給老師的感謝信(實用15篇)
在當下這個社會中,男女老少都可能需要用到感謝信,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。寫感謝信需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的給老師的感謝信,希望對大家有所幫助。
給老師的感謝信1
親愛的李老師:
您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識與做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣與信心。
因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。
就快小學畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點,可加以改正。
祝您:
身體健康!工作愉快!
親愛的霍老師:
你好!
今天我們畢業(yè)了!
一想起你,我就不會鼻子酸酸的了,我還是那么的依賴你。你總是那么的幽默,那么的風趣,讓我不會再去想煩心事,你簡直就是我的一顆開心果。
數(shù)學課的課堂,你總是那么的體諒我們的心思。你知道數(shù)學是乏味的,你會在我們累的時候給我講笑話和故事;在我們想彎腰時,你會把我們彎一下腰做前提,讓我們“駝背”;在我們上課無理取鬧時,你給我們做思想工作。我沒有想到我會遇到一個如此好的老師,愿意犧牲自己的上課時間,給我們放松自己,也難怪,我這次期末考試的成績是如此高分。我懷戀你的數(shù)學課堂,我不敢想象初中我將會遇到一個怎樣的數(shù)學老師,我希望初中數(shù)學老師是一個像你一樣那么好的好教師。
對于你,我有好多好多話要說。
曾經(jīng),那一個微笑讓我們搭起了一座師生情誼之橋梁。讓我無論如何都忘記不了的是你那一個笑容,綻開的笑像一朵春天里的`花朵,永不凋謝,永遠開在我的心窩里。想到你,我敬畏。我尊敬你的為人,我畏懼你面無笑顏,這也許是你的嚴肅,但希望你能多笑笑。
霍老師,之所以我的成績那么好,是因為你能循循善誘、不厭其煩的教導我,我永遠不會忘記你,我永遠會記得我們的回憶,你永遠是我心中最好的老師。我給你的擁抱,是想讓你永遠記得你還有一個我這樣的學生。你給我的一句話,是讓我永不忘記的話語。千言萬語道不盡我對你的不舍,霍老師,不要忘了我,不要忘了我們這一班大集體。心中永遠裝著你的學生
給老師的感謝信2
尊敬的老師們:
平凡的歲月,彈指一揮間,風雨兼程,留下真情一片。九月,是一個豐收的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),我們迎來了第三十四個教師節(jié)。在此,經(jīng)濟管理學院團委學生會新聞中心,向全院老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福:老師,您辛苦了!
“學高為師,身正為表!绷⒌聵淙,如春蠶一般無怨無悔,澆灌理想之花。您忠于黨的教育事業(yè),滿腔熱情教書育人;您是翻動耕耘的犁,培華育才的民族偉業(yè)生機勃勃;您殷殷努力,諄諄教誨,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,傾注的是對學生無限的愛。
經(jīng)邦濟世、管見所長,學問天下、院育英才。經(jīng)濟管理學院跟隨著吉農(nóng)的步伐,在轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路上,闊步前行。教師們的勇于創(chuàng)新,成就了這個充滿活力、富有朝氣的學院。如今在這個智慧殿堂中,桃李芬芳,馨香遠揚。作為傳道者,您精益求精,不斷探索。作為學生,我們深知,學院教育創(chuàng)新帶來的改變與成果離不開老師們的辛勤耕耘。
斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,但不變的還是這份師生情。那是恩,是教育之恩,啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
對您的'愛戴,將成為激勵我們奮勇前行的力量,鞭策我們規(guī)范自身,教導我們以天下為己任。看今朝,人生路上,有您的引領(lǐng),我們在學習與實踐中磨礪意志,完善人格。待明日,我們又怎會忘記,是您讓我們沿著正確的航向砥礪前進,追求理想。
在這個屬于您的特別日子里,經(jīng)濟管理學院團委學生會新聞中心祝您節(jié)日快樂,身體健康,生活安康,桃李滿天下,春暉遍四方。
經(jīng)濟管理學院團委學生會新聞中心
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信3
親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學習和生活。
老師,在我印象中,您是一個認真負責的人。在這x即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候。
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入x即將過去這其間您的辛勤付出,我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游。
這就是您的勞動與付出。我們從自己的`點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天。
要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
敬愛的xx大學全體老師:
您們好!
金秋九月,銀杏飄香,當我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時,第xx個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學子而言,在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中,敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此,請允許我們代表xx大學全體學生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛的老師,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無論從盛夏到嚴冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著汗水,忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋;難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè),推進了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻,換來了我校教學科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導,激勵著全校萬余青年學生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那“桃李滿天下”的`芬芳和我們無法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學,在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。
謝謝您!老師!
此致
敬禮
XXX
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導及xxx班的全體老師們:
你們好!
我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過
程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關(guān)切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生??你們在平日勞累的工作中付出了太多的'心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導,謝謝你們培養(yǎng)出這么
優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!
xxx家長
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信6
尊敬的朱老師:
記得第一次上課,就被朱老師的教課方式深深吸引了,他是一個非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴厲的老師,朱老師的睿智、幽默、哲學理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學考試的豐富經(jīng)驗全部點點滴滴地溶入在他的課程里,讓我覺得復習英語時無比地自信和輕松。
俗話說,有良師指導,如浴春風,一邊聽著朱老師風趣幽默的課,一邊遵循朱老師的方法一步一步推進,拋棄掉原來復習時不知所措一團亂麻的無序狀態(tài),感受到春風般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去,總結(jié)規(guī)律,認識現(xiàn)實,找出差距,展望未來,胸有成竹”,他講得最精彩的就是寫作和閱讀。在寫作時,他強調(diào)做作文要死背,在上課時隨時把一些經(jīng)典的范文和一些經(jīng)典的句子提示給學生,讓學生先分別抄寫、先死記硬背,東拼西湊,然后在廣泛抄寫和大量記憶范文范句的基礎(chǔ)上進行改寫,逐漸變成自己的東西,最后做到加工和靈活運用,先分后合、先死后生,不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式,都能得心應(yīng)手、順手掂來,真正做到“置之死地而后生”。朱老師還強調(diào),在寫作過程中,文章一定要有文彩,要做到藝術(shù)性和可讀性,才能吸引閱卷老師的眼球,不要平鋪直敘地說主謂賓結(jié)果的`句子,要做到有變化,如果遇到相同的情景,應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進行表達。在大方向明確的前提下,朱老師還不停地講述各種范文,對學生進行開導,而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范文,其中第八講是作文的專題講座,詞句結(jié)構(gòu)文學藝術(shù)非常精彩,中英文都有,按照朱老師的方法,我把講義中的所有范文背得滾瓜爛熟,而且平時練習寫作時有意識地進行了加工、改寫和范文例句的運用,在正式考試時,驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如,一下就把平時好的例句運用進去了,整個文章一氣呵成。在此!再次謝謝朱老師!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來培養(yǎng),我們有過遲疑、有過忐忑,但你們的責任和擔當,你們的斗志和付出,讓我們的信心越來越強。我們的孩子和北附共同成長!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!
xx年高考一本上線55人(不含藝體生),上線率38%;二
xx年來,學校在北師大先進辦學理念的引領(lǐng)下,凝煉出了北師大北海附中獨有的'氣質(zhì)和風格。我們深刻感受到成績的取得,是因為,北附管理團隊理念先進,素質(zhì)精良;北附教師團隊愛崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學子自信進取,熱情大方。學校注重培養(yǎng)學生的文明禮儀與習慣養(yǎng)成,關(guān)注學生思維與能力的提升。在這所學校,盡管我們的孩子從不同起點出發(fā),但都能找到最適合他們的教育,個性和學業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當初選擇了北附,正因為學校每一位教師都在用心做教育,才成就了我們的孩子。作為xx年來辛勤付出的校
衷心祝愿,也相信和深信北京師范大學北海附屬中學會越辦越好,北附的明天更輝煌!
北師大北海附中20xx屆畢業(yè)班家長
給老師的感謝信8
xx師大附中全體教職工:
20xx年的高考在我們共同的期盼中已經(jīng)結(jié)束。廣大師生憑借堅定不移的信念和全力以赴的拼搏譜寫了我校20xx年高考的輝煌樂章。
師大附中應(yīng)屆生劉雪怡同學以總分700分并列全省理科第9名,全市(含縣區(qū))第1名;郭祺峰同學以總分697分并列全省理科第16名,全市(含縣區(qū))第2名;全省理科前50名我校占3人,位居全市(含縣區(qū))第1;全市(含縣區(qū))理科前4名我校占3人,前15名我校占7名,前30名我校占16人,均位居全市第X;我校應(yīng)屆生趙澤晨同學以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩(wěn)進清華、北大。
20xx年中招師大附中高中共招收448人,其中含分數(shù)線下100分以內(nèi)的擇校生和分配生248人,20xx年高考報名文理科共459人(含中途轉(zhuǎn)入的學生),650分以上36人,600分以上195人;一本上線380人,上線率82.79%,一本上線率全省領(lǐng)先,位于全市第1名并遙遙領(lǐng)先;本科上線率98.47%。
“新時代是奮斗者的時代”“奮斗本身就是一種幸福”。在波瀾壯闊的附中畫卷中,惟有奮斗能留下深深的`印記,惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,爭做"四有"好教師,全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。讓我們沿著“新的五年行動規(guī)劃”設(shè)計的路線圖,一起奮斗、感受幸福、成就夢想!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
尊敬的老師們:
你們好!
綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的.教導。
三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領(lǐng)導,研部的老師,導師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了和諧的學習氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。
在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學習的動力。風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學探索的大門,教會我們?nèi)绾螌W習,更教會了我們?nèi)绾巫鍪,如何做一個對社會有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會忘記。
畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領(lǐng)導、老師的深切關(guān)愛,不會忘記導師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關(guān)心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
祝辛勤的園丁們桃李滿天下!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的園老師:
你們辛苦了!
我們是中七班xx的家長。新學期開學不久,孩子轉(zhuǎn)到了中七班。開始我們擔心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來到一個新的班級,面對新環(huán)境不適應(yīng)。劉老師、馬老師、王老師用她們的實際行動很快打消了我們的疑慮,她們想對待自己的孩子一樣,對孩子百般關(guān)心呵護,幫助她補習功課,引導她盡快熟悉環(huán)境,鼓勵她大膽回答問題。更加難能可貴的是,三位老師每天細心觀察著每一個孩子的細微變化,把每一個特點、每一次進步都用“溫馨寄語”的方式貼出來,鼓勵每一個孩子的進步,并且讓家長也能更詳細地了解孩子的.在園情況。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下,xx很快融入了這個溫暖的新家庭。放學一回家,就主動復習功課,還能夠主動幫助家長洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等,我們作為家長感到無比欣慰!
我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對孩子們的辛勤教育與付出。同時,我們希望園領(lǐng)導對中七班的三位老師的創(chuàng)新工作與做法給予表揚。她們在用心教育孩子,在用真情實感影響孩子,他們的用心使幼兒園和家長之間架起了一個溝通的橋梁,更好的實現(xiàn)了“家園共育”,幫助孩子全面健康成長!
中七班家長
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信11
親愛的老師們:
你們好!
首先我們代表陳楚珂向你們道聲:辛苦了!
感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
陳楚珂近一個月的幼兒園生活,讓我們感觸很多,你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛護著她。用鼓勵、賞識、引導相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點點滲透到她幼小的心里。現(xiàn)如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動去幼兒園(偶爾反復);從開始不能提及任何有關(guān)幼兒園的事情到現(xiàn)在主動給爸爸媽媽表演幼兒園學的兒歌及動作,短期內(nèi)這些翻天覆地的變化,讓我們?nèi)殷@喜不已,連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的'啟蒙老師。
說實話和許多家長一樣,在孩子入園之前,我們也很困惑。陳楚珂是個很敏感的孩子,我們都很擔心這學期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們,你們溫暖的笑容,熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語,讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了,從那一刻我們就堅定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們。你們細心的觀察,讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐;你們親切的話語,耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息,讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗,樂觀進取精神感染了我們,也影響著孩子們,在此一并感謝了。
正式入園后,在最開始幾天最忙亂的的時候,清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜,有感動、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,總?cè)锹闊?。下午放學后在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細描述孩子的當日表現(xiàn)(甚至細到寶寶的一句話、一個動作)讓我們做家長的十分感動。
現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園,情緒高漲地回到家,看到她每天在進步,我們想由衷地向你們道聲:你們辛苦了,謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導及老師:
你們好!
我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應(yīng)了小學寄宿生活.
由于前段時間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補上的。
讓我們感動的是,在20xx年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數(shù)學。本來擔心孩子休息這么長時間,會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學,她滿口的.愿意。
借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。
此致!
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
親愛的x老師:
您好!
謝謝您傳授我很多知識,教我學習時要“取其精華,去其糟粕!辈ⅰ皩W以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩,不僅放松了自己,還在向同學介紹自己的.玩具時鍛煉了口頭作文能力。老師給予我們帶來很多沒辦法衡量的財富。
x老師,再次謝謝您為我們做了這么多,您是世界上最好的老師。
祝:身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
尊敬的王老師:
您好!
我非常感謝您一直以來對我的關(guān)心和幫助,我終生不會忘記那一次的。從中也進一步的加深了我們師生的友誼。
您是辛勤的園丁,培育我們幼小的樹苗,您是一滴水,滋潤我們干涸的心田,您是一根蠟燭,照亮我們前進的道路……
那是一個陽光明媚的上午,我們正在上課,我的肚子不知道怎么了,一點也不爭氣,開始痛了起來,我毫不在意,過了一會兒,肚子越來越痛了,我忍不住向老師說了,應(yīng)為老天對我不公,還是另有其因。頓時,烏云壓城,電閃雷鳴,剎那間,密密匝匝的雨點如同斷了線的珍珠一樣直往下掉。天由蒙蒙細雨轉(zhuǎn)化為傾盆大雨,老師立刻放下手中的`書本,簡單的安排了一下,趕緊去找雨具,終于“功夫不負有心人”我們找到了一個雨披,雖然找到了一個雨披,但是我們兩個人,怎么辦呢?我們像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。老師做出了出乎意料的決定,把雨披給了我,自己冒著風雨來到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,老師全身濕漉漉的像個落湯雞,我的身上熱乎乎的像個火爐,老師也顧不了那么多了,給我看病最重要,給我掛號,拿藥,跑上跑下,醫(yī)生確診為闌尾炎,幸好送來的及時,否則后果不堪設(shè)想。
在老師的精心照料下,我的身體漸漸的康復起來,而老師卻病倒了。老師,我對您感激不盡,謝謝您,我可親可敬的王老師。
我真心祝福老師:
萬事如意,心想事成,一帆風順。
此致!
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信15
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:
您們好!
在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽,一直堅持到活動結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的'夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
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