學(xué)生道歉信(通用15篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中，有時(shí)我們會(huì)接觸并使用道歉信，在寫(xiě)作上，道歉信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。那么一般道歉信是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)生道歉信，歡迎大家分享。
學(xué)生道歉信1
尊敬的xx：
自從我看了《關(guān)于寒假日志的幾點(diǎn)想法》和龔柏巖寫(xiě)的讀后感之后，我真真明白了邢老師的目的，對(duì)不起，邢老師！
您在文章中告訴我們，為什么鄭淵潔的童話大王里面的故事讓人看了還想看，因?yàn)樗褪前阉南胂笸耆玫搅苏_的地方，讓我們覺(jué)得是一個(gè)真實(shí)的人物，不像我們現(xiàn)在寫(xiě)的，雖然也發(fā)揮了想象力，但是用錯(cuò)了地方，讓人感覺(jué)那些人都是虛假的，完全不是真實(shí)的，生活中根本就沒(méi)有這種人，雖然寫(xiě)的好笑，但是不真實(shí)，人們也收獲不到快樂(lè)，我終于明白了！謝謝您！邢老師！
我最近一直在研究童話大王里面的故事，他是怎樣寫(xiě)的讓人們看了覺(jué)得是真實(shí)的人，我今天也終于明白了，因?yàn)檎悄f(shuō)的，他們觀察了生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人們的日常行為，并且利用豐富的想象力把他們自然的`表現(xiàn)出來(lái)，所以說(shuō)著就是為什么人們?cè)絹?lái)越想看的原因。
并且，我也非常喜歡看記事片的文章，我以前也不知道為什么我喜歡看，不過(guò)我總覺(jué)得很有意思，所以才喜歡看�，F(xiàn)在我也明白了，因?yàn)樗麄冏屑?xì)的觀察了人物的各種心理活動(dòng)、動(dòng)作、語(yǔ)言、形象等等，然后把他們都描寫(xiě)出來(lái)，就會(huì)讓人感到繪聲繪色，讓人覺(jué)得非常好笑，非常有趣，我可能就是觀察的奇妙之處吧！
總之，邢老師，現(xiàn)在我終于明白了，謝謝您！
xxx
日期：20xx年x月x日
學(xué)生道歉信2
xx同學(xué):
最近上課就發(fā)生了這樣的事。我的責(zé)任是必然的。很大一部分是我的錯(cuò)。真的`，我也知道對(duì)不起大家。
作為班里的一員，當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候，我根本沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，而是任其發(fā)展。當(dāng)我參與進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我意識(shí)到我錯(cuò)得有多嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)我就不該說(shuō)那句話，不然事情可能又被壓下去了...
作為班委成員，我一直在抱怨。只看到同學(xué)不支持我的工作，心里很難受。但是，按照梁先生的指示，班委要受委屈，我們要忍。我受不了了。我辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。
作為311宿舍的女生，我沒(méi)有及時(shí)克制室友的憤怒。相反，我是在“煽風(fēng)點(diǎn)火”。都是我的錯(cuò)，攪亂了全班，讓34班變成這樣。
作為同學(xué)，我根本沒(méi)有資格說(shuō)別人。我的生物和地理甚至都考不好。為什么我要插手這么多事情和八卦？更不應(yīng)該告訴別人的隱私，大家都不舒服。
都是我的錯(cuò)。我為你感到難過(guò)。
道歉者:
時(shí)間:
學(xué)生道歉信3
XXX：
您好！我是xxx，我寫(xiě)這封道歉信給你，是為了向你表明我對(duì)曠工不良行為的深刻理解，以及我今后曠工不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門的時(shí)候，老師就一再?gòu)?qiáng)調(diào)，所有學(xué)生曠課都不能遲到。但是我還是無(wú)緣無(wú)故缺課遲到。我認(rèn)為有必要說(shuō)一些關(guān)于曠課遲到的事情。故事是這樣的：每次放學(xué)放假都想早點(diǎn)出去，所以選擇了逃學(xué)的行為。雖然我知道這種行為不對(duì)，但我還是做了。所以我覺(jué)得有必要也有必要給老師寫(xiě)這封書(shū)面道歉信，讓我深刻反思自己的.錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)老師們！我所做的是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題。我知道領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我無(wú)故曠課也很生氣。我也知道，保證每節(jié)課按時(shí)上課，不早退，不缺課，是學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)。但是我連基礎(chǔ)都沒(méi)做。事后我冷靜的想了很久，逐漸意識(shí)到我會(huì)為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。
經(jīng)過(guò)多次思考，我決定用以下方式向老師表達(dá)我承認(rèn)錯(cuò)誤的決心：
1。向老師承認(rèn)你的錯(cuò)誤，并寫(xiě)一份試卷。既然犯了錯(cuò)，就要面對(duì)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。
2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)遵守。不要遲到，早退，翹課。你應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。所有課程都要重視，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活方式。
4。好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散粗心的缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
道歉人：
日期：
學(xué)生道歉信4
尊敬的：
今天的課上，我沒(méi)有控制住自己，就不自覺(jué)地說(shuō)臟話，在此過(guò)程中，XX老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠說(shuō)臟話
這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的'這一行為，對(duì)不起，對(duì)不起，……。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)（寫(xiě)班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
學(xué)生道歉信5
朱：
您好！
你不認(rèn)識(shí)我，但我認(rèn)識(shí)你，所以你一定要問(wèn)我，我怎么認(rèn)識(shí)你的？其實(shí)我很小的時(shí)候，認(rèn)識(shí)河這個(gè)詞就認(rèn)識(shí)你了！我今天來(lái)找你是想說(shuō)聲對(duì)不起！非常抱歉，因?yàn)槲易蛱煜蚰闳恿巳龔埿〖埰�。因�(yàn)樯现芪页闳恿撕脦状�；因�(yàn)樯蟼�(gè)月我向你扔污水；因?yàn)樯习肽辏艺f(shuō)不下去，也無(wú)話可說(shuō)。我真的很抱歉把你弄臟了。給同學(xué)的.道歉信。我也為清潔工感到抱歉。我給他們帶來(lái)了很多麻煩。很抱歉污染了寶貴的水資源。我很后悔，我很后悔，我希望回到我的童年，不要向你扔污水，不要向你扔垃圾。但是一切都晚了，晚了，我不再是小孩子了，我給你潑過(guò)污水，扔過(guò)垃圾，一切都結(jié)束了，我要好好彌補(bǔ)自己。
錯(cuò)，我保證不扔垃圾，不扔污水給你。我也要以身作則，告訴同學(xué)，告訴兄弟姐妹不要這樣，對(duì)不起小河！但是，請(qǐng)相信我，我會(huì)做到的！不要哭，不要生氣，不要難過(guò)，請(qǐng)開(kāi)心，請(qǐng)相信我們，你很快就會(huì)變得更漂亮！
學(xué)生道歉信6
親愛(ài)的林老師:
您好！
我覺(jué)得你現(xiàn)在應(yīng)該和你兒子在一起。雖然已經(jīng)九點(diǎn)半了，但你還是應(yīng)該和兒子一起睡。這一年來(lái)，你一再告訴同學(xué)，你欠兒子太多，應(yīng)該好好補(bǔ)償。我也這么認(rèn)為對(duì)此我從來(lái)沒(méi)有任何異議。
高一快結(jié)束的時(shí)候，你讓每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)下自己對(duì)你的感受和評(píng)價(jià)。我把自己的內(nèi)心寫(xiě)的很直白。你在后面的話里也提到了，也預(yù)言了一定是下學(xué)期實(shí)驗(yàn)班出來(lái)的人鐵了心寫(xiě)的。你猜對(duì)了�？梢钥闯隼蠋煹闹巧探^對(duì)在學(xué)生之上。
在那個(gè)評(píng)價(jià)里，我說(shuō)你目光短淺，只關(guān)心眼前利益。其實(shí)你可能有一些誤解。我是說(shuō)，你更注重好學(xué)生的.培養(yǎng)。不能否認(rèn)，對(duì)于差生和弱生缺乏一對(duì)一的溝通�，F(xiàn)在的教育都一樣。如果我去實(shí)驗(yàn)班，大概也是這樣。每個(gè)老師都是帶著公益去教書(shū)的，希望自己能教好學(xué)生，將來(lái)回報(bào)自己。我說(shuō)的每句話都是實(shí)話嗎？甚至當(dāng)我在心理咨詢室告訴我的心理老師，我們班的老師更注重學(xué)習(xí)好的生活，格外關(guān)注老師和工作人員的孩子時(shí)，心理老師也說(shuō)現(xiàn)在就是這樣。我同志的孩子不照顧誰(shuí)？不加強(qiáng)訓(xùn)練誰(shuí)能訓(xùn)練？這堅(jiān)定了我的信念，上普通班可能更受重視。
最后在評(píng)價(jià)文章上留了句話:現(xiàn)在離遠(yuǎn)點(diǎn)，面對(duì)桌子就哭，不知道說(shuō)什么。不知道老師能不能看懂，我覺(jué)得我看不懂。畢竟我是數(shù)學(xué)老師。我不記得班主任什么時(shí)候這么累了。在這里說(shuō)明一下，這是老師單子上的最后一句話，意思是:我要走了。面對(duì)這個(gè)演示，我淚流滿面。我不知道我剛才說(shuō)了什么。
希望我說(shuō)錯(cuò)了，老師不要見(jiàn)怪。我會(huì)做一天老師，做一輩子老師。我不是那種忘恩負(fù)義的人。
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
學(xué)生道歉信7
尊敬的趙女士：
您好，非常抱歉打擾你了。給你寫(xiě)這份道歉信的意思，就是表示一下今天下午對(duì)你冒犯的愧疚之情。
實(shí)際上，我真的不是你想象的那種人，我為人老實(shí)憨厚，下午有這樣的.行為完全是因?yàn)樾蝿?shì)所迫，情急之下才做出來(lái)的。
為了表示我的誠(chéng)懇，讓你覺(jué)得好受一些。我決定將事情的來(lái)龍去脈簡(jiǎn)單地向你分析概況一下：今天中午由于朋友們說(shuō)到你的事情，導(dǎo)致我產(chǎn)生了誤會(huì)，以為你曾經(jīng)是有在諷刺我，因此我覺(jué)得心里很生氣，所以就做出了責(zé)罵你的過(guò)激行為。
總體來(lái)說(shuō)，事情完全是我一廂情愿的沖動(dòng)，實(shí)在是與你沒(méi)有太多關(guān)系的。我真的知道錯(cuò)了，并且下回我真的不會(huì)再做出有冒犯你的行為。
此致!
學(xué)生道歉信8
親愛(ài)的xx老師:
您好！
帶著深深的遺憾，把這份在宿舍說(shuō)話的自我批評(píng)提交給你。我這次在宿舍說(shuō)話的行為對(duì)班級(jí)造成了負(fù)面影響，導(dǎo)致了班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)的扣分，讓班主任蒙羞。
回過(guò)頭來(lái)看錯(cuò)誤，是因?yàn)榘滋旌屯瑢W(xué)有誤會(huì)，碰巧那天晚上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了抽查，導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到極大的自責(zé)和遺憾，我為老師和同學(xué)感到難過(guò)。錯(cuò)誤暴露了我紀(jì)律薄弱、作風(fēng)不正的錯(cuò)誤，我必須對(duì)這些錯(cuò)誤的'根源進(jìn)行適當(dāng)?shù)募m正:
第一，我一定要改正在宿舍說(shuō)話的壞習(xí)慣，以后盡量改正這個(gè)錯(cuò)誤，并向你保證我不會(huì)再犯錯(cuò)誤。
其次，一定要努力改正，用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，努力彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。
第三，我必須從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，警告同學(xué)們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，晚上睡覺(jué)前說(shuō)話是我的錯(cuò)。希望你能原諒我�。。∥乙院髸�(huì)改正的。你看我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好。原諒我！
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信9
親愛(ài)的老師：
在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，檸汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田；在遇到困難時(shí)，她就像姐姐一拉著我們的小手一同翻山越嶺。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師。
我在小學(xué)的時(shí)候，有一位老師她對(duì)我如母親辦慈祥，如姐姐般親切，而在我們相處了2年之后，她被查出了有肝癌晚期，還有1年時(shí)間當(dāng)我們聽(tīng)到這消息的時(shí)候我們都哭了，哭的很傷心，但我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以我們擦干了眼淚從新象原來(lái)一樣每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著。
直到一天，老師沒(méi)來(lái)學(xué)校，我們?nèi)チ怂依锊胖浪ナ懒恕髞?lái)，我們一個(gè)班的同學(xué)都經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期之后才恢復(fù)狀態(tài)。老師，你在天國(guó)過(guò)得好嗎？老師，對(duì)不起。有件事沒(méi)和你說(shuō)清楚，真的很對(duì)不起……那是在一天中午，那天，我們一群學(xué)生來(lái)到你的。辦公室前，看你趴在桌子上睡著了，我想你是太累了，所以就自作主張的'你把一些作業(yè)本用紅筆改了，在那時(shí)不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來(lái)，把一些本子給弄濕了。我一時(shí)慌了，不知道該怎么辦，只好先走為上策。
走了之后，還想老師知道了會(huì)不會(huì)罵我？第二天到了，老師你不但沒(méi)有罵我，還說(shuō)：同學(xué)們，很對(duì)不起哦，可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了，它把那些本子給弄濕了，真的很抱歉啊
老師，你知道嗎？那時(shí)，我哭了，我為你的話而感到慚愧……老師，對(duì)不起，學(xué)生真的很對(duì)不起你啊，你在天國(guó)聽(tīng)得到我的闡述嗎？對(duì)不起，老師！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生道歉信10
尊敬的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您！
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了
老師，您對(duì)我們的希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的'愛(ài)著您！
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。
此致
敬禮！
道歉人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)生道歉信11
尊敬的導(dǎo)師，
您好!請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí)，我已經(jīng)了離開(kāi)重慶，離開(kāi)了母校——西南大學(xué)。學(xué)生不才，天資愚笨，若有冒犯，請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信，學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院，昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2:30到晚上8:30，本來(lái)手機(jī)只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話后，它才停機(jī)了。
我這次又是匆匆地來(lái)，又匆匆地去，和您的`交流還只限于電話，未能與您面談，實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的，之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告�；氐綄嬍业漠�(dāng)晚，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí)，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺(jué)得深感不懂事，在導(dǎo)師忙碌的情形下，因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校，因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開(kāi)重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi)，1月3日下午就來(lái)學(xué)�？次遥o我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子，因?yàn)槟赣H說(shuō)農(nóng)村的土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生道歉信12
親愛(ài)的小河：
今天這道歉信是要寫(xiě)給某個(gè)人的，她因?yàn)橐患∈律宋业臍�，特此在這里寫(xiě)下這篇文章深表我的歉意。
這個(gè)誤會(huì)是這樣的：我寫(xiě)了一個(gè)故事，里面有我們班的同學(xué)，也有她，今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽(tīng)的，但是今天她沒(méi)來(lái)補(bǔ)課，所以就沒(méi)改，現(xiàn)在她認(rèn)為我們很討厭她，認(rèn)為她很丑，很差勁。在這里我想對(duì)她說(shuō)：其實(shí)我們并沒(méi)有認(rèn)為她很丑，她很差勁，也沒(méi)有很討厭她，相反，我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng)，有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì)故意惹我們生氣，有時(shí)又會(huì)來(lái)逗我們開(kāi)心。這樣的一個(gè)她，我覺(jué)得才是完美的。
她人確實(shí)很好，能為我們排憂解難，盡管我們有時(shí)會(huì)發(fā)生些小沖突，但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石，我們也許會(huì)摔一跤，但摔了之后，能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人，那才是好的.。俗話說(shuō)：在家靠父母，出門靠朋友。和她一起的日子，有酸有苦，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認(rèn)為我們沒(méi)給她改名字，就是討厭她，認(rèn)為她很差勁，如果她是心情不好這樣說(shuō)的話，我們希望她能和我們說(shuō)，和朋友說(shuō)，讓我們?yōu)樗艖n解難，不要這樣認(rèn)為我們。
確實(shí)，我也承認(rèn)我有做錯(cuò)的地方，我不應(yīng)該寫(xiě)她臉上長(zhǎng)了痘痘，對(duì)此，我表示我深深的歉意，現(xiàn)在，我已經(jīng)馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識(shí)到朋友的重要性。沒(méi)改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對(duì)我說(shuō)：生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。我希望她不要拿我們的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，如果朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。
最后，我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲：對(duì)不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧。
此致
敬禮!
學(xué)生道歉信13
親愛(ài)的母校:
我懷著極大的內(nèi)疚寫(xiě)這封信。首先對(duì)母校表示感謝。第二，批評(píng)自己的缺點(diǎn)，真心對(duì)母校說(shuō)聲對(duì)不起。
首先，我很感謝母校收我為弟子。從黑暗高考時(shí)代結(jié)束，我勉強(qiáng)考了500多分，來(lái)到了這兩所學(xué)校(雖然沒(méi)有授予學(xué)士學(xué)位的權(quán)利)�？峙聸](méi)有人像我一樣幸運(yùn)。也許大多數(shù)學(xué)校一開(kāi)始都有一萬(wàn)盞燈在照亮前進(jìn)的道路，但是親愛(ài)的母校，為了不讓我們眼花繚亂，你應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)通向小學(xué)老師的大燈，以免大家橫沖直撞。如果有人想找自己的燈，你也強(qiáng)烈支持。但是，他還是要跟上我們，也要走同樣的路。我們都奮斗了很久，然后決定跟上大學(xué)。在你的影響下，我們開(kāi)始擔(dān)心這盞燈能不能把我們帶到小學(xué)老師的門口。
其次，照顧到我們脆弱的內(nèi)心，你們給了我們各種相關(guān)的培訓(xùn)，比如兒童心理學(xué)，小學(xué)生心理咨詢，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論，科學(xué)教育規(guī)律，讓我們掌握教學(xué)的理論知識(shí)。同時(shí)，為了培養(yǎng)我們多才多藝的小學(xué)教師，你們開(kāi)設(shè)了書(shū)法、鋼筆、粉筆、美術(shù)制作、鋼琴、樂(lè)理試聽(tīng)等課程。我們有些不情愿的去學(xué)習(xí)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)還是有用的。但是一覺(jué)得自己懂了什么，課程就結(jié)束了，很遺憾。但是我們不能抱怨。就像你之前教我們的，大學(xué)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能全靠老師。老師只能起到引導(dǎo)作用。所以，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定站在我這邊思考。但是，我就要帶著這個(gè)尷尬的天賦踏上工作崗位了。如何才能做出改變？有時(shí)候，我默默的看著小學(xué)老師的前門，越覺(jué)得很遠(yuǎn)。
或許，你也在擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)效果？為了做一個(gè)調(diào)查，你經(jīng)歷了一次對(duì)教師素質(zhì)的嚴(yán)格檢查。讓親愛(ài)的母校這么擔(dān)心你，我們真的很無(wú)奈。不知道考核結(jié)果是不是超出你的預(yù)期很多，但確實(shí)超出了我們的預(yù)期。沒(méi)有這次考試，我可能永遠(yuǎn)體會(huì)不到20分通過(guò)考試的`滋味。不知道你的成績(jī)有沒(méi)有讓你丟臉。反正我覺(jué)得我的里子有很大的撕裂。謝謝你這么嚴(yán)格，讓我們看到了自己的不足。不過(guò)，真的不好意思辜負(fù)你的栽培。
我有幸是一只小白鼠，應(yīng)該算是先鋒吧。我無(wú)法決定自己未來(lái)的成敗，但我希望母校越來(lái)越好，真正培養(yǎng)出一批精英。向我們的小白鼠學(xué)習(xí)。如果我們真的很失望，請(qǐng)相信，路是曲折的，前途是光明的。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信14
親愛(ài)的蘭：
你好!
在那片異鄉(xiāng)的天空，你還習(xí)慣嗎?下定決心給你寫(xiě)這封信，就是要對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”。
還記得放寒假是我最后一次去你家吧?我們玩的多盡興哪!正在我們畫(huà)畫(huà)的當(dāng)兒，xxx的媽把你叫了出去，我撂下筆，在房間里東張西望，看看有什么新鮮玩意兒。忽然，我的目光落在了你的小書(shū)架上——那兒有一本淡紅色的筆記本。出于好奇，我把它拿了下來(lái)，翻開(kāi)扉頁(yè)，是你娟麗的字跡：“從今往后，不管有什么事兒，我都會(huì)寫(xiě)在上面。”
“哇!我可以看看吧!看一會(huì)兒就行!”我迫不及待地往后翻，你的一切——高興、失憶、煩惱、興奮……全都在上面，還有一張你與你已逝世爺爺?shù)暮嫌啊?dāng)我看得津津有味的.時(shí)候，門外傳來(lái)了你輕快的腳步聲，我急忙抬起頭，合上筆記本，胡亂往書(shū)架上一塞……“泠!”你蹦蹦跳跳地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)來(lái)也巧，我過(guò)頭，正好碰上了你的目光。忽然間，我覺(jué)得好羞愧……你往書(shū)架上一瞥，我抬頭一看——天哪!日記本的位置竟然與原來(lái)的位置有五六本書(shū)之隔，而且本子被我匆忙之間倒了過(guò)來(lái)!良久，我們倆站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我窘極了……
誰(shuí)知那下個(gè)學(xué)期你就學(xué)了…… 事隔已久，我們也好久沒(méi)再見(jiàn)面了。蘭，真是抱歉，我不該擅自翻看你的日記，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我將在心里藏了許久的話說(shuō)出來(lái)：“蘭，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫遥覀冞�做朋友吧!”
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信15
尊敬的xx：
在昨天的時(shí)候，我在老師不在的時(shí)候做了很過(guò)分的事，在這里我向程老師道個(gè)歉，也向楊老師與何源杰，同學(xué)們道個(gè)歉!
程老師對(duì)不起，您對(duì)我的愛(ài)尤如滔滔江水。對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果我是魚(yú)兒，那么您的愛(ài)就是絡(luò)繹不絕的河水;如果我是花兒的'話，那么您就是那位為用心栽培的花朵;假如我我是地球的話那么您就是將光明普照給我的太陽(yáng);假如我是太陽(yáng)的話，那么您就是用博大的胸懷包容我的那個(gè)宇宙!您總是批評(píng)我為了讓我做的更好更優(yōu)秀，您表?yè)P(yáng)我是為了鼓勵(lì)我保持下去。而我卻對(duì)您的愛(ài)總是視而不見(jiàn)，并一次又一次的傷害您的心，這樣讓我后悔不已。如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的十分之一，那么我會(huì)將那十分之九補(bǔ)足;如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的百分之一，那么我會(huì)將那百分之九十就給您補(bǔ)足;如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的千分之一的話，那么我就會(huì)將那千分之九百九十就給您補(bǔ)足，盡管我知道這是一件不可能完成的事，但我還是要放手一搏，說(shuō)不定會(huì)得到您的原諒。所以我懇請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然也是最后一次，一次讓我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)讓您失望，一定改掉所有懷習(xí)慣，讓您和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。所以在這里我希望所有家長(zhǎng)，同學(xué)們，楊老師，何源杰和您的原諒!
當(dāng)然在這里我也要想跟我生活了五年的同學(xué)們，特別是曾唯國(guó)，彭榮凱，劉炳盛，黃秋菊，李洋，李涵倪希望你們能在以后的學(xué)習(xí)里，生活里能更進(jìn)一步……再見(jiàn)了，程老師。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。感謝你們培我度過(guò)了快樂(lè)的同年!
在這里我想對(duì)程老師說(shuō)：遇到你是我終生的幸福!
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
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