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小學(xué)生垃圾分類倡議書

時間:2023-06-16 17:44:42 倡議書 我要投稿

小學(xué)生垃圾分類倡議書14篇

  在當(dāng)今社會生活中,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生垃圾分類倡議書,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生垃圾分類倡議書14篇

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇1

尊敬的家長、老師、小朋友們:

  你們知道么?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。

  我們應(yīng)當(dāng)從平時生活中做起,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號,更是行動!

  生活中常見的可回收垃圾主要有:

  廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

  塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的`處理。

  回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。讓我們從身邊做起,從小事做起,積極參加垃圾分類,正確投放垃圾。為保護(hù)我們綠色的居住家園而努力吧!讓我們小手牽大手,一起行動起來吧!

  倡議人:

  年月日

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇2

街道婦女及家庭:

  “實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣闊人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約運(yùn)用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)。”推行生活垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。陸家嘴街道婦聯(lián)特向廣闊婦女及家庭發(fā)出如下倡議:

  一、做垃圾分類的宣揚(yáng)者。

  主動學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)生活垃圾分類的相關(guān)學(xué)問,延長生活圈、工作圈、摯友圈,提倡綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳的生活理念發(fā)揮女性在社會和家庭生活中的獨(dú)特作用,主動參加生活垃圾分類巾幗志愿服務(wù)活動,號召更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類,主動參加生活垃圾分類宣揚(yáng)活動。

  二、做垃圾分類的實(shí)踐者。

  就餐時適量點(diǎn)餐、取餐,提倡剩菜打包,隨身帶走;盡量不運(yùn)用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,主動參加環(huán)保肥皂制作、環(huán)保酵素制作、舊物改造等活動。自覺踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的`良好習(xí)慣,將家庭垃圾分類放置,并按標(biāo)識分類投放,做到主動分、習(xí)慣分、精確分,堅(jiān)決杜絕順手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現(xiàn)在做起,使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞。

  三、做垃圾分類的監(jiān)督者。

  不僅要自己做好垃圾分類收集,同時也應(yīng)當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員,主動監(jiān)督勸導(dǎo)垃圾分類中的不文明行為,發(fā)覺不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,剛好主動告知正確的方式方法,同心協(xié)力推動垃圾分類工作。婦聯(lián)主席、執(zhí)委、最美家庭、巾幗志愿者要充分發(fā)揮模范帶頭作用,引導(dǎo)廣闊婦女及家庭做垃圾分類的宣揚(yáng)者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。

  姐妹們,垃圾分一分,生活美非常。讓我們攜起手來,共同參加生活垃圾分類,為漂亮陸家嘴建設(shè)貢獻(xiàn)力氣!

  倡議人:

  日期:

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇3

社區(qū)居民們:

  我國是世界上人口最多的國家之一,垃圾產(chǎn)量更是日漸增高。因此,解決日益嚴(yán)峻的垃圾處理問題,成為緊要任務(wù)!對于我們所能做的,就是做好垃圾分類,使其循環(huán)再利用,盡量削減垃圾投放,不能讓更多的垃圾占用我們有限的.生活空間!對此,我提出幾點(diǎn)建議:

  1、依據(jù)垃圾品種進(jìn)展分類:廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃制品、廚余垃圾、有害垃圾……請按類別投放。

  2、請留意干垃圾和濕垃圾區(qū)分投放,避開污染,便于回收。

  3、立體包裝的請壓扁后投放,有內(nèi)容物的要先清空。

  4、有鋒利邊角的,應(yīng)包裹后投放。

  5、電子產(chǎn)品含有大量化學(xué)元素,需要單獨(dú)回收,不要隨便投放!

  總之,我們可以通過垃圾分類治理,最大限度的實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,削減垃圾處置量,改善生存環(huán)境,這是全世界各國共同關(guān)注的迫切問題。為了我么共同的生存環(huán)境,一起行動起來吧!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  近日,在一名xx年級學(xué)生的來信中,我們認(rèn)識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學(xué)切實(shí)寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”

  因此,我們xx年級學(xué)生分會針對這一現(xiàn)象,提出了一個合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施,能有效的改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點(diǎn)休息的時間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?

  具體措施建議:

  1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個以上的垃圾桶,一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

  2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的'將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時也能正確投放。

  希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會成員一致同意的寶貴意見,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn),同時也能幫助同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  注:同學(xué)們?nèi)绻有什么其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達(dá)給xx年級的老師或者學(xué)生會成員,我們會將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對待。

  倡議人:xx

  日期:

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇5

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  你們知道么?我們每個人每天都會扔出很多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是昂揚(yáng)的.,處理一噸垃圾的費(fèi)用特別高。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。莫非我們小摯友對待垃圾就手足無措了嗎?其實(shí),方法是有的,這就是垃圾分類。

  我們應(yīng)當(dāng)把垃圾分類融入平常的學(xué)習(xí)生活,結(jié)合我們的實(shí)際行動,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)建和諧綠色校內(nèi)”不僅是口號,更是行動!

  學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有:

  廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。

  塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等。

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。

  金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不行回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。須要留意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,須要特殊的處理。

  倡議人:

  日期:

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的'現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在消滅地球綠色的同時,也就是在逐步消滅人類自己。

  今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為標(biāo)準(zhǔn)活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)保活動。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ(dú)放不是春,萬花齊放春滿園〞,今天全校少先隊(duì)員與廣闊關(guān)心生存環(huán)境的人們共同建議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染〞,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且平安、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品〞,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,催促建立電池分解廠,盛裝物品使用。

  為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護(hù)開展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!

  建議人:xx

  日期:

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇7

親愛的少先隊(duì)員們:

  美麗的xx是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市,我們感到無比的驕傲和自豪!為進(jìn)一步創(chuàng)立文明城市,締造低碳城市,讓我們積極響應(yīng)上級部門推行垃圾分類行動的號召,在寒假期間參與垃圾分類實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標(biāo)作出自己的努力,以實(shí)際行動關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。在此,我們建議同學(xué)們通過以下幾種方式,親身參與到“綠色生活我行動,從垃圾減量分類開始〞——xx縣中小學(xué)生垃圾分類宣傳教育活動中來:

  一、拼創(chuàng)意,手繪作品我最行

  積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集,要求有創(chuàng)意,能傳達(dá)垃圾分類的重要意義,喚起大家對垃圾分類的重視和支持,讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類的行動中。作品于2月底上交,學(xué)校擇優(yōu)參加縣級評比。

  二、編歌謠,宣傳環(huán)保我能行

  縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽,將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品,請同學(xué)們積極參與,利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學(xué)校開展評比活動,擇優(yōu)參加縣級評比。

  三、細(xì)分揀,有害垃圾收起來

  積極投入到“有害垃圾收起來〞大行動中,把家庭中的`廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放,定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點(diǎn),開學(xué)后帶著活動照片,與同學(xué)們齊分享。

  四、獻(xiàn)愛心,變廢為寶捐出來

  積極參加“垃圾分一分,環(huán)保獻(xiàn)愛心〞活動,把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣,把所得費(fèi)用積攢起來,參與獻(xiàn)愛心行動,如:資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生,城鄉(xiāng)手拉手活動等。

  同學(xué)們,讓我們爭當(dāng)垃圾分類小先鋒,傳播生態(tài)文明,共建低碳xx,同享幸福生活。

  建議人:

  xx年xx月xx日

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇8

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  近日,在一名年級學(xué)生的來信中,我們認(rèn)識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學(xué)切實(shí)寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的,同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾別離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”

  因此,我們年級學(xué)生分會針對這一現(xiàn)象,提出了一個合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施,能有效的改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因?yàn)槲覀兊呐e手之勞,可以有效的`減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點(diǎn)休息的時間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?具體措施建議:

  1、各班將垃圾進(jìn)行分類,準(zhǔn)備兩個以上的垃圾桶,一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

  2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時也能正確投放。

  希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會成員一致同意的珍貴意見,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出奉獻(xiàn),同時也能幫助同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  注:同學(xué)們?nèi)绻有什么其它的、比擬可行,不妨將自己傳達(dá)給年級的老師或者學(xué)生會成員,我們會將同學(xué)們提出的一系列珍貴意見認(rèn)真對待。

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇9

尊敬的家長,親愛的小朋友們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!

  一、全園師生樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,帶到班級豐富班級資源庫,并在日常生活中鼓勵幼兒運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。

  四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

  五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。

此致

敬禮!

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇10

XXX小學(xué):

  地球,是我們美麗的家園。

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護(hù),環(huán)境需要我們保護(hù),地球需要我們呵護(hù)。

  長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

  為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘?jiān)、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的`生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。

  垃圾分類,刻不容緩,在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

  同學(xué)們,行動起來,讓我們小手拉大手,用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇11

親愛的同學(xué)們:

  垃圾分類已經(jīng)在全國各地開始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會污染環(huán)境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲的孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會使人生病。

  垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚類生物喝了它會導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚(yáng),使大氣污染,讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場區(qū),老鼠等許多動物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。

  我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍(lán)色桶,有害垃圾放入紅色桶。

  許多電視上的廣告,都在播放垃圾分類的'短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。

  我們要做到以下這幾點(diǎn):

一、每次扔垃圾時把垃圾分好,放入各自的袋子里。

  二、見到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

  三、不能把有害垃圾扔在水池里。

  四、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。

  五、每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動,一起清掃小區(qū)衛(wèi)生。

  六、在每個小區(qū)放上四個不同種類的垃圾桶。

  我們想要保護(hù)環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機(jī)勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇12

廣闊城鄉(xiāng)居民朋友們:

  垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)開展,創(chuàng)立節(jié)約型社會具有重要意義。為此,我們向廣闊城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下建議:

  一、參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者

  從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾〞四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。

  二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者

  宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳〞理念,主動參與到生活垃圾分類行動中來,并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動手凈化家園〞的良好氣氛。

  三、主動提醒周邊人的不標(biāo)準(zhǔn)行為,做垃圾分類的監(jiān)督者

  在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的`行為,應(yīng)及時主動告知正確的生活垃圾分類方法。

  讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的城市更加清潔美麗。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇13

親愛的市民朋友們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿利惣覉@。隨著社會開展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增長,垃圾圍城問題日漸突出,實(shí)行垃圾分類,提高生活垃圾減量化、資源化和無害化水平已經(jīng)。根據(jù)國家相關(guān)文件要求,自20xx年起在全國地級及以上城市全面啟動生活垃圾分類。因此,我市將從現(xiàn)在開始,有方案、有步驟、有重點(diǎn)地開展生活垃圾分類工作。為此,我們向您和您的家人發(fā)出以下建議:

  積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識,牢固樹立“可持續(xù)開展”的生活理念,把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無旁貸的.責(zé)任,從自我做起,從家庭做起,自覺進(jìn)行分類投放,切實(shí)提升垃圾分類實(shí)效。

  學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)那么、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)方法和消費(fèi)方式,并積極參加到各項(xiàng)生活垃圾宣傳和治理活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識,引導(dǎo)他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

  在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按標(biāo)準(zhǔn)分類現(xiàn)象,應(yīng)及時制止并耐心勸導(dǎo)。

  市民朋友們,“垃圾分類就是新時尚”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,折射文明素質(zhì),舉手投足,關(guān)系濮陽形象,讓我們一起行動起來,推動垃圾分類成為一種習(xí)慣,成為一種自覺,成為文明濮陽的生活新風(fēng)氣,把我們的家園建設(shè)的更加美麗、宜居!

  小學(xué)生垃圾分類倡議書 篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的'費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

  也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%。如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

  我們每個學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,根本都屬于可回收垃圾,卻沒有進(jìn)行正確的分類回收,非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個學(xué)校提出以下建議:

  一、每個學(xué)校的每個班級設(shè)置兩個垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

  二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,班級作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級評比的依據(jù)之一。

  三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

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