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環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2023-07-10 08:19:30 倡議書(shū) 我要投稿

【精華】環(huán)保倡議書(shū)

  在日常生活和工作中,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的環(huán)保倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】環(huán)保倡議書(shū)

環(huán)保倡議書(shū)1

公司各單位、全體職工:

  良好的生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人耐以生存最基本的需求。為緩解市縣冬防期大氣污染防治壓力,使我們的家園更加靚麗、生活更加幸福、環(huán)境更加美好,特向各單位及全體職工倡議:

  一、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳者。低碳生活,無(wú)處不在,各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)低碳知識(shí)的'學(xué)習(xí)和宣傳,提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活。廣大職工要深入宣傳“低碳環(huán)!钡囊饬x和方式,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái),為保衛(wèi)藍(lán)天多貢獻(xiàn)一份力量。

  二、爭(zhēng)做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者。倡導(dǎo)新風(fēng),從我做起,公司各單位要盡量減少公務(wù)用車(chē),能合并用車(chē)的盡量拼車(chē)出行或乘坐公共交通工具出行。廣大職工上下班盡量不開(kāi)私家車(chē),盡可能采用步行、單車(chē)等低碳方式出行。

  我們生活在同一片藍(lán)天下,呼吸著同樣的空氣,為了我們的健康,為了我們的家園更加美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,秉承低碳環(huán)保,選擇綠色出行、環(huán)保出行。

  xx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書(shū)2

  在我們以后的日子里,有許多讓人害怕的事情就要發(fā)生了。例如:人們?cè)匐S意砍伐樹(shù)木,這會(huì)引起沙塵暴等危害;人們不保護(hù)環(huán)境,我們會(huì)窒息而死……保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,我們的眼前應(yīng)該展現(xiàn)出茂密的樹(shù)林、清澈的湖水、碧綠的草坪、五顏六色的花朵……但是,如果我們不保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾,亂排污水,那么以后展現(xiàn)在我們的眼前將是光禿禿的山、又黑又臭的湖水、枯萎的草坪……讓人感覺(jué)生活在死亡的環(huán)境中。如果我們不亂扔垃圾并把可回收的垃圾好好利用回收,天天這樣做,我們的家園就更美好了。

  樹(shù)既美觀了我們的環(huán)境又給我們帶來(lái)清新的空氣,如果沒(méi)有了樹(shù),將會(huì)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)巨大的危害。沒(méi)有了森林,動(dòng)物們就沒(méi)有了快樂(lè)的'家園。讓我們保護(hù)樹(shù)木、不亂砍伐樹(shù)木,多種些綠色植物讓我們的環(huán)境更加美好,讓危害離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我們生活中不可缺少的東西就是水,如果人三天不喝水,90%會(huì)死亡。但是人們不節(jié)約用水的話(huà)我們的水資源會(huì)很快減少,最后枯竭。讓我們從節(jié)約每一滴水開(kāi)始,不浪費(fèi)水,不帶來(lái)沒(méi)水的大災(zāi)難。

  電也是我們生活中不可缺少的一部分。我們平時(shí)要節(jié)約用電,夏天少開(kāi)空調(diào),多用節(jié)能環(huán)保的燈泡,出門(mén)時(shí)電源要全部關(guān)掉……

  讓我們從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)樹(shù)木,倡導(dǎo)綠色生活,共創(chuàng)美好家園!

環(huán)保倡議書(shū)3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是育英學(xué)校六(5)班的一名學(xué)生,我叫劉xx。地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,像我們學(xué)過(guò)的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的!蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥螅僖凭拥絼e的星球去住。

  我從小在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大,現(xiàn)在在長(zhǎng)沙處處可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“家園只有一個(gè),地球不能克隆”?萍及l(fā)達(dá)了,但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重破壞:化工廠(chǎng)向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬著家鄉(xiāng)河網(wǎng) ,河岸旁更是垃圾成堆。環(huán)境又怎能變好?

  地球是我們的家園,環(huán)境與我們的`學(xué)習(xí)、生活、工作息息相關(guān),現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,越來(lái)越糟糕。人類(lèi)啊!當(dāng)你們破壞環(huán)境時(shí),是否想過(guò)自己正在破壞自己生活,居住的地球?

  人類(lèi),改正這損人不利己的習(xí)慣吧!用行動(dòng)保護(hù)地球!不要亂砍亂伐了!不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無(wú)數(shù)個(gè)“不要”,字字句句體現(xiàn)出人類(lèi)對(duì)地球愈來(lái)愈大的破壞!

  恩格斯曾說(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)份陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。”也就是說(shuō),如果我們不遵循自然規(guī)律,人類(lèi)自己也會(huì)吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶(hù)曉的話(huà),為什么人類(lèi)還不醒悟呢?

環(huán)保倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  方寸綠地,滋潤(rùn)人心。

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),一定會(huì)更加全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的'環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生發(fā)出如下倡議:

  一、要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。

  二、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪。

  三、要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞教室門(mén)窗、桌椅及教學(xué)設(shè)備。

  四、要維護(hù)公共秩序,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不制造噪音。

  五、要維護(hù)教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)。

  六、要營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。

  七、要樹(shù)立大學(xué)生良好風(fēng)貌,不吸煙,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰。

  八、要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,不浪費(fèi)水、電,不浪費(fèi)糧食。

  讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做校園環(huán)保的先行者!衛(wèi)生應(yīng)該是我們內(nèi)化的自律,而不應(yīng)該是外在強(qiáng)加的約束。環(huán)保應(yīng)該是我們自覺(jué)的言行,而不應(yīng)該是純粹的理念。和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)因我們的呵護(hù)而更加美好!

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

環(huán)保倡議書(shū)5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光?誰(shuí)不希望在綠色的草坪上休閑的圖書(shū)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰(shuí)的錯(cuò)?

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在著迎評(píng)的'攻堅(jiān)階段,我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校評(píng)估工作中的地位。學(xué)校無(wú)垃圾活動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們都很喜歡嚼口香糖,但有少數(shù)同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒(méi)有想到,這卻會(huì)給別人帶來(lái)新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當(dāng)你看到他人在一點(diǎn)一點(diǎn)地清理地上的口香糖殘?jiān)鼤r(shí),你會(huì)怎么想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強(qiáng)的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時(shí)一步一粘,會(huì)是什么樣的心情呢?

  為了響應(yīng)“美化校園,從我做起,為母校60華誕獻(xiàn)禮”的號(hào)召,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的帶頭作用,帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來(lái),為校園文明建設(shè)出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參與到環(huán);顒(dòng)中來(lái),讓大家認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的可恥,保護(hù)環(huán)境的光榮。

  團(tuán)員們充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕臟的'精神,他們不辭勞苦,仔細(xì)查找校園每個(gè)角落,將口香糖一一清除,平均每一塊口香糖要鏟30下刷80下左右,才能將其清除干凈。如果你不信,那就一起來(lái)看看口香糖的道德賬:XX年10月,從北京天安門(mén)廣場(chǎng)清理口香糖殘?jiān)ぷ髦辛私獾,賣(mài)一塊口香糖0.2元,清理一塊口香糖殘?jiān)ㄙM(fèi)1.10元。據(jù)市場(chǎng)銷(xiāo)售額計(jì)算,北京一年消耗8700萬(wàn)快口香糖,都吐在地上,要污染1.74萬(wàn)平方米的地面。怎么樣,這驚人的數(shù)字是不是觸動(dòng)了你?

  在此,我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.從我做起,保護(hù)環(huán)境,在學(xué)校、教室里不吃口香糖。

  2.每當(dāng)吃完口香糖時(shí),要把口香糖殘?jiān)眉埌,再投放到垃圾筒里?/p>

  3.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  4.看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

  5.愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。

  6.節(jié)約用水、用電,生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命,讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕,迎接校友們的到來(lái)!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書(shū)7

  1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

  2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

  5、提倡垃圾分類(lèi),清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  地球的安寧,世界的'美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們周村的環(huán);顒(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。

  最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。

  周村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體同學(xué)

  20xx年6月5日

環(huán)保倡議書(shū)8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  據(jù)環(huán)保專(zhuān)家介紹,深圳市隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,生活垃圾產(chǎn)量迅猛增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),深圳市垃圾產(chǎn)量年均增幅約為8%,按此趨勢(shì)計(jì)算,到20xx年每天都會(huì)產(chǎn)生17800噸垃圾。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。而進(jìn)行垃圾分類(lèi)是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法。

  我們都了解簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)是將垃圾按可回收和不可回收放入綠色和黃色兩色垃圾桶。但最環(huán)保的垃圾分類(lèi)方式是將垃圾放入藍(lán)、綠、灰、紅四色垃圾桶。可回收垃圾,如塑料、金屬等垃圾放入藍(lán)色垃圾桶;廚余垃圾,如果皮、塵土等放入綠色垃圾桶;有害垃圾,如油漆桶、廢舊電池等放入紅色垃圾桶;其他垃圾,如建筑垃圾、舊家電等放入灰色垃圾桶。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的'減量做出了很大貢獻(xiàn)。

  在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

  同學(xué)們、朋友們,行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召我們的家人、朋友參與垃圾分類(lèi),攜手擁抱更美的藍(lán)天!

環(huán)保倡議書(shū)9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  綠樹(shù)成陰、鮮花競(jìng)放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛(ài)的校園環(huán)境?墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧。操場(chǎng)上,飄揚(yáng)的各種垃圾無(wú)人理睬。衛(wèi)生間,有人對(duì)污水和污物熟視無(wú)睹。水龍頭下,清水長(zhǎng)流人已遠(yuǎn)去

  因此,學(xué)校在9月開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng),向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

  1.節(jié)約用水:用完水后,及時(shí)關(guān)水龍頭。見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭,避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

  2.節(jié)約用電:做到光線(xiàn)不足及時(shí)開(kāi)燈,光線(xiàn)充足不要開(kāi)燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免白晝燈、長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機(jī),待機(jī)時(shí)請(qǐng)關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。

  3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫(xiě)完別空太多。

  4.減少?gòu)U物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購(gòu)物時(shí)自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過(guò)就丟。

  5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

  6.愛(ài)惜物品:愛(ài)惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書(shū)、本,充分發(fā)揮其利用價(jià)值。

  7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

  老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的'習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴(lài)于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來(lái),我們的后代,才能更加美好!

XXX

  20xx年XX月XX日

環(huán)保倡議書(shū)10

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、小朋友以及全體職工們:

  世界文豪雨果說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!睈(ài)心是一泓清泉,能蕩滌世間的塵埃!愛(ài)心是一縷陽(yáng)光,能掃除心底的陰霾!愛(ài)心是一股暖流,能溫暖人們的心懷,在中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日到來(lái)之前,我園開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)、愛(ài)心飛揚(yáng)”活動(dòng),希望用這樣的一個(gè)契機(jī),讓孩子們參與到“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)中。

  活動(dòng)旨在讓幼兒在被愛(ài)中學(xué)會(huì)付出愛(ài),培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的情感,幫助幼兒從小養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),同時(shí)通過(guò)定價(jià)、宣傳、交易實(shí)踐,為幼兒提供一種商業(yè)行為的體驗(yàn),增強(qiáng)幼兒的`數(shù)學(xué)運(yùn)算能力和貨幣購(gòu)買(mǎi)能力,提高幼兒愛(ài)護(hù)玩具、珍惜資源的環(huán)保意識(shí),感受變廢為寶的樂(lè)趣,通過(guò)義賣(mài)籌集費(fèi)用,用于關(guān)愛(ài)留守兒童慰問(wèn)福利院,并從中得到快樂(lè)體驗(yàn)!

  在這里,我們向全體家長(zhǎng)、孩子及全體教職工們發(fā)出倡議:

  請(qǐng)你將家中7—8成新的閑置的玩具、圖書(shū)等捐贈(zèng)出來(lái)并參加由xx幼兒園組織的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  讓我們?yōu)槟峁┮淮芜@樣的機(jī)會(huì),讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn)!本次義賣(mài)活動(dòng)所得所有的愛(ài)心義賣(mài)款及物品,都將由老師和家委會(huì)代表進(jìn)行仔細(xì)登記,存檔,并向家長(zhǎng)公布!

  一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!期待您的支持,希望您和您的寶寶共同參與!

環(huán)保倡議書(shū)11

礦區(qū)全體員工:

  節(jié)能環(huán)保事關(guān)全人類(lèi)的福祉,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日,每年踐行一個(gè)主題, XXX年世界環(huán)境日主題是“踐行綠色生活”,中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”。 全國(guó)節(jié)能宣傳周由國(guó)家發(fā)改委等十四個(gè)部門(mén)聯(lián)合發(fā)起,每年6月份舉辦,20xx年主題是“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”。兩個(gè)活動(dòng)集中宣傳,呼吁人們行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,文明健康,低碳生活。特倡議如下:

  一、樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的理念!袄欠佩e(cuò)位置的資源”,“小節(jié)能創(chuàng)大效益”,“金山銀山不如綠水青山”。

  二、了解節(jié)能環(huán)保的范疇。節(jié)能環(huán)保與我們每個(gè)人日常生活息息相關(guān),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)煤、節(jié)油等就是節(jié)能;保護(hù)動(dòng)植物、植樹(shù)種草、不亂排廢水廢氣、不在公共場(chǎng)所排放噪聲、不亂拋生活垃圾等就是環(huán)保;多步少車(chē)、充分利用廢棄物品等既是節(jié)能又是環(huán)保。

  三、參與節(jié)能環(huán)保的'行為。如果您節(jié)約了一張紙、一度電、一滴油、一滴水、拒絕使用一次性制品,您就是節(jié)能踐行者;如果您購(gòu)物自備布袋和菜籃、出門(mén)自帶整理袋收集垃圾、家中分類(lèi)處置垃圾、少開(kāi)車(chē)多步行、保護(hù)動(dòng)植物、自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境和參與環(huán)保公益活動(dòng)等,您就是環(huán)保志愿者;如果您主動(dòng)參與環(huán)境監(jiān)督,對(duì)身邊制造環(huán)境污染的人和事?lián)艽蛄?2369環(huán)保舉報(bào),使環(huán)境污染和生態(tài)破壞事項(xiàng)得到及時(shí)制止,您就是環(huán)保人士。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé),真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。只要我們從自己做起,從小事做起,共同攜手保護(hù)我們的家園,我們工作生活的這片土地就一定會(huì)天藍(lán)、水碧、山青。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

環(huán)保倡議書(shū)12

地球的公民們:

  大家好!你們明白嗎,我們?nèi)祟?lèi)共有的.家園-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,我們提議:

  1、大力節(jié)儉資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

  2、大力節(jié)儉能源。不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

  5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  地球的安寧,世界的完美,需要全社會(huì)的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。

環(huán)保倡議書(shū)13

  “我低碳·我快樂(lè)·我時(shí)尚”,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)發(fā)出倡議:

  以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號(hào)召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,人人參與,打造快樂(lè)、幸福、時(shí)尚的低碳校園生活。

  也許你不了解在哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會(huì)成真,你會(huì)恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭(zhēng)的事實(shí),讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來(lái)、我們的.現(xiàn)在,做些什么?

  “今天你減碳了沒(méi)?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺(jué)悟高也好,盲目跟風(fēng)也好,“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來(lái)證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,還和每個(gè)人息息相關(guān)。

  對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的點(diǎn)滴校園生活中做起。低碳是一種時(shí)尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi);行,寧走少車(chē),短途多走路,方便多騎車(chē);用:寧復(fù)不一,多用可反復(fù)使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……

  低碳生活不是空口號(hào),我們不僅要愛(ài)自己,愛(ài)人人,更要熱愛(ài)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球。

  在此,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)征集號(hào)召低碳校園生活的小標(biāo)貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿(mǎn)整個(gè)校園,讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來(lái)生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚,讓低碳成為生活。

  請(qǐng)有意參與的同學(xué),制作設(shè)計(jì)以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長(zhǎng)為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計(jì)均可;顒(dòng)截止日期為4月15日。電腦設(shè)計(jì)作品請(qǐng)發(fā)送到xxx@xxx.com(務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話(huà));手繪作品請(qǐng)交到美術(shù)學(xué)院團(tuán)委(23號(hào)樓239室),并做好登記。

  所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿(mǎn)我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個(gè)角落。

  謝謝您的參與!

環(huán)保倡議書(shū)14

  節(jié)能環(huán)保,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。在此,特向全體租戶(hù)發(fā)出如下倡議:

  1、 自然光照較好時(shí),盡量少使用照明燈具,充分使用自然光源。

  2、 合理控制室內(nèi)溫度。氣溫在16度以上、28度以下請(qǐng)不使用空調(diào),多開(kāi)窗利用自然風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。需要開(kāi)啟空調(diào)時(shí),請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗,避免空調(diào)、門(mén)窗同時(shí)開(kāi)啟。空調(diào)溫度設(shè)置夏天不低于26度,冬天不高于20度,下班前請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)。

  3、 減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不用或下班后關(guān)閉電源,拔下電源插頭,減少待機(jī)能耗。

  4、 盡可能減少大樓電梯使用頻率,提倡步行上下樓梯。

  5、 增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣。用時(shí)水籠頭盡量開(kāi)小,用完及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)流水”、“滴漏”現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)處理或報(bào)修。

  6、 節(jié)約辦公用品,實(shí)行無(wú)紙化辦公。除重要文件外,其他材料堅(jiān)持雙面打印,或?qū)U紙反面打印。打印兩份以上同一文檔,應(yīng)先打印一份,再?gòu)?fù)印。

  7、 盡量減少使用一次性紙杯。

  8、 辦公使用的各類(lèi)圓珠筆和簽字筆,在使用完后,更換筆芯再繼續(xù)使用,避免整支更換。開(kāi)會(huì)、培訓(xùn)盡量自帶筆記本和筆。

  請(qǐng)全體租戶(hù)積極宣傳節(jié)約的.意義,看到浪費(fèi)行為及時(shí)勸阻,讓更多的人懂得節(jié)約的重要性。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,真正實(shí)現(xiàn)低碳生活。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

環(huán)保倡議書(shū)15

尊敬的教職工,親愛(ài)的同學(xué)們:

  近年來(lái),學(xué)校十分重視校園環(huán)境的育人功能,在學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高品位”的理念,投入大量的環(huán)境建設(shè)資金,融合豐富的人文內(nèi)涵,打造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。

  當(dāng)你步入校園時(shí),就猶如走進(jìn)了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯(cuò)落有致的樹(shù)木。在一群盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人的維護(hù)下,道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的'現(xiàn)象,如:學(xué)校食堂、商貿(mào)市場(chǎng)、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內(nèi)垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內(nèi)的情況;個(gè)別住宅樓及教學(xué)樓周?chē)逊胖鴵焓暗膹U品、收購(gòu)的自行車(chē)、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴(yán)重破壞了校園的整體美觀,影響了學(xué)校的整體形象。

  校園,是大家學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。揀起一個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂(lè),丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學(xué)這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長(zhǎng)駐,錦上添花。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

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