實用的小學(xué)學(xué)生檢討書合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉完成自己的作業(yè)這么一件對于學(xué)生來說最基礎(chǔ)的事情我卻是沒有做好,我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。我想作業(yè)都沒完成的我不算是一個合格的小學(xué)生,如果是一個合格的小學(xué)生是一定會努力的完成自己的作業(yè),不讓自己犯下怎么低級的錯誤,辜負(fù)了父母和老師的新人。可我卻沒有意識到這些,非但沒有好好的完成自己學(xué)生的職責(zé),反而連自己的作業(yè)都沒有完成,因此我也是感覺十分的內(nèi)疚。如果能夠讓我重新選擇一次的話我一定是不會在像之前一樣那么懶惰了,而是會好好的完成自己的作業(yè),不讓老師您因為我的事情而又感到操心。
其實在一開始我也不是故意要不完成自己的作業(yè)的,雖然我平常有時候有些懶,但是明知道不完成自己的作業(yè)是一個很大的錯誤我肯定還是不會干的。但是這次的錯誤也確實是和我自己的懶惰心理有關(guān),如果我能夠在一回到家里就開始寫自己的作業(yè)肯定也就不會發(fā)生這種事情了?墒俏覅s并沒有做到,在老師宣布放學(xué)之后我立馬趕回家,但想的卻并不是完成自己的作業(yè),而是想著趕緊回家玩游戲。我現(xiàn)在想想自己的這個想法真的是錯誤的很,對于我這樣的一個小學(xué)生來說,正是一個打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時候,需要的是努力的學(xué)習(xí),完成自己的作業(yè)對上課所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行鞏固,而不是總想著玩。但當(dāng)時的我卻沒有這個覺悟,到家之后就被游戲吸引了注意力,全身心的投入到了游戲當(dāng)中,把自己還沒有完成的作業(yè)拋之腦后了。更過分的是在父母詢問我作業(yè)做了沒的時候我居然還說自己的作業(yè)在學(xué)校就完成了,但我也沒有別的想法,就是覺得父母要是知道我沒有完成自己的作業(yè)肯定就不允許我玩游戲了,而是要我先去把自己的作業(yè)完成。但我卻覺得時間都還來的及,可以再晚一點回房補作業(yè),大不了早上早起一點去學(xué)校補作業(yè)也是可以的。
但也正是這個想法讓我犯下了這次的錯誤,本就是一個錯誤的思想,好在及時的被老師您發(fā)現(xiàn)了,否則在未來我還會做犯下幾次這樣的錯誤我自己也是說不準(zhǔn)的,有可能成績從此就一落千丈。現(xiàn)在我也是真的知道了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤,給我一個改正自己錯誤的機會,以后我一定是不會在做出這種錯誤的事情了的,請老師再相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
作為一名當(dāng)代的新世紀(jì)學(xué)生,我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律,每天認(rèn)真,積極向上,做一個誠實守信的優(yōu)秀三好學(xué)生。但是近日,我就對做出了說慌的行為,因為我沒有很好的完成我的家庭,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業(yè)忘在了家里面,沒有帶過來。雖然這件只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學(xué)習(xí)態(tài)度上的問題,反映出了我思想上的問題。也因為這件事情,我飽受內(nèi)心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后,我決定向老師坦白我一切的。
xx月xx日,在您的英語課堂上,你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業(yè),但是一想到前天夜里,我因為貪玩而把寫到一半的作業(yè)給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結(jié)果作業(yè)就忘記寫了。等到老師要檢查作業(yè)了,我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業(yè)在哪里的時候,我一緊張就跟老師說了慌,說我完成了作業(yè),但是作業(yè)被我落在了家里。于是老師便相信了我,讓我在第二天把作業(yè)帶您看。雖然第二天我把作業(yè)帶給您看了,但是只有我自己知道那是我當(dāng)天回去才完成好的;氐郊乙院,我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。
所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒有好好的完成老師布置的作業(yè),是我對老師說了慌,是我沒有好好的把您的教導(dǎo)放在心上。我讓你失望了,在這次事件過后,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會改正我的錯誤,我會以后的學(xué)習(xí)生活里好好表現(xiàn),一心只想著學(xué)習(xí),不會再因為沒有完成作業(yè)的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今后不會有類似的事情發(fā)生在我身上,并決心努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步,取得優(yōu)異的成績!希望老師和同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會,請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒俏易鳛楫(dāng)代的小學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。對于一名學(xué)生,不抽煙不喝酒是起碼的行為標(biāo)準(zhǔn),為什么學(xué)校要緊抓抽煙,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負(fù)責(zé),也是對不起家長對不起老師。我卻連最基本的都沒有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。事后我感到非常后悔,我深刻的認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,往小的是說我自己抽煙,違反了學(xué)校校規(guī)校紀(jì),對自己的身體有害,往大了說是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé),給同學(xué)們起了帶頭作用。對于已經(jīng)犯下的錯誤,道歉已于事無補。事已至此,多說無益,我會以此為戒,彌補自己的不足,與大家一起努力維護(hù)這個我們熟悉的大家庭。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優(yōu)越一些,學(xué)習(xí)環(huán)境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧,以后我一定端正態(tài)度,改正抽煙的壞習(xí)慣,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,嚴(yán)格遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。
我們是學(xué)生,我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤,并幫助我們?nèi)ネ晟扑4藭r我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤,相信老師,看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。
對于我來說,還有兩個月的學(xué)習(xí)時間,和同學(xué)們一起生活就剩兩個月了。在這余下的兩個月里,我會好好珍惜在學(xué)校的機會,不會再讓老師為我操心了,我會對自己要求嚴(yán)格。希望老師給我這次機會,我會好好珍惜的。
檢討人:
時間:
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
您好!
在來我們學(xué)校之前,我從來沒有住過校,更不用說自己照顧自己。因為我們學(xué)校比較特別,從三年級開始我們就需要在校住宿了,我之前一直生活在自己老家,跟著爺爺奶奶,在爺爺奶奶的照顧下,我不用管太多的事情,所以像疊被子,套被套這種事情我都不會。跟著爸媽來外地讀書,來到我們學(xué)校之后,我才發(fā)現(xiàn),四年級的我就需要自己學(xué)會做這么多事情了。第一次住宿我很不適應(yīng),所以常常有一些不好的情緒。最近學(xué)校宿舍衛(wèi)生查的很嚴(yán),但我真的做不好這些事情,這次就是因為我的被子沒有疊好,所以被記了名字。我也才意識到我無意間犯的錯誤。
這是我來這個學(xué)校的第一個學(xué)期,我沒有想到自己就受到了批評,這一點上我是非常內(nèi)疚的。作為一名新生,我應(yīng)該要有一個良好的學(xué)習(xí)觀,生活觀。不可以隨意放縱自己。今天早上沒有好好疊被子,就是自己因為一點小事情就發(fā)脾氣,不疊被子。這才被擠了名字,也讓我們宿舍的大名在全校面前除了丑。我也不得不和宿舍的朋友們說一句抱歉,畢竟是因為我一個人的過錯而把大家都拉下了水,這是我最愧疚的一點。我也能和大家保證,今后的每一次疊被子,我都能好好的疊好,放好。然后再去上課,絕對不會在給大家惹麻煩了。
從這件事情我也逐漸明白學(xué)校的用意,我們年紀(jì)雖然很小,但是如果我們想快速的成長,我們就必須自己要學(xué)會長大。第一步就是要學(xué)會照顧自己,管理好自己的生活。在這個年紀(jì)住校能夠鍛煉我們的自主性,也能培養(yǎng)我們自立自強的品質(zhì)。雖然這段時間我過得很困難,但當(dāng)我熬過了這一段時間時,我的生活也逐漸變得好了起來;氐郊椅乙材芎桶謰尯茯湴恋恼f我能照顧好自己了。這不就是住校生活給我們帶來的成長嗎?但是這次我犯得此次錯誤暴露了我容易被情緒左右的缺點,在我們的人際交往和生活中,一個人如果容易被情緒左右的話,很容易失去一些朋友。因為當(dāng)我們沖動的時候,就很容易傷害別人。
所以,我會改正這個缺點,在今后也會好好的疊被子,不再讓我們的宿舍和班級都被我一個人影響到了。我也會在今后的每一天里好好學(xué)習(xí),努力的吸收知識養(yǎng)料,快快長大,為我們的班級爭光,也為我們的`家庭和社會支撐起一片天地。希望未來的我能做到這些,無私奉獻(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的班主任老師:
您好!
非常的抱歉,今天有點失態(tài)了,在上課的時間里面,沒有顧忌到老師以及同學(xué)們的感受,跟同桌兩個人吵起來了,直接是讓這節(jié)課不得不終止,老師也是來勸阻我們,耽誤了大家上課的進(jìn)度,影響了大家學(xué)習(xí)的注意力,我對不起大家,老師您放心,我會主動的去跟他們道歉的,畢竟我在上課時間吵架的確是我的不對,這點我才是很清楚的。
其實同學(xué)之前發(fā)生矛盾是很常見的一個現(xiàn)象,更何況我跟xx還是同桌,相處的時間就更多了。當(dāng)然這其中有開心的時候,自然也是有不開心的時候,這次就是這樣,我們發(fā)生矛盾是在下課的時候,我拿出了自己新買的漫畫書在看,然后他不知道怎么的,就對我來了一句:“多大了人了,還看這個,你以為你還小啊。”在我看來有點冷嘲熱諷的意思,當(dāng)時我的心情因為其他的事情本來就不怎么好,然后我就氣沖沖的跟他說,“你再說一遍!”,就這樣,你一言我一句的就罵了起來,上課了自然就想作罷了,但是他還是不依不饒的,還在小聲的說我壞話,然后我就覺得他這個人真的是不可理喻,我絲毫沒有關(guān)心老師在上課,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講,當(dāng)時我的注意力全在他身上,因為我真的被他的咄咄逼人給氣到了,然后我就很大聲的說:“你要是不喜歡我,就去跟老師說,換座位,別跟我坐在一起,反正我看你也煩的很,一直在這一直說個不停”。后來老師就發(fā)火了,他在上面講,我們在下面講,嗓門比他還大,然后我們就被老師領(lǐng)到你的辦公室來了,這就是事情的經(jīng)過。
老師,我知道我的情緒是有點過激了,但是你沒有聽到他說的那些話,全在人身攻擊,我也是忍無可忍了,我有想過等到下課的時候,跟班主任您報告情況,但是我想我是忍受不了那漫長的四十五分鐘,所以我就開始回應(yīng)他。老師,這件事我也是有了自己的想法,我知道我存在著不對的地方,我以后會注意的,但是也煩請您,給我們調(diào)換下位置吧,我們兩個的性格真的就是相處不來,很多地方都是不合拍的那種,您也應(yīng)該不想看到您的學(xué)生三天兩頭的吵架吧,所以希望您認(rèn)真的考慮下,我雖然成績在班上不算是特別好,但是也不差啊,我希望我能和一個成績好的坐在一起,也能對我的學(xué)習(xí)成績有幫助。
這次我知道,我給那位老師留下了不好的印象,我會主動的去找他道歉的,這點還請您放心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
您好!
我是二年級的一名學(xué)生,我叫xx。我在眼里,和父母的眼里一直都是一個調(diào)皮的孩子,喜歡惡作劇,喜歡開玩笑,喜歡捉弄,這一次我又犯了一個在上的錯誤,所以我不但沒有改觀老師對我的印象,現(xiàn)在還又加上了一條喜歡講話的罪名,F(xiàn)在我反思過來之后再說,我就已經(jīng)意識到了的種種不對,意識到了自己在課堂上講話的危害,所以我不能再這么下去,我要改變自己!
上個星期三的數(shù)學(xué)課,老師正在上面講著重點知識,而我卻在和xx同學(xué)在底下興致勃勃的說著話,完全沒有注意到我的講話聲音已經(jīng)越來越大,甚至當(dāng)老師停止講課的時候,我說話的內(nèi)容全班同學(xué)都聽得見。而引起我這么不注意場合這么感興趣的話題,竟然只是昨天晚上看的一個動畫片。我感到很慚愧,我這么大一個人了,竟然還在課堂上跟同學(xué)繪聲繪色的講我喜歡的動畫片。重點還是在老師在講臺上給我們分析題目的時候,這個時候其它同學(xué)都在全神貫注的聽著,生怕錯過了哪一個環(huán)節(jié)沒有聽到,生怕自己有不懂的地方,而我可好,不但沒有這個意識,還打擾了同學(xué)的聽課。
因為數(shù)學(xué)本來就是一門需要邏輯性很強的學(xué)科,需要集中注意力去思考才能弄得明白,可我到好,我在課堂上面講話,已經(jīng)嚴(yán)重擾亂了同學(xué)們上課的思維,所以我不僅自己沒有學(xué)到知識,我還影響了別的同學(xué),這是我最不應(yīng)該的地方。我對我這一行為向xx的全體同學(xué)道歉。我不應(yīng)該在課堂上講話,我不應(yīng)該擾亂課堂秩序,我更不應(yīng)該只顧自己一時的暢快,就想什么時候講話就什么時候講話。這是我在以后急需要改正的地方。
所以我在這里跟老師保證,我吸取了這次錯誤的教訓(xùn),我已經(jīng)醒悟了過來,我保證以后絕對不會再做出在課堂上講話,擾亂課堂秩序和紀(jì)律的行為。我以后講話一定要經(jīng)過大腦思考,想想講話后的后果,注意周圍的場合,注意時間后,我再來考慮要不要講話。在課堂上的時候,我就要集中我自己的注意力,不管是在您的課堂上,還是在其他老師的課堂上,我都要做到全神貫注的去聽講,不能開一會小差,更不能夠和同學(xué)講話,努力的把成績提上來,努力的做一個三好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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