校園環(huán)保倡議書[通用2篇]

　　隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園環(huán)保倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園環(huán)保倡議書1

尊敬的校長：

　　您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際，我想留下一點建議，算是對母校的一點貢獻吧。

　　學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當下雨的時候，里面總是積著許多水。其他的時候還好些，一到夏天秋天，水里落進許多樹葉，樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時候，同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個好大好大的包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一下午六年級的'全體同學一起打掃，也要用一節(jié)課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧!

校園環(huán)保倡議書2

親愛的同學們：

　　校園是我們的第二個家，我們在這個大家庭中快樂地學習，快樂地生活，可是現在我卻發(fā)現，最近，校園中的浪費資源的現象越加嚴重，啃了一半的面包被隨手扔在垃圾桶邊，水龍頭的無聲哭泣，水槽前空無一人，教室中沒有人，可電燈與電風扇都沒有關上;許多學習用品用了一半就被拋到了垃圾桶……這些不都是浪費資源的`現象嗎?這些資源對于我們來說是寶貴的，地球無償地奉獻給我們，我們也應該保護他們，浪費資源將導致地球資源的加速枯竭。我們?yōu)榱说厍�，也為了校園環(huán)境，我想同學們能接受我以下的幾點建議：

　　(1)隨手關上水龍頭，珍惜水資源。針對水資源浪費的這一大現象，我特向同學們建議，用完水后及時關上水龍頭，為地球節(jié)約一滴水，為校園增添一絲文明禮儀。

　　(2)節(jié)約用電出教室后，及時管傻瓜用電器，如電風扇、電燈，不要讓他們面對滿室的桌椅而費力，節(jié)約用電，減少用電量。

　　(3)珍惜學習用品學習需要學習用品，而學習用品也是可以重新利用的，一只空筆殼，不必丟掉，只要重新裝上一只筆芯便可以重新使用。同學們，未來校園的美好，節(jié)約資源，資源養(yǎng)活我們人類，我們也要珍惜啊!

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