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草坪倡議書(shū)

時(shí)間:2023-11-13 07:14:52 倡議書(shū) 我要投稿

草坪倡議書(shū)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的草坪倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。

草坪倡議書(shū)

草坪倡議書(shū)1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠,祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象;▋洪_(kāi)了,小草綠了,一年一度的植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物的喜愛(ài),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,上宜完小少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)出如下倡議:

  1、上網(wǎng)查找植樹(shù)節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。

  2、關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開(kāi)放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。

  3、積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),到各村、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

  4、建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的.環(huán)境,給大家?guī)?lái)愉悅的心情,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”,5、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。

  同學(xué)們,植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),為我們的地球再增添一些綠色吧!

草坪倡議書(shū)2

同學(xué)們:

  綠色草坪不僅美化了環(huán)境,還為我們的生活增添了無(wú)窮的色彩和樂(lè)趣。在這深秋時(shí)節(jié),依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾,妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)的看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常常"另辟蹊徑",久而久之,草坪上漸漸被眾多行人踏出了一條條小路,變的."寸草不生",還有的同學(xué)在草坪上追打嬉戲,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。

  "踩時(shí)花濺淚,踏時(shí)草驚心,"不曾想到,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!校園里那片孕育了無(wú)數(shù)理想和詩(shī)歌的草坪,是我們夢(mèng)想的象征,青春的見(jiàn)證!讓我們攜起手來(lái),共同維護(hù)校園里的那抹綠色,讓綠色常存,夢(mèng)想永駐!

  所以在此倡議大家愛(ài)護(hù)草坪愛(ài)護(hù)我們的校園,從自我做起,從身邊做起!讓我們的校園變得更加美麗,更加和諧!

此致

敬禮

  倡議人:

  xx年xx月xx日

草坪倡議書(shū)3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這和煦春風(fēng)吹拂的季節(jié)里,淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽,桃樹(shù)露出了嫩粉,蘆筍也快鉆出來(lái)放葉透青了,夾雜著清新氣味的草坪安靜地蔓延著淺淺的綠色。

  但是,就在這萬(wàn)物復(fù)蘇的畫(huà)卷中,種、種不和諧的場(chǎng)景讓我們?yōu)橹葱模阂恍┬腥藶閳D便利“另辟蹊徑”,久而久之,草坪上漸漸被踏出一條條小路,變得“寸草不生”;還有些游客在校門(mén)口的草地上“踏青”、放風(fēng)箏、追逐嬉戲、恣意踩踏,殊不知?dú)g樂(lè)的'背后是可憐小草倍受折磨,苦不堪言。朋友們,芳草萋萋,踏之何忍?

  在此我們向全校師生發(fā)出倡議:

  (1)愛(ài)護(hù)草木,從腳下做起。少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感。寧可多繞幾步路,也不要隨意踩踏草坪。受損的不僅是小草,還有我們的形象。

  (2)不做不利于草木生長(zhǎng)的行為。不攀摘花朵,不在綠地上嬉戲玩耍,出筍期不入竹林,以免影響幼筍成長(zhǎng)。

  (3)主動(dòng)勸阻不愛(ài)護(hù)綠地的行為。身體力行,用自己的行動(dòng)感染身旁的每一個(gè)人。

  老師們,同學(xué)們,讓我們珍惜綠色,愛(ài)護(hù)綠色,讓綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符;讓我們以實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)身旁的一片片草地、一抹抹綠色,傳遞綠色希望,共建美麗和諧的月亮家園。

草坪倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪,酷暑嚴(yán)冬,是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日,春華秋實(shí),是她們見(jiàn)證了xx校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥,綠草如茵,是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分,是她們,撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。

  為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈,同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園”。

  在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

 二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào),制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;

  三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。

  同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng),不僅僅是為了保護(hù)草坪,也是為了提高大家的環(huán)保意識(shí)。我們要樹(shù)立綠色文明意識(shí),以主人翁姿態(tài),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)

  同學(xué)們,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的.理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量,傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園!

草坪倡議書(shū)5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,綠色是大自然贈(zèng)予人類的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn),特別是在我們這個(gè)只注重重工業(yè)發(fā)展的.城市里面,愛(ài)綠護(hù)綠顯得尤為重要,在此學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:

  一、積極培養(yǎng)“愛(ài)綠、護(hù)綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺(jué)抵制一切與綠化建設(shè)不相協(xié)調(diào)的不良行為。

  二、堅(jiān)持與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)?吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),要勇敢的上前制止,告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友,不能侵害它們! 

  三、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與植綠護(hù)綠活動(dòng),為綠化校園、美化家園做出貢獻(xiàn)。

  四、積極參與家庭植樹(shù)種草養(yǎng)花活動(dòng),家庭生活中注意節(jié)能、環(huán)保,如多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子等等。

  五、保護(hù)綠化成果,愛(ài)護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不在樹(shù)上釘釘、刻劃和栓掛,不侵占綠地林地,不亂砍濫伐樹(shù)木,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)隨地便溺,傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物,不排放污水、污物、堆放物料。堅(jiān)決與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。

  讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士,讓我們與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(zhǎng)!讓我們的校園綠色常在,讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開(kāi)!

草坪倡議書(shū)6

同學(xué)們:

  綠色草坪不僅美化了環(huán)境,還為我們的生活增添了無(wú)窮的色彩和樂(lè)趣。在這深秋時(shí)節(jié),依然可以見(jiàn)到一片片綠海映入我們的眼簾,妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)的看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常!傲肀脔鑿健,久而久之,草坪上漸漸被眾多行人踏出了一條條小路,變的“寸草不生”,還有的同學(xué)在草坪上追打嬉戲,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。

  “踩時(shí)花濺淚,踏時(shí)草驚心,”不曾想到,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!校園里那片孕育了無(wú)數(shù)理想和詩(shī)歌的草坪,是我們夢(mèng)想的象征,青春的'見(jiàn)證!讓我們攜起手來(lái),共同維護(hù)校園里的那抹綠色,讓綠色常存,夢(mèng)想永駐!

  所以在此倡議大家愛(ài)護(hù)草坪愛(ài)護(hù)我們的校園,從自我做起,從身邊做起!讓我們的校園變得更加美麗,更加和諧!

此致

敬禮

  倡議人:xxx

  xx年xx月xx日

草坪倡議書(shū)7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。漫步在美麗的校園內(nèi),紅葉映綠草,飛鳥(niǎo)伴書(shū)香。近幾年來(lái),在學(xué)校黨委的高度重視下,通過(guò)全校師生的共同努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了顯著變化,尤其是校園綠化建設(shè),得到輕院師生和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

  然而,在享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香的同時(shí),卻看到一些同學(xué)在綠籬上亂曬被褥;一些同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路,不顧小草的生命,任意踐踏。道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經(jīng)被踩得沒(méi)有了綠色,一片干枯、甚至消失殆盡。為了進(jìn)一步美化校園,我校各個(gè)學(xué)院和部門(mén)都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái),清理校園不文明角落,恢復(fù)被破壞的綠地。然而,綠地的'保持和維護(hù)簡(jiǎn)單靠綠化隊(duì)監(jiān)督是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要廣大師生從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園綠地,自我約束,相互監(jiān)督,用自身的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草,建設(shè)我們共同的綠色家園,維護(hù)好我們學(xué)習(xí)、工作、生活的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)來(lái)自大自然的寶貴財(cái)富。

  在此,倡議全校師生"保護(hù)綠地,愛(ài)我校園"。

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、不踐踏草坪,不穿越綠化帶、不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

 二、不在綠籬上晾曬被褥和衣物。

  三、不在樹(shù)木上亂綁亂掛條幅、廣告等。

  四、不在樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼。

  五、主動(dòng)勸阻破壞綠地的行為,并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

學(xué)生工作部(處)

  20xx年10月19日

草坪倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;南審的'幸福,是它披著生命的綠衣。在這深秋時(shí)節(jié),依然可以見(jiàn)到一片片青氈映入我們的眼簾,妝點(diǎn)著美麗的校園。然而我們卻不時(shí)看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常!傲肀脔鑿健,使得草坪受損嚴(yán)重。還有的同學(xué)在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。“踩時(shí)花濺淚,踏時(shí)草驚心”不曾想到,踩在我們腳下的,是花兒的哭泣,是小草的呻吟!同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái):

  現(xiàn)倡議如下:

 。1)已有陽(yáng)光大道,何必另辟蹊徑

 。2)請(qǐng)腳下留情,別傷害無(wú)辜小草

 。3)參與綠色行動(dòng),保護(hù)南審家園

草坪倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  為了更好呵護(hù)我們家園,我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:"傳遞綠色希望,共創(chuàng)綠色校園"。在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、以學(xué)辦為單位,在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪,定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;

 二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào),制成告示牌,立于所認(rèn)領(lǐng)的'草坪;

  三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,不隨意踐踏草坪,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。

  同學(xué)們,我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng),是為了提高大家的環(huán)保意識(shí)。我們要樹(shù)立綠色文明意識(shí),讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!

草坪倡議書(shū)10

我們學(xué)校每年都花費(fèi)很多錢(qián)為同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的讀書(shū)環(huán)境。但有一部分同學(xué)存在著隨意破壞公物的現(xiàn)象,所以我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木,不隨意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

  二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅,小心翼翼對(duì)待。

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板

  五、愛(ài)護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放

  七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,節(jié)約水電。

  八、愛(ài)護(hù)體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。

  九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的.公共設(shè)施,不損壞、不攀爬。

  十、損壞公物要賠償。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),做到愛(ài)護(hù)公物,從我做起,一起來(lái)杜絕損壞公物的行為。

草坪倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春,帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖。在這春意盎然的日子里,我們即將迎來(lái)3·12植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)造林、愛(ài)綠護(hù)綠是惠及當(dāng)代、造福子孫的千秋偉業(yè),是建設(shè)生態(tài)孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來(lái),在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境取得了顯著成績(jī):濱河公園小橋流水、魚(yú)嬉荷葉、亭臺(tái)軒榭、綠島環(huán)繞;海爾廣場(chǎng)綠樹(shù)成蔭、花開(kāi)四季、層次錯(cuò)落;黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢;新型社區(qū)鱗次櫛比、設(shè)計(jì)新穎、科學(xué)規(guī)劃。

  孟州已步入城市快速發(fā)展,生態(tài)文明日益提升的快車道。為進(jìn)一步提升城市品味,創(chuàng)建省級(jí)園林城市,建設(shè)生態(tài)長(zhǎng)廊,打造美麗鄉(xiāng)村,今春我市大力開(kāi)展新一輪植樹(shù)造林建設(shè),努力把孟州建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮,道路寬敞,花草掩映,綠樹(shù)環(huán)繞,天藍(lán)水綠的生態(tài)文明城市,全民積極參與,作為孟州未來(lái)發(fā)展的`的中小學(xué)生,要立足實(shí)際,積極參與,爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”。在此,孟州市教育局謹(jǐn)向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠”宣傳,做生態(tài)文明的小使者。

  充分發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)組織、少先隊(duì)的作用,充分利用主題團(tuán)、隊(duì)會(huì),黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,主題團(tuán)隊(duì)日、大中小隊(duì)活動(dòng)等陣地和途徑,開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠”宣傳教育活動(dòng)。走出校園,走進(jìn)社區(qū),向社會(huì)開(kāi)展綠色環(huán)保宣傳,做綠色文明的小使者,在全社會(huì)形成良好氛圍,共建共享魅力孟州。

  二、參加“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng),做生態(tài)文明的實(shí)踐者。

  結(jié)合3、12植樹(shù)節(jié),開(kāi)展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展一次以“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題的團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)、擬寫(xiě)一條以“護(hù)花護(hù)綠”為主題的公益廣告詞,增強(qiáng)愛(ài)綠護(hù)綠意識(shí);通過(guò)“認(rèn)護(hù)一棵樹(shù)” 、“做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士”參與愛(ài)綠護(hù)綠實(shí)踐;通過(guò)開(kāi)一次班會(huì)、寫(xiě)一篇心得感受,交流愛(ài)綠護(hù)綠體會(huì)。

  三、城區(qū)中小學(xué)生可自發(fā)組織護(hù)綠小分隊(duì)

  利用假期、周末去濱河公園、海爾廣場(chǎng)、街心花園撿拾垃圾,維護(hù)公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色。農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生要愛(ài)護(hù)鄉(xiāng)村道路兩側(cè)的花草樹(shù)木,做到不踐踏花木,不折損小樹(shù),上下學(xué)途中發(fā)現(xiàn)有盜伐、破壞林地的行為要敢于舉報(bào),做一名愛(ài)綠護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。

  同學(xué)們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛(ài)護(hù)綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,爭(zhēng)做綠色文明使者,為構(gòu)建生態(tài)孟州、魅力孟州,打造綠色低碳的幸福孟州貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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