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讀書倡議書

時(shí)間:2023-07-15 08:29:46 倡議書 我要投稿

【優(yōu)選】讀書倡議書

  在我們平凡的日常里,我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家整理的讀書倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)選】讀書倡議書

讀書倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  莎士比亞說(shuō)過(guò):書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書可以讓我們開闊眼界、陶冶情操和提高我們的寫作水平。

  又到暑假了。很多同學(xué)都在睡覺、玩電腦和出去玩消磨了時(shí)間。并且讀書的同學(xué)很少了。但是無(wú)論古今中外,對(duì)于書,人們總給予最高的肯定與特別的關(guān)懷。手工精制的紙?zhí)貏e適合中國(guó)書畫之用,分生宣和熟宣兩種。

  人類許多偉大的創(chuàng)造,大都經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的發(fā)展的過(guò)程,并聚合無(wú)數(shù)人的心力,時(shí)刻成長(zhǎng)、壯大,圖書也不例外。以我們中國(guó)為例,它至少已有三千五百年以上的發(fā)展歷史,其間人們所投入的智慧與勞力,更無(wú)與倫比。圖書在迭次的創(chuàng)造改進(jìn),才有今天的面貌。大體來(lái)說(shuō),歷史上,除了某些為特殊目的`所制作的圖書之外,書籍的發(fā)展,略有脈絡(luò)可尋。最早人們的交往,在彼此示意之時(shí),可能只借手勢(shì)或音量做為媒介。其后,從經(jīng)驗(yàn)的累積,進(jìn)而確定一些固定的音節(jié),來(lái)代表某種特定的意義,于是人類跨出了有聲無(wú)言的時(shí)代,邁入到有言無(wú)文的社會(huì)。

  有了語(yǔ)言,人類往往借助于記憶力,把聽到的話,牢牢記住,再對(duì)別人復(fù)述出來(lái);或?qū)⑿闹械睦硐,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),借語(yǔ)言加以傳播。這種目的及辦法,與日后圖書的功能相近,因此,可以稱之為口傳的活書。人類的記憶到底有限,有時(shí)更會(huì)走樣,口傳的活書,必然有許多缺陷。于是,聰明的人類起而發(fā)明了許多幫助記憶的方法,其中最富代表性的便是結(jié)繩。以結(jié)繩的大小、松緊、多寡及涂上不同顏色等方式,來(lái)表示各種不同的意義,我們可稱之為繩書。

  繩書能傳到遠(yuǎn)方,也能長(zhǎng)期保存,比起語(yǔ)言,自有某些長(zhǎng)處。然而終因其式樣變化有限,無(wú)法滿足快速進(jìn)步中人類社會(huì)的需要。于是,人類再著手改進(jìn),乃從模仿天性里,描繪外界形像加以簡(jiǎn)化,使之蛻變成為簡(jiǎn)單的圖像,再用它來(lái)做為意象的符號(hào)。這種圖畫,已有文字的雛形,一般人稱之為文字畫。之后,經(jīng)過(guò)再改良演進(jìn),漸漸成為定型的象形文字。又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的發(fā)展,終于成就了無(wú)數(shù)的字體,供人們應(yīng)用。文字的出現(xiàn),既為人類文明開拓了嶄新境界,也為書奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  中國(guó)的記言文是在記事文之先發(fā)展的。商代甲骨卜辭大部分是些問(wèn)句,記事的話不多見。兩周金文也還多以記言為主。直到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,記事文才有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。古代言文大概是合一的,說(shuō)出的、寫下的都可以叫作辭。卜辭我們稱為辭,《尚書》的大部分其實(shí)也是辭。我們相信這些辭都是當(dāng)時(shí)的雅言①,就是當(dāng)時(shí)的官話或普通話。但傳到后世,這種官話或普通話卻變成了詰屈聱牙的古語(yǔ)了。

  讓我們一起讀書吧!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

讀書倡議書2

全市廣大婦女同胞們:

  “書香致遠(yuǎn)、墨卷致恒!遍喿x,是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。愛閱讀的女人讓愛和美充實(shí)心靈世界。為進(jìn)一步激發(fā)女性閱讀熱情,提高女性文化素質(zhì),我們向全市廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議:

  一、以書香養(yǎng),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。

  讓我們從忙碌中走出來(lái),每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命。

  二、以書香育家風(fēng),讓閱讀成為一種生活常態(tài)。

  一個(gè)能夠容得下一張安靜書桌的家庭是幸福的,一個(gè)長(zhǎng)幼齊讀的家庭是溫馨的。讓我們?cè)诤椭C的'家庭氛圍里親子共讀、夫妻共讀,讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭,培育出良好的家教家風(fēng)。

  三、以書香促帶動(dòng),讓閱讀成為一種社會(huì)風(fēng)尚。

  優(yōu)秀文化豐富人的精神世界,促進(jìn)人的全面發(fā)展。建設(shè)濃郁的書香社會(huì),提高公眾個(gè)人素質(zhì),提升社會(huì)文明程度,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓我們影響和帶動(dòng)身邊人,為理想、信念而讀,加入到閱讀的隊(duì)伍中,分享閱讀感悟,享受閱讀樂趣。

  書籍是春風(fēng),吹走我們心中的迷惘;書籍是細(xì)雨,撫平我們心靈的創(chuàng)傷。書籍是明燈,指引我們前進(jìn)的方向;書籍是寶庫(kù),奉獻(xiàn)我們所需的營(yíng)養(yǎng)。讓我們?cè)诮韼阶x書行動(dòng)中捧起書本、與書為友,耕讀在書的海洋,結(jié)出智慧的累累果實(shí)!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

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