給老師的感謝信15篇[經(jīng)典]
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,用到感謝信的地方越來越多,感謝信跟其他書信一樣,也是表情達意的一種工具。寫感謝信可馬虎不得哦,以下是小編幫大家整理的給老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的感謝信1
尊敬的XXX老師:
時光荏苒,您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了,在這臨近畢業(yè)的前夕,我們大二班全體孩子的家長無比的激動和感動!在這過去的三年、一千多個日日夜夜,就像一千零一夜的故事,每天都充滿新奇和歡樂;孩子們從進園只知哭啼的小童,到現(xiàn)在成長為能歌善舞、聰慧、守紀律,具有想象力和充滿愛心的大班小朋友,他們成長的每一點一滴都傾注了您們的`真情和心血!您們用美麗的心靈、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子,是孩子們最佳的啟蒙老師,給孩子們留下了最美好的童年記憶!看著這群健康、聰慧有愛心有才智的孩子們,我們家長對辛勤的老師的感激之心無以言表!您們是成功的,是合格的,你們對教育事業(yè)的執(zhí)著、對孩子們的真心與熱情,永遠銘記在我們的心中,您們的師德、師藝都是一百分,您們言傳身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子,也同時教育了、感動了我們家長!我們家長和孩子們真心感到碰到了好老師!但愿我們國家會有千千萬萬個向您們這樣的好老師能為我們的國家培育出無數(shù)的萬紫千紅的有用之材。
孩子們馬上就要上小學了,就要離開他們心愛的老師,心愛的幼兒園,他們特別的舍不得離開你們;
他她們還會繼續(xù)健康的長大,他她們在您們精心教育的基礎上還會不斷攀登新的高峰,當他她們在今后的各個科學、知識領域、在國家建設的各個崗位上取得優(yōu)異成績的時候,他她們一定不會忘記在他們?nèi)松钠鹋芫上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻過!千言萬語表達不盡大二班家長們對XXX老師、張薇老師還有照顧過他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的廣廈幼兒園的感激之情!祝愿您們身體健康!祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達!明天更加美好!
此致
敬禮!
XXX
XX月XX日
給老師的感謝信2
親愛的老師:
您好!
老師,在我的印象中,你是一個認真負責的人,你總是像姐姐一樣關心我們的學習和生活。我想在這里向你表示感謝。
Xx要來了,我們向您致以最誠摯的問候
時光飛逝。我們正在進入Xx。在這段時間里,你的努力在我們心中有一桿秤。不管是刮風下雨還是霧天,你總是踏著黎明,踏著黑夜。你用文字播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,滋養(yǎng)你為我們點燃的知識火花。它在我們心中閃耀。你就像知識海洋中載著我們的小船。這是你的勞動和努力
我們從自己的進步中看到了你的汗水,從同學的'歌聲和笑聲中看到了你的愛。祖國的未來靠我們建設未來,也靠你們塑造未來。為了培養(yǎng)我們祖國明天的建設者,你們獻出了自己鮮紅的血液和寶貴的青春。無論我們明天長成參天大樹還是普通小草,我們的身體都浸透了你的勞動和奉獻。無論以后我們是否走到天涯海角,我們都不會忘記你為我們的成長播下的種子。
再次對你說:謝謝你的努力,老師
我向你表示衷心的感謝。雖然“謝謝”這個詞誰都可以說,但我是發(fā)自內(nèi)心的。
祝你身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
給老師的感謝信3
首先感謝我的論文指導老師邊界副教授及祝根平老師,他們以其嚴謹?shù)膶W風、淵博的學識及認真的態(tài)度詳細指導著我,使我在這篇論文的撰稿過程中,盡力在別人的研究成果基礎上進行探討和創(chuàng)新,從而使論文的質(zhì)量和學術水平有了提升,使我能順利完成學士學位論文的寫作。在我論文評優(yōu)的過程中,邊老師更是給予了我很大的幫助。在此,向邊老師和祝老師致以真摯的謝意和崇高的`敬意!
在這篇論文寫作中,我參考了一些學者、專家的有關著作、論文,吸取了許多研究成果,借此表示真誠的感謝。限于自身的水平,論文中有不少不足之處,值得商榷和繼續(xù)探討,敬請各位專家教授批評指正。
給老師的感謝信4
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:“謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的.,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
學生:xxx
20xx年9月
給老師的感謝信5
尊敬的xxx領導、老師:
你們好!你們辛苦了!
又是一個炎炎夏季的到來,西班牙語班的學生們在領導和老師們無比親切的關懷和深情的教導下,即將邁出國門,踏向另外一個陌生的國度去求學,而你們依然在校園中辛勤的耕耘著,實踐著人民教師的職責與義務,用自己的執(zhí)著和熱誠譜寫著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓如酒,久醞沉香;是你們母親般的關愛把學生從懵懂帶入成熟,是你們循循善誘的教誨給了學生嘗試的勇氣,是你們鄭重的`囑托為學生糾正了偏離的航向,是你們堅實的雙手托起了學生燦爛的明天。
一年來,我們時刻關注著學校前進的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會想到,老師為了他們度過了多少不眠之夜,灑下了多少辛勤的汗水,平日里的教學生活艱巨而繁忙,作為家長,我們不能親身感受,但是僅從每周的郵件和成績匯報單,我們體會出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血!
華麗的詞藻無法表達我們家長對你們的深深謝意,謹獻上一份最誠摯的祝福:
祝老師們工作順利!
家庭幸福!培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學生!
感謝人:
日期:
給老師的感謝信6
親愛的xx老師:
您好!
時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優(yōu)的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優(yōu)異的文學者。您現(xiàn)在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的'早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。
沒有一個人為另一個人做事是應該的,您—一位普通教師卻給我—一位普通學生無私的幫助。當您有病了,您總是不忘我們的學習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!
此致
敬禮
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
尊敬的老師:
大家好!
我謹代表科學班的所有學生,向辛勤工作的老師和中心認真負責的工作人員表示感謝。
一年很快過去了,非常感謝老師們一年來的關心。老師,你是那么善良,期待著你的眼睛,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠色;你溫暖的呵護讓我們在寒冷的世界里瞬間解凍。多少汗水灑在了我們貧瘠的精神土地上!離開你真讓人難忘。
螢火蟲的價值在于,掛在尾巴后面的`燈照在別人身上;你的尊重在于你無私的奉獻。誰把雨露撒了一地?誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,老師,你是偉大的園丁?纯催@朵盛開的花,哪一朵沒有你的努力,哪一朵沒有你的微笑!
人們把老師比作春雨,把學生比作春苗,春苗需要春雨澆灌。我們的老師,像綿綿的春雨,用傳播的愛滋潤學生的心,用豐富的知識打開學生的心,用優(yōu)秀的人格培養(yǎng)學生的品德,用無私的奉獻陶冶學生的心。感謝老師的話太多了,但用實際行動向老師表示感謝,應該是老師最開心的事。
各位老師,離高考奪冠只有幾天了。在這次向高考目標的最后沖刺中,我們決心高度集中,爭分奪秒,努力把自己的能力提高到最大程度,以優(yōu)異的成績回報老師們一年的教育培訓。
最后,說出來;謝謝我們最喜歡的老師!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
老師你們好:
我是xx班xxxx的家長,去年九月份我們把孩子送到xx班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。
我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子,使孩子主動愿意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望,她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間里,班里老師不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習慣,這與班上老師的教育是分不開的,作為家長我們由衷的感到高興。
xx老師和xx老師對孩子的學習教育方法得當,耐心指導孩子的'學習;xx老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動。當孩子生病在家時,老師就會主動打電話詢問孩子為什么沒有上學,關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動。
孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰,她的每一點進步都和老師的關懷分不開。
在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I上深深的謝意。
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
尊敬的校長:您好!
我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!
20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會,
劉老師不怕?lián)熑、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!
等我們學生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。
教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們?nèi)业腵幸運,作為家長感到非常高興和自豪!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,
今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。
最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝!
感謝人:XX
20xx年XX月XX日
給老師的感謝信10
親愛的賴老師:
您好!
明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。
在原來老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的基礎不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。
如今,我的寫的越來越好了,還多次獲獎,F(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠有一個人支持著我。老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。
尊敬的學校、全體老師:
你們好!我是貴校高三(3)班家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。
三年前,小孩剛到學校,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,學習成績比較落后,是學校各個科任老師憑著他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的`提高。
三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學校老師的教育和幫助,多虧你們學校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W習、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。
貴校不是將教學目的局限于分數(shù)之上,而是將提升學生的綜合素質(zhì)放在首位,關注學生成長的點點滴滴,關心他們上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動,特別是學農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I給貴校的全體以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師。祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學生家長:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
尊敬的xxx領導、老師:
你們好!
我是xxxxxxxx班xxxx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進xxxx無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得xxxx如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是xxxx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。
孩子來到xxxx以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細致入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的'好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。
老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”
同時感謝xxxx的園領導,謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!
給老師的感謝信12
尊敬的x園長及老師:
你們好!
我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉。因為經(jīng)常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。
現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的'膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。
現(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝x三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝x三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
給老師的感謝信13
尊敬的怡康居領導:
我是綠城百合的業(yè)主羅大江,今年三月份與怡康居簽訂了全屋裝修合同,現(xiàn)在已經(jīng)順利入住。在此,我代表全家對怡康居的`領導和員工表示深深地感謝!特別要感謝我們的設計師周立鴻女士、經(jīng)理吳常文、總監(jiān)孫宇、家居顧問梁詩和安裝師傅秦光軍。周立鴻女士雖然是首席設計師,但她工作非常認真負責,不厭其煩的和我玫通,反復討論設計方案,連任何小的環(huán)節(jié)都不放過,直到我們滿意為止,令我們非常感動!孫宇總監(jiān)天天親臨現(xiàn)場指導監(jiān)督,不允許有一點瑕疵出現(xiàn)!梁詩小姑娘工作也非常熱心,工作協(xié)調(diào)的非常好,使我們省不少心。雖然環(huán)保查得緊,但你們質(zhì)量過關,如期交房,室內(nèi)甲醛檢測合格。入住后非常放心。140平方的房子,設計裝修出了160的感覺,非常寬敞明亮,溫馨舒適。再次感謝周立鴻設計師!再次感謝怡康居所有領導員工!最后,祝怡康居業(yè)務蒸蒸日上,員工都工作順利,全員幸福!!
怡康居客戶:羅大江及全家敬上 20xx.11.18
給老師的感謝信14
各位海魚班的老師們:
感謝老師對我們的孩子的照顧,通過以下的幾方面,讓我感受到了你們的盡職盡責。
一是生活自理能力的明顯提高。
剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“人事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動。
孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。()現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就了!背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的.小女生。
三是交往能力進步很大。
愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了幾個朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家?吹胶⒆釉诤t~班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
再一次真誠的像老師感謝,謝謝你們讓我的孩子快樂的成長。
給老師的感謝信15
尊敬的高先生:
時間過得好快,不知不覺已經(jīng)快20xx結束了,距離研究生畢業(yè)已經(jīng)半年了。感覺還是沉醉在HKUST美麗的校園里,期待每周一次的討論課,期待大家對我們講課的指導和點評,就像美食一樣,這三年讓我如癡如醉,一點一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學習提高。感謝這三年來你對我學習的指導和幫助,以及你對我生活的父愛。你淵博的學識,嚴謹?shù)膶W術態(tài)度,是學生一生學習的榜樣和目標。
第一次見你是在20xx年5月考研面試現(xiàn)場。當時你是第一個問我問題的,這是高等代數(shù)中的一個概念。感覺答案比較完整。但是,你的第一反應是說我的回答中缺少了這個概念中的前提條件,然后你又把這個概念完整地說了一遍。后來我知道你會是我未來三年的導師,然后腦子里閃過一句話:我慘了!這個老師會很嚴格的!
原來我真的很慘,但我錯了。進入HKUST后,我和你的聯(lián)系越來越多。從選修課和你交流,到參加你的“泛函分析”,再到和你討論科研問題等等,我漸漸覺得這位“非常嚴格”的老師不僅上課講得非常好,而且在黑板上寫得很工整。估計200度不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,脾氣特別好。當然也有老虎會“發(fā)威”的時候,這是我屢次不按要求做事的反映。就我記憶所及,你跟我說話最刺耳的時候是我第一篇期末論文手寫的`時候。這是我們剛開始學寫學術論文的學期。期末你讓我們按照學術論文的格式寫總結,只有我一個人把寫好的論文直接交給你。你當時問我,如果以后發(fā)表論文,會不會也見面寫稿子?
后來,我們開始上討論課。剛開始的時候,你先給我們講了如何查詢和閱讀文獻,如何在閱讀過程中思考,如何學習別人的思維和解題方法。然后我們會依次講解我們看的論文。在講解的過程中,你會對我們不理解或不理解透徹的地方進行詳細的講解和解釋。每次講完,你都會問我們談過的論文有沒有自己的想法。如果是,不管是對是錯,你都會表揚他們,鼓勵我們大膽思考。如果不是,你會把論文的思路再解釋一遍,然后針對論文涉及的問題指出其他可能的解決方案或者思路,并結合我們之前講過的方法幫助我們理解和學習,啟發(fā)我們的思維和解題思路。每次你離開教室,我們都要討論一會兒。當時我們常常會想:老師為什么知道這么多?我到了他這個年紀還希望知道這么多嗎?
說實話,這三年我為你做了很多對不起你的事。比如財務部的借款給你造成了很多麻煩。聽到這個消息,我不知道該怎么辦。錢沒借,憑什么換?再比如,張老師在畢業(yè)答辯里問我的問題,我沒有回答,你卻替我回答了。
再過幾天,新的一年就要到了,同學們對我老師這三年的好還是沒有獎勵。至此,同學們祝老師在家鄉(xiāng)新年快樂,身體健康,萬事如意!
學生:
20xx年12月27日
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