保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)(14篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū),歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的全市少先隊(duì)員們:
你們好!
每天,每個(gè)同學(xué)家里都會(huì)產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過(guò)的報(bào)紙、廢舊的練習(xí)本、一些不看了的雜志。其實(shí),我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來(lái),那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護(hù)綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處:
第一,可以減少?gòu)U紙,起到回收利用的好處,因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。
第二,減少了資源的`浪費(fèi)?梢陨倏撤(shù)木,讓大地有更多的綠色。
第三,把廢紙賣掉,用換來(lái)的錢,可以搞一些班級(jí)活動(dòng),也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹(shù)苗,建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來(lái)綠化環(huán)境。
這個(gè)活動(dòng)有這么多好處,請(qǐng)同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來(lái)吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們:
你們好!
我們都生活在同一個(gè)地球上,更應(yīng)該保護(hù)這顆星球,讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴去保護(hù)地球,讓地球越來(lái)越美!
前幾天有一段視頻登上了熱搜,內(nèi)容是關(guān)于汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染。視頻中,實(shí)驗(yàn)人員把一個(gè)塑料袋套在汽車尾氣排氣管上,再用膠帶繞幾周,緊接著發(fā)動(dòng)了汽車。飾演進(jìn)行了十五分鐘,實(shí)驗(yàn)人員解開(kāi)膠帶,系緊塑料口,帶回了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里,汽車尾氣被制成了玻片標(biāo)本,放到了顯微鏡下觀察。鏡片下只看見(jiàn)了淺灰色的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)人員把顯微鏡倍數(shù)調(diào)大,細(xì)菌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也被放大;鏡片下居然出現(xiàn)了許許多多個(gè)游動(dòng)著的大大小小形色各異的細(xì)菌!這個(gè)結(jié)果也領(lǐng)實(shí)驗(yàn)人員大吃一驚,想不到汽車尾氣對(duì)空氣的危害程度這么大,真實(shí)給我上了一堂環(huán)境保護(hù)課!
從剛剛看過(guò)的研究來(lái)看,我們這些生活中的.小細(xì)節(jié)居然對(duì)空氣危害這么大,如果這些細(xì)菌存在于大氣中,人類的結(jié)果可想而知。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧!
倡議人:xxx
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律,保護(hù)環(huán)境將是一種值得我們期待的新的生活方式和人生態(tài)度,倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),踐行綠色生活是我們每一個(gè)人義不容辭的社會(huì)責(zé)任。我們以此向大家倡議,共同參與到保護(hù)環(huán)境、文明出行、勤儉節(jié)約、綠色生活的環(huán)保公益行動(dòng)中來(lái):
壹心壹綠,一個(gè)綠色家園。
1、愛(ài)護(hù)環(huán)境,美麗家園
地球是我們共同的家園,每個(gè)人心中都希望有一個(gè)美好的家園,保護(hù)我們的'家園不只是夢(mèng)想,還有一份行動(dòng);宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高公眾的環(huán)保意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀,擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,積極從事和參與環(huán)境保護(hù)工作,為社會(huì)為美麗家園多做貢獻(xiàn)。
2、崇尚道德,踐行文明
提升自我道德準(zhǔn)則和精神文明。我們要自覺(jué)做到文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;我們要自覺(jué)做到恪守職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會(huì);我們要自覺(jué)做到弘揚(yáng)家庭美德,尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩、與人和睦、平等團(tuán)結(jié)。踐行文明禮儀,提高文明素養(yǎng),爭(zhēng)做文明使者,共建文明新風(fēng)。
3、勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)
樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),倡儀節(jié)儉新風(fēng),節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食,一起節(jié)約資源,綠色消費(fèi)。節(jié)約是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種責(zé)任。讓我們積極行動(dòng),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,從我做起,轉(zhuǎn)變觀念,點(diǎn)滴做起,形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習(xí)慣,營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)奢華浪費(fèi)的良好氛圍。
4、綠色出行、熱愛(ài)生活
樹(shù)立綠色理念,踐行低碳生活,減少污染,宣傳開(kāi)展“綠色出行、低碳生活”的意義。不隨地亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不攀爬拍照,不破壞公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)美麗景觀、保護(hù)文物文化,做綠色出行的先行者,做綠色出行的倡導(dǎo)者,做綠色家園的建設(shè)者,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家園,共建美好和諧社會(huì)。
朋友們,環(huán)保需要我們共同努力,懷著同一個(gè)夢(mèng)想,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,傳播精神文明,傳承綠色文化,共同為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。
倡議人:xxx
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的`,令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題。,
進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生。
一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。
期望我們的校園更加美麗!
倡議人:
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇5
各位市民們:
我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境,我們倡議大家踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會(huì),從我做起,做一個(gè)文明環(huán)保的人。
地球只有一個(gè),她的.生命是脆弱的,我們不能因?yàn)檠矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己,當(dāng)前,我市正在深入開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然,xx安全城聯(lián)動(dòng)”為主題的xx志愿活動(dòng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng),一起參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),傳遞正能量,奉獻(xiàn)愛(ài)心,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,支持環(huán)保,綠色消費(fèi),低碳生活,節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。
我們的倡議口號(hào)是:“綠色環(huán)保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。
我們倡議:
努力學(xué)習(xí)環(huán)保科技知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進(jìn)外來(lái)物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具,電器不要待機(jī),下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
低碳出行,盡量乘坐公共交通工具或步行。開(kāi)車時(shí),較長(zhǎng)等待時(shí)關(guān)掉引擎,不要原地?zé)彳,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,讓我們大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇6
敬愛(ài)的教授、敬愛(ài)的共教們:
您們好!
您是可享受于戰(zhàn)校園共處的良辰好景?您是可快樂(lè)于搞凈恬靜的校園死計(jì)?您是可愉悅于寬敞明明、整凈衛(wèi)死的教習(xí)環(huán)境?然而正在咱們的死計(jì)中,一個(gè)小小的止為皆大概留住永暫令人心痛的蹤跡。瞅著走廊紅色墻壁上跳動(dòng)的腳跡音符;瞅著綠色花壇中悠閑躺著的興紙戰(zhàn)果皮;瞅著共教們辛辛苦苦剛剛掃過(guò)的天上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再瞅瞅像雪花一般漫天飛翔的興紙、塑料袋
疑賴大家皆不會(huì)目視校園環(huán)境被傳染而漠不體貼的,自然萬(wàn)物的死少需要雨露的滋養(yǎng),校園好好環(huán)境的存留需要每部分的保護(hù)。咱們的死計(jì)環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一部分的心態(tài)、死計(jì)習(xí)慣緊緊通聯(lián)正在所有。為了進(jìn)一步革新校園環(huán)境。正在此咱們特背齊校師死收出以下提議:
1、齊力教習(xí)環(huán)?平讨R(shí),主動(dòng)鞏固環(huán)保意識(shí);
2、以節(jié)火為枯——隨時(shí)關(guān)緊火龍頭,別讓自去火空流;
3、以節(jié)電為枯——省一度電,儉樸一份能源,多搞一份孝敬;
4、以儉樸糧食為枯——敬服糧食,讓儉樸好德代代相傳;
5、養(yǎng)成劣良習(xí)慣——不隨天吐啖,寧?kù)o扔興棄物;
6、不必一次性制品——愛(ài)惜能源,維護(hù)環(huán)境整凈;
7、敬服校園一草一木——搞綠色使者,脆持氣氛渾新;
8、維護(hù)校園環(huán)境——瞅到紙弛垃圾時(shí)撿,逢到益害校園環(huán)境衛(wèi)死即時(shí)遏止,料到校園環(huán)境衛(wèi)死的好提議即時(shí)提出;
9、豎坐奉獻(xiàn)、互幫、友愛(ài)、先進(jìn)的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳啟愛(ài)心,傳播文化,建坐戰(zhàn)諧校園。
共教們,讓咱們?yōu)榱恿夹@環(huán)境的`建筑盡一份背擔(dān)吧!從身邊小事搞起,養(yǎng)成文化習(xí)慣,完備自己建養(yǎng),創(chuàng)制健壯恬靜的教習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)興仁職中劣良的粗神風(fēng)貌!靶@文化,爾文化;校園劣好,爾劣好”。讓知識(shí)正在雜凈的環(huán)境中傳播,讓好好的心情正在教習(xí)中延絕!去吧!讓咱們?yōu)閯?chuàng)制一個(gè)搞凈、明明、溫馨的家而齊力吧!
此致
敬禮!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇7
xx:
健康生活從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,幼兒園階段的孩子處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,進(jìn)入冬季后,孩子們活動(dòng)的活動(dòng)量減少,加上各種季節(jié)性的疾病,是抵抗力、免疫力較低的幼兒園的孩子,整個(gè)冬天都在吃藥打針中度過(guò),適宜的體育鍛煉活動(dòng)是提高孩子的免疫力、抵抗力的最佳方法。今年我們把一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)放在冬季展開(kāi),意在倡導(dǎo)家長(zhǎng)孩子們,健康生活,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始!11月為我園健康、運(yùn)動(dòng)月,鍛煉孩子們健康的體魄,磨練孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志力是我們最終目的.,在這個(gè)冬天讓我們和孩子們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!這次活動(dòng)目的如下:請(qǐng)家長(zhǎng)們積極鼓勵(lì)孩子參與,并在家多與孩子一起進(jìn)行運(yùn)動(dòng)活動(dòng),我們一起為孩子們的健康成長(zhǎng)加油!
1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的交流,增加家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪取勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。
倡議人:
時(shí)間:XX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约;拯救地球,就是拯救我們(nèi)祟愖约;改善環(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的.小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現(xiàn)在,那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。
原來(lái)是我們這里的汽車越來(lái)越多,汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染,司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣!
在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。
因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:
環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;
加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;
發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門;
作為學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;
低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
每個(gè)人以身作則,環(huán)保節(jié)能無(wú)小事!
希望大家研究并接受我的倡議!
我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇9
全鎮(zhèn)的同胞們:
地球,是人類的家園。它無(wú)私地把資源和空間送給我們,讓我們能住上堅(jiān)固的房屋,能吃上可口的食物,能呼吸到新鮮的空氣,能感受到自然的芬芳……可如今,環(huán)境已經(jīng)被破壞得非常惡劣:被塑料袋填充的河流、卡著易拉罐的樹(shù)木、飛舞著包裝紙和傳單的天空……人類如果不去保護(hù)環(huán)境,環(huán)境自然也不會(huì)保護(hù)我們。你隨手丟棄的垃圾,在幾百年后才能分解完,還會(huì)被大自然中的動(dòng)物當(dāng)做食物吃掉,而人又把動(dòng)物當(dāng)成食物。所以,人們丟的垃圾終有一天會(huì)害慘他們自己。在環(huán)境的報(bào)復(fù)里,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是無(wú)辜的`。為了生存的環(huán)境,為了健康的食物,為了人物的將來(lái),請(qǐng)大家開(kāi)始重視環(huán)境、保護(hù)環(huán)境!為此,我向大家發(fā)出倡議:
1、不亂扔垃圾,盡可能少使用塑料袋、塑料杯和一次性餐具等。
2、不傷害動(dòng)物和益蟲(chóng)、不往花草樹(shù)木上刻字、不往河里倒污水和垃圾。
3、綠色出行,出門盡量乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具或者步行、騎自行車,減少排放量。
4、政府和社區(qū)可以在河邊、街道放置垃圾桶,促進(jìn)垃圾回收。
5、政府可以組織義工或志愿者定期清理河道垃圾,保持河道干凈。
6、循環(huán)利用水資源,把可回收垃圾和電池送到專門的回收站里,促進(jìn)資源可回收利用。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),從小事做起、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園,讓美麗的家園不被垃圾廢水污染!
倡議人:xxx
x月x日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的居民們:
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境.在此,我們發(fā)出倡議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑.含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭.我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染.
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用.一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水.隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn).
3、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品.
4、請(qǐng)少用一次性制品.一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源.“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室.很多人在住進(jìn)新裝修的.房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的.(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料.
6、拒用野生動(dòng)物制品.如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物:拒食野生動(dòng)物:在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等.
7、提倡選購(gòu)綠色食品.
我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光
簽名:
日期:年 月 日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇11
同學(xué)們:
我國(guó)現(xiàn)在因?yàn)榄h(huán)境污染,我們大部分人呼吸的是別人呼出的二氧化碳,我們應(yīng)該多栽樹(shù),在植樹(shù)節(jié)多出一份力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮。而不是亂砍濫伐。我們經(jīng)常能看到宣傳紙上印著“保護(hù)環(huán)境,少砍樹(shù)”的字樣,對(duì)此,我想笑,不知緣由,但絕不是嘲笑。地球是我們自己的,但它也是全人類的。水土流失加劇,土地荒漠化嚴(yán)重,甚至全球氣溫變暖,冰川融化……難道這些都不足以讓我們意識(shí)到現(xiàn)如今地球的`窘境嗎?同學(xué)們,地球是我們大家的,它和我們每個(gè)個(gè)體都有著關(guān)聯(lián)。So,拯救地球,從我們身邊的小事做起!
國(guó)基小學(xué)少先隊(duì)員
xxx
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇12
老師們、同學(xué)們:
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的.共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。
班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;
班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。
不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
建議人:xx
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
在從前,我們的家園——地球,一顆美麗又健康的星球?扇缃瘢鼌s面臨著大氣污染,資源枯竭的危機(jī)。我們賴以生存的環(huán)境在不斷惡化,碧藍(lán)的天空難得一見(jiàn),城市中的高樓大廈取代了從前的森林……這一切都是因?yàn)槲覀儧](méi)有環(huán)保的`意識(shí),逐漸成為了毀滅地球的“殺手”。
我國(guó)云南昆明市東川區(qū)當(dāng)?shù)毓さV業(yè)把排放的尾礦水直接注入河流,導(dǎo)致水體發(fā)白,當(dāng)?shù)鼐用穹Q之為“牛奶河”,用河水澆灌會(huì)導(dǎo)致作物減產(chǎn),嚴(yán)重污染周邊農(nóng)田,造成水體和土壤污染,危害水生物,淤塞河流、湖泊,對(duì)環(huán)境造成極大危害。
地球是離太陽(yáng)第三近的星球,擁有適合生物生存的溫度、水分、大氣、光和熱,為生命系統(tǒng)提供能源。它還擁有合適的傾角,讓我們感受到四季變化。要知道,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類沒(méi)法指望地球被破壞后再移居到別處去。
所以,我們要珍惜當(dāng)下,愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。在此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、節(jié)約資源,減少污染。少用一次性物品;不浪費(fèi)紙張,水和電;不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、綠色出行,注重環(huán)保。少乘坐私家車;多走路,騎單車或乘坐公交。
3、保護(hù)野生動(dòng)物,與大自然和諧共存。
曾經(jīng),有宇航員在遨游太空時(shí)發(fā)出由衷地感嘆:“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”是的,只有我們精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓我們的地球恢復(fù)昔日的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
xxx
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇14
各部門、經(jīng)管部、加油站:
6月11日-17日是節(jié)能宣傳周,為響應(yīng)本次節(jié)能宣傳周" 節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天"及" 提升氣候變化意識(shí),強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度"兩大活動(dòng)主題,韶關(guān)公司向全體員工發(fā)出倡議:
1.開(kāi)展"低碳出行體驗(yàn)日"活動(dòng),本周五作為韶關(guān)公司首次"低碳出行體驗(yàn)日",建議大家在上下班使用公共交通工具出行或自行車、步行等方式;
2.節(jié)約用電,做到"隨手關(guān)",人員離開(kāi)辦公室時(shí),隨手關(guān)閉電腦、空調(diào)、電燈、風(fēng)扇等用電設(shè)備,辦公室空調(diào)盡量控制26℃,節(jié)約用電。
3.節(jié)約用水,擰緊水龍頭,加強(qiáng)水龍頭檢查,防止出現(xiàn)長(zhǎng)流水。
節(jié)約能源,從你我做起。
感謝大家的支持!
簽名:
日期:xx年x月x 日
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