學(xué)習(xí)倡議書范文
在日常生活和工作中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)倡議書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)倡議書范文1
全體同學(xué)們：
大家好！
學(xué)風(fēng)即學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣，具體講是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)方法、意識品質(zhì)等各方面的綜合體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，是一種氛圍，需要我們長時間培養(yǎng)和保持。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。針對部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度較為浮躁，向心力和凝聚力不夠強的現(xiàn)象，為進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，更高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、不要再做“踩鈴”一族，一人遲到會分散同學(xué)上課的注意力，兩人遲到會影響老師的上課情緒，多人遲到便會影響整個課程質(zhì)量。提前走出寢室五分鐘，便為自己的前程奠定一塊基石，為學(xué)風(fēng)建設(shè)盡了一份心力。
2、“給網(wǎng)絡(luò)上把鎖”，不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻，當(dāng)通宵的一“網(wǎng)”情深影響到你正常的學(xué)習(xí)生活，導(dǎo)致晝夜顛倒，生活毫無規(guī)律時，告誡自己：切莫給青春留下遺憾，似水年華一去不復(fù)返！尤其個別同學(xué)在早讀時間睡得正酣時，就應(yīng)該好好想一想：我的前途該何去何從？
3、“當(dāng)好自己的執(zhí)行官”，要控制自己游離在時尚雜志上的雙眼、飄忽在窗外的思緒、課堂上活躍在手機(jī)鍵盤上的雙手，做一個全心全意對自己負(fù)責(zé)的人！
4、營造好屬于我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室的舒適環(huán)境總會吸引許多同學(xué)的青睞，但說笑聲、打罵聲等諸多聲音又是此起彼伏，環(huán)境是大家的，只要我們每個人都管好自己，我們便共同擁有一個愜意的殿堂！在這一點上，低年級的同學(xué)要多觀察一下九年級課余時間的學(xué)習(xí)氛圍，倡議大家從七年級、六年級開始就應(yīng)養(yǎng)成“入室則靜，入座則學(xué)”的'良好習(xí)慣，時刻堅信“優(yōu)秀就是一種好的習(xí)慣”！相對高年級來說，六七年級時間稍為寬松，但我們切莫忽視讀書、寫字這些都是永無止境的呀，把這些時間充分利用在讀書、寫字上該是多么寶貴的一筆財富��！
5、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”，知識的真正增長要靠日復(fù)一日的點滴積累，渴望成才的我們不要在60分萬歲的標(biāo)準(zhǔn)和臨考的備戰(zhàn)狀態(tài)下挑燈夜戰(zhàn)、臨陣磨槍了！晚自習(xí)的時間同樣屬于我們每個人，晚自習(xí)的溫習(xí)是對課上知識的總結(jié)和鞏固，摒棄打發(fā)時間、混日子的心理，認(rèn)真對待每一節(jié)晚自習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)收獲一天比一天更多！
6、合理安排時間。如早上在教室里就應(yīng)該放開喉嚨大聲讀語文英語等，鍛煉自己的語感和口語能力；飯空時間就得認(rèn)真做作業(yè)、預(yù)習(xí)等，那就不應(yīng)該出聲音影響他人的思緒。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，將倡議落實到實際行動中，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，增強責(zé)任感，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實踐，誠信為人，做一個德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
讓我們一起努力開創(chuàng)沙溝一中學(xué)風(fēng)建設(shè)的新局面。
xx
20xx年9月30日
學(xué)習(xí)倡議書范文2
社會各界人士、青少年朋友們：
《弟子規(guī)》是中華民族代代相傳的良好生活規(guī)則，是中華五千年傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是道德品行教育的'良好教材。為深入推動社會主義核心價值體系教育，加強公民思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，縣文明委決定在9月20日——我國第九個“公民道德宣傳日”之際，向廣大公民發(fā)出如下倡議:
一、倡議教師講解《弟子規(guī)》。全縣所有在職教師，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《弟子規(guī)》，提高自己的品德，并向?qū)W生講解《弟子規(guī)》的含義。
二、倡議學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。每一位學(xué)生要認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》，認(rèn)真聽老師和長輩講解，從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
三、倡議家長學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。家長要言傳身教，特別要注重“身教”，從“孝”入手，從生活中的點點滴滴做起，構(gòu)建和諧文明家庭 。
四、倡議領(lǐng)導(dǎo)干部讀《弟子規(guī)》。當(dāng)好表率，教育好子女。
五、倡議單位學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。構(gòu)建和諧文明單位。
六、倡議村(社區(qū))學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。村(組)干部要組織和引導(dǎo)廣大村民學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，用《弟子規(guī)》規(guī)范群眾的行為，化解鄰里之間的矛盾，增進(jìn)村民之間的團(tuán)結(jié)互助。
xxxxx會辦公室
20xx年9月15日
學(xué)習(xí)倡議書范文3
廣大團(tuán)員青年：
張麗莉的事跡感人至深，催人奮進(jìn)，在師大校園里、在社會上都引起了強烈反響。張麗莉是我校的驕傲，是我校培養(yǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，是全體團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的楷模。她以自己的實際行動生動地表現(xiàn)了一個人民教師慈母般的大愛胸懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，她是龍江的驕傲，教師的楷模，更是人民的表率和偉大的時代英雄。
為此，校團(tuán)委、校學(xué)生會向全體團(tuán)員青年發(fā)出倡議：
要像張麗莉那樣，樹立堅定的理想信念。理想信念是一個青年成長發(fā)展的動力和目標(biāo)。張麗莉之所以能夠有奮不顧身、舍己救人的英雄氣概和壯舉，從根本上講，是因為她忠于黨和人民，具有崇高的'理想和堅定的信念。廣大青年學(xué)生要像張麗莉那樣做人和做事，以張麗莉為榜樣教育鞭策自己，爭做志存高遠(yuǎn)、全心全意為人民服務(wù)的好青年。
要像張麗莉那樣，培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)的高尚品德。她總是將利益讓給別人，孝心獻(xiàn)給父母，愛心奉獻(xiàn)社會。學(xué)習(xí)張麗莉，就是要學(xué)習(xí)她舍己救人、勇于奉獻(xiàn)的英雄氣概，在祖國和人民最需要的關(guān)鍵時刻挺身而出。全面推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)，需要當(dāng)代青年像張麗莉那樣，服務(wù)人民，無私奉獻(xiàn)，在與祖國共奮進(jìn)、與時代同發(fā)展、與人民齊奮斗的歷史征程中展示當(dāng)代青年嶄新的時代風(fēng)貌。
要像張麗莉那樣，弘揚為人師表的可貴精神。
張麗莉的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì)堪稱一部當(dāng)代青年教師踐行社會主義榮辱觀的生動教材。她從事著最神圣的事業(yè)，默默耕耘在三尺講臺，言傳身教，燃燒自我，耀亮他人。學(xué)習(xí)張麗莉，就要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、心系學(xué)生的可貴精神。有了這樣一種精神，當(dāng)代青年就有了不懈奮斗的動力和源泉，就能夠在祖國教育事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中大有作為。
希望各團(tuán)委（團(tuán)總支）在大學(xué)生中深入宣傳和學(xué)習(xí)張麗莉的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生堅定信念、刻苦學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)，從身邊小事做起，從一點一滴做起，以實際行動報效祖國、服務(wù)人民。
共青團(tuán)哈爾濱師范大學(xué)委員會
哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生會
20xx年5月13日
學(xué)習(xí)倡議書范文4
廣大團(tuán)員青年朋友們：
“西山十大杰出青年”作為西山煤電集團(tuán)公司青年的最高獎項，受到集團(tuán)公司各界的廣泛關(guān)注。近日，我公司青年喬考文當(dāng)選“西山十大杰出青年”，她代表了金信公司青年的形象，在她身上集中體現(xiàn)了金信青年愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)和精神風(fēng)貌。為弘揚青年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神，公司團(tuán)委特向全公司廣大團(tuán)員青年發(fā)出向她學(xué)習(xí)的倡議。倡議廣大團(tuán)員青年們學(xué)習(xí)榜樣，把學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的愛企業(yè)之志轉(zhuǎn)化為報企之行、報企之技。
要懂感恩，樹新風(fēng)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。愛因斯坦說過“每天我都要無數(shù)次地提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他人勞動的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣，作出同樣的貢獻(xiàn)”。我們團(tuán)員青年要與家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)多交流，要無時無刻感激他人，努力鍛造當(dāng)代青年的良好形象，共同維系企業(yè)和諧的`精神紐帶和道德風(fēng)尚。
要勤學(xué)習(xí)，多實踐。無志不能懷遠(yuǎn)，無才不能博見。當(dāng)今時代是一個新事物、新知識層出不窮的時代，我們作為新時代的青年，要勇立潮頭，勇挑重?fù)?dān)。趁青春年少，要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷拓寬知識面，努力提高知識水平、崗位本領(lǐng)和理論素養(yǎng)；要深入實際，主動實踐，在生活、工作中增長知識，積累經(jīng)驗，磨煉意志，實現(xiàn)自我完善，成為企業(yè)的排頭兵和中堅力量。
要早勵志，早成才。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。團(tuán)員青年們要積極去生活工作，在工作生活中鍛煉自我，完善自我，提升自我；要保持樂觀地心態(tài)，勇敢地面對困難，克服困難；要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會、把握機(jī)會；要科學(xué)規(guī)劃自己的生活，明確各階段目標(biāo)，積極努力地實現(xiàn)目標(biāo)。要把工作生活和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來，把長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合起來，把人生奮斗目標(biāo)和為企業(yè)服務(wù)的理想結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)、勵志成才，做為公司積極奉獻(xiàn)的有為青年。
要懇敬業(yè)，敢爭先。作為金信青年，要熱愛自己的崗位，嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé)，對自己崗位勤奮有加，專心致志地搞好工作。要實現(xiàn)自身價值，就必須熱愛本職工作，立足實際，腳踏實地，從基礎(chǔ)做起，從小事做起，干一行，愛一行，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，堅持原則，忠于職守，力爭在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
要傾激情，甘奉獻(xiàn)。青年人是企業(yè)中最富有活力的部分，是企業(yè)的希望，我們要開拓進(jìn)取，不因循守舊；要傾注滿腔熱情，不消極應(yīng)付；要甘于奉獻(xiàn)，不爭名奪利。對工作要始終有股闖勁、沖勁、韌勁。對生活要始終有熱情、激情、感情。要樹立責(zé)任意識，增強使命感；樹立機(jī)遇意識，增強緊迫感；樹立開拓意識，增強成就感；樹立和諧意識，增強發(fā)展觀。
青年朋友們！企業(yè)在召喚我們，讓我們肩并肩，手拉手，心連心，以更加昂揚的斗志，更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為加快金信奮力崛起步伐和構(gòu)建和諧金信，奉獻(xiàn)青春、智慧和力量！
學(xué)習(xí)倡議書范文5
美國前總統(tǒng)克林頓也在一次演講中說：終身學(xué)習(xí)是知識經(jīng)濟(jì)的成功之本，假如我們實現(xiàn)了這一目標(biāo)，它將爆發(fā)出無限良機(jī)，并改變每一個年輕人的未來。由此可見，終身學(xué)習(xí)是多么的重要��！如今，知識更新的速度越來越快，知識倍增的速度越來越短。人類真正進(jìn)入了知識爆炸時代！要適應(yīng)這個時代的要求，就必須不斷進(jìn)行知識更新，堅持終身學(xué)習(xí)。
本年度，學(xué)校決定加大推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工作，黨支部開展了建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教育活動，作為干部，必須率先垂范，以身作則，我代表學(xué)校管理人員，決心積極參加，努力做到以下四點：
把學(xué)習(xí)作為一種信仰。
我們知道猶太民族是愛學(xué)習(xí)的民族，把學(xué)習(xí)作為一種信仰，因此這個民族產(chǎn)生了恒久的文化定力與創(chuàng)造力，歷經(jīng)磨難最終建國并讓世界刮目相看。因此類推到我們一個小小的學(xué)校中，要想使一個學(xué)校煥發(fā)活力，使學(xué)校產(chǎn)生更加恒久的文化定力，學(xué)校中的人具有無限的創(chuàng)造力，這首先就需要學(xué)校的組織者和管理者將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的信仰。因此，作為學(xué)校的管理者首先樹立在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作的理念，時時處處學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為生活的必需，作為干好事的必需，作為提升做人品位的必需。
把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任。
作為學(xué)校的'管理者，我們要常懷敬畏感學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任。因此要有本領(lǐng)恐慌之感，努力地如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識；自加壓力學(xué)習(xí)，把變壓力為動力，克服學(xué)習(xí)的障礙，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，體驗學(xué)習(xí)的快樂；做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，不斷用新知識、新思維來豐富自己，提升自己。在開展的各項工作中做到有話語權(quán)言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時；通過汲理論之精華、集眾家之所長、聽民聲之所呼、定科學(xué)之決策，干出一番造福教師、學(xué)生和家長的業(yè)績，把自己打造成能適應(yīng)瞬息萬變之形勢，避免本領(lǐng)欠缺之狼狽，變得自信和從容的干部。
把學(xué)習(xí)作為一種享受。
梁實秋說過：最好的幸福，非快樂非榮譽，非財富，而是心靈之活動。這種心靈的活動，這種無法言表的幸福，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，在反復(fù)的思考中才能真正體會。因此，每一名管理者要真正成為一個幸福教育的踐行者，把學(xué)習(xí)看做是自己感受最深層次幸福的需要，在學(xué)習(xí)中收獲一次次的感動，在感動之后洞悉出校園生活的真諦，在感受教育的幸 福中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使自己的校園生活變成一種良性的回返往復(fù)的過程。
把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種能力。
學(xué)校管理者學(xué)習(xí)能力的高低，決定著這個學(xué)校未來的生命力、競爭力。因此，我們在今后的生活中努力去掉心浮氣躁、急功近利的思想，不把學(xué)習(xí)看做是外在的包裝、利益的算計。要把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)教育理念和思想、他山之石，通過領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊的力量，變成學(xué)校共同的價值取向，變成指導(dǎo)教育管理的舉措和策略。把別人的知識和經(jīng)驗經(jīng)過改造、揚棄、整合升華為能為本校所用，為本校學(xué)生和教師服務(wù)的新知識，成為有大智慧的干部。
在這里，讓我對學(xué)校所有的干部發(fā)出倡議，讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種信仰，肩負(fù)起這份責(zé)任，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力，帶領(lǐng)全校教師享受其帶來的幸福吧！
學(xué)習(xí)倡議書范文6
總公司各位同仁：
大家好！
英語是當(dāng)今世界主要的國際通用語言之一，其使用范圍非常廣泛，尤其是在商務(wù)、旅游英語領(lǐng)域。由于我公司正處于飛速發(fā)展時期，業(yè)務(wù)范圍及地域不斷擴(kuò)大，且已有籌建非洲XX子公司的計劃，因此對商務(wù)英語人才的需求將逐步凸顯。雖然，目前公司的涉外商務(wù)談判還不多，但未雨綢繆，提前儲備商務(wù)英語人才對公司的`穩(wěn)步發(fā)展也是極為必要的�；谝陨弦蛩�，為促進(jìn)員工提升自我、開闊眼界，以適用公司發(fā)展需要，現(xiàn)倡議總公司全體人員掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮，讓我們一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起進(jìn)步！
從下周起，總公司將每周舉辦一至兩次英語培訓(xùn)課，望大家響應(yīng)倡議，積極參與培訓(xùn)課程，并利用業(yè)務(wù)時間自我學(xué)習(xí)、自我提高，讓我們共同營造學(xué)習(xí)英語的濃厚氛圍！
培訓(xùn)部：X X X
X年X月X日
學(xué)習(xí)倡議書范文7
職工朋友們、團(tuán)員青年們：
今天我們共聚一堂，聆聽六位先進(jìn)人物的感人事跡。他們是全處職工的杰出代表，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在此，我向全處職工發(fā)出倡議：
向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們爭創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。立足崗位，刻苦鉆研，積極參加各類專業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)比武活動，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)能力，爭當(dāng)通信專業(yè)的行家里手。
向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的拼搏精神。求真務(wù)實，攻堅克難，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦，以高度的`使命感和責(zé)任感投入到各項工作中。
向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的開拓精神。與時俱進(jìn)，勇于變革，以敢為人先的精神，力爭在本職崗位上有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，在創(chuàng)新和創(chuàng)造中實現(xiàn)人生價值，為企業(yè)改革發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)的忘我精神。堅定理想信念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和顧全大局的政治素養(yǎng)，帶頭弘揚“博通文化”，帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭營造講文明、促和諧、比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，攜手共創(chuàng)幸福企業(yè)。
職工朋友們、團(tuán)員青年們，讓我們以先進(jìn)人物為榜樣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，以更加堅定的信念、更加飽滿的精神、更加務(wù)實的態(tài)度，努力工作，迎難而上，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)我處各項奮斗目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
學(xué)習(xí)倡議書范文8
全體同學(xué)：
你們好!
現(xiàn)在，，作為我們虢中的學(xué)生，我們也應(yīng)該抓緊時間、認(rèn)真學(xué)習(xí)，把地震給我們學(xué)習(xí)造成的影響降低到最低，為此學(xué)校通過校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
我們要正確認(rèn)識地震，不再過多的談?wù)摰卣�，堅決貫徹中央關(guān)于災(zāi)后重建的重大決策和部署，自覺維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。
我們一定要相信黨和政府完全能夠從人民的'根本利益出發(fā)，妥善處理對災(zāi)區(qū)重建的各種問題，讓我們把愛國熱情化為對黨和政府方針政策的支持，把愛心轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的實踐。
全體學(xué)生要時刻保持理智和冷靜，提高辨別是非的能力，遇事提倡獨立思考，增強法律意識和法制觀念，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
發(fā)揚虢中精神，努力學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧校園。
同學(xué)們，這一學(xué)期留給我們的時間已經(jīng)不多了，我們馬上就要升入新的級了。讓我們大家立即行動起來，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來，為進(jìn)入新的級而努力奮斗。
學(xué)習(xí)倡議書范文9
機(jī)關(guān)各科室、處屬各單位：
黨的群眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求，在我處開展以“為民 務(wù)實 清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動中，我們的身邊也涌現(xiàn)出很多象xxx、xxx、xx等同志這樣優(yōu)秀的先進(jìn)典型，他們無私奉獻(xiàn)，忘我工作，集中體現(xiàn)了服務(wù)交通、奉獻(xiàn)社會的高尚品質(zhì)，和胸懷理想、情系人民的崇高精神，集中反映了“為民 務(wù)實 清廉”的價值追求，他們用實際行動詮釋了貫徹群眾路線的深刻內(nèi)涵，是踐行黨的群眾路線的鮮活教材。 他們是廊滄建管處的杰出代表，是高速公路事業(yè)先進(jìn)典型，是廣大工作者學(xué)習(xí)的榜樣。為此，廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學(xué)習(xí)，向全處干部職工提出倡議，倡議如下：
學(xué)習(xí)他們立足本職，無私奉獻(xiàn)的無私精神。始終牢記黨的宗旨，把人民利益看得比自己的生命還重，自覺把自己的.人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復(fù)興的交通發(fā)展偉業(yè)之中，把個人夢融入中國夢、交通夢，爭做平常時間看得出、關(guān)鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出，始終站在時代前列。
學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神。堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛祖國，忠誠事業(yè)，恪守職業(yè)道德，弘揚時代正氣，以高昂的工作激情、高尚的思想境界、飽滿的精神狀態(tài)和良好的自身形象，投身到高速公路事業(yè)發(fā)展的熱潮中，把本職崗位當(dāng)作施展抱負(fù)、服務(wù)人民、展現(xiàn)作為的舞臺，進(jìn)一步激發(fā)勞動熱情、聰明才智和創(chuàng)造活力，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，努力工作，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，努力成為加快高速公路事業(yè)發(fā)展的排頭兵。
學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)，善于鉆研的進(jìn)取精神。堅持牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，緊跟時代發(fā)展步伐，勤于學(xué)習(xí)新知識，善于掌握新本領(lǐng)，勇于鉆研新技術(shù)，不斷提高自身勞動技能和職業(yè)水準(zhǔn)，培育鑄就良好的職業(yè)素養(yǎng)，努力成為適應(yīng)高速公路發(fā)展要求的知識技術(shù)型、復(fù)合技能型的高素質(zhì)勞動者。在不斷加強自我、豐富自我、提高自我過程中，更好地展現(xiàn)新時代勞動者風(fēng)采。
學(xué)習(xí)他們扎根基層，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。堅持干一行愛一行，在條件艱苦、單調(diào)枯燥的工作環(huán)境中，始終保持熱愛生活、積極向上、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的生活態(tài)度，用自己的凡人善舉詮釋個人品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德的生動內(nèi)涵，爭做高速公路文化的傳播者、品牌形象的塑造者，推動全處形成愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的良好
職業(yè)道德和行業(yè)新風(fēng)。要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠(yuǎn)利益，爭做我處職工隊伍穩(wěn)定的維護(hù)者。
我們要通過王順等五名同志先進(jìn)事跡為引領(lǐng)，號召全處黨員、干部、職工向身邊的典型人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神；愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品格；銳意進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)；嚴(yán)于律己、為民務(wù)實廉潔的職業(yè)操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)的熱潮，要把學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，與本職工作結(jié)合起來，強化群眾觀點，改進(jìn)工作作風(fēng)，為司乘服務(wù)、為群眾服務(wù)、為社會服務(wù)，自覺踐行群眾路線，把先進(jìn)典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展的強大動力。
倡議人：
日期：
學(xué)習(xí)倡議書范文10
親愛的同學(xué)們：
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯罢湎r間、努力學(xué)習(xí)”倡議書。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標(biāo)是：平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全班同學(xué)以嶄新的姿態(tài)融入一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：
�。�1）班委及時制定工作計劃，積極行動起來，帶動、鼓勵和督促大家投入到學(xué)習(xí)中來；
�。�2）每位同學(xué)根據(jù)自己的實際學(xué)習(xí)情況對下一段的.學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，按照一個總計劃，一周一個小計劃的原則進(jìn)行實際的安排，可以邀請老師或同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，建議大家建立一對一的相互監(jiān)督幫助體系，相互監(jiān)督，共同提高；
�。�3）班委會、團(tuán)支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學(xué)按時作息自習(xí)。
�。�4）按照要求準(zhǔn)時到達(dá)教室進(jìn)行自習(xí)，在教室內(nèi)盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內(nèi)走動或者走出教室，盡量保持開、關(guān)門等動作的安靜；
�。�5）自習(xí)期間盡可能集中精力學(xué)習(xí)薄弱課程的知識，盡力克服外界影響，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情；
�。�6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習(xí)課。班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律和記錄參加人員，倡議書《“珍惜時間、努力學(xué)習(xí)”倡議書》。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強化主人翁意識，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學(xué)、務(wù)實誠信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)倡議書范文11
全體護(hù)理同仁：
為使我院新護(hù)士隊伍盡快成長為一個有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力的集體，護(hù)理部向全體護(hù)理同仁發(fā)出：“崗位培訓(xùn)、崗位練兵、晨會學(xué)習(xí)5分鐘活動”的`倡議。
護(hù)理部倡議：自11月14日起，號召大家積極參與“崗位培訓(xùn)、崗位練兵，晨會學(xué)習(xí)5分鐘”活動。
倡議大家做到以下幾點：
1.護(hù)士長利用每日晨會5分鐘，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、提問、考評。
2.新進(jìn)院護(hù)士屬于“崗位培訓(xùn)”重點人群，護(hù)理部倡導(dǎo)大家從我做起，從基礎(chǔ)知識和每天遇到的護(hù)理工作問題學(xué)起，利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會，快速提升自身綜合能力。
3.高年資護(hù)士在搞好自身建設(shè)的同時做好傳、幫、帶工作。
最后，護(hù)理部希望大家積極行動起來，尤其是青年護(hù)士同志們，希望你們發(fā)揚堅持、刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，并通過努力達(dá)到快速提升綜合能力的目的。
學(xué)習(xí)倡議書范文12
同學(xué)們：
作為在校大學(xué)生，你可知道這樣一位同學(xué)：她，在遇到市民受傷無人問津的情況下，主動伸出了援手；她，不顧眾人善意的勸阻，毅然地登上了前往醫(yī)院的救護(hù)車；她，沒有中途抽身離開，而是默默陪同，一直到老人得到了妥善安置；她，甘于付出，不求回報，以真誠的微笑謝絕了一切感謝的禮物；她，淡然平和，從不張揚，將熱心助人視為生活中的常事；她，善良淳樸，孝順長輩，尊重師長，真誠待人，得到老師和同學(xué)的一致稱贊；她就是被公眾稱為德州“最美大學(xué)生”的，我校物理系20xx級電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生——朱芝麗。雖然她沒有出眾的外貌，華麗的語言，但正是這樣的一個人，她平凡而崇高的事跡、善良而堅韌的品格，感動了我們，感動了社會。
她用行動為我們當(dāng)代大學(xué)生做出了榜樣，作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)秉承中華民族助人為樂、自立自強、尊老愛幼、逆境成才、奉獻(xiàn)社會的寶貴精神，以頑強的意志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)朱芝麗這位普通大學(xué)生身上所表現(xiàn)出的與人為善、樂于助人的生活態(tài)度，尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品德，做一個知禮向善、樂于助人的.人。
二、學(xué)習(xí)朱芝麗這位普通大學(xué)生身上所表現(xiàn)出的平和質(zhì)樸，甘于奉獻(xiàn)的人生度，和真誠勇敢，樂于承擔(dān)的主人翁精神，做一個勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的人。
三、學(xué)習(xí)朱芝麗這位普通大學(xué)生身上所表現(xiàn)出的樂觀向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度和高尚的思想品德；講責(zé)任、講原則的做人準(zhǔn)則，做一個有理想、有信念、有抱負(fù)的人。
她，是我們新時代大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，是21世紀(jì)文明新風(fēng)的實踐者，讓我們共同向她學(xué)習(xí)，以真誠的愛心去關(guān)心別人，以奉獻(xiàn)的情懷去面對社會。這樣，我們的青春會更加絢麗，生活會更加美好，社會會更加和諧。
同學(xué)們，讓我們把感動與欽佩化作自己的實際行動，學(xué)習(xí)朱芝麗同學(xué)的精神，從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力營造見義勇為的高尚的社會新風(fēng)尚，自覺服務(wù)他人、服務(wù)社會，為促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，為促進(jìn)國家的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，朱芝麗的精神能像種子一樣，廣為播種。
倡議人：
日期：
學(xué)習(xí)倡議書范文13
老師們：
隨著社會的飛速發(fā)展，信息的不斷膨脹與更新，我們從事的教育事業(yè)不斷有很多的新情況、新問題，需要我們亟待解決，需要我們不斷地追求新知，不斷地超越和充實自我，不斷地更新教育理念，需要我們做學(xué)習(xí)型教師。
什么樣的年組才稱得上是學(xué)習(xí)型社年組呢？我的理解是：年組中每一個人都有學(xué)習(xí)的強烈欲望和熱情，學(xué)習(xí)的主動性和積極性較高，把時時處處學(xué)習(xí)作為教師必備的一種素養(yǎng)，并為之感到無尚的榮光，把不斷超越自我與創(chuàng)新作為一種追求，并為之從不懈��；視學(xué)習(xí)為提高自身與年組競爭力、和諧力、幸福從教能力的前提條件；年組內(nèi)經(jīng)常有一種學(xué)習(xí)，思考，交流，充滿信任、民主的和諧氛圍。
作為一線教師的我們當(dāng)然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的，每天要備課、上課、批改作業(yè)，做學(xué)生工作、家長工作……稍一松懈，就擠掉了讀書時間。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。” 教師只有不停地讀書，才能擁有源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的'心田；只有不停地讀書，才能打下深厚的精神底蘊，引領(lǐng)學(xué)生豐富精神世界。善于讀書的教師，學(xué)識淵博，文質(zhì)彬彬；教學(xué)舉重若輕，揮灑自如。因此我們還是要在瑣碎的歲月中，靜下心來做讀書人，做文化人，在百忙之中見縫插針，捧書靜讀。我代表低年組倡議：
一、讓閱讀成為生命存在的一種方式。每天擠出時間閱讀教育教學(xué)相關(guān)書籍，加強對教育專著的研讀，做好勾畫批注，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。
二、讓深度匯談成為組內(nèi)生活的一種常態(tài)。在年組內(nèi)經(jīng)常互相探討教育教學(xué)中的問題，學(xué)習(xí)xx博客中的優(yōu)秀文章，交流學(xué)習(xí)心得，共同提高。
三、讓反思成為我們專業(yè)成長的有力推手。將“學(xué)會教學(xué)”與“學(xué)會學(xué)習(xí)”統(tǒng)一起來，并通過反思將這些“成功”或“不成功”的寶貴信息留存下來，努力提升教育教學(xué)水平，以使自己成為學(xué)者型的教師。
四、讓信任成為我們幸福成長的催化劑。在爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型年組活動中，讓我們彼此信任，因為個人的相互信任才是將個人擁有的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊共有知識，實現(xiàn)資源共享的基石；讓我們共同在信任中建立起伙伴關(guān)系，不斷提高教書育人的水平；讓我們在建立的伙伴關(guān)系中，快樂地教書育人，在成就學(xué)生、成就他人中享受共同成長和進(jìn)步帶來的職業(yè)幸福。
老師們，行動起來吧！讓我們做學(xué)習(xí)型社會引領(lǐng)者，塑學(xué)習(xí)型教師新形象。讓學(xué)習(xí)成為我們生命的一部分，讓我們的生活再添幾縷書香。讓教育先賢的智慧照亮我們教育教學(xué)實踐的前行之路，讓我們在打造幸福課堂、高效課堂過程中，濃郁的書香輻射xx小學(xué)美麗的校園。
學(xué)習(xí)倡議書范文14
為深入貫徹落實學(xué)院以“實施書香校園 構(gòu)建特色學(xué)院”為主題的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育踐行活動的相關(guān)要求，深入引導(dǎo)學(xué)生能夠以經(jīng)文指導(dǎo)行為，弘揚國學(xué)文化，傳承國學(xué)精髓，全面提高青年學(xué)生的道德文化修養(yǎng)，積極營造文明、誠信、和諧的'校園環(huán)境，遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院團(tuán)委將于近期開展 “踐行弟子規(guī) 做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動，為了引領(lǐng)和帶動全院學(xué)生以實際行動積極投入到踐行《弟子規(guī)》活動中去，近日，學(xué)院團(tuán)委在一樓多功能廳內(nèi)舉行了遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動啟動儀式。
儀式上，學(xué)生代表向在場的廣大師生介紹了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會。團(tuán)委郭老師宣讀了“踐行《弟子規(guī)》 做文明大學(xué)生”主題實踐系列活動活動方案，院大學(xué)生志愿者代表也在啟動儀式上宣讀了“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”的倡議書。隨后各系學(xué)生代表紛紛宣誓，準(zhǔn)備用自己的實際行動詮釋《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。團(tuán)委書記萬麗軍代表院團(tuán)委在儀式上向全院學(xué)生對本次活動的開展提出三點建議，一是建議大家學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)，首先要從“孝道”開始，二是建議大家在踐行過程中，要自我反省，要互相監(jiān)督。三是建議各個系部，設(shè)立“道德角 。
此次實踐系列活動將緊緊圍繞活動主題相繼舉行學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”有感征文大賽、“踐行弟子規(guī)·文明伴我行”主題實踐活動、“誦讀經(jīng)典·立德樹人”弟子規(guī)知識競賽、“詠頌國學(xué)經(jīng)典傳承中華文明”國學(xué)經(jīng)典歌詠比賽、學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》總結(jié)表彰大會。希望全體青年學(xué)子共同努力，以實際行動踐行《弟子規(guī)》，做到“孝敬父母、友愛他人、做事嚴(yán)謹(jǐn)、做人誠信、博愛眾生、結(jié)交君子、努力學(xué)習(xí)”，做一個品德高尚的人，大家喜愛的人，社會有用的人。
學(xué)習(xí)倡議書范文15
榜樣的力量是無窮的。20xx年7月6日下午，正在車站進(jìn)行調(diào)車作業(yè)的xx車務(wù)段榮昌車站青年職工徐前凱同志，發(fā)現(xiàn)一位老人正要橫穿鐵路，卻未注意到行進(jìn)的列車已經(jīng)靠近。他不顧危險，沖上鐵軌，從列車車輪下拯救了老人的生命，自己卻永遠(yuǎn)失去了右腿。
徐前凱同志用自己的實際行動詮釋了舍己救人、見義勇為的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員不怕犧牲、甘于奉獻(xiàn)的'優(yōu)秀品質(zhì)，是全市人民學(xué)習(xí)的榜樣。在此，市委宣傳部、市文明辦向全市廣大市民朋友發(fā)出向徐前凱同志學(xué)習(xí)的倡議。
學(xué)習(xí)他見義勇為、臨危不懼的英雄氣概。危難時，他挺身而出，將生的希望留給別人，將巨大的危險留給自己。我們學(xué)習(xí)他，就是要學(xué)習(xí)他關(guān)鍵時候敢出手，危難面前勇?lián)?dāng)，學(xué)習(xí)他臨危不懼的勇氣，挺身而出的膽氣，扶危濟(jì)困的正氣。
學(xué)習(xí)他不計得失、樂于助人的高尚情操。生活中，他耿直熱情，從不計較個人得失，始終認(rèn)為幫助別人是最大的幸福和快樂。我們學(xué)習(xí)他，就是要學(xué)習(xí)他熱情純樸、樂于助人的高尚品格，常樹行義之道，常懷利人之心，常行助人之事。
學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)。工作中，他腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)樂群、主動作為，將平凡的工作干出不平凡的業(yè)績。我們學(xué)習(xí)他，就是要學(xué)習(xí)他滿腔熱忱、一絲不茍的敬業(yè)精神，勤勉盡責(zé)，奉獻(xiàn)社會，報效祖國。
讓我們行動起來，以徐前凱為榜樣，從身邊做起，從小事做起，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，唱響正氣歌、凝聚正能量、激發(fā)新活力，為如期全面建成小康社會、開啟社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程而奮斗。
中共xx市委宣傳部
20xx年7月11日
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