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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2023-09-13 12:06:44 倡議書 我要投稿

(精品)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書5篇

  在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用倡議書的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書5篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書1

尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  文明出行、改善人居環(huán)境、建設(shè)美麗家園是全縣人民對美好生活的新期待。文明出行,保護(hù)環(huán)境沒有旁觀者,更沒有局外人。全面發(fā)動、全員參與是我們每個(gè)人的責(zé)任,每位老師、家長、學(xué)生都要置身其中,把文明出行、保護(hù)環(huán)境作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。為此,我們向廣大師生及家長發(fā)出“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的倡議:

  一要爭做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的宣傳者。積極宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境的意義,自覺學(xué)習(xí)宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境知識,增強(qiáng)法制意識、規(guī)則意識、公德意識。為我們美好的家園,為我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們行動起來,參與進(jìn)來,勸阻和引導(dǎo)身邊的人文明出行、保護(hù)環(huán)境,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的'志愿服務(wù)精神,營造“人人守交規(guī),處處皆美景”的隴西城市新形象。

  二要爭做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的踐行者。教師和家長要做好學(xué)生的領(lǐng)路人,讓廣大青少年懂得如何文明出行、保護(hù)環(huán)境。要自覺維護(hù)交通文明,遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決杜絕家長不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象,教育引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點(diǎn):

  1、自覺遵守交通規(guī)則,積極維護(hù)交通秩序;

  2、靠右(人行道)行走,穿越馬路要“一讓二看三通過”;

  3、堅(jiān)決拒絕乘坐超速、超載、無牌無證車輛,以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動三輪車、電動車;

  4、騎車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到不搶行、不逆行、不并排騎行,不做危險(xiǎn)騎行動作;

  5、不在道路上追逐打鬧嬉戲。

  三要爭做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的示范者。只要我們堅(jiān)持把“小”的行為長期做好,就是對環(huán)境建設(shè)的最大支持。要以身作則,做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車、保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境的榜樣,爭做社會主義核心價(jià)值觀的示范者。讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,做文明人、行文明路、駕文明車,保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)宜居、整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的隴西城市形象做出自己的貢獻(xiàn)!

倡議人:

xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你在空調(diào)房里吃著冰棒,玩著手機(jī)的同時(shí),是否意識到全球的氣溫正越來越高?當(dāng)你翹著二郎腿坐在自己家的車上時(shí),是否注意到天空已不再明朗?當(dāng)你在街上隨手把垃圾往地下一扔的時(shí)候,是否注意到環(huán)衛(wèi)工人的汗水?你是否注意到,地球越來越不堪重負(fù),地球母親身上的擔(dān)子越來越重?總之,也許是工業(yè)、科技的極速發(fā)展,也許是利益的驅(qū)使,樹木,越來越少;氣溫,越來越熱;洪水,愈演愈烈;沙漠,日漸擴(kuò)大;霧霾,越來越多……我們的地球母親,正在茍延殘喘!還記得前幾周我們一行人去黑糜峰生活垃圾填埋場考查,站在巨大的覆蓋著黑色hdpe膜的垃圾填埋坑上方,一陣陣惡心、令人頭暈?zāi)垦5某魵怆S著風(fēng)飄進(jìn)我們的鼻子,使我們都恨不得弄套防毒面具帶上然后逃之夭夭。但是,當(dāng)我環(huán)視四周時(shí),除了廠區(qū),映入眼簾的還有黑麋峰森林公園里巍峨壯麗的青山。我很不解地問接待人員:“為什么要把一個(gè)臭哄哄的垃圾填埋場建在森林公園里?”他攤了攤手:“其實(shí)這也是沒辦法的事,我們總不能把垃圾場建在市區(qū)里吧。而且我們是采用了除臭措施的,但垃圾太多,不免還是會有臭氣。唉,要是人們少產(chǎn)生點(diǎn)兒垃圾,那就好辦多了,我們也不要再修什么垃圾焚燒爐了!甭犃私哟藛T的話,我不禁想:如果我們每個(gè)人都善于二次利用,少產(chǎn)生點(diǎn)垃圾,是否青山之間就不會有那么多的`臭氣繚繞呢?如果我們都致力于環(huán)保,是否世界就會更靚麗呢?在此,我倡議大家:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  二、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  三、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

  四、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。五、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  六、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、筷子、塑料杯。

  如果我們每個(gè)人,都按以上的倡議做,那么地球就永遠(yuǎn)都是一片蔚藍(lán)。愛護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)地球,人人有責(zé)!

倡議人:

xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下建議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的.一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:

xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書4

尊敬的環(huán)保局局長:

  您好!我是一名六年級的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴(yán)重污染,這種情況肯定不止的`李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

  原因何在?在我看來,是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認(rèn)為環(huán)保和自己沒關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大減少,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是“十人造樹一人毀”的道理!難道您,環(huán)保局的一局之長,會不知道這個(gè)問題嗎?我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:

  第一:在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會,找到當(dāng)?shù)貛讉(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們?nèi)ヅ_上演講,效率肯定高。

  第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動,鼓勵(lì)他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。

倡議人:

xx年xx月xx日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

  但是,隨手亂扔垃圾、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的'身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵。

  3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

  4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

  5、不帶不吃零食,不在校門口邊走邊吃早餐,吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

  6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  7、控制噪聲污染。在教學(xué)樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)中州西路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的綠色校園而努力!

倡議人:

  xx年xx月xx日

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