感恩節(jié)活動倡議書 (15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到倡議書,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的感恩節(jié)活動倡議書 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)活動倡議書 1
尊敬的卓越家人們:
您們好!
11月24日是感恩的節(jié)日,11月是我們的感恩之月!
感恩活動為了讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母的心;也為了讓幼兒成長環(huán)境中的成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧,為促進(jìn)每個孩子生活在幸福,美滿的家庭中。
其實自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報"一度傳為名句。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的。這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進(jìn)社會各成員、群體、階層之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任和幫助。
卓越國學(xué)幼兒園于20xx年11月7日至28日將會持續(xù)開展"感恩在卓越"為主題的"感恩節(jié)"系列活動。旨在讓大家懷著一顆感恩的心,讓卓越國學(xué)幼兒園的"感恩孝親文化"感染身邊的每一個人,傳播正能量!人人有感恩,處處有溫暖!因此在11月感恩月我們倡議各位親愛的`家人們,讓我們拿出實際行動,一起來影響我們的孩子吧。
系列一、《感恩在心報恩再行》每日"感恩"小任務(wù)
通過開展本次感恩主題教學(xué)活動等,教育孩子全面、客觀地評價父母和自己。教育孩子了解父母的艱辛,理解父母的期望,懂得鍛煉自己的自理能力,并做自己力所能及的事來減輕父母的負(fù)擔(dān),激發(fā)孝敬父母的情感。如:1、為長輩梳頭、洗腳、穿鞋、按摩、涂抹護(hù)手霜、表演節(jié)目……
系列二、《感恩你我傳遞真情》義賣會
感恩節(jié)即將來臨之際舉辦"感恩你我,傳遞真情"主題愛心義賣活動,旨在培養(yǎng)我園幼兒與家長的愛心和公民責(zé)任意識。
系列三、《傳遞真情為愛而行》走進(jìn)愛心粥屋
通過感恩與關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人,讓孩子明白是誰每日迎來最早一抹晨曦,送走最后一片晚霞,為我們帶來身邊的衛(wèi)生與清潔。
感恩節(jié)活動倡議書 2
親愛的同學(xué)們:
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。從呱呱落地到現(xiàn)在,你們在父母的關(guān)愛下幸福成長,在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展,愛你的人為你們付出了辛勤的`勞動。對此,在感恩節(jié)來臨之際,我們學(xué)校將開展感恩教育日活動。通過此次活動,讓大家學(xué)會感謝父母養(yǎng)育之恩,老師教誨之恩,讓孩子永懷一顆感恩的心,讓愛播灑人間!
學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1、抱抱、親親自己的家人,跟父母、老師說一句體貼、關(guān)愛的話。
2、學(xué)唱一首感恩歌曲。
3、共讀一篇感恩小故事。
4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如:捶捶背、捶捶腿,端杯水、遞碗筷等。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
感恩節(jié)活動倡議書 3
親愛的學(xué)子:
當(dāng)我們牙牙學(xué)語的時候,是誰的笑容那么雋永?
當(dāng)我們求學(xué)拼搏的時候,是誰的教導(dǎo)那么鼓舞人心?
當(dāng)我們士氣低落的時候,是誰的擁抱那樣溫馨?
當(dāng)我們走過失敗,迎來全新的明天的時候,是誰讓你學(xué)會成長……
同學(xué)們,世界不是一個人的世界,我們要記住的,還有我們的家人、朋友、戀人、老師,甚至是對手和敵人。不管是誰,他們都成為了你生命樂章中的一個音符。所以,我們需要感恩。感謝他們愿意走近你的世界,感謝他們知道有你的存在。
讓我們心懷感恩,在這個感恩的節(jié)日里,機(jī)電工程系團(tuán)工委學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝我們的學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的`的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé),傳授給我們知識,讓我們在求真之時更學(xué)會了做人,在實踐中成長,在探索中創(chuàng)新。同學(xué)們,請珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會,一起來書寫xx學(xué)院更加美好的明天。
2、感恩父母,感恩家人,感謝他們十幾年的養(yǎng)育,感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困境時的避風(fēng)港。也許你的一個短信,電話里的一聲祝福、一句問候、一聲感謝會讓他們熱淚盈眶,心滿意足。我們身上的那根線,永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。
3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們來自五湖四海,今天相聚在西安,相聚在xx學(xué)院,是最大最真的緣分,我們彼此面對,一路同行,去追逐我們的夢,讓我們彼此珍惜。在這個特殊的日子里,一個真誠的擁抱,一句感謝的話語,會讓此情更真、更濃。
4、感恩社會,感恩祖國,讓我們銘記那些曾經(jīng)給予我們資助的人,傳承中華民族兼濟(jì)天下、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德;"贈人玫瑰,手留余香",一個人的成長離不開祖國的關(guān)懷和社會的支持,我們要堅定報效祖國、回報社會的理想信念,為現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦。
5、感恩生活,感恩生命,感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命的苦樂哀傷,知福惜福,相信未來,熱愛生命。對生活充滿熱愛,保持積極向上的心態(tài),迎接每一次挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長,在珍惜中祝福,在給予與收獲中勇敢堅強(qiáng)。
懷著一顆感恩的心,感謝生命中的美好,珍惜所擁有的一切,在這個特殊的日子里讓我們心懷感恩,去努力,去奮斗,去收獲,去成功。同學(xué)們,生命有了感恩,就會多一份溫暖,多一份色彩,在這個感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會生命的美好,把握自己的人生,做積極進(jìn)取的大學(xué)生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
11月27日,是西方盛行的感恩節(jié)。不論你是否愿意,請真誠地對著你生命中那些重要的人寫一封感恩信、輕輕地說一聲:謝謝……
感恩節(jié)活動倡議書 4
11月17日—20日,和孩子、老師們一起收集、整理、朗誦感恩語錄10條,以繪畫、制作書簽、朗誦等形式表現(xiàn)出來,讓我們時刻銘記感恩之事,時刻擁有感恩之心。
跳蚤市場義賣活動火熱進(jìn)行。整個義賣活動中,大班孩子們將全程參與體驗物品分類整理、自己定價標(biāo)價、自己計算交易買賣,善款籌集捐獻(xiàn)等活動,用自己的一己之力感動全社會,真正做到大愛無疆!
請家長在本周五(11月20)前幫孩子整理好一些家里已有的玩具、圖書、文具或其他物品(確保還能正常使用)并填妥清單后,連同清單一起交到各班班主任處,由班主任查收。
有意做義工的家長請到班主任處報名,協(xié)助班級孩子們進(jìn)行義賣物品分類、定價及作為義賣當(dāng)天活動的工作人員與監(jiān)督員。
義賣活動在下周一到周三(11月23日-24日)火熱進(jìn)行,義賣以人民幣的形式購買,請家長在下周一到周三給小朋友帶上適量零錢過來(一定是孩子的壓歲錢或自己積攢的零錢,大班孩子只學(xué)到10以內(nèi)的加減法,盡量帶些1元5元的零錢,以方便他們計算。)活動結(jié)束后,我們將所有款項以嘉華幼兒園大班級的.名義捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)!
從小教育孩子做一個懂感恩、會感恩的人,孩子一定會收獲一個不一樣的人生。
親愛家長們、孩子們,請加入我們!伸出您溫暖的雙手,您的愛意,將傳向更遠(yuǎn)方。
感恩節(jié)活動倡議書 5
親愛的老師們、同學(xué)們:
感恩是一種文明,一種品德,更是一種責(zé)任。在我們的成長路上,有荊棘,有磕絆,有迷惑,有失落,少不了他人的幫助和指引。他們中有父母,有老師,有社會上的每一位好心人。俗話說:滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報,羊有跪乳之恩,烏有反哺之情。作為青少年,我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心,感念父母之恩,感念學(xué)校之恩,感念社會之恩,感念祖國之恩。學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受生活的快樂。
父母給予我們生命,把我們養(yǎng)育成人。他們含辛茹苦,毫無怨言,將全部的愛獻(xiàn)給了子女,卻不求任何回報。感念父母之恩是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不知感恩,又怎會愛別人呢?
除了感念父母之恩,我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化知識的場所,老師是三尺講臺上無私奉獻(xiàn)的知識傳播者。諄諄教誨,師恩難忘,感謝學(xué)校和老師為我們的成長所做的一切。
還有我們的祖國、社會,作為一名公民,愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,報效祖國,回報社會。
為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、要用實際行動回報父母的愛。在家里要主動幫父母做家務(wù),為父母做一頓飯,為父母分憂解難、關(guān)心父母的身體健康,體會父母培養(yǎng)自己的艱辛與不易。
2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬我們的老師、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平時多與老師交流溝通,給老師倒一杯水,為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫一封信,為老師送一束花以表達(dá)自己的感激之情;此外還要從身邊的小事做起,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,保持校園環(huán)境整潔干凈,為學(xué)校的`建設(shè)盡一份微薄之力。
3、多參與公益活動,幫助社會上需要幫助的人。我們可以到敬老院看望老人,可以到大街上拾起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐,可以組織義賣、可以為需要的人募捐等等,以我們的實際行動來回報社會,把我們感受到的恩情傳遞給他人,傳遞給社會。
同學(xué)們,只要我們用愛、用行動去回報父母、回報學(xué)校、回報老師、回報社會,我們就能體會到感恩其實是件有意義而又快樂的事。
學(xué)會感恩,讓我們的家庭更和睦,讓我們的校園、社會更和諧,讓我們的未來更美好!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
感恩節(jié)活動倡議書 6
尊敬的家長:
你們好!每年11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節(jié)。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
誠銘幼兒園辦園6年,以讓孩子們"快樂生活,健康成長"為辦園宗旨,以"快樂、陽光、理想、感恩"為幼兒培養(yǎng)目標(biāo),我們期望著,誠銘幼兒園的孩子是快樂、陽光,有理想、會感恩的幸福寶寶,期盼著能成為家長心中的首選、幼兒成長的搖籃、幼教事業(yè)的標(biāo)桿。
回首工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,除了不斷的感悟,更多地是濃濃的真情和深深地感動。尊敬的家長,您可知道,您的一句:老師,您辛苦了,請多注意休息,會讓我們感動;您可知道,我們因工作中出現(xiàn)差錯給您及家人帶來擔(dān)憂、麻煩而內(nèi)心惴惴不安的時候卻換來您及家人的包容和諒解時,讓我們心懷感激;您可知道,為保障孩子的安全健康,您每天在晨檢處等候接送孩子,堅持帶幼兒接受規(guī)范晨檢,持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道,您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道,您一如既往地積極配合我們的各項工作,讓我們不斷收獲著這份事業(yè)帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話,"親愛的家長朋友,誠銘幼兒園的成長,感謝一路有您!"
為了培養(yǎng)孩子的感恩之心,少一分挑剔,而多一分欣賞,我們在11這個感恩月,帶著"學(xué)會感恩,與愛同行"這個主題,請您與孩子共同完成周末感恩作業(yè):
1.感恩父母:第十周(11月5-6日):讓孩子給您洗腳;第十一周(12-13日):讓孩子給您擦護(hù)手霜、拿拖鞋;第十二周(19-20日):讓孩子給您捶背、梳頭發(fā);第十三周(26-27):做力所能及的家務(wù)。把這些美好的.場面用相機(jī)記錄下來,每周一前發(fā)給班級老師,并附簡短寄語,我們將整理出來,讓孩子的感恩成長與同伴、家長共同分享。
2.感恩老師:給老師一個擁抱、一句感謝的話語;
3.感恩他人:引導(dǎo)孩子多對他人說感謝的話語,如:謝謝!對不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。
親愛的爸爸媽媽,"學(xué)會感恩,與愛同行",希望得到你們的積極響應(yīng),也需要你們的加入,讓我們共同參與,用行動去感染孩子,潛移默化地影響孩子。學(xué)會感恩,孩子的明天將更美好!
誠銘幼兒園
20xx年11月4日
感恩節(jié)活動倡議書 7
各分支機(jī)構(gòu):
時間進(jìn)入20xx年,隨著招標(biāo)代理和造價咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件的廢除,招標(biāo)與造價行業(yè)將面臨更加嚴(yán)峻的發(fā)展環(huán)境,競爭將更加激烈。但,多年來我們中的每支團(tuán)隊都在風(fēng)雨同擔(dān)、榮辱與共。為在進(jìn)一步加深員工與公司之間的`認(rèn)同感與感恩心,使員工之間更緊密的團(tuán)結(jié)在一起,形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊伍,特向各分支機(jī)構(gòu)發(fā)起“感恩公司 愛崗敬業(yè)”的倡議,希望各分支機(jī)構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開展各項活動。
現(xiàn)將集團(tuán)公司關(guān)于組織“感恩公司 愛崗敬業(yè)”系列活動的倡議書通知如下:
一、活動主題
“感恩公司 愛崗敬業(yè)”
二、活動目標(biāo)
通過開展一系列的感恩反思活動及業(yè)務(wù)技能比賽活動,使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮,增加員工對公司團(tuán)隊的認(rèn)識和了解,提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心,增強(qiáng)公司凝聚力和抗風(fēng)險能力;同時,通過系列活動使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高,使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。
三、活動組織形式
各分支機(jī)構(gòu)可組織招標(biāo)采購知識競賽、演講比賽、主持人大賽、有獎?wù)魑、戶外拓展等一些列活動,原則上選擇兩種活動方式;各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)具體情況自行確定活動形式,鼓勵內(nèi)部員工踴躍報名,積極參與。
四、活動安排時間
各分支機(jī)構(gòu)可根據(jù)情況自主安排,在20xx年4月20日—20xx年6月20日期間,自行擇時組織。
五、集團(tuán)公司扶持
各分支機(jī)構(gòu)在組織活動結(jié)束后,凡于20xx年7月1日前,將活動具體實施方案電子版、活動現(xiàn)場照片(高清)、內(nèi)部獲獎?wù)掌ǜ咔澹┗蛞曇纛l等相關(guān)資料上報給集團(tuán)公司的,集團(tuán)公司將依據(jù)組織形式給予該分支機(jī)構(gòu)500--1000元的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,以資鼓勵。
六、如有未盡事宜,各分支機(jī)構(gòu)可及時與集團(tuán)公司分管部溝通。
七、聯(lián)系方式:
聯(lián) 系 人:丁xx(分管部) xx
高xx(分管部) xx
劉xx (行政部) xx
聯(lián)系郵箱: xx
xx項目管理集團(tuán)有限公司
二零XX年四月九日
感恩節(jié)活動倡議書 8
親愛的同學(xué)們:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的`一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,邀約您與孩子一起加入感恩行動的隊伍中來。
幼兒園開展為期一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,孩子們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
感恩節(jié)活動倡議書 9
有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;
有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重;
有一種感情,一直支持著你,以至于讓你不覺得它的珍貴。
中國歷來就有:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報"。感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,學(xué)會感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心,親人之間就會多一些寬容和理解,少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心,我們的世界就會多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,朋友間就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。
"感恩心態(tài)"是我們給孩子最重要的生命禮物之一。擁有一顆感恩的心,孩子才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,孩子才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,孩子才懂得去關(guān)心幫助別人。擁有一顆感恩的心,孩子才會珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們才能包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,孩子才會擁有快樂,擁有幸福、擁有一個美好未來。如今的孩子,大都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取,而他們卻很少懂得去為父母親及身邊的人做些什么。讓孩子擁有"感恩心態(tài)"的最佳方法是家人和老師的示范。讓我們共同為孩子營造"感恩氛圍",以"人格"養(yǎng)"人格",以"感恩"養(yǎng)"感恩"!
在這個感恩的節(jié)日里,讓我們心懷感恩:
感恩父母
感謝他們含辛茹苦的養(yǎng)育,感謝他們的牽腸掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困境時的避風(fēng)港。我們身上的那根線,永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的!
感恩老師
感謝老師孜孜不倦的傳授給我們知識,感謝老師讓我們在求真之時學(xué)會了做人,感謝老師曾經(jīng)的鼓勵給了我們自信!
感恩朋友
我們在自五湖四海中相聚是最大最真的緣分,我們彼此真誠面對,心心相犀,相互幫扶,相互鼓勵,一路同行,即使好久不見,心卻一直在一起!
感恩鄰居
俗話說:"遠(yuǎn)親不如近鄰",一次無意的伸手,一聲關(guān)切的問候,一次目光的交集……都可能成為鄰居心中那朵最溫暖的.漣漪。鄰居也是我們幸福生活的重要因素!
感恩所有幫助過我們的人,感恩所有鼓勵過我們的人......
親愛的家人們,我們的活動也希望得到您們的積極響應(yīng),也需要您們的加入,讓我們共同參與,用我們的行動去感染孩子,讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心,讓他們的心中充滿愛,我想這是我們共同的心愿!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,讓感恩節(jié)----感恩!快樂!
感恩節(jié)活動倡議書 10
親愛的同學(xué)們:
11月26日就是感恩節(jié)了,(11月的第四個星期四)在感恩節(jié)即將到來之際,特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候,一聲感謝,一聲祝福,就會讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的`環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識,讓我們在實踐中成長,在探索中創(chuàng)新,讓我們以金門路小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué),感恩朋友,成長中我們有過淚水與歡笑,讓我們彼此面對,彼此珍惜,在這個特殊的日子里,一個擁抱,一句感謝的話,都會讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國,感恩社會,我們今天的幸福,都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷,讓我們祝福祖國,愿她更加繁榮富強(qiáng)!
我們需要感恩的還有很多很多,從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項感恩節(jié)活動,請同學(xué)們積極參與:
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩,以行動履行責(zé)任”為主題,出一期感恩教育專題板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家,感受溫情。思親,不僅是對昨日悠長的想念,更是對未來美好的向往。1-2年級以“記憶中最幸福的事”為主題,開展實踐體驗活動,制作“幸福手冊”。隊員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫。活動成果以手冊的方式呈現(xiàn),A4大小,必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容,每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊,剩余作品增補(bǔ)到班級教室布置中,各班自行用素材制作展板、黑板報等,增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事,述說恩情。鼓勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關(guān)于孝的故事,并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事,內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一,可以是外國的孝敬感恩故事,也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事,時間不超過5分鐘。同時在班級內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級的講故事比賽,獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。
最后,學(xué)校大隊部對各項比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員進(jìn)行嘉獎,評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現(xiàn)作為中隊雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一,并評選優(yōu)秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報送,11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎。
在這個感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽光。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
感恩節(jié)活動倡議書 11
親愛的同學(xué)們:
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,沒有老師,就沒有我們的成長。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今年感恩節(jié)來臨之際,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們心中想要感謝的父母、老師、同學(xué)、朋友,
向曾經(jīng)給予過你幫助和關(guān)愛的人,發(fā)送一段飽含情意的短信,表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情。
一、感恩父母,感恩家人。
感謝他們多年來的養(yǎng)育之恩,感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困境時的避風(fēng)港。
我們身上的那根線,永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦
二、感恩學(xué)校,感恩老師。
感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責(zé)傳授我們知識,讓我們在求真知時學(xué)會了做人,
在實踐中成長,在探索中創(chuàng)新,讓我們以學(xué)校為驕傲,以身為一中學(xué)子而自豪。
三、感恩同學(xué),感恩朋友,我們相聚在這里,是最大最真的緣分,我們彼此面對,一路同行,去追逐我們的夢,讓我們珍惜彼此,在這個特殊的日子里,一句簡單的`問候,會讓此情更真,更濃。
四、感恩生活,感恩生命。
感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命的苦樂哀傷,讓我們對生活充滿熱愛,保持積極向上的心態(tài),迎接每一個挑戰(zhàn)。
生命在感恩中成長,在珍惜中祝福,在給予與收獲中勇敢堅強(qiáng)。
同學(xué)們,生命有了感恩,就會多一份溫暖,多一份色彩。
在這個感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會生命的美好,把握自己的人生,做積極進(jìn)取的中學(xué)生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
感恩節(jié)活動倡議書 12
有個人,曾在我們出生時,焦急地等待;有個人,曾把我們高高舉起放在自己的肩頭,遠(yuǎn)望大地;有個人,曾用寬厚的手掌握住我們的小手,讓我們不再害怕。這個人,就是我們的父親!
今年X月XX日是父親節(jié)!在這個屬于父親的日子里,為了讓孩子們了解父親節(jié)的意義,體驗爸爸在自己成長過程中所付出的辛勤,激發(fā)孩子們對爸爸的感恩之情。我們倡議:
在父親節(jié)期間,請爸爸們放下手頭繁忙的工作讓孩子為您服務(wù),例如:捶捶背,倒杯酒,洗洗腳等一些孩子力所能及的事。媽媽要引導(dǎo)孩子用稚嫩的雙手為父親分擔(dān)辛勞,并且在父親節(jié)當(dāng)天為爸爸舉行一個慶祝儀式,讓爸爸們感受到來自家庭的'濃濃親情。同時,通過爸爸的參與活動,喚起您對孩子的教養(yǎng)意識,培養(yǎng)孩子對父親的尊敬和親切感。
感恩節(jié)活動倡議書 13
明天是11月的第四周的星期四---感恩節(jié),借鑒西方節(jié)日,我們幼兒園要開展感恩節(jié)活動。
一、活動目的:讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母、理解他人;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。
二、參加對象:愛心幼兒園全體教職工、幼兒及家長。
三、活動時間:周四下午(明天)2:00—4:00.
四、活動地點(diǎn):各班教室內(nèi)。
五、活動要求:
1、按老師的'要求帶上活動所需物品;
2、按時到園參加活動,請家長提前把手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài);
3、因為參加人數(shù)較多,請家長將所騎車輛靠路邊擺放整齊;
4、照顧好自己寶寶的安全。
六、后續(xù)活動:
1、感恩卡制作、贈送活動;
2、“我的寶貝最最棒”攝影大賽。
讓我們忘記工作的壓力和煩惱,放下家長的身份和孩子們一起盡情的游戲,讓我們靜下心來形成一個家長、孩子、老師溝通的平臺,開開心心的度過這個愉快的感恩節(jié)!
感恩節(jié)活動倡議書 14
尊敬的家長:
你們好!每年11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節(jié)。設(shè)立這個節(jié)日,就是為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,常懷一顆感恩的心,珍惜身邊的每一個人,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們,做一個富有愛心的人。
常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。生活不是筆直通暢的走廊,但我們依然能堅定地走下去,因為我們的親人、朋友和師長,甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們。
**幼兒園禮儀教育中的`一大要素"學(xué)做人"中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,在"感恩周"期間我園設(shè)計了豐富的主題活動,我們會在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂,把整個幼兒園營造成一個充滿"愛"的大家庭,并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達(dá)愛,傳遞愛,讓孩子們常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報,對別人、對環(huán)境少一分挑剔,多一分欣賞。
孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。有些家長工作十分繁忙,經(jīng)常加班出差,但我們只有一個孩子,爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷。"家園共育"是一個很好的理念,孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。所以在這里我們號召家長朋友能在百忙之中做如下配合:
1.與孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事,與同伴共同分享;
2.鼓勵并幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩歌。
3.引導(dǎo)孩子多對他人說感謝的話語:如:謝謝!對不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。
4.與孩子共唱《感恩的心》,共同學(xué)念《弟子規(guī)》,學(xué)背《游子吟》、《憫農(nóng)》等。
5.教會孩子做一件力所能及的家務(wù),并長期堅持下去。
6.配合孩子完成感恩家庭作業(yè),把這些美好的場面用相機(jī)記錄下來,共同完成感恩親子制作,將愛心融入靈巧的雙手,與幼兒園的同伴們共同分享。
7.將您怎樣教育孩子學(xué)會感恩的寫成文章,交到本班老師處,與其他家長分享。
感恩不是集中在一天的活動,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報"的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的,而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛,對師長的愛,對朋友的愛以及對社會的責(zé)任心。讓我們行動起來,把感恩這一美德延續(xù)下去,進(jìn)行到底!
感恩節(jié)活動倡議書 15
老師們、同學(xué)們:
讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,大家就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
在感恩節(jié)期間,xxxx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會設(shè)計了“感恩的心,感謝有你”為主題的一系列活動,活動分為以下三個內(nèi)容:
第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。
第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報比賽,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三:感恩節(jié)專題征稿,經(jīng)廣播站采用,會在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的'人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠的心感謝他人,用熱情的手來幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正因為有他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。
來吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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