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“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編精心整理的“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
十八大的勝利召開(kāi)，“建設(shè)美麗中國(guó)”成為一個(gè)熱門短語(yǔ)。在十八大報(bào)告中首次單篇論述“生態(tài)文明”，第一次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設(shè)美麗中國(guó)”。對(duì)學(xué)校而言，為美麗中國(guó)的建設(shè)作貢獻(xiàn)就是努力從創(chuàng)建美麗校園開(kāi)始。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人�？墒�，在我們的校園里，由于一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校師生的形象。同時(shí)，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾， 同學(xué)們，你扔下的是骯臟，而他撿起的卻是品德�。》酱缇G地，滋潤(rùn)人心。請(qǐng)大家讓我們的校園更加干凈吧。為此，我代表少
先隊(duì)向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境，人人有責(zé)，積極參加各種美化、凈化校園的活動(dòng)。
2、不要隨地吐痰，不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾，保持地面的清潔衛(wèi)生。
3、請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等，無(wú)論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。
4、同學(xué)們要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花壇，不攀折樹(shù)枝。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。 我們真誠(chéng)希望全校師生積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗校園，從我做起”主題活動(dòng)中，各班積極開(kāi)展以“凈為榮、臟為辱、愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起”的主題 班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語(yǔ)言美、行為美”的踐行者，讓一個(gè)美麗的中國(guó)、美麗的校園如約而至！“清潔校園,美化校園”倡議書(shū)賈子怡
“清潔校園,美化校園”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
走進(jìn)我們美麗的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的純潔與美麗,一棵棵大樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草小花為我們裝點(diǎn)美麗的校園。我們生活在這個(gè)美麗的校園中,應(yīng)好好愛(ài)護(hù)她。但是也有許多同學(xué)沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),隨處亂扔果皮紙屑,摘花搖樹(shù),踐踏草坪等等.這些都發(fā)生在我們身邊.再此我們向大家提幾點(diǎn)建議:
1、不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
2、不踐踏草坪,不摘花,搖樹(shù),讓我們一起欣賞美麗; 3、不亂丟廢電池,一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用,一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米土地失去利用價(jià)值;
4、主動(dòng)拾起地上的垃圾，扔進(jìn)垃圾箱，養(yǎng)成文明清潔的好習(xí)慣；
5、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電； 6、不打架，不罵人，不搶占活動(dòng)工具。
美麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。同學(xué)們、老師們，讓我們共同攜起手來(lái)，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境共同努力吧！
六年級(jí)學(xué)生：賈子怡“清潔環(huán)境_美化校園”倡議書(shū) “清潔環(huán)境、美化校園”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)我們走進(jìn)可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的`同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、亂吐檳榔汁我們每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
一、告別小吃、零食。吃小吃、零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖，小商小販所賣的零食大多屬于“三無(wú)”食品、不衛(wèi)生，并且零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物，學(xué)生會(huì)風(fēng)紀(jì)部進(jìn)行校園巡視檢查。
三、在校園內(nèi)不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改掉壞習(xí)慣。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
五、拒絕煙草進(jìn)校園，建議全體師生不把煙草帶入校園，保護(hù)我們的身體健康。
六、不踐踏草坪，不跨越綠化帶，不摘花搖樹(shù)。
另外，為了加強(qiáng)整頓力度，強(qiáng)化清潔意識(shí)，體衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)將聯(lián)手對(duì)不文明、不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象處以嚴(yán)厲懲罰，并造冊(cè)登記，載入學(xué)籍檔案。
一、亂丟垃圾的同學(xué)，一旦被發(fā)現(xiàn)，將被勒令充當(dāng)一個(gè)小時(shí)的保潔員。
二、如若再犯，將指定區(qū)域讓其負(fù)責(zé)做好清潔，時(shí)長(zhǎng)兩個(gè)小時(shí)。
三、屢教不改的全校通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重者將記過(guò)處分，并錄入檔案。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，拒絕垃圾食品、煙草和檳榔進(jìn)入我們的校園，自覺(jué)要求自己，做良好習(xí)慣的模范，自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。希望我們?nèi)巳藙?dòng)手，相互監(jiān)督，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧！
體衛(wèi)處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
20xx年11月1日
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
民以食為天，食以安為先�，F(xiàn)在，在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的路邊攤越來(lái)越多，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我們協(xié)進(jìn)會(huì)發(fā)現(xiàn)校外的擺攤點(diǎn)擠滿了人，各式各樣的油炸水產(chǎn)品、琳瑯滿目的膨化食品都是同學(xué)們的熱門選擇，殊不知這是在拿健康甚至是記憶在作賭。經(jīng)有關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)，地溝油、黑市期貨交易的諸如死（�。﹦�(dòng)物肉類、過(guò)期原料等幾乎即使流入了個(gè)體攤點(diǎn)，灰塵、這樣反復(fù)使用的木簽等因素使得這種食品極易造成交叉感染。攤檔小販既無(wú)上崗證，又無(wú)衛(wèi)生許可證，其經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所根本就不具備餐飲加工的基本市場(chǎng)條件，是拿他人生命安全當(dāng)兒戲的非法行為。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，北門廣場(chǎng)無(wú)證設(shè)攤花園愈演愈烈，一些攤主得寸進(jìn)尺，擠占校園停車場(chǎng)，不服從保安管理，嚴(yán)重影響校園了校園秩序和市貌，我們學(xué)校北門門口的地面越來(lái)越黑了，走在路上越來(lái)越黏了，早晚校園門口垃圾成堆，相信大家都有切身感受。
三、培養(yǎng)良好的.飲食觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的食品，抵制垃圾食品，不就行了在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑、包裝袋，保持良好的校園衛(wèi)生氛圍。
四、支持開(kāi)展清查行動(dòng)，理解學(xué)校保障師生安全管理安全的決心與努力。食品安全無(wú)小事，保障安全和周邊環(huán)境整潔是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，因此，請(qǐng)同學(xué)們理解和配合學(xué)校和相關(guān)部門為此所采取的一些必要的行動(dòng)，相信在我們的支持下，較好整治行動(dòng)一定會(huì)取得良好成效。
同學(xué)們，讓我們從小事拜師學(xué)藝，從身邊做起，從自我做起。珍惜健康，安全消費(fèi)，迫近不安全的食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園文化校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧！
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)3
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
黃羊是我們美麗的家鄉(xiāng)，是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園。深入開(kāi)展鄉(xiāng)村清潔行動(dòng)，是我市為進(jìn)一步貫徹落實(shí)十八大和科學(xué)發(fā)展觀的`精神，讓家鄉(xiāng)更文明、群眾生活更美好的重要舉措，是建設(shè)一流文明城鄉(xiāng)的必然要求。為了給廣大人民群眾創(chuàng)造一個(gè)文明、優(yōu)美、清潔、整齊的城鄉(xiāng)環(huán)境，充分展示黃羊文明和諧的新形象，我們向各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、做清潔家園的踐行者。“清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”活動(dòng)關(guān)系你我他，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以主人翁姿態(tài)投入行動(dòng)中去，認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生大掃除行動(dòng)，對(duì)各條街道、房前屋后、校園周邊、河道水渠、公路兩側(cè)的草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進(jìn)行全面清理，徹底消滅衛(wèi)生死角。種植花草樹(shù)木，綠化庭院、校園，美化居住環(huán)境，努力營(yíng) 造宜居環(huán)境。
二、做文明公民的示范者。要自覺(jué)摒棄不文明行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范。不亂扔垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂養(yǎng)畜禽、不隨地吐痰、不亂擺亂賣、不亂搭亂建、不亂貼亂涂、不亂堆亂放、不亂拉亂撒、不損壞設(shè)施、不破壞綠化、不踐踏草坪等。以文明的行為引領(lǐng)身邊人，讓人人講文明、守公德、樹(shù)新風(fēng)。
三、做環(huán)境衛(wèi)生的守護(hù)者。樹(shù)立主人翁意識(shí)、公民意識(shí)和文明意識(shí)，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，維護(hù)環(huán)境干凈整潔。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設(shè)施、在道路上亂堆亂放等不文明行為理直氣壯地進(jìn)行勸阻、制止或舉報(bào)，形成“黃羊是我家，清潔靠大家”的良好社會(huì)氛圍。
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們，讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、用實(shí)際行動(dòng)支持“清潔鄉(xiāng)村、美麗家園”活動(dòng)，為建設(shè)成為和諧、穩(wěn)定、繁榮的黃羊而作出 新的更大的貢獻(xiàn)!
感謝你們的大力支持！
學(xué)生簽名：
家長(zhǎng)簽名：
XX第七中學(xué)
20xx年4月28日
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)谥卸季G樹(shù)成蔭的校園當(dāng)中漫步時(shí)，一定會(huì)感到恐懼心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室之中讀書(shū)樓前時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)恭敬，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中會(huì)，我們沐浴著月光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)大伙看看，是誰(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰(shuí)把潔白的墻壁打上了鞋印、球�。渴钦l(shuí)把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔到得滿地都是？又是誰(shuí)在草坪、花圃上留下無(wú)情的腳印？這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊！長(zhǎng)此以往，我們將形成一種可怕的可惡陋習(xí)，美麗的校園內(nèi)將遭到無(wú)情無(wú)情的破壞，我們的文明和品德也將會(huì)隨之喪失！
親愛(ài)的同學(xué)們，作為望奎縣二中的.一員，我們誰(shuí)不必渴望草地校園中能有郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿坐在整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)？誰(shuí)不希望住在舒適溫馨的宿舍休息？校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。立即行動(dòng)起來(lái)吧，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)吧，創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家互相合作的努力。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起：護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。，讓我們用自己的行動(dòng)營(yíng)造美麗的家園。
為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、不隨地吐痰，不隨地亂扔外皮紙屑，見(jiàn)到果皮紙屑，主動(dòng)撿起來(lái)，保持教室、校園的清潔；
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖晃樹(shù)木，呵護(hù)校園中一切公用設(shè)施；
3、不在墻壁、桌椅、校服上亂涂亂畫；
4、做好綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們底下的生存環(huán)境。
5、男女同學(xué)交往漸進(jìn)，不在教室、校園內(nèi)做過(guò)于親密的舉動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，珍惜、保護(hù)我們的本校，讓舒心怡人的校園成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)土，讓xx二中成為我們燦爛的家
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)5
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
你們好！
炮臺(tái)是我們美麗的家鄉(xiāng)，是我們共同擁有和賴以生存發(fā)展的家園。
最近一段時(shí)間，自治區(qū)、欽州市、欽南區(qū)分別發(fā)出了“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的號(hào)召，讓家鄉(xiāng)更文明、群眾生活更美好的重要舉措，是建設(shè)一流文明城鄉(xiāng)的必然要求。為了給廣大人民群眾創(chuàng)造一個(gè)文明、優(yōu)美、清潔、整齊的鄉(xiāng)村環(huán)境，充分展示炮臺(tái)村文明和諧的新形象，我們向各位家長(zhǎng)、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、做清潔家園的踐行者。“美化校園，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)關(guān)系你我他，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，以主人翁姿態(tài)投入行動(dòng)中去，認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，積極參加衛(wèi)生大掃除行動(dòng)，對(duì)各條街道、房前屋后、校園周邊、河道塘渠、公路兩側(cè)的草堆、
糞堆、土堆和生活垃圾堆進(jìn)行全面清理，徹底消滅衛(wèi)生死角。種植花草樹(shù)木，綠化庭院、校園，美化居住環(huán)境，努力營(yíng)造宜居環(huán)境。
二、做文明公民的示范者。要自覺(jué)摒棄不文明行為，倡導(dǎo)文
明新風(fēng)，培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范。不亂扔垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂養(yǎng)畜禽、不隨地吐痰、不亂擺亂賣、不亂搭亂建、不亂貼亂涂、不亂堆亂放、不亂拉亂撒、不損壞設(shè)施、不破壞綠化、不踐踏草坪等。以文明的行為引領(lǐng)身邊人，讓人人講文明、守公德、樹(shù)新風(fēng)。
三、做環(huán)境衛(wèi)生的守護(hù)者。樹(shù)立主人翁意識(shí)、公民意識(shí)和文明意識(shí)，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，維護(hù)環(huán)境干凈整潔。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設(shè)施、在道路上亂堆亂放等不文明行為理直氣壯地進(jìn)行勸阻、制止或舉報(bào)，形成“炮臺(tái)是我家，清潔靠大家”的良好社會(huì)氛圍。
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們從自己
做起、從現(xiàn)在做起、用實(shí)際行動(dòng)支持“美化校園，清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)，為建設(shè)成為和諧、穩(wěn)定、繁榮的.貴港而作出新的更大的貢獻(xiàn)!
感謝你們的大力支持！
犀牛腳鎮(zhèn)炮臺(tái)小學(xué)
20xx年5月28日
學(xué)生簽名：
家長(zhǎng)簽名：
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)6
——校團(tuán)委組織開(kāi)展“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng) 為營(yíng)造“人人關(guān)注新校區(qū)建設(shè)，人人參與新校區(qū)建設(shè)，人人為新校區(qū)建設(shè)添光彩”的良好氛圍，4月起，校團(tuán)委組織在全校團(tuán)員青年中開(kāi)展“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng)。 4月初，校團(tuán)委向全校團(tuán)員發(fā)出倡議，號(hào)召大家積極投身綠化、凈化、美化校園的活動(dòng)中來(lái)，不斷提高自身文明修養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)校榮校精神，為新校區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。全校各級(jí)團(tuán)學(xué)生組織積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，通過(guò)各種方式參與主題活動(dòng)，4月17日，校學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生科協(xié)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等校級(jí)學(xué)生組織和各院部系學(xué)生干部代表一起進(jìn)行“綠化校園，植樹(shù)護(hù)樹(shù)奏響春天的樂(lè)章”志愿者植樹(shù)綠化活動(dòng)，為“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕�；顒�(dòng)期間，陸續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型校園、志愿者紅馬甲傳遞、美化教學(xué)樓、“文明修身愛(ài)校榮校，節(jié)約用水人人有責(zé)”大型簽名活動(dòng)、“魅力藥大” 校園變化發(fā)展攝影比賽和作品展示等系列活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富，力爭(zhēng)讓不同層次、不同興趣的同學(xué)都能通過(guò)適合自己的方式親身參與到校園建設(shè)中去，為新校區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
“我為新校區(qū)建設(shè)添光彩”主題活動(dòng)，是我校進(jìn)一步提高團(tuán)員青年綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)青年大學(xué)生以良好的精神面貌和實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、投入新校區(qū)建設(shè)的重要舉措，對(duì)激發(fā)廣大青年學(xué)生的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)校榮校精神，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)“綠色新校區(qū)、環(huán)保新校區(qū)、和諧新校區(qū)”建設(shè)，具有重要的意義。
�。ü└鍐挝唬盒F(tuán)委，供稿人：徐玉云）
暑假期間基建處在校園內(nèi)設(shè)立綠色環(huán)保宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)（牌）、草坪牌，積極開(kāi)展綠化宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大綠化工作的師生知曉率，營(yíng)造植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的良好氛圍。 良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”。近幾年來(lái)，我校以校園綠化為載體，在建設(shè)綠色、生態(tài)、人文、和諧的新校園理念和標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，積極建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，努力優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境，用心打造“校在林中、人在花中”的森林式大學(xué)校園。力求構(gòu)建一個(gè)人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧共存、相互補(bǔ)充、可持續(xù)發(fā)展的綠色生態(tài)校園。
綠色是生命的顏色，綠化祖國(guó)、美化家園是我們每個(gè)人的責(zé)任。宣傳綠化、美化校園，增強(qiáng)師生的生態(tài)意識(shí)，激發(fā)起參與美化校園、綠化科大的積極性和自覺(jué)性，積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的良好的校園文化氛圍。
美化校園詩(shī)歌
花草之前，停一停腳步；憤怒之時(shí)，收一收拳頭。 花兒用美麗裝扮世界，我們用文明美化校園。 給鳥(niǎo)兒一片純凈的天空，它才能自由飛翔；給我們一個(gè)文明的校園，我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)。 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！往窗外扔出的不僅僅是垃圾，還有你的道德。 走路輕輕，安靜溫馨
大樹(shù)從種子開(kāi)始，文明從眼前做起。 讓你的舉止與校園更加合拍。
我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不留下一片垃圾。 除了知識(shí)，我們什么都不帶走，除了歡笑，我們什么都不留下。
微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
倡議書(shū)，向全校同學(xué)發(fā)起倡議：“不隨地吐痰，不亂扔垃圾，隨手撿起地面上的垃圾，為校園整潔出一份力；自覺(jué)維護(hù)校園、班級(jí)、宿舍衛(wèi)生。積極支持參與校園衛(wèi)生管理，敢于對(duì)違規(guī)同學(xué)提出意見(jiàn)。”并把倡議書(shū)張貼在校園內(nèi)顯眼的位置，讓更多的同學(xué)了解、關(guān)注這次活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。
1、不要讓最后一滴水成為我們最后一滴眼淚
2、沒(méi)有了綠色就沒(méi)有了生命
3、不要讓白色塑料袋遮掩了我們潔白的云彩
4、小草有生命，腳下請(qǐng)留情
5、芳草茵茵踏之可惜
6、你的行動(dòng)代表花的未來(lái)
7、隨手撿起一片碎紙，為心靈充電 8、不要把地球裝入塑料袋中
9、我的盛開(kāi)需要您的關(guān)懷，當(dāng)你伸手采摘我時(shí)，美麗已不存在
10、請(qǐng)愛(ài)護(hù)生命，草的生命和您一樣重要
11、生命誠(chéng)可貴，環(huán)保價(jià)更高，若為地球美，環(huán)保不可拋
12、垃圾箱：“請(qǐng)您近距離投籃!”
13、小草嫩又矮，請(qǐng)您不要踩，小草微微笑，請(qǐng)您繞個(gè)道
14、青青園中草，人人愛(ài)護(hù)好
15、腳板踏的盡，春風(fēng)吹不生——請(qǐng)遠(yuǎn)離草坪
16、獻(xiàn)給人民一個(gè)綠色北京，獻(xiàn)給世界一個(gè)綠色奧運(yùn)
17、追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明
18、幸福生活不只要豐衣足食，也需要碧水藍(lán)天
19、蔚藍(lán)天空，綠草茵茵環(huán)保無(wú)止境!
20、草要長(zhǎng)大，我也要長(zhǎng)大，小草和我齊長(zhǎng)大，請(qǐng)您勿踐踏
21、小草是無(wú)辜的，請(qǐng)您腳下留情 xx、花兒草兒多美麗，勸君莫要不珍惜
23、亂采亂摘不成理，看看花草在哭泣
24、愛(ài)護(hù)花草，做高尚之人
25、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)人類自己
26、環(huán)境的所有權(quán)屬于我們的后代
27、每人節(jié)約一滴水，方可救助一片田
28.你污染地球，地球就會(huì)拋棄你。 環(huán)保童話故事：
地球爺爺發(fā)燒了，他痛苦的對(duì)月亮婆婆說(shuō)：不知道地球上的
人們?cè)趺戳�，一天到晚就知道開(kāi)空調(diào)，弄得我渾身發(fā)熱，跟發(fā)燒似的，就快要爆炸了，如果這樣，地球上的人們就無(wú)法生活了，希望他們要快點(diǎn)改了一天到晚開(kāi)空調(diào)的壞習(xí)慣，節(jié)約能源，使我能像以前一樣快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)，這樣，地球上的人們也能快樂(lè)的生活。
1、腳下留意草更綠，手上留情花更嬌！
2、小草微微笑，請(qǐng)您繞一繞！
3、小草在睡覺(jué)，請(qǐng)您勿打擾
！ 4、草兒青，花兒紅，請(qǐng)您不要傷害它！
5、請(qǐng)走陽(yáng)光大道，別踩小花小草！
6、止住您的腳步，留住一片綠茵！
7、枝析花落，于心何忍！
8、珍惜綠色，你我職責(zé)！
9、朵朵都需情，片片都要愛(ài)！
優(yōu)勝獎(jiǎng)：
1、小草也有生命，請(qǐng)珍惜生命；
2、不見(jiàn)花兒淚，不聽(tīng)草兒碎；
3、請(qǐng)別弄臟我的小臉；
4、綠草茵茵，踏之可惜；
5、少一個(gè)腳印，多一份綠茵；
6、人護(hù)綠，綠護(hù)人；
7、一失足成千古情，宜遠(yuǎn)觀不可近看；
8、小草在生長(zhǎng)，請(qǐng)您勿打擾；
9、青青的小草也有眼淚，請(qǐng)不要讓她心碎；
10、綠化校園，文明人心；
11、請(qǐng)別讓我哭泣；
12、綠是必然，也是必須
13、請(qǐng)愛(ài)護(hù)藍(lán)天下的這一片綠地
14、萋萋芳草，踏之可忍？
15、有了熱愛(ài)生活的心，才有召喚翠綠的情
16、躬身?yè)旒埿�，抬頭揚(yáng)美德
17、花草人人愛(ài)、大家共享有
18、依依小草、怎忍踐踏
綠化：讓校園寫滿生命的顏色
柔軟嫩綠的草毯，淡素的樹(shù)陰,在愜意舒適的花園式校園里,不論從事體育運(yùn)動(dòng)，或文化活動(dòng)，或參加學(xué)術(shù)社團(tuán)，我們總能感受和熏陶著一種美,是熱情洋溢，是青春生氣。這一切都
來(lái)自校園綠化，正是綠化與人文一起,才構(gòu)筑了這優(yōu)美的環(huán)境。近日，記者就我校校園的綠化情況,采訪了校后勤管理處
校園發(fā)展到哪里，綠化就跟到哪里
近些年來(lái)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的重視和大力支持下,我校的綠化建設(shè)緊隨學(xué)校的擴(kuò)建步伐，取得了較大成就。學(xué)校園丁們始終堅(jiān)持以植物造景為主，普遍綠化，重點(diǎn)園林美化的原則，校園發(fā)展到哪里，綠化就跟到哪里，通過(guò)工程的新建和老設(shè)施的改造，不斷提高校園綠化率，清除綠化死角。到目前為止，我校的綠化面積已達(dá)35萬(wàn)平方米，其中草坪15萬(wàn)平方米，加上水體面積，綠化率達(dá)到了50%左右，遠(yuǎn)高于國(guó)家要求的35%。
尤其是在20xx年，學(xué)校共綠化校園面積3.5萬(wàn)平方米，其中新增2.1萬(wàn)平方米，綠地改造1.4萬(wàn)平方米，重點(diǎn)完成了新區(qū)的初陽(yáng)公寓E、F幢、游泳池、外語(yǔ)大樓等基建的配套綠化和老區(qū)的生化實(shí)驗(yàn)樓、桃源學(xué)生公寓13-16幢的基建綠化改造工作。投入30多萬(wàn)元，在精業(yè)樓前8000平方米的草坪上進(jìn)行土壤改良，試種冷季型草坪，使學(xué)校冬季景觀大大改善�！耙郧耙坏蕉荆瑢W(xué)校的所有草坪都會(huì)變黃，現(xiàn)在就不一樣了，至少這一塊還是綠的�！绷硗�, 已竣工的初陽(yáng)湖園林綠化工程，也為廣大師生增加了一個(gè)宜人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為校園景觀增添了一個(gè)亮點(diǎn)。
校園綠化，三分種七分養(yǎng)。學(xué)校里設(shè)有專門的綠化養(yǎng)護(hù)隊(duì)，其中有工程技術(shù)人員，也有普通員工。小規(guī)模的、細(xì)節(jié)性的綠化工作以及日常的護(hù)理都由他們進(jìn)行。而大的綠化項(xiàng)目工程一般都由專業(yè)的設(shè)計(jì)單位實(shí)施規(guī)劃，專業(yè)施工單位進(jìn)行具體建設(shè)。在選擇單位時(shí)，學(xué)校會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行項(xiàng)目的公開(kāi)招投標(biāo)，根據(jù)單位的業(yè)績(jī)和施工資格，組織專家進(jìn)行評(píng)審，最后確定設(shè)計(jì)施工單位。
我校在綠化建設(shè)上所取得的成績(jī)也得到了社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)校連續(xù)幾年被評(píng)為金華市市區(qū)綠化先進(jìn)單位，有4人在3003年獲得金華市綠化先進(jìn)工作者稱號(hào)。 老區(qū)有老問(wèn)題 新區(qū)有新差距
以前，在老校區(qū)，學(xué)�；旧喜捎脝�、灌、草復(fù)合式、立體型的綠化思路，追求平面的，空間的立體變化，達(dá)到了較好的視覺(jué)效果。但是總體上的綠化層次與品位不高，有些地方還存在綠化死角。有鑒于此，這些年，學(xué)校在新區(qū)的綠化過(guò)程中，主要采用專業(yè)的'設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)方案。而他們以平面化的設(shè)計(jì)方法，緊跟社會(huì)上的綠化潮流，基本上是面積廣大的草坪加上零星的幾棵喬木。這樣表面上提高了綠化的品位，給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，但也帶來(lái)了不小的問(wèn)題，如綠化的立體感缺失，綠化的功能很難發(fā)揮，不容易讓師生近距離地欣賞綠化，也缺乏學(xué)校的內(nèi)涵與特色，難以給外人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力。
未來(lái)：賦予校區(qū)新的人文氣象
目前，學(xué)校已經(jīng)基本確定了未來(lái)幾年內(nèi)校園綠化的宏偉藍(lán)圖，爭(zhēng)取在20xx年學(xué)校的50周年校慶以前，完成以校園綠化工程為主的五大工程之一，把綠化提檔與校園文化建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái)，不斷提升校園環(huán)境的文化內(nèi)涵和師大特色，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
使用標(biāo)志性建筑小品對(duì)校園文化進(jìn)行歷史沉淀，樹(shù)立學(xué)校標(biāo)志性綠化，結(jié)合建筑、雕塑、美術(shù)小品等表現(xiàn)形式，形成我校自己的主張與特色，賦予校區(qū)新的人文氣象。要投資幾百萬(wàn)元，建設(shè)高規(guī)格，高品位的新校區(qū)中心花園；要投資幾十萬(wàn)元，分別在體育館前、美術(shù)學(xué)院大樓前各樹(shù)立一尊雕塑；在學(xué)校的中心地帶設(shè)置一些刻有著名教育學(xué)家的至理名言，激發(fā)和熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣；考慮在所有的植被上掛上相應(yīng)的樹(shù)牌，簡(jiǎn)略地介紹樹(shù)木的種類，習(xí)性等，把綠化同普及生物科學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)；在綠化的規(guī)格和品種上也提出了更高要求，要不斷引進(jìn)中、高檔,景觀效果好的花木，確保學(xué)校綠化有檔次，上水平。加大對(duì)專類園的建設(shè)力度，重點(diǎn)建設(shè)我校的桃花園、竹園等。“武漢大學(xué)的珞珈山上的櫻花，浙江林學(xué)院的化石樹(shù)，都能給人留下深刻的印象�！�
遵循人性化的原則，設(shè)計(jì)生態(tài)化、景觀化和功能化的綠化方案，在大面積的草地上，用各色的石頭拼接出一些小路穿插其中，方便大家走路，也給平淡的綠地毯增加一些人氣。在綠化過(guò)程會(huì)盡可能留出適當(dāng)空間供大家休息、娛樂(lè)，更多地放置些坐凳供大家或休閑或?qū)W習(xí)。 保護(hù)綠化 人人有責(zé)
學(xué)�，F(xiàn)有的綠化基本上以封閉式為主，特別是草坪，目前還不能向廣大師生開(kāi)放。為防止草坪遭到破壞，學(xué)校采用堵引兼行的辦法，在顯眼處插上寫有“勿踩草坪”、“單車停放處”之類話語(yǔ)的牌子，在大草坪中間穿插一些小路 盡管如此，部分園林設(shè)施還是不時(shí)地受人為破壞，鋼筋混凝土的石桌、石凳無(wú)端地?cái)嗔眩孕熊囃７旁诓萜荷�，學(xué)生經(jīng)常出入綠地之中，對(duì)“保護(hù)綠化，人人有責(zé)”熟視無(wú)睹�！斑@樣的破壞是讓人所遺憾的。希望同學(xué)們不斷提高自身的環(huán)境意識(shí)，以校園為家，在學(xué)校硬件條件改善的同時(shí)，提升自身素質(zhì)，摒除那些與自身身份不協(xié)調(diào)的陋習(xí)�！� 第五篇：凈化校園綠化校園美化校園 凈化校園綠化校園美化校園
——城西小學(xué)開(kāi)展“美麗西小 我們的家“校園系列活動(dòng) 校園的凈化、綠化、美化是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面，也是展現(xiàn)學(xué)校文明形象的一個(gè)窗口，為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，平，近日，。城西小學(xué)開(kāi)展了凈化，綠化、美化校園環(huán)境的系列活動(dòng)。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)色彩絢爛的季節(jié)里，城西小學(xué)小學(xué)“美麗西小 我們的家“活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展。在3月3日啟動(dòng)儀式上，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出以“告別陋習(xí)，美化校園”為主題的倡議，學(xué)生代表發(fā)言，大家簽名紛紛表示做環(huán)保小衛(wèi)士。在啟動(dòng)儀式后，開(kāi)展“尋找陋習(xí)”“尋找衛(wèi)生死角”活動(dòng)。在3月份的一系列活動(dòng)中，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、專題宣傳欄等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還將開(kāi)展“我為教室添新綠“、“美麗的校園”攝影評(píng)比、“讓我們的校園更美麗“金點(diǎn)子評(píng)比等形式多樣，內(nèi)容豐富的系列活動(dòng)活動(dòng)。
幾天來(lái)，城西小學(xué)陸續(xù)開(kāi)展的一系列環(huán)�；顒�(dòng)，已經(jīng)使原本整潔、美觀的校園錦上添花，為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)的公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí)更加深入學(xué)生心中。 城西小學(xué)一直很重視學(xué)生的養(yǎng)成教育培養(yǎng)和校園文化建設(shè)。本次系列活動(dòng)是養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)的重要組成部分， “昨日的習(xí)慣，造就今日的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的我們�！绷己玫牧�(xí)慣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要。城西小學(xué)的校園文化的建設(shè)上突出自己的特色，在思想概念、布局格調(diào)、育人功能上做到了和諧統(tǒng)一。相信本次的校園活動(dòng)將使西小校園更加美麗，西小學(xué)子更加文明。
“美化校園、凈化校園“倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校園此時(shí)，我們每個(gè)人長(zhǎng)都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供服務(wù)新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的長(zhǎng)椅在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往老師屋里亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們互助營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)自己。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到行動(dòng)中去，讓我們的校園格外美麗。因此，我們要向知會(huì)同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、遵守學(xué)校陳敏制定的有關(guān)環(huán)境金吾規(guī)章制度，樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)棕行動(dòng)。
2、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校內(nèi)各校綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
3、愛(ài)護(hù)花木設(shè)施，對(duì)破壞設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
4、養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生，不隨意亂扔豆子果殼、煙頭，不隨地吐痰，不亂踩綠草，不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫，不采摘花朵、不搖晃樹(shù)木，以身作則校園中一切公用設(shè)施。
5、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約學(xué)生宿舍的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、搞好寢室衛(wèi)生和自己的'清潔衛(wèi)生，要常開(kāi)窗戶多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔；
8、師生和諧，班主任之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
9、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，養(yǎng)成和諧健康的言行舉止。將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗，讓曼妙的環(huán)境身邊永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天滿載而歸一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來(lái)吧！
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