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環(huán)保倡議書

時間:2023-07-07 15:47:38 倡議書 我要投稿

環(huán)保倡議書(優(yōu))

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編為大家收集的環(huán)保倡議書,希望對大家有所幫助。

環(huán)保倡議書(優(yōu))

  環(huán)保倡議書 篇1

各年級組、中心(辦),全體師生員工:

  為進一步提高廣大師生員工節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識,構(gòu)建節(jié)約型綠色校園,現(xiàn)向各部門及全體師生員工提出如下倡議:

  一、節(jié)約用電

  1、正確使用空調(diào),合理設(shè)置溫度,夏季空調(diào)溫度不低于26度,無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗。

  2、辦公室、教室、寢室等盡量利用自然光照明。在光線充足的情況下,不開或少開室內(nèi)照明燈,做到人走燈滅,杜絕"長明燈""白晝燈"。

  3、合理開啟和使用計算機、打印機、復(fù)印機等用電設(shè)備,杜絕長時間待機,下班時斷開所有用電設(shè)備電源,防止浪費,杜絕安全隱患。

  二、節(jié)約用水

  1、節(jié)約每一滴水,盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。

  2、加強用水設(shè)備、設(shè)施的日常維護管理,杜絕"跑冒滴漏"和"長流水"現(xiàn)象。

  三、節(jié)約用紙

  1、提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,盡量在電子媒介上處理文稿,積極推行無紙化辦公。

  2、提倡雙面用紙,降低紙張消耗,提高資源使用率。

  3、盡量減少使用一次性紙杯、紙巾。

  四、節(jié)約用餐

  1、提倡綠色消費,合理用餐,文明用餐。

  2、提倡"光盤行動",杜絕剩飯剩菜,節(jié)約糧食。

  后勤服務(wù)中心要制定操作性強的節(jié)電、節(jié)水等方案,教學(xué)管理中心要加強對教師、教研組的.管理,學(xué)生管理中心要加強對各班級學(xué)生的管理,校長辦公室要加強對職工、中心的管理。各部門齊抓共管,形成合力。全體師生員工要從自身做起,從點滴做起,把節(jié)能、低碳理念轉(zhuǎn)化成日常工作、學(xué)習(xí)、生活的行為規(guī)范,為建設(shè)節(jié)約型綠色校園做出應(yīng)有的貢獻。

  衛(wèi)輝市第一中學(xué)

  20xx年6月12日

  環(huán)保倡議書 篇2

親愛的爸爸媽媽們、小朋友們:

  全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,南環(huán)幼兒園向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的'倡議,號召全體家長、師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:

  1.以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2.以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3.以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4.珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

  5.養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6.少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  7.愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8.做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  9.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

  讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創(chuàng)造和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。

  環(huán)保倡議書 篇3

  親愛的少先隊員們:

  你們好!

  藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新??這是我們夢寐以求的優(yōu)美家

  園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環(huán)境污染已危及到人 類的健康與生存。有誰會想到,那些表面看來五彩繽紛的`廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中, 會污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰會想到,那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染 了多少水源?

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注

  環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類賴 以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。為此,我們 特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

  1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。

  4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

  9、控制噪聲污染——在教學(xué)樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,

  養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。

  10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)――奉獻社會,傳遞愛心,傳

  播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

  同學(xué)們,為了建設(shè)一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應(yīng)倡議,

  為綠色環(huán)保盡一份責(zé),出一份力!

  環(huán)保倡議書 篇4

同學(xué)們:

  我們的學(xué)校建設(shè)了新的`公用水沖廁所,這一切都是為了我們同學(xué)們的身體健康著想,如果同學(xué)們不為自己著想,也為別人想想!我們以前的廁所存在問題。如果你們再這樣在廁所里亂扔垃圾我們的新廁所就要停用了,同學(xué)們也只能把大小便憋回家上。如果你們不想停用廁所的話,我誠懇地希望大家能做到以下幾點:

  1、愛護廁所,不要破壞廁所。

  2、不在馬桶里扔垃圾和雜物。

  3、不在廁所里打鬧或戲弄他人。

  4、上完廁所后及時沖廁所。

  文明公廁,從我做起,從身邊的小事做起,同學(xué)們讓我們行動起來吧!

  環(huán)保倡議書 篇5

還未清醒的人們:

  大家好!

  地球,這位人類的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親,但是由于我們的'破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容,我想大家提出一些保護環(huán)境的建議:

  第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;

  第二:節(jié)約水電,出門不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;

  第三:要愛護花草樹木,不踐踏草地;

  第四:不用塑料袋;

  第五:不用一次性筷子

  以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

  建議人:黃xx

  10月28日

  環(huán)保倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們都很喜歡嚼口香糖,但有少數(shù)同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會給別人帶來新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當(dāng)你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時,你會怎么想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時一步一粘,會是什么樣的心情呢?

  為了響應(yīng)“美化校園,從我做起,為母校60華誕獻禮”的號召,增強同學(xué)們的環(huán)保意識,發(fā)揚團員的`帶頭作用,帶動更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來,為校園文明建設(shè)出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學(xué)們參與到環(huán);顒又衼,讓大家認(rèn)識到破壞環(huán)境的可恥,保護環(huán)境的光榮。

  團員們充分發(fā)揚了不怕苦、不怕臟的精神,他們不辭勞苦,仔細(xì)查找校園每個角落,將口香糖一一清除,平均每一塊口香糖要鏟30下刷80下左右,才能將其清除干凈。如果你不信,那就一起來看看口香糖的道德賬:XX年10月,從北京天安門廣場清理口香糖殘渣工作中了解到,賣一塊口香糖0.2元,清理一塊口香糖殘渣要花費1.10元。據(jù)市場銷售額計算,北京一年消耗8700萬快口香糖,都吐在地上,要污染1.74萬平方米的地面。怎么樣,這驚人的數(shù)字是不是觸動了你?

  在此,我代表校團委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.從我做起,保護環(huán)境,在學(xué)校、教室里不吃口香糖。

  2.每當(dāng)吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。

  3.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  4.看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

  5.愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。

  6.節(jié)約用水、用電,生活節(jié)儉,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命,讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕,迎接校友們的到來!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  環(huán)保倡議書 篇7

親愛的少先隊員們:

  漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個空瓶?你是否注意過,地上的一個包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建二實小綠色和諧校園。為此,學(xué)校少先大隊部、政教處向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:

  1、積極、認(rèn)真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化,要學(xué)會尊重別人勞動,認(rèn)真值日,用心打掃,不亂扔紙屑、包裝袋等,將垃圾放在指定位置,不漏撒垃圾,垃圾箱外溢及時清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  2、爭做文明好少年,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現(xiàn)象及時勸阻,主動清理校園內(nèi)路面上的垃圾;節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙。

  3、倡導(dǎo)“人人動手,減少污染”,分類扔垃圾。

  4、人人都是護綠天使,爭做小小綠色宣傳員,用我們“綠色小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人,改變周圍的人。

  “順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!睆潖澭鼡炱鹄埿,也許是一件很不起眼的小事,一個很不經(jīng)意的`小動作。但是它體現(xiàn)出的,卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣,你對班級、對校園的愛。同學(xué)們,同學(xué)們,保護環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動起來吧.讓我們真正行動起來,每天都

  來彎彎腰,為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻我們的愛心和力量!讓校園因為有你,有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎彎腰精神能夠注入我們每個人的心田!愿彎彎腰行動成為我校一道最美麗的風(fēng)景

  同學(xué)們,二實小是我家,整潔靠大家,綠色校園,讓我們共同去努力!

  環(huán)保倡議書 篇8

各位市民朋友們:

  大家好!良好的生態(tài)環(huán)境需要政府、企業(yè)、社會和每個公民的共同努力。環(huán)境質(zhì)量的改善,不僅依賴行政、經(jīng)濟、法律、教育等途徑,更重要的是在于喚醒廣大民眾的參與和保護意識,在于公眾將綠色生活的理念踐行于日常的點滴行為之中。今年環(huán)境日,中國主題為“踐行綠色生活”,綠色生活,從我做起,不是口號,是行動!

  讓我們節(jié)約資源,減少污染,節(jié)約紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗。節(jié)約用電,隨手關(guān)閉電源,外出時及時切斷電源。節(jié)約用水,珍惜每一滴水,隨手關(guān)閉水龍頭,合理使用供水系統(tǒng),循環(huán)利用水資源。

  讓我們綠色消費,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費觀,培育簡約環(huán)保的生活理念,抵制和反對各種形式的奢侈浪費、不合理消費。購買簡單包裝的'商品,拒絕過度包裝的商品,拒絕包裝浪費。超市購物,自帶購物袋,拒絕白色垃圾。選購環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品,選購綠色產(chǎn)品和綠色食物。

  讓我們自覺形成資源循環(huán)利用的理念,盡量一物多用。拒絕使用一次性物品,外出旅行自備洗漱用具。進行垃圾分類和資源回收,節(jié)約使用不可再生資源。

  讓我們低碳環(huán)保,綠色出行,選購低排量或新能源汽車。每周少開一天車,盡量選擇公共交通出行。上下班步行或者騎自行車。

  朋友們,為了天更藍,水更清,讓我們從自身做起,將勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式融入食、住、行、游的每個環(huán)節(jié),做低碳生活的引導(dǎo)者,綠色生活的踐行者,生態(tài)文明的推動者!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  環(huán)保倡議書 篇9

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  6月15日至21日為今年全國節(jié)能宣傳周,6月17日為**個低碳日。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時,當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時,您可曾想過,我們正面臨著嚴(yán)重的能源短缺的問題:當(dāng)前,全國600多個大中城市中有300多個缺水;全國電力缺口約3000萬千瓦,共有26個省、市、自治區(qū)拉閘限電。

  多年以來的統(tǒng)計數(shù)字表明,我國單位GDP能源消耗量是美國的2.5倍,是歐盟的4.5倍,是日本的8倍,是世界平均水平的2.2倍,這不但反映出我國能源消費過程中存在的巨大浪費,也表明我國隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國國民經(jīng)濟發(fā)展有著密切關(guān)系,還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。

  為了營造環(huán)保節(jié)約校園文化,結(jié)合我校實際,我們真誠提出如下倡議:

  1、共同建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。

  2、節(jié)約用水,用完水后記得擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,發(fā)現(xiàn)浪費能主動制止或報修,做到水循環(huán)使用。

  3、節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源,人走關(guān)燈,杜絕長明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開燈。

  4、合理使用空調(diào),下班前半小時自覺關(guān)閉空調(diào)。

  5、空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機、休眠狀態(tài)。

  6、多走樓梯,少乘電梯,強身健體又節(jié)能。

  7、節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,雙面使用紙張。

  8、為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行 車或步行。

  9、為節(jié)約和保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材 料制造的,可多次長期使用的商品。減少使用一次性紙杯, 一次性木筷和餐盒等。

  10、相互督促,節(jié)能光榮。

  11、低碳日當(dāng)天,大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班),停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。

  “成由勤儉敗由奢”,節(jié)能,即是美德,也是責(zé)任和義務(wù)。請您從我做起,從身邊做起,從小事做起。四川師大會在你我所做的一點一滴中的貢獻中變得更加和諧美好。

  環(huán)保倡議書【2】

  親愛的老師同學(xué)們:

  你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡?纯茨前咨珘Ρ谏咸鴦拥淖阚E;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動的電表和水表……相信我們每個人都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費而無動于衷。

  據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、 水電浪費

  我們來看看這些水電浪費的現(xiàn)象吧:有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走,并非一兩次忘記了,而是長期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見的是人不在,電腦卻都處于開機狀態(tài);半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時開著;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時,小小的衣服漂了無數(shù)遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而栗!

  有關(guān)資料統(tǒng)計,學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對不是一個小數(shù)目。由于資金相對不足,再加上認(rèn)識不到位,所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。由于管理不到位,長明燈、長流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費情況嚴(yán)重。教室用電開關(guān)不合理,一般一個開關(guān)控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長期的.浪費,所以許多時候,一個人在教室,也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)還沒能夠成為自覺行動,也是造成浪費的一個重要原因。

  二、紙張浪費

  隨著人們經(jīng)濟收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫錯字要撕掉,寫的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料,也是造成紙張浪費的重要因素。

  三、糧食浪費

  現(xiàn)在校園中糧食浪費可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來的剩飯剩菜,有的饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經(jīng)?梢钥吹綄W(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。

  四、白色污染

  現(xiàn)在的校園污染,同社會污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣?xùn)|西,是最大的生活污染源。

  五、噪聲污染

  學(xué)校噪聲污染,主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。

  所有這些,也僅僅是校園能源浪費和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題,還有許多方面需要學(xué)校進一步來治理和改進。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護者重任的學(xué)校,加強學(xué)生思想道德教育、加強節(jié)能環(huán)保意識教育,加強學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費,實在是一個不容忽視的重要課題。

  為此,我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:

  一、節(jié)約用電,刻不容緩

  據(jù)針對校園浪費行為所作的調(diào)查顯示,學(xué)校一年電的浪費量是133682度,這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此,高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中。增強節(jié)約用電的思想意識,了解節(jié)約用電的方法途徑,努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。

  高校作為培育人才的基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。師生總動員,開展節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時關(guān)機和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評中,號召全院師生動員起來,為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻力量。

  二、節(jié)約用水,從一點一滴做起

  節(jié)約水資源,要從生活中的一點一滴做起:

  1、 水龍頭隨用隨關(guān),避免長流水;

  2、 對水龍頭進行及時檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費;

  3、據(jù)統(tǒng)計,衛(wèi)生用水約占每個人用水量的70%,學(xué)?蓪⑿l(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型;

  4、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,縮短開關(guān)水龍頭的時間,減少水的流失量;

  5、 學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時,降低水的流量。

  三、節(jié)約用紙,保護森林資源

  我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙:

  1、提倡一張多用,可將打印錯誤或?qū)懥艘稽c點內(nèi)容的單面紙張積累起來,訂成冊子,供做草稿使用;

  2、教師在布置作業(yè)的時候,如果能用文檔來表示的盡量不要打印,將電子文檔推向廣泛使用;

  3、可將廢紙進行分撿,或用于二次利用,或賣廢品減少浪費;

  四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

  “大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對這觸目驚心的數(shù)字,每個人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費!在你把飯菜倒進垃圾桶的同時,就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。

  然而,比現(xiàn)象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識的匱乏。節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進社會發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!為此,我們提出:

  1、學(xué)院需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動,更要列入學(xué)生的思想道德評定中。

  2、針對校園浪費現(xiàn)象組織進行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語,時時刻刻提醒前來就餐的師生:勞動成果,不容浪費。

  3、對節(jié)約有效的班級和個人進行表彰和獎勵,號召全體師生樹立節(jié)約意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染

  一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了環(huán)境污染。應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在我們心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,開展環(huán)保寫作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動,使環(huán)保意識深入人心。加強對學(xué)生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識,因此建議學(xué)校通過多方面向社會開展公益活動,并采用以下辦法來杜絕一次性用品,減少白色污染:

  1、 超市或賣場對于塑料袋的使用應(yīng)加強控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。

  2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。

  3、隨著CD、MP3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,電池的消耗很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶,有時會有有毒液體泄漏,同時對環(huán)境也造成污染隱患?捎贸潆婋姵卮嫫胀姵,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。

  4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。

  5、每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

  6、學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會回收單位聯(lián)系,及時送出回收來的垃圾。

  7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓勵;厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂。

  六、減少噪聲污染,維護安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

  維護校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響:師生無法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力,還會引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時期,噪音的污染會使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對身心健康造成極大的傷害。

  針對校園噪聲污染,特提出以下建議:

  1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產(chǎn)生噪音,影響其他同學(xué)。

  2、同學(xué)們在課堂上個人發(fā)言時可以大聲,小組或全班討論時,盡量小聲議論。

  3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場很開闊,聲音容易擴散。提醒同學(xué)盡量到操場、足球場、籃球場上進行各種有益的活動。

  4、為最大限度地減少校園噪音,給學(xué)生們營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校,可以在校園內(nèi)安放聲音測量儀,給同學(xué)們友情提醒。

  環(huán)保倡議書 篇10

  親愛的居民朋友們:

  能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,能源浪費及環(huán)境污染等問題也日益突出。資源和環(huán)境越來越成為全人類共同關(guān)心的重要問題和面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。作為__市節(jié)能環(huán)保示范社區(qū)中一員,我們更應(yīng)該奮力先行,為節(jié)約社會能源,保護人居環(huán)境做出更大的貢獻,特此,我們向居民朋友發(fā)出如下倡議:

  一、勤儉持家,做節(jié)能環(huán)保工作的倡導(dǎo)者。學(xué)習(xí)掌握家庭節(jié)能環(huán)保知識與技能,建立健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式。 二、從現(xiàn)在做起,做節(jié)能環(huán)保工作的實踐者。從每個家庭做起,從節(jié)約一度電,一滴水等小事做起,形成節(jié)約自家,奉獻大家的良好氛圍。

  三、以節(jié)約能源、保護環(huán)境為己任,做節(jié)能環(huán)保工作的志愿者。在自覺行動的同時,帶動更多的`人自覺參與到節(jié)能環(huán);顒又衼怼

  節(jié)約能源,保護環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。人人都是節(jié)約能源,保護環(huán)境的主角。讓我們共同行動,為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會而作出自己應(yīng)有的貢獻! 節(jié)能環(huán)保倡議書3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們: 大家好!

  節(jié)能降耗是企業(yè)的生存之本,誰怠慢了它,輕視了它,誰就會失去立足之基。我們不能不屑一顧于一滴水、一度電、一塊煤的價值,那是企業(yè)效益的根本所在。公司的每一個員工都應(yīng)自覺地投入到節(jié)能降耗活動中去,堅持不懈的做好節(jié)約能源的工作。樹立一種點點滴滴降成本,分分秒秒增效益的節(jié)能意識,以最好的管理,來實現(xiàn)節(jié)能效益的最大化。

  從統(tǒng)計看,人們對重工業(yè)化進程的批評似乎言之有理。但筆者以為,以此認(rèn)定我國能耗高、能源緊張主要是重工業(yè)發(fā)展過快造成的,有點偏頗,還打錯了板子。為進一步推進科學(xué)發(fā)展觀主題教育活動的深入展開,充分認(rèn)識節(jié)能降耗工作的緊迫性和重要性,工會向廣大員工發(fā)出倡議,在全公司范圍內(nèi)開展降本增效,從我做起活動;顒右詮奈易銎,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電為主題,要求廣大員工從實際出發(fā),無論是在生產(chǎn)或生活中,都要注意節(jié)能降耗,從每個人做起,從身邊做起,從點滴做起,從舉手之勞做起。

  自倡議發(fā)出至今,陸續(xù)收到員工提出的一些節(jié)能降耗的好做法、好想法,有員工提到:浪費是一個公司最頭痛的地方,積少成多,公司的發(fā)展也會受到限制、節(jié)能降耗是公司長期發(fā)展的重要工作,節(jié)能降耗就意味著增效,只有增效我們企業(yè)才會有更好的明天、要做到從立項就考慮節(jié)能降耗的問題。從根本抓起才是省時省事的思路、創(chuàng)造力是節(jié)能的源頭,我們要抓住源頭;規(guī)范化制度化是節(jié)能的保障,我們必須強化保障;節(jié)能意識的樹立是實現(xiàn)的基石。這充分說明,大家對節(jié)能降耗有了更深層次的認(rèn)識。我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪袘?yīng)該做到節(jié)能降耗。每一名員工都必須從自我做起。以不斷增強資源憂患意識、要有節(jié)約意識和環(huán)保意識,從而提高企業(yè)能源的使用效率,達到節(jié)能降耗的真正目的。

  最后我希望通過咱們的這次活動,能夠認(rèn)識到節(jié)能降耗的重要性,為我們中科納米的發(fā)展再創(chuàng)一片宏偉藍圖。

倡議人:

  20__年__月__日

  環(huán)保倡議書 篇11

親愛的爸爸媽媽,親愛的小朋友們:

  地球是我們賴以生存的地方,我們生活、學(xué)習(xí)、游戲在這顆蔚藍的星球上。隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展和改進,我們的地球資源正在逐漸的消耗中,保護地球、愛護地球、節(jié)約地球資源成為我們義不容辭的責(zé)任。

  在這個春暖花開、萬物復(fù)蘇、生機勃勃的陽春三月,我們將開展以"愛護地球媽媽"為主題的環(huán)保主題活動。讓寶貝們從小樹立環(huán)保、節(jié)約的意識,從我們身邊的小事做起,熱愛我們的地球,減少對地球的污染,提高環(huán)保意識。

  親愛的家長朋友們、小朋友們,讓我們一起為我們美麗的地球貢獻一份力量。在此,上海市徐匯區(qū)隴龍幼稚園向全體家長及幼兒倡議:

  1、請愛護我們身邊的綠色植物,不隨意采摘小花小草,讓花朵美化我們的'城市,讓小樹苗成為參天大樹。

  2、垃圾分分類,資源不浪費。請積極對待垃圾分類工作,從我做起,美好環(huán)境始于言行。

  3、節(jié)約水資源,珍惜、愛護每一滴生命的源泉。

  4、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)電源。

  5、節(jié)約一張紙,我們多一片綠色。

  6、做一為環(huán)保的宣傳者,做環(huán)保的執(zhí)行者,做環(huán)保的小衛(wèi)士。

  親愛的朋友們,為了我們美麗的地球,讓我們行動起來吧!

  環(huán)保倡議書 篇12

親愛的同學(xué)們:

  青年做為城市最活躍、最顯眼的群體,您的文明言行不僅將使您個人獲得尊重,更將為牡丹區(qū)贏得喝彩!人人從現(xiàn)在開始、從自身做起,個個爭當(dāng)文明市民,為魅力牡丹添光彩、為文明城市出份力,讓我們的城市更文明、環(huán)境更宜居、生活更美好。

  我們倡議:

  一、讓我們每個人都來做不燃放煙花爆竹、文明祭祀的踐行者。青年要以身作則,率先垂范,自覺帶頭,堅決不燃放煙花爆竹。大家都自覺做到不購買、不運輸、不存放、不燃放煙花爆竹,采取貼春聯(lián)、秧歌、聯(lián)歡、電子爆竹、播放音樂等文明環(huán)保的方式歡度春節(jié)。

  二、讓我們每個人都來做不燃放煙花爆竹、文明祭祀的監(jiān)督者。安全生產(chǎn)生活人人有責(zé),對在禁止燃放煙花爆竹區(qū)域燃放煙花爆竹的,或者以危害公共安全和人身、財產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹的,將一律依法依規(guī)予以處罰。青年要號召、動員身邊的`親朋好友共同抵制、勸阻、舉報隨意燃放煙花爆竹的行為,共同維護節(jié)日環(huán)境。

  三、讓我們每一個人都來做不燃放煙花爆竹、文明祭祀的宣傳者。青年們要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定,宣傳燃放煙花爆竹的危害性。大家都來負(fù)起責(zé)任,自覺向周圍人加強宣傳,自覺追求低碳環(huán)保的過節(jié)方式。

  不燃放煙花爆竹、文明祭祀,事關(guān)環(huán)境保護、事關(guān)大家健康。讓我們以實際行動凝聚保護環(huán)境的正能量,為牡丹區(qū)更多的藍天白云、清新空氣,為我區(qū)創(chuàng)建省級文明城市、共建美好牡丹區(qū)作出應(yīng)有的貢獻!

  環(huán)保倡議書 篇13

市民們:

  地球,是人類的搖籃。她孕育了我們,慷慨地饋贈給我們礦產(chǎn)資源、生態(tài)資源、水資源……

  但是,地球地資源是有限的,同時也是珍貴的。而人類現(xiàn)在卻不知足,得寸進尺地、更進一步地開采、挖掘地球地礦產(chǎn)資源;更進一步地濫用化學(xué)品、破壞了生態(tài)資源;更進一步地生產(chǎn)、排除的廢水污染了水資源……如此下去,地球總有一天資源就會枯竭,子孫將無法生存。

  毋庸多言,我們生活在這個食物鏈的最頂端,在享受生活的同時,破壞了很多的動植物生態(tài)環(huán)境。因此,我倡導(dǎo)大家“低碳出行,綠色環(huán)保,節(jié)約資源”,讓我們的.家園——地球永續(xù)利用,為此特別提出以下幾點倡議:

  1、生活垃圾分類投放,循環(huán)利用。否則,很可能發(fā)生海洋生物死亡,引發(fā)森林大火,海嘯,生態(tài)環(huán)境惡化等災(zāi)害,破壞性很大。

  2、出門盡量少開車。不僅耗油,而且排放尾氣,容易形成大面積霧霾,對人類的健康不利?梢宰,可以步行、騎行。

  3、水用完之后不要亂倒,盡量循環(huán)利用。如,淘米水澆花、洗臉?biāo)疀_廁所……這樣做對于保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源大有幫助。

  4、阻止破環(huán)生態(tài)環(huán)境行為。如果看見有人亂扔垃圾,亂倒污水,化工廠亂排亂放廢棄物,浪費資源等行為,請積極阻止。

  日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。美好地球需要我們綠色環(huán)保,低碳出行。從我做起,節(jié)約資源,保護環(huán)境,愛護地球,人人有責(zé),讓我們一起做文明市民,讓地球變得更衛(wèi)生、更美好,人與地球和諧共生吧!

少先隊員:謝兆廷

  20xx年12月16日

  環(huán)保倡議書 篇14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  昔日的校園,是鳥語花香的,昔日的校園,是生機盎然的,昔日的校園,還是花紅柳綠美不勝收的?山裎舨煌,我們和藹可親的校園,發(fā)生了巨大的變化,以前如詩如畫的校園里面,現(xiàn)在卻變成了“垃圾滿天”的世界,例如,許多同學(xué)買的紙牌,玩完就隨手丟棄在操場上,洗完手的水龍頭,讓它不停的流著淚,卻無人理睬,嶄新的筆記本躺在垃圾桶里,失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的`例子。

  這不僅會讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣,還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源,就算老師每次會給同學(xué)們一定的要求,但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見。

  為了讓我們的校園變的更加美麗,我提出以下幾點建議:

  1、通過書刊,廣播等形式,向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。

  2、每季可選出,優(yōu)秀環(huán)保班級,優(yōu)秀環(huán)保少年等。

  3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶,解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

  讓我們一起“珍惜自然資源,共營生命綠色”。

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  xx月xx日

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