關(guān)于低碳環(huán)保倡議書(匯編15篇)
在當(dāng)下社會，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于低碳環(huán)保倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書1
各位同事：
有效降低碳排放量，不僅僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不再加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都就應(yīng)用心行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態(tài)系統(tǒng)，我們的`生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。所以倡議大家：
1.請盡量少乘電梯，多爬樓梯。
員工平時工作去各樓層，請務(wù)必不乘電梯，使用樓梯，個性是相隔1、2個樓層的，步行上下樓梯，一方面鍛煉身體，一方面節(jié)能環(huán)保。
2.節(jié)約用電。
員工下班請隨手關(guān)掉各種電器電源;各獨立辦公室使用人離開時請及時關(guān)掉電燈和空調(diào);冬、夏兩個空調(diào)季節(jié)，出入辦公區(qū)域請隨手關(guān)門，減少電能的浪費;
3.節(jié)約用紙。
平時復(fù)印和打印請盡量使用二手紙，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好少使用傳真機和打印機;各級各部門盡量少使用紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衛(wèi)生紙請務(wù)必合理使用，杜絕浪費，保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境;
4.節(jié)約用水。
在茶水間的水斗用完水，確保龍頭完全關(guān)掉后離開;
請大家用心響應(yīng)倡議資料，從我做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，善待地球。
華東總經(jīng)辦
20xx年11月8日
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書2
在我們?nèi)祟惿娴牡厍颦h(huán)境中，每天都在遭受到不同程度的破壞。
在電視上我們經(jīng)�？梢钥吹奖Ｗo(hù)環(huán)境的節(jié)目，地球環(huán)境的日益惡化為我們敲響了警鐘。怎樣讓我們生存的環(huán)境變得美麗，需要人類的攜手共建。
歷史悠久的絲綢之路，它東起我國的唐都長安，往西一直到羅馬，可現(xiàn)在已是一片荒涼之地；美麗的'樓蘭古城，現(xiàn)在是荒蕪的大戈壁；美麗茂盛的森林已是大沙漠···這些環(huán)境的破壞都是我們?nèi)祟愃鶠�。所以我們要行動起來保衛(wèi)自己生存的家園。在沙漠地帶多種樹木，防風(fēng)固沙，只要我們堅持不懈的努力，沙漠也會變成綠洲。要把工業(yè)污染的水集中處理達(dá)標(biāo)排放，合理利用水資源進(jìn)行灌溉，讓我們的田園美麗而且富饒。我們更要保護(hù)動物，不再去獵殺生靈，給它們留下生存的家園，讓我們和它們和諧共處，共同生活在同一片藍(lán)天下。我們要停止亂砍亂伐的現(xiàn)象，合理開發(fā)利用森林資源，讓地球披上綠色的外衣。我們要從小做起，從我們的身邊做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰···大家趕快行動起來，保護(hù)家園。別讓我們看見的最后一滴水是自己的淚水。
所以，我在此發(fā)出倡議，請愛護(hù)地球環(huán)境吧，我們的家園才會美麗而和諧。
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書3
各位市民朋友們：
低碳環(huán)保、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工倡議：
一、爭做低碳環(huán)保、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳環(huán)保、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳環(huán)保、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:
(一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
(二)根據(jù)天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的`路段騎行1小時。
(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。
(四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目，并交流工作經(jīng)驗。
(五)每周五設(shè)立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳環(huán)保、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!
我們期待您的參與!
xxxx
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時，當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活？
低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進(jìn)一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，創(chuàng)建低碳校園，營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水，一度電，一張紙”做起，共同做到：
一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始
1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重行為節(jié)水，杜絕水龍頭長流水和實驗結(jié)束后用水設(shè)備仍然運行燈浪費現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣；
2、拖把堅持快速搓洗，洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖，這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右；
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料，喝學(xué)校供應(yīng)的.飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1、放學(xué)時隨手關(guān)燈(包括走廊燈)，投影儀等教學(xué)、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉；
2、離開寢室時，需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇；
3、手機不需要繼續(xù)充電時，要及時拔掉手機的充電器；
4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，長時間不用，應(yīng)采用“待機”模式或“休眠”模式，關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備，減少待機能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙；
2、紙張盡量雙面使用，雙面打�。�
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式，自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣
1、節(jié)約糧食，文明適度用餐；
2、盡量少使用一次性用品
3、多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力。
低碳生活，是一種態(tài)度，也是以中責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，愛護(hù)我們共同的地球，共同的家園。
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書5
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師：
大家好！
我從小在城市里長大，過著不愁吃不愁穿的大小姐生活，家里把我當(dāng)個寶貝似的寵著，過著無憂無慮的生活，直到最近倡議環(huán)保了，才發(fā)現(xiàn)原來低碳生活是多么重要！
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的資源，我們興奮不已，我們感嘆地球上的'能源取之不盡，用之不竭�？涩F(xiàn)在，據(jù)統(tǒng)計表明，石油將在五十多年后枯竭，煤還可供人類使用兩百多年，曾經(jīng)人們總把電燈開上個徹夜通明，水從晚上滴到早上，冰箱塞滿了各種亂七八糟的東西，現(xiàn)在，每個人都節(jié)約用水和用電……
據(jù)統(tǒng)計顯示：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳的排放；每節(jié)約一升汽油，就能少排放公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可以節(jié)省1/10的能耗……
其實低碳生活并不遙遠(yuǎn)，它就在生活、消費之中，朋友，讓我們一起倡議環(huán)保，低碳生活吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書6
廣大市民們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的.海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球，我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;
5、親近大自然，參加植樹造林活動，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!
xxx
xx年8月
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書7
尊敬的廣大市民：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，是公民的基本守則，隨著天氣溫度的不斷升高，環(huán)衛(wèi)工人因長時間工作，得不到充足休息，不能及時飲水而引發(fā)中暑現(xiàn)象正在出現(xiàn)，為了保證環(huán)衛(wèi)工人能夠在中午時間得到一定休息，即墨住建局環(huán)衛(wèi)中心向廣大市民發(fā)出最真誠的倡議，請廣大市民朋友：
�、俨灰獊y扔垃圾，請將寵物糞便帶走放入垃圾桶內(nèi)；
�、诓灰蚰觾�(nèi)扔垃圾，垂釣者不要在河邊大小便，不要在釣點周圍丟廢棄物；
�、鄄灰牙鴰нM(jìn)居民小區(qū)扔到地面上，倡導(dǎo)垃圾分類，改變生活習(xí)慣；
�、懿灰嚧皰佄�，爭做文明“駛”者；
�、莶灰S地吐痰，舉“紙”更文明；
�、薮笥陙淼綍r，城區(qū)商業(yè)網(wǎng)點經(jīng)營業(yè)主要配合我們做好門前雨水篦子的`清理疏通工作。
同時高溫35度以上時，環(huán)衛(wèi)工人中午休息時間將調(diào)整為中午十一點到下午三點半，衷心感謝多年來關(guān)心支持厚愛環(huán)衛(wèi)事業(yè)的市民，我們將不忘初心，牢記使命，讓墨城道路、河道、城鄉(xiāng)環(huán)境自始至終處在高標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下，為市民提供幸福宜居的生活環(huán)境而不懈努力。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx月xx日
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書8
同學(xué)們：
近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，中學(xué)低碳環(huán)保倡議書。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動起來，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體同學(xué)要做到：
1、發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費現(xiàn)象，不浪費食品；
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；
3、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；
4、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等，及時拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時，盡量少用照明燈具，避免“長明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門，如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象，及時報告學(xué)校老師。
6、愛護(hù)花草樹木，不采摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色環(huán)境；
7、保護(hù)和使用好課本，實現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。
8、做“節(jié)能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。
同學(xué)們，節(jié)能減排，低碳生活，我們完全可以做到�；蛟S，這會使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負(fù)擔(dān)，更可以幫助我們形成健康的'生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實踐者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳的美好家園。
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“我低碳·我快樂·我時尚”，xx學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊（愛心接力社）向所有同學(xué)發(fā)出倡議：以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼，集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，人人參與，打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會，但如果“20xx”的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎？全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實，讓環(huán)保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在，做些什么？
“今天你減碳了沒？”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好，盲目跟風(fēng)也好，“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問題，還和每個人息息相關(guān)。
對于我們大學(xué)生來說，“低碳生活”是一種態(tài)度，可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點菜減少浪費；行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車；用：寧復(fù)不一，多用可反復(fù)使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋；寧低不高，多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品，拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號，我們不僅要愛自己，愛人人，更要熱愛我們這個賴以生存的`地球。
在此，xx學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊（愛心接力社）向所有同學(xué)征集號召低碳校園生活的小標(biāo)貼，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個校園，讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。
請有意參與的同學(xué)，制作設(shè)計以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼；尺寸要求：寬為10—15厘米，長為20—30厘米；表現(xiàn)形式不限：手繪、電腦設(shè)計均可�；顒咏刂谷掌跒閤月x日。電腦設(shè)計作品請發(fā)送到xx（務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話）；手繪作品請交到xx學(xué)院團(tuán)委（x號樓xx室），并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到師大的每個角落。謝謝您的參與！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書10
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的'事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，每一個地方、每一個部門、每一個人都應(yīng)該積極行動起來，積極提倡并去實踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點做起：
節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。使用電腦時，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電;短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節(jié)電效果好。
節(jié)約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，并及時關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。
不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。
不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。
多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，這樣不僅能鍛煉身體，還能為節(jié)能減排出力。
購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費;外出購物自備購物袋。
多運動，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。
參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。
在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保
多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環(huán)保都好。
不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強再生能源。
從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書11
老師們、同學(xué)們：
地球是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，當(dāng)我們享受著科技現(xiàn)代化給我們帶來的種種便利時，我們是否越來越真切的感受到霧霾的`籠罩、環(huán)境的惡化以及能源的枯竭?保護(hù)我們共同家園已經(jīng)成為全社會的共同責(zé)任，低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。
為進(jìn)一步增強我校全體師生的環(huán)保意識，創(chuàng)建低碳校園，在此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
作為教師，應(yīng)做到：
1.深化課堂教學(xué)滲透，增強環(huán)境保護(hù)意識;
2.實行無紙化辦公，多用電子郵箱、微信等即時通訊工具。
作為學(xué)生，應(yīng)做到：
1.放學(xué)時隨手關(guān)燈，投影儀大屏幕等教學(xué)設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;
2.在食堂就餐時，應(yīng)自備餐具，盡量少使用一次性筷子;
3.認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)公共場所的綠化;
4.樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，明確環(huán)保責(zé)任。
在家庭中，應(yīng)做到：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費;
2.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
3.盡量選用公共交通，做到多步行、少開車;
4.親近大自然，多參加植樹造林活動，關(guān)心愛護(hù)綠色生命。
低碳生活就這么簡單，但效果卻不簡單!讓我們從簡單的事做起，做不簡單的人，去實現(xiàn)一個不簡單的夢想。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念，倡導(dǎo)低碳生活，養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣，積極投身于綠色校園的建設(shè)中去，唱響校園的和諧音符。
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書12
全縣廣大干部群眾、熱愛環(huán)保事業(yè)的朋友：
每逢新春佳節(jié)，煙花絢爛、爆竹聲聲，給節(jié)日平添了許多喜慶色彩。然而，您可曾想過，燃放煙花爆竹這一傳統(tǒng)習(xí)俗，給我們增添節(jié)日氣氛的同時，也給現(xiàn)代文明生活帶來諸多的問題。
一是造成嚴(yán)重的空氣污染。據(jù)有關(guān)部門監(jiān)測，春節(jié)期間集中大量燃放煙花爆竹，導(dǎo)致空氣中PM2.5值超出正常的許多倍，會導(dǎo)致很多呼吸系統(tǒng)疾病;二是產(chǎn)生嚴(yán)重的噪聲污染。很多人在睡夢中被驚醒，對體弱的老人、小孩和一些患有心血管疾病的人，更是帶來不可預(yù)測的后果;三是存在嚴(yán)重的安全隱患。因制造、運輸、儲存和燃放煙花爆竹引發(fā)的大量安全事故，造成財產(chǎn)和人身傷害更是令人觸目驚心;四是春節(jié)期間集中大量燃放產(chǎn)生的垃圾，使得垃圾平均日清運量比平時增加一倍甚至幾倍。
為此，特發(fā)出如下倡議:
一、在春節(jié)、元宵節(jié)期間，不要買煙花，少買，越少越好，以減輕大氣污染，更多地選擇環(huán)保、安全、文明的方式表達(dá)和享受節(jié)日的喜慶氣氛，過一個文明、健康、環(huán)保的`節(jié)日。
二、嚴(yán)格遵守有關(guān)部門關(guān)于限放煙花爆竹的規(guī)定(除夕、正月初一全天，正月初五、十五的7時至22時，其他時間禁止燃放。省、市、縣政府發(fā)布重污染天氣Ⅲ級及以上預(yù)警期間、預(yù)警區(qū)域內(nèi)全面禁放)。
三、各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位以及工作人員應(yīng)率先垂范，帶頭不燃放，不在節(jié)后上班第一天燃放"開門炮"，帶動全社會形成科學(xué)、文明的節(jié)日喜慶新習(xí)俗。
同志們、朋友們，建設(shè)生態(tài)綠色、平安幸福的新饒陽，需要你、我、他共同努力，讓我們從自身做起，從文明燃放煙花爆竹做起，遵守社會公德，弘揚社會美德，共同建設(shè)好、保護(hù)好我們的美好家園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書13
尊敬的廣大市民朋友：
春節(jié)好!"爆竹聲聲除舊歲，梅花點點報新春。"每逢新春佳節(jié)來臨之際，市民都會以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日，營造喜慶氣氛。然而,您可曾想過,燃放煙花爆竹這一延續(xù)千年的傳統(tǒng)習(xí)俗，在給我們增添節(jié)日氣氛的同時，也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染和安全隱患。
燃放煙花爆竹對環(huán)境的影響主要有：一是環(huán)境空氣污染。研究表明，放1噸花炮，"貢獻(xiàn)"灰霾超過300公斤。春節(jié)集中燃放煙花爆竹期間，空氣中的污染物濃度會明顯增高，尤其是霧霾天會加重。市民長時間呼吸含有大量有害物質(zhì)的空氣，容易引起或誘發(fā)支氣管炎、氣管炎、肺炎、肺氣腫等疾病，特別是對老年人及少年兒童影響較大。二是噪聲污染。在春節(jié)這樣的集中燃放時段，鞭炮聲震耳欲聾;還有部分群眾不分時間和地點燃放，嚴(yán)重影響四鄰的休息和正常生活。而高強度、高密度、長時間的噪聲對患有腦血管、心臟病等疾病的病人危害較大，嚴(yán)重干擾市民的正常工作、生活和休息。三是固體廢棄物污染。燃放煙花爆竹后，會產(chǎn)生大量的鞭炮碎屑。雖然投入大量人力物力進(jìn)行清掃，但是也不能把煙花爆竹燃放后留下的垃圾徹底清除。如果是在下雨或下雪時燃放煙花爆竹，污染物會排放到周圍水體之中，污染周圍河流。尤其是二氧化硫可溶于水，形成亞硫酸，再經(jīng)氧化成硫酸，形成硫酸霧、酸雨，會對地面的人、動植物、建筑等帶來更為直接和嚴(yán)重的危害。
由于燃放煙花爆竹污染環(huán)境空氣和危害市民身體健康，再加上易產(chǎn)生火災(zāi)、人員傷亡事故，為了千萬個家庭以及全社會的文明和諧與安寧,我們特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:
一、不燃放、少燃放煙花爆竹。讓我們從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起，積極營造文明、安全、宜居環(huán)境，不燃放或少燃放煙花爆竹，以減輕我市空氣污染，降低安全事故發(fā)生。
二、文明燃放煙花爆竹。不在明令禁止的`安全保護(hù)單位和公共場所隨意燃放煙花爆竹，不燃放具有傷害性的禮花彈、大型煙花;不在早、晚等休息時間燃放煙花爆竹;不在通風(fēng)狀況差的樓道、小巷內(nèi)燃放煙花爆竹;不在陽臺、樓頂、草坪上燃放煙花爆竹;未成年人要在家長的監(jiān)護(hù)下安全燃放煙花爆竹，不利用燃放煙花爆竹嬉戲打鬧，或妨礙行人及車輛安全通行。
三、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。建議選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式;積極選購安全、低污染的環(huán)保煙花爆竹，在享受煙花爆竹帶來的喜悅時，盡量減少有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。
少放一支煙花爆竹就少一點兒污染，大家都少放或不放，必將換來一個明朗的天空。環(huán)境保護(hù)需要全民的支持與參與，為了改善空氣質(zhì)量，為了大家的身體健康，讓我們從小事做起，從自我做起，盡量減少或不放煙花爆竹，選擇環(huán)保、健康、安全的方式來表達(dá)和享受節(jié)日的喜慶，為許昌的天更藍(lán)、空氣更清新作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書14
同志們、朋友們：
你們好！
當(dāng)我們看到祖國的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時，當(dāng)我們聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時，當(dāng)我們從T恤直接過渡到羽絨服時，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時，我們是不是都在不約而同的問一個問題：我們的地球到底怎樣了
隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問題，低碳生活也成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種職責(zé)，我們應(yīng)積極提倡并從點滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個人的職責(zé)，在此向xx區(qū)管委會的廣大干部、職工發(fā)出倡議：
一、樹立“節(jié)能減排”意識，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者
牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學(xué)習(xí)低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，構(gòu)成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動參加低碳活動，把低碳生活落到實處。
二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識、倡導(dǎo)綠色生活，做低碳生活的宣傳者
自覺學(xué)習(xí)運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活金點子，把學(xué)習(xí)到的.節(jié)能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點帶面，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實踐者
改變傳統(tǒng)的消費陋習(xí)和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從此刻做起，從自身做起，從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自我成為“低碳一族”。
為此，xx區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂部，開通了低碳QQ群，旨在為大家供給一個交流活動的平臺。xx區(qū)低碳俱樂部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號是：今日你低碳了嗎？低碳俱樂部秉承自愿的方式加入，歡迎愛好低碳生活的朋友積極參與，共同攜手建設(shè)完美的綠色家園，還未來一個清涼的世界。
關(guān)于低碳環(huán)保倡議書15
尊敬的老師、親愛的共青團(tuán)員、同學(xué)們:
大家好!
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將華風(fēng)創(chuàng)建成一個綠色的校園是我們共同的責(zé)任。
節(jié)能 降耗，既是保障學(xué)校正常運行，實現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長久之計，也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此，特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳，綠色環(huán)�！钡某h，具體如下：
1.物品回收，變廢為寶。以班級為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品，如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。
注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個大袋子，一個用于裝瓶子，一個用于裝廢紙，學(xué)校會統(tǒng)一安排收購時間，各班可根據(jù)收購時間，提前安排好變賣工作，變賣后的經(jīng)費為各班班會費，生活委員做好收支記錄。
2.杜絕長明燈。辦公室，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈，人走燈滅的.良好習(xí)慣。
3.合理使用辦公室的空調(diào)，合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān)，人走風(fēng)扇滅。
4.珍惜每一滴水。使用后請關(guān)緊水龍頭，杜絕浪費現(xiàn)象。
5.節(jié)約辦公用品。逐步實行無紙化辦公，除需要存檔或共簽的重要文件，盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵箱，工作群上流轉(zhuǎn)，審批，以減少紙張使用;打印紙正反兩面，非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。
6.不隨地亂扔垃圾，做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場所，優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個人共同的努力。
構(gòu)建綠色校園，學(xué)校倡議全體師生從我做起，從身邊小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，愛護(hù)每一件公共物品。大家同心協(xié)力，互相提醒，互相監(jiān)督，使節(jié)能意識、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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