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給家長(zhǎng)道歉信

時(shí)間:2023-01-04 20:29:47 道歉信 我要投稿

給家長(zhǎng)道歉信

  在生活中,我們使用上道歉信的情況逐漸增多,道歉信可以幫助我們達(dá)到致歉的目的,從而增進(jìn)友誼和信賴。那要怎么寫好道歉信呢?下面是小編為大家整理的給家長(zhǎng)道歉信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給家長(zhǎng)道歉信

給家長(zhǎng)道歉信1

各位家長(zhǎng):

  您好:

  理由就是一段時(shí)間,我的校訊通不好使了,將近一個(gè)星期的時(shí)間沒(méi)有給各位家長(zhǎng)發(fā)校訊通,也沒(méi)有及時(shí)的和家長(zhǎng)說(shuō)一下我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在這里,是我的失職,希望各位家長(zhǎng)給予我一定的理解,最近一段時(shí)間我們幼兒在幼兒園表現(xiàn)都很好,我們現(xiàn)在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目,小女孩子跳的.非常好。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,希望各位家長(zhǎng)也能通過(guò)這個(gè)平臺(tái),來(lái)給我提一些意見(jiàn),非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的理解,謝謝。

  此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給家長(zhǎng)道歉信2

尊敬的某些家長(zhǎng)們:

  擔(dān)任教師這許多年,接觸的不是學(xué)生便是家長(zhǎng)們。大家對(duì)我的工作都非常支持,和家長(zhǎng)們的關(guān)系也非常融洽。但始終有些家長(zhǎng),我對(duì)其懷有深深的歉意。以致于夜夜難眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

  一來(lái),我辜負(fù)了他們對(duì)我的信任。學(xué)校嘛,雖然現(xiàn)在義務(wù)教育連書錢都不用出了,但能把孩子送到你這里來(lái),就是對(duì)學(xué)校莫大的信任。所以,我怎么能每天只工作十小時(shí)呢?我怎么能晚上八點(diǎn)就到家呢?這樣實(shí)在是對(duì)孩子極大的不負(fù)責(zé)任。為了您的信任,我應(yīng)該除去睡覺(jué)時(shí)間,一律花在您孩子身上。所以,孩子不做作業(yè),決定不是您的錯(cuò),而是我管教不嚴(yán),照顧不周。我提都不該跟您提。

  二來(lái),我對(duì)孩子的照顧不夠。您說(shuō),現(xiàn)在誰(shuí)家都是一個(gè)寶貝疙瘩,送到學(xué)校來(lái),萬(wàn)一有個(gè)摔傷擦傷的,您能不心疼嗎?要是再有個(gè)骨折什么的,就更別提了。我該拿個(gè)玻璃罩子把他罩在教室一角,下課不許離開(kāi)位子,吃喝拉撒全部當(dāng)?shù)赝瓿桑瑢W(xué)們也不能和他接觸,至于奔跑打鬧,更是死罪。所以,學(xué)生自己體育課上摔跤了,完全是我們照顧不夠。您要求學(xué)校賠償一萬(wàn)塊,那都是輕的。這精神損失費(fèi),誤工費(fèi),加上擔(dān)心孩子晚上睡不著導(dǎo)致免疫力下降,天天看護(hù)孩子弄得腰酸背痛腿抽筋去按個(gè)摩,咱們都應(yīng)該給您報(bào)銷才是。要是做到位了,得派個(gè)老師去照顧您孩子的.生活,端屎端尿外加補(bǔ)語(yǔ)數(shù)外。

  三來(lái),也是最重要的,我們對(duì)您照顧不周。瞧您白天上了一天班了,累得要死晚上還得來(lái)開(kāi)我們家長(zhǎng)會(huì),這穿個(gè)睡衣拖鞋在教室里抽個(gè)香煙大聲接個(gè)電話的,不就圖個(gè)舒坦嗎?怎么能有老師大驚小怪呢?太沒(méi)有公共道德了嘛!

  您工作那么忙,忘了孩子是幾年級(jí)幾班是再正常不過(guò)的事,我們班主任都應(yīng)該站在門口迎接順帶通知您的孩子所在的班級(jí),這才叫服務(wù)到位。咱不是號(hào)稱服務(wù)待業(yè)嗎?

  您工作實(shí)在太忙,為祖國(guó)的四化建設(shè)做出了多大的貢獻(xiàn)!孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該完全交給我們。您不用動(dòng)一根手指頭,不用檢查一次作業(yè)。要是孩子考試不及格要留級(jí)了,那絕對(duì)是我們工作的重大失誤!我們才疏學(xué)淺,連教孩子背書都不會(huì)。而且,考試前怎么能只通知一次您考試時(shí)間呢?怎么能只開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)告知考試范圍呢?怎么能只通知您五次孩子有留級(jí)的危險(xiǎn)呢?貴人多忘事,這我們應(yīng)該能理解啊!

  此情此景,我每天歷歷在目,自責(zé)得幾乎死過(guò)去。不對(duì),和一個(gè)重大失誤比起來(lái),這些都不算什么。

  此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年x月x日

給家長(zhǎng)道歉信3

家長(zhǎng):

  您好!

  一個(gè)學(xué)年很快就過(guò)去了,本學(xué)期通過(guò)中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測(cè)試情況來(lái)看,我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績(jī)得到了很大的提高:特別是:

  1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績(jī)有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽?jī)提高了很多;2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測(cè)試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級(jí)學(xué)生中),為此,作為校長(zhǎng),我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長(zhǎng)真實(shí)的匯報(bào),還是蒙騙家長(zhǎng)以虛假的成績(jī)告之。反復(fù)思考之后,本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定:將真實(shí)的情況告訴家長(zhǎng),當(dāng)然,我們想到:家長(zhǎng)看到孩子的試卷、看到孩子的成績(jī)單時(shí)會(huì)有三種情況:

  一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說(shuō)明:當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué),本學(xué)校同樣會(huì)尊重您的`選擇的);

  二、難以接受,至少說(shuō)學(xué)校沒(méi)有太多地留面子與學(xué)生和家長(zhǎng);

  三、理解學(xué)校,甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法,因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)沒(méi)有被"忽悠"。因此,我可以大膽地說(shuō)一聲"把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來(lái)匯報(bào)給家長(zhǎng),這樣的民辦學(xué)校還不多"。

  家長(zhǎng),孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因:

  1、孩子本身智商開(kāi)發(fā)遲與早占20%;

  2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;

  3、老師的教育方法占15%;

  4、家庭的良好教育與老師配合占15%。

  我們既然找到了原因,因此,對(duì)孩子的未來(lái)學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步:屬于第一種情況的,我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開(kāi)發(fā)心智、樹(shù)立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來(lái)一些不良的壞習(xí)慣去掉,重新樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長(zhǎng)、老師和孩子要一定堅(jiān)持下去,有不改變壞習(xí)慣、不樹(shù)立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的,那就給我們家長(zhǎng)和老師提了一個(gè)醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

  尊敬的家長(zhǎng),古代的教育家孔子"弟子三千""達(dá)者"也才七十二。在那個(gè)"萬(wàn)盤皆下品,唯有讀書高"的社會(huì)尚且如此,更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會(huì),讀書不見(jiàn)得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對(duì)待孩子成績(jī)、幫孩子一起分析其原因、樹(shù)立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這一目標(biāo)做一些積極地事情。"干著急、亂指責(zé)"是沒(méi)有用的。任何一個(gè)孩子是世界上唯一的,世界上沒(méi)有第二個(gè)孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

  愿您與您的孩子一起度過(guò)美好的暑假,期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂(lè)!

  此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年x月x日

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