò)的。再后來，我又對(duì)自己進(jìn)行了反省，我知道自己這種在課堂上玩牌的行為對(duì)課堂的紀(jì)律是造成破壞了，同時(shí)還影響他人的聽課，把別人的注意力給吸引過去了。自您對(duì)我批評(píng)之后，我更加的無地自容了，我辜負(fù)老師的教育。已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，不是一個(gè)嬰兒了，做事不能全憑自己心情，應(yīng)該要考慮很多的。這次您沒收這些牌，我也不再不服氣了，甘心聽訓(xùn)，愿意接受老師的處分，只愿老師在以后的時(shí)間里能夠?qū)ξ以趪?yán)格點(diǎn)，這樣我的小學(xué)才不會(huì)有遺憾。自這次之后，我上課一定會(huì)認(rèn)真的聽的，不做與課堂無關(guān)的事，盡努力的去學(xué)習(xí)，不讓您對(duì)我失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好!
我是xxx班的xxx，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打人這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打人事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打人斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打人可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3、尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打人事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好!我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
老師好：
我是五年級(jí)二班的學(xué)生張三，今天由于上課不專心聽講，還搗亂同學(xué)，背老師發(fā)現(xiàn)后罰站，在這里我發(fā)自內(nèi)心的檢討一下我的過失。
第一， 作為學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容，沒有壞學(xué)生，只有不努力的學(xué)生，功課學(xué)不
好，最重要的原因是自己不用功，不勤奮，以后，我要試著努力去學(xué)習(xí)，不會(huì)的問題可以向老師同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取先把簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)會(huì)，在向高層次進(jìn)步。
第二， 作為班級(jí)成員，其他每一個(gè)同學(xué)都想把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率提高上去，課時(shí)
我不學(xué)習(xí)，還搗亂其他同學(xué)學(xué)習(xí)不成，這是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)，我們這個(gè)年齡正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，如果現(xiàn)在基礎(chǔ)打不好，以后即很難在進(jìn)步，學(xué)習(xí)其他知識(shí)也會(huì)很吃力，以后，我要做到不搗亂其他同學(xué)，讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后，我保證，類似于這樣的問題不會(huì)出現(xiàn)了，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督，我要好好學(xué)習(xí)，慢慢的吧自己成績(jī)提上去，慢慢的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，做一個(gè)好學(xué)生，。
檢討人：張三
xx年11月21日星期四
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