不帶食物進教室倡議書
在現(xiàn)在社會，需要使用倡議書的場合越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編收集整理的不帶食物進教室倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不帶食物進教室倡議書1
各位同學、各位老師：
大家早上好！
中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也�！笨鬃釉弧暗乐愿娴拢R之以禮”，“不學禮，無以立”。禮儀是社會文明的標志，是和諧生活保障，是道德品質的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應規(guī)范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質，以守規(guī)則的道德水準，義不容辭地接過人類文明的接力棒。
但放眼周圍，仍然存在一些不符合文明禮儀規(guī)范要求的行為：如抽煙、到營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)、男生留長發(fā)怪發(fā)型、燙發(fā)、焗彩油、上課不認真聽講、不按時完成作業(yè)、翻越欄桿、不按時就寢，對值周同學的問好不理不采，對我們走來的老師漠然置之，對生病同學熟視無睹，對學校公物肆意損壞等等，這樣的環(huán)境真的有益于我們的身心健康嗎？這樣的校園真得能成為我們成長的樂土嗎？同學們，在我們抱怨他人的同時，請反思一下自己的行為是否離文明禮儀還有一定的距離？不妨問問自己，你講文明嗎？你守規(guī)范客觀事實？
細節(jié)決定成敗，習慣鑄就未來。有時我們把文化知識的'學習放在首位，而忽略了文明習慣的培養(yǎng)。殊不知，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。只有我們每個人真正做到講文明、懂禮儀、守規(guī)范、那么我們的班級才會更加溫暖、和諧，我們的校園才會更加良好有序。如果我們不在人生最關鍵的成長時期中完善自身的道德修養(yǎng)，那么即使擁用了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？
記得一位名人曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字”。的確，對校門值周同學的一個微笑，對孜孜不倦的老師的一聲問候，對生病同學的一句關懷，對學校公物的一點愛護。這些都如春風拂面，春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時，人人禮儀，班級規(guī)范，學校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質的優(yōu)秀青年！
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的本真。
同學們，請從現(xiàn)在開始行動起來吧！不容“小惡”，不拒“小善”，讓文明的畫面，不和諧的音符在身邊銷聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書2
親愛的師大學子們:
當你在計劃一個完美的暑假旅行，又或者對暑期計劃一籌莫展的時候，你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在樂都縣輾伯鎮(zhèn)東崗村的孩子們。他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經(jīng)濟落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。
我們是學生社團聯(lián)合會愛心支教團隊，1x年暑假我們進行了為期半個月的支教活動，在學習、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助，得到了社會，媒體，學校領導的大力支持和認可。
根據(jù)共青團青海師范大學委員會1x年暑期社會實踐安排，校學生社團聯(lián)合會干部將繼續(xù)組建暑期義務支教隊和調研隊，加強大學生的社會實踐能力，適應社會需要，勇?lián)鷱妵姑耐瑫r，給那些孩子們送去知識的清泉和精神的甘霖。我們堅信：不論困難有多大，我們支教隊的腳步都不會停止，它只會更加堅定，更加厚重。今年暑假我們將會組織更多的愛心人士將繼續(xù)組織支教活動，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的.善意和愛心傳播地更廣更久遠。
在此,向全體社團聯(lián)合會干部乃至全校同學們發(fā)出倡議：奉獻力量,參與助學，心懷感恩，愛心施教，將愛心之火永燃，繼接愛心接力之旅！
1x年的暑假，讓我們用愛的火焰，給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉，一份愛與溫暖；讓我們用知識的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份光明與希望；讓我們用真正的行動，給他們一雙夢想的翅膀，讓他們在未來的天空飛的更高、看得更遠。
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。愛心延續(xù)，情暖東崗暑期愛心義務支教活動，期待著你的參與！讓我們攜手，傳承希望，用愛點亮光芒！
路，就在腳下。帶著愛，讓我們出征！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書3
親愛的同學們：
教室是學校教學活動的主要場所，也是同學們上課、學習、自習的主要陣地。教室環(huán)境直接影響著老師的教學情緒和同學們的學習效果，良好的教室環(huán)境更能激發(fā)師生愉悅的教學學習激情。
長期以來，很多同學將早餐、零食、飲料帶進教室，吃完后隨手將垃圾亂扔亂放。各種不文明行為嚴重影響著老師同學們正常的`上課學習環(huán)境。為了讓廣大同學能有一個干凈整潔、和諧文明的教室環(huán)境，為了我們共同的教室文明，我們倡議：
1.不將早餐、零食、各種飲品帶進教室；
2.將擦完桌子的廢紙等垃圾扔到教室門外的垃圾桶中；
3.不在課桌上粘貼桌面紙、海報、光面紙等，請將桌面擦干凈使用；
4.不在教室大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
5.不隨地吐痰、踢踏墻壁、亂丟果皮、紙屑、雜物；
6.愛護教室設備，不亂拆亂卸，亂涂亂畫，不隨意張貼各種告示、字條等；
7.不占座，不在教學樓內(nèi)吸煙；
8.不得穿背心、低胸吊帶、超短褲（裙）、拖鞋等進入教學樓，不赤腳、赤膊進入教學樓；
9.節(jié)約水電，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。遇風雨時要關好門窗；
10.尊重教室保潔人員，尊重他們的勞動成果。
我們希望全校師生遵守教室文明公約，給自己創(chuàng)造一個良好的教室環(huán)境，歡迎廣大同學們能夠積極響應，從我做起，監(jiān)督他人。
不帶食物進教室倡議書4
親愛的同學們：
學校是一個講學風、講學術、講文明的神圣之地，教室是傳播真理、砥礪品行的涵養(yǎng)之所。教室環(huán)境的好壞直接影響到教學的效果和質量。同時，教室環(huán)境衛(wèi)生狀況也是一個學校文明程度的重要標志，代表著一個學校的形象。可是，在我們的教室里，有一些同學把食物帶進教室，課堂上彌漫著刺激的`味道，抽屜里散落著同學們留下的食品垃圾。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、污跡斑斑的環(huán)境中學習、生活。
在期中教學檢查之際，為了我們的校園，為了我們的學習，為了大家的成長，為了創(chuàng)建文明高雅衛(wèi)生的環(huán)境，教務處聯(lián)合學生處、團委向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教學區(qū)，并主動清理教室抽屜的垃圾；
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生；
三、不亂扔垃圾，并互相提醒、摒棄亂扔垃圾的行為；
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；
五、上課將通訊工具調節(jié)成靜音狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
大家自覺把垃圾帶出教室，你帶走的是垃圾，留下的是潔凈。每位同學都自覺維護教室的潔凈，這是你的義務，也是你的權利。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中閱讀時，定能倍加全神貫注。當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護，把握自律；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，追求道德，共享文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚，精神高潔；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人，共享成功。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)；在文明衛(wèi)生的教室里，我們滿懷激情，暢想未來。
讓我們立即行動起來，增強保護教室環(huán)境的意識，做一名文明大學生！
教務處、學生處、團委
日期：
不帶食物進教室倡議書5
親愛的同學們：
你們好!教室是我們學習、生活和交友的涵養(yǎng)之所，教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學們的工作和學習，也是衡量一所學校文明程度的重要標志。近來我們卻發(fā)現(xiàn)教室有演變?yōu)橥瑢W們食堂的趨勢，即許多同學將早餐帶入教室。
我們總說政法系是一個大系，然而我們是否有大系風范呢？我想是的，至少我們的系干成員是有的，前一段時間，當其他系部的系干每天站在樓梯口檢查的時候，我們的系干并沒有跟風，對同學們進行哨崗式的檢查，而是在樓梯口寫了一些帶早餐進教室的不善之處。并不是我們的系干成員懶散，而是對同學們的一種信賴，不愿放牛式的對待同學們。我們是政法系的學生，我們在政法系學習，將來要行走于諸多法律中間，又怎能不守規(guī)定呢？做出大系的風范，這是你的權力，也是你的.義務。
春天已經(jīng)來臨，大家都知道春天是流感高發(fā)的季節(jié)，我們每天將早餐帶入教室，將殘留的食品袋或者吃剩的早餐放入位置里，細菌將在里面滋生，在教室里擴散，這樣對我們自己的健康有利嗎？所以，讓我們立即行動起來，增強保護教室環(huán)境的意識，做一名文明大學生！
我們向政法系全體同學發(fā)出倡議:
自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不帶早餐進教室；以愛護教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
政法系記者站
日期：
不帶食物進教室倡議書6
親愛的同學們：
古訓有言：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝汗庖资牛氵�在匆匆跑出宿舍，帶著早餐進入教室嗎？
早餐進課堂，不文雅不文明，也不符合當代大學生的青春形象。當代大學生應是文明行為的'代言人，文明舉止不僅體現(xiàn)著自身的優(yōu)良素質，也展現(xiàn)著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯(lián)全國文明單位榮譽稱號之際，為進一步建設文明校園、和諧校園，倡導文明行為舉止，營造優(yōu)美舒暢的學習氛圍，社會事業(yè)學院學生會在此向全校同學發(fā)出倡議：
1、早睡早起，合理分配作息時間；
2、餐廳就餐，不帶早餐進入教室；
3、適量運動，保持良好精神風貌；
4、遵守公約，維護教室清潔衛(wèi)生；
5、從我做起，共樹校園文明新風。
同學們，課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的環(huán)境。讓我們立即行動起來，不再做“課堂早餐族”，為創(chuàng)建良好的學習環(huán)境貢獻自己的一份力量吧！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書7
聯(lián)合鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們：
值此中秋時節(jié)，家人好友盛聚之時，為進一步弘揚農(nóng)耕文化，展現(xiàn)梯田魅力，鄉(xiāng)黨委x決定于本月17日，在金雞山下梯田景區(qū)道路上舉辦“聯(lián)合梯田山地馬拉松比賽”（賽事歷時半天，賽道涉及集鎮(zhèn)聯(lián)南、聯(lián)西、東邊、云山、連云；下云、聯(lián)合、聯(lián)東8個村）。
維護好賽事秩序，展示文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)人文風采，是每個聯(lián)合人的責任和榮譽，為此，我們號召大家關注并做好以下幾點。
一、賽道狹窄車莫進。注重行車安全，在非管制路段主動為行人停車讓行；不在賽道上行車、停車，不鳴喇叭。為確保賽道暢通，保障群眾及運動員人身安全，賽事期間，交管部門將對部分賽道進行交通管制，所有機動車輛禁止在賽道通行。
二、文明禮儀我先行。注意禮貌用語，講普通話；自覺維護聯(lián)合形象，不堵塞賽道，不推擠觀賽。
三、環(huán)境衛(wèi)生多留意。注重維持賽道整潔，不隨地吐痰、亂丟垃圾。自覺做好房前屋后衛(wèi)生整治，營造良好環(huán)境。
四、安全隱患要警惕。注意人身安全，戴好安全頭盔、系好安全帶，不橫穿賽道，不站高陡坡觀賽。
五、為民服務不忘記。注重展現(xiàn)人文魅力，積極為賽事服務，要踴躍為各地友人及運動員吶喊助威，要及時為選手提供幫助，自發(fā)構建全方位保障服務體系，主動遞水送涼，自發(fā)參與防暑救助，全力展現(xiàn)我鄉(xiāng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)風采。
廣大鄉(xiāng)親朋友們，梯田的.發(fā)展要依靠大家，聯(lián)合的繁榮離不開大伙。讓我們攜手為賽事出力，共同為聯(lián)合的騰飛助力。
敬請配合！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書8
親愛的同學們：
你們好！教室是我們學習、生活和交友的涵養(yǎng)之所，教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是衡量一所學校文明程度的重要標志。
每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室？課堂上因吃早餐而未認真聽講？你可知道這些習慣正影響著我們的'學習態(tài)度，影響著老師的教學情緒，影響著學校正常的教學秩序。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護，把握自律；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，追求道德，共享文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚，精神高潔；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人，共享成功。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)；在文明衛(wèi)生的教室里，我們滿懷激情，暢想未來。
我們向全體同學發(fā)出倡議：
一、早睡早起，充分保證睡眠時間，也留給自己充足的早餐時間。
二、自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進教室；以愛護教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
三、不在上課期間吃早餐或其他食物，營造一個整潔、優(yōu)雅的學習環(huán)境，讓各位同學安心聽講，任課老師專心講課，塑造學院良好形象。
請大家謹記：不要將早餐帶進教室。
讓我們立即行動起來，增強保護教室環(huán)境的意識，做一名當代文明的大學生！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書9
親愛的朋友們：
你們好，我們是西部愛心公益社的志愿者，在這里分享我們愛心的力量，也希望得到你們在行動上和精神上的支持。
當你在計劃一個完美的暑假旅行，又或者對暑期計劃一籌莫展的時候，你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在西部山區(qū)、藏區(qū)的孩子們。他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經(jīng)濟落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。
于是我們在努力，我們在行動，我們把愛帶上一起行走！
我們是一個西部志愿者大軍，自XX年建立了公益網(wǎng)站后，現(xiàn)有愛心志愿者上萬人。我們的活動主要是針對西部貧困山區(qū)、牧區(qū)孩子的助學。在XX年我們開始組織暑假、寒假支教活動，在學習、思想以及視野上給予孩子們最大的幫助。
自XX年以來，我們每年暑假招募志愿者，赴青海、寧夏、甘肅的山區(qū)支教，支教隊伍中有來自部隊的教員、在校的研究生、在職的老師們等，他們放棄了自己假期的自由生活，同我們一起去深山里，草原上和可愛的孩子們朝夕相處。志愿者們在沒有水、沒有電甚至沒有一個完整的床鋪可以睡覺的地方支教，他們無私的奉獻著為了孩子們掌握更多的知識，了解更廣博的世界，無怨無悔。二十天的支教生活結束的時候，孩子們緊緊抱著支教隊員哭泣那是一種不舍，更是一種渴求
今夏我們聯(lián)合鄂爾多斯明星志愿者協(xié)會，將繼續(xù)組織支教活動，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的`力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠。
請加入我們！到貧困的山區(qū)、美麗的牧區(qū)，拿起粉筆，在斑駁的黑板上書寫那些熟稔已久的公式、單詞；去充實我們的人生，去改變他們的未來。來吧！做一回孩子王，為那些孩子們帶去一個方向，一點希望。和孩子們共同呼吸那最淳樸，最清新的空氣，和孩子們一起奔跑在開滿格�；ǖ牟菰�。和志同道合的朋友互相勉勵，只為我們的人生從此更加絢爛。
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書10
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
刻室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的.清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、不亂動教學設備
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護這個大家庭吧!”
此致
敬禮！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書11
廣大市民朋友：
又是一輪月圓夜，又是一年團圓日，在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)即將來臨之際，為進一步弘揚傳統(tǒng)文化、樹立文明新風，引導全縣人民群眾過一個溫馨、節(jié)儉、文明、和諧的中秋佳節(jié)，我們發(fā)出如下倡議：
弘揚傳統(tǒng)文化。要繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛宣傳“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”的文化。尊老愛幼，孝敬父母，主動增進鄰里友情，大力倡導傳統(tǒng)文化和時代精神，開展以“團圓、和諧”為主題的節(jié)慶活動，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。中小學校積極開展中華經(jīng)典誦讀活動，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的意義。
倡導文明新風。要倡導節(jié)儉，厲行勤儉節(jié)約，摒棄攀比、講排場、比闊氣等不良風氣;要倡導移風易俗，反對封建迷信，樹立文明、健康、科學、環(huán)保新理念;要倡導平安和諧，遵紀守法，不打架斗毆、不酗酒鬧事、不酒后駕車、不超速行駛;要倡導環(huán)保，堅持走親訪友、出門賞月，盡量多步行、多騎車、少開車，堅持從我做起、從現(xiàn)在做起，過綠色低碳中秋。
傳承志愿精神。廣大志愿者要帶頭踐行社會主義核心價值觀，積極開展志愿服務活動，關愛空巢老人、孤寡老人、留守兒童、農(nóng)民工等社會弱勢群體，和他們共享團圓，向他們傳遞節(jié)日溫情。讓空巢老人、孤寡老人享受到兒女般的關懷，讓留守兒童感受到父母般的`關愛，讓外出務工人員體會到家庭般的溫暖。
踐行道德規(guī)范。要認真踐行《崇義縣市民文明手冊》，自覺做到文明用語、文明餐飲、文明交往、文明出行、文明旅游、文明駕車、文明上網(wǎng)，自覺維護社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，營造良好節(jié)日氛圍，展示文明崇義人形象。
秋風送爽，華燈綻放，讓我們以更加健康的身心、文明的姿態(tài)、飽滿的熱情，開拓進取、奮發(fā)作為，為創(chuàng)建江西省文明城市、建設美麗幸福崇義貢獻力量!祝全縣人民中秋團圓、和諧美滿!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書12
親愛的同學們：
古語云：“人無德不立，國無德不興。”作為肩負著建設祖國重任的當代大學生，高尚的品德、文明的言行，是我們必備的素質。然而，當我們漫步校園時，仍有些不文明行為和現(xiàn)象破壞了校園的美景，擾亂了校園的秩序：隨意曠課、上課遲到早退；攜帶食物進入課堂，果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里；課堂上、報告廳里手機鈴聲突然響起；穿拖鞋、背心進入課堂、圖書館等公共場所；隨意損壞公物；食堂就餐無秩序，餐具隨意丟棄；男生在公共場所吸煙；男女交往行為不得體；個別寢室內(nèi)務衛(wèi)生較差……這些不文明行為和現(xiàn)象不僅嚴重損害了當代大學生的形象，也影響了我校和諧校園的建設。
為了進一步加強我校大學生文明養(yǎng)成教育，促進校園文明建設，我校大學生文明修身工程正式啟動了，希望通過一系列文明養(yǎng)成活動的開展，增強大學生的文明意識，提高大學生的文明禮儀水x，促其養(yǎng)成良好的、文明的日常行為習慣，全面提高大學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，為構建文明和諧的校園添磚加瓦。為此，校學生會全體成員號召：全校大學生要遵守學校的規(guī)章制度，有意識的`規(guī)范自身的行為，提高自身的素質，消滅校園不文明現(xiàn)象，爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下：
一、文明學習。做到不曠課，上課不遲不早退；在公共學習場所不大聲喧嘩、打電話；誠信考試，不作弊。
二、文明舉止。尊敬師長，團結同學；言語文明，態(tài)度友善，在校園里主動與老師和同學打招呼；男女同學在交往中應言行得當。
三、文明著裝。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網(wǎng)，不癡迷網(wǎng)絡。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；按時歸寢，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
六、文明就餐。排隊打飯、不擁擠，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在道德修養(yǎng)中我們要以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，為我們的菁菁校園營造一個健康、文明、有序的校園環(huán)境。讓我們攜起手來，倡文明之風、踐文明之行，用健康良好的行為來促進全院學生文明行為的養(yǎng)成，合力譜寫我校大學生文明的新篇章！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書13
尊敬的校領導：
你們好!在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
學校食堂里的`飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費了!”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。
學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學校提出以下建議：
1、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向在校學生宣傳節(jié)約糧食，保護環(huán)境的知識。
2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟�。對不良行為作出合理批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。
5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書14
親愛的同學們：
當我們漫步在綠樹成蔭的校園中時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中上課時，哪能不全神貫注、聚精會神?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感身心舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們不斷進步，品德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會珍惜，懂得愛護;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習的重要場所，修身養(yǎng)性的福地。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的上課情緒，同學學習的投入程度。同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是衡量一個大學文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀表現(xiàn)形式。
我們的校園綠樹成蔭，湖水清澈透明，高爾夫球場草坪茵茵，孔雀園里幽靜和諧。在如此美麗的校園里，我們的教室卻顯得格格不入。由于一些同學把食物都帶進教室，使得教室抽屜里、地上散落著他們留下的瓜殼紙屑、塑料袋塑料瓶等。甚至驀然回首，蒼蠅飛過。這一幕，我相信不管是老師還是同學，見了之后，都沒什么心情工作和學習了。我也相信大家再也不想看到教室里重演蒼蠅逐臭這一幕。所以，同學，看看你的前后左右，然后伸伸手，彎彎腰，把身邊的垃圾帶出教室吧。你帶走的是身邊的垃圾，給大家留下的卻是干凈和整潔。別人仍下的骯臟，你撿起的卻是品德。請大家還給教室那份久違的潔凈吧……在此，向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室，并主動清理抽屜的垃圾
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的`清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉五、上課前，確認講臺、黑板是干凈整潔的，給老師一個輕松的上課環(huán)境
六、上課將通訊工具調成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
七、在干凈明亮的教室里，我們杜絕拖鞋、吊帶、背心和懶散
八、杜絕“課桌文化”，愛護公共財物
九、離開教室，請主動將桌椅擺放整齊，把電燈電扇、門窗關好
十、在教學樓樓道里，不奔跑、不大聲喧嘩
教室是我們接受教育的地方，是心靈凈化的教堂，教室的環(huán)境衛(wèi)生需要你、需要我，需要我們大家共同的努力。同學們，讓我們立即行動起來，將教室衛(wèi)生進行到底。“我身邊的垃圾我清理，我所到之處整潔無比”，大家齊心協(xié)力，爭作教室“小衛(wèi)士”，爭作文明大學生!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書15
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的`環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、不亂動教學設備
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護這個大家庭吧!”
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書16
尊敬的老師、家長朋友們、親愛的同學們：
文明城市是城市社會發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn)，文明城市創(chuàng)建是龐大而艱巨的系統(tǒng)工程，需要社會各界的共同參與。我市創(chuàng)建文明城市攻堅決戰(zhàn)時刻，作為城市的主人，我們應該積極投身到這場創(chuàng)建活動中來，共同維護城市形象，為此我們發(fā)出如下倡議：
1、文明養(yǎng)成從我做起。作為城市的一員，我們有責任、有義務通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為城市增添亮色。要從身邊的點滴小事做起。
2、團結友善從我做起，我們有幸共同生活、工作在這座美麗的城市。讓愛心善心與我們同在。“贈人玫瑰，手有余香”在別人遇到困難時真誠關心，伸出援助之手，幫助他們，共同營造互助關愛，和諧美好的`人際關系，做一名友善的人。
3、告別陋習從我做起，文明在口中，不說粗話，不隨地吐痰，不在沒有禁煙標志的公共場所吸煙，公共場所不大聲喧嘩；文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼濫畫；文明在腳下，不亂穿馬路，不踩踏草坪。
4、文明從我做起“關愛生命，文明出行”是每一個市民的共同心聲。樹立文明交通意識，自覺維護交通秩序，文明禮讓，和諧出行，駕車按標志標線，各行其道。
5、文明服務從我做起，小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)，在全市形成全民傳愛心、懂禮儀、守秩序、講文明的良好氛圍，人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的典范，為創(chuàng)城齊喝彩，為創(chuàng)城齊出力，為創(chuàng)城添光彩。
老師們、同學們、家長朋友們，你文明我文明他文明，xx更文明。讓我們積極行動起來，小手拉大手，奮力譜寫新時代創(chuàng)建文明城市新篇章。
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書17
全體同學：
近幾個月來，我發(fā)現(xiàn)了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見，大部分都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平常大都是視而不見的，所以，這些小垃圾才會變得隨處可見。
這些小垃圾都是我們平常不注意衛(wèi)生工作而產(chǎn)生的。在上課時，這些碎紙屑掉在了地上，就當它們是空氣似的，不去撿起來扔進垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，刷刷刷幾下，就把地掃完了。特別嚴重的是，吸管的包裝紙也是隨處可見的，喝牛奶時，把吸管的包裝紙隨手扔到了地上，根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的'筆蓋，寫字時，把筆蓋放在桌上，手不小心一撞了一下，筆蓋就掉到了地上，然后就不知所蹤了。
這話護教室內(nèi)和教室外環(huán)境的情況都說明了我們沒有養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。我們應該愛護教室內(nèi)、外的環(huán)境，不要把紙屑亂扔，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好，不要讓筆蓋不知所蹤。我們應該看見垃圾就主動撿起。，讓我們像愛護自己的一樣愛護教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書18
全體同學：
近幾個月來，我發(fā)現(xiàn)了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見，大部分都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平常大都是視而不見的`，所以，這些小垃圾才會變得隨處可見。
這些小垃圾都是我們平常不注意衛(wèi)生工作而產(chǎn)生的。在上課時，這些碎紙屑掉在了地上，就當它們是空氣似的，不去撿起來扔進垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，刷刷刷幾下，就把地掃完了。特別嚴重的是，吸管的包裝紙也是隨處可見的，喝牛奶時，把吸管的包裝紙隨手扔到了地上，根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋，寫字時，把筆蓋放在桌上，手不小心一撞了一下，筆蓋就掉到了地上，然后就不知所蹤了。
這話護教室內(nèi)和教室外環(huán)境的情況都說明了我們沒有養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。我們應該愛護教室內(nèi)、外的環(huán)境，不要把紙屑亂扔，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好，不要讓筆蓋不知所蹤。我們應該看見垃圾就主動撿起。，讓我們像愛護自己的一樣愛護教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書19
“海上生明月，天涯共此時!”在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)即將來臨之際，為進一步弘揚傳統(tǒng)文化、樹立文明新風，引導嵩陽全體干部職工、轄區(qū)群眾過一個團圓、溫馨、節(jié)儉、文明、和諧的中秋節(jié)，我們發(fā)出如下倡議：
弘揚傳統(tǒng)文化。要繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，在中秋團聚之時，與父母、家人一起品嘗月餅，共話團圓。開展以“團圓、思念、感恩”為主題的家庭慶祝活動，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍;開展中華經(jīng)典誦讀活動，讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化美麗，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的意義。
倡導節(jié)儉風尚。要倡導節(jié)儉，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣等不良風氣，抵制“天價”和“豪華包裝”月餅，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費;要倡導環(huán)保，堅持走親訪友、出門賞月，盡量多步行、多騎車、少開車，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，過綠色低碳中秋。
傳承志愿精神。廣大志愿者要帶頭踐行群眾路線，開展志愿服務活動，關愛空巢老人、孤寡老人、留守兒童、農(nóng)民工等社會弱勢群體，和他們共享團圓，向他們傳遞節(jié)日溫情。讓空巢老人、孤寡老人享受到兒女般的關懷，讓留守兒童感受到父母般的關愛，讓外出務工人員體會到家庭般的溫暖。
踐行公民道德。要堅持做文明人，辦文明事。自覺做到文明用語、文明餐飲、文明交往、文明出行。自覺維護社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，營造良好節(jié)日氛圍，展示嵩陽文明形象，爭做“嵩明好人”。
秋風送爽，華燈綻放。讓我們在縣委、縣x的正確領導下，以更加文明的姿態(tài)、飽滿的熱情全身心投入到建設文明嵩明的偉大事業(yè)中去，開拓進取、奮發(fā)作為，為“文明昆明”建設做出新的更大貢獻!
祝大家中秋團圓、和諧美滿!
1、中秋佳節(jié)月兒圓，圓出全家聚一堂;桂花散香飄祥瑞，嫦娥送福美萬年;愿你福圓滿家園;花好月圓人團圓;事業(yè)順利步步高，闔家幸福永平安。祝你中秋節(jié)快樂!
2、清風送去了我的祝福，明月帶來了我的問候，流星記載了往日的故事，玉兔留下了永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂，月圓人圓事事圓滿!
3、八月中秋月兒圓，對著嫦娥表思念，心中的人啊你可看見，嫦娥也在默默祝愿，愿你生活比蜜甜!
4、今年中秋節(jié)不送禮，發(fā)條短信祝福你，健康快樂唱伴你，好運和你不分離，還有讓我告訴你，財神已經(jīng)跟隨你，鈔票珠寶都給你，幸福人生屬于你!中秋假日快樂!
5、月兒圓圓掛天邊，荷葉圓圓水中間。夢想圓圓都實現(xiàn)，成功圓圓舞翩躚�？鞓穲A圓永不變，祝福圓圓情無限：中秋花好月又圓，幸福與你兩團圓。
6、又是一年落葉黃，一層秋雨一層涼。整日工作挺辛苦，天涼別忘加衣裳。保重身體多餐飯，珍惜友情常想想。信短情長言未盡，唯愿朋友多安康。中秋快樂，合家團圓!
7、圓圓的月兒天上掛，圓圓的`月餅香天涯，圓圓的快樂美如花，圓圓的祝福到你家：美滿日子玉潤珠圓，幸福生活花好月圓，合家吉祥永團圓。
8、以真誠為半徑，用尊重為圓心，送您一個中秋圓圓的祝福!祝愿：愛您的人更愛您，您愛的人更懂您!好事圓圓!好夢連連!祝中秋快樂，月圓人更圓!
9、讓最圓的明月陪伴你和我，讓明月傳達我的心愿與祝福。祝你中秋佳節(jié)快樂，月圓人圓事事圓滿!
10、草兒箐箐，花兒幽幽，月兒圓圓，夢兒綿綿，心兒甜甜——此刻情飛千里——明月寄相思——中秋節(jié)
11、明月本無價，高山皆有情。人雖不至，心向往之。衷心祝愿您和家人團圓美滿，幸福安康!
12、相隔十萬八千里，卻沐浴在同一片月光下，迎接同一個節(jié)日，中秋，讓月光送去我的祝福：團圓，快樂每一天!
13、中秋月圓、佳節(jié)思親、遠隔天涯、舉目有親、心愿、祝愿、如愿、情緣、了愿。祝你幸�？鞓�!
14、月餅圓圓的、甜甜的在這最美好的時刻祝您和您的家人合家歡樂、幸福美滿!
15、親愛的，中秋節(jié)到了，我為你定做了一個月餅。主料：我愛你!配料：思念。輔料：煎熬加寂寞少許!生產(chǎn)日期：從見到你那天起!保存日期：無限期!標準號：1314.
16、想我嗎?還記得我嗎?好久沒有見面了。你心里是不是已經(jīng)有了別人?如果是，我會很傷心的。不管你同不同意，我都決定明天帶著快樂、好運和成功來看你，你一定要熱烈迎接我。記住了，我叫鐘秋潔。提前祝你中秋節(jié)快樂。
17、中秋快到了，祝福劃一個圈，圈住你的快樂，把煩惱擋在外面;月餅是一個圈，我要看著你，一口口地把幸福吃掉，回味生活的香甜;月亮是一個圈，圈住你和你愛的人，坐在月亮上數(shù)星星，一輩子都浪漫。預祝中秋快樂!
18、心到，想到，得到，看到，聞到，吃到，福到，運到，財?shù)剑星锕?jié)還沒到，但愿我的祝福第一個到，提前祝你中秋節(jié)快樂!天天好心情!
19、中秋臨近了，我準備了一件特別的禮物，在中秋那天送給特別的你。禮物是什么呢?抬頭看天空，就會看到那輪寫滿我的關懷和牽掛的月亮哦!如果你正與家人團聚，那我祝你闔家幸福美滿;如果你感到孤單，請記�。褐辽龠�有我在念著你。朋友，中秋一定要過的快樂!
20、中秋快到了，有人短信搞笑，有人短信整蠱;有人短信傳情，有人短信祝福;我沒有那么多花樣，只有送上一句輕松的問候：預祝中秋快樂!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書20
親愛的同學們:
古語云:人無德不立，國無德不興。溫文爾雅、禮貌待人、處事有節(jié)、容儀有整是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。修德求真是元培人堅守之院訓，也是院風的精神所在，修文明之德，求修身之真實本題中之義。
如今學院正以美麗的姿態(tài)、開放的胸懷、現(xiàn)代化的辦學條件展現(xiàn)在大家面前，日益成為大家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的樂土、成長成才的'搖籃。作為在校大學生，我們要跟上學院春天的節(jié)拍，掃除陋習與陰霾，從文明修身做起，主動學習，追求卓越，以飽滿的熱情為學院增光添彩!
為此，我們向全院同學發(fā)出如下倡議:
一、文明行為:遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、公共場所男女交往行為得體等。
二、文明儀表:養(yǎng)成良好的儀表習慣，做到參加公共活動穿著整齊清潔、得體大方。
三、文明語言:提倡說普通話，使用文明禮貌用語，做到不說粗話、臟話，公共場所不大聲喧嘩。
四、文明課堂:不帶食品進課堂，按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，不在課桌上亂涂亂畫，不在上課時間接打電話、發(fā)微信、聊QQ，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
五、文明寢室:維持寢室良好整潔的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，垃圾分類，不私拉亂接電線，不使用違禁電器，不破壞公共設備，不影響他人正常學習和休息，按時歸寢，杜絕夜不歸宿，爭創(chuàng)文明寢室。
六、文明網(wǎng)絡:文明使用網(wǎng)絡，自覺維護網(wǎng)絡安全，正確認識網(wǎng)絡，合理使用網(wǎng)絡，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動，不沉迷網(wǎng)絡游戲。
同學們，播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。讓我們一起攜起手來，使文明不再是純粹的理念，而是每個元培學子的自覺言行，爭做文明修身的先行者和傳播者，為全面推進學院應用型建設，共同譜寫學院發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書21
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的`環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
刻室，是我們學習工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、不亂動教學設備
六、上課將通訊工具調至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學生。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學們，你們是學校的主人，請愛護這個大家庭吧！”
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書22
親愛的同學們:
學校給我們提供一個優(yōu)美整潔的環(huán)境，使同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有個別的同學隨意破壞學校教學樓的衛(wèi)生。他們在教室里吃東西，破壞了教室里濃厚的學習氛圍，影響了其他人的正常學習，座位下也常遺落著同學們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況，向全院同學提出如下倡議：
一、不把早餐、零食帶進教室;
二、課前主動將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂;
三、課前主動將講臺、黑板整理干凈;
四、自覺維護教室清潔衛(wèi)生，清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物;
五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物;
六、杜絕“課桌文化”，愛護公共財物;
七、課后主動把垃圾帶走。
“展開綠色行動，倡導綠色文明”是時代對我們大學生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創(chuàng)建文明校園的.活動中去，讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中，讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境意識，做文明大學生!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書23
親愛的同學們:
寒冷的天氣擋不住我們學習的熱情，無論白天晚上，不管常時假日，都會有很多同學走進圖書館，步入自習室，在學習的海洋中遨游，在題庫中馳騁，倡議書《教室使用倡議書》。然而，在院學生會學習部進行教室調研的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，聽到了一些不文明的聲音。
當我們抱著厚重的書本走進自習教室，想找到一個座位學習時，卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人，還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時心里不由的會對這些占座一族有些憤恨。不得不承認，長時間的占座無疑是對教育資源的巨大浪費。所以，請同學們盡量做到一人一座離開時請把位置留給他人。另外，可能你也遇到過這樣的情況，當你到一個自習教室準備上自習的時候，發(fā)現(xiàn)里面只有一對情侶，于是不好意思進去學習。所以，請同學們不要在自習教室有過于親密的舉動，給他人創(chuàng)造一個良好的學習空間。
此外，當我們沉浸在學習的海洋中，耳邊突然傳來一陣響亮的'‘噠噠’高跟鞋聲，或響起一串清脆的手機鈴聲，又飄過同學的喧鬧聲，試問，有誰還能夠安心的學習呢?所以，當我們步入教室時請放輕腳步，手機靜音，避免喧鬧。給他人留一份安寧，給教室留一份安靜。
教室是我們探究知識的場所，是我們傳遞文明的場所，讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境，讓我們共同奮進!
xxx
20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書24
大災大難方顯大仁大義，為難之時給我們流下無數(shù)感動。在這場自然災難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。他們的行動足夠感動我們每一個人，感動整個x。他們便是我們祖國辛勤的園丁----人民教師。
聚源中學，北川一中，青川一中，漢旺鎮(zhèn)中學，東汽中學……在四川汶川大地震中，受災群眾尤其是孩子們遭受的不幸讓我們痛心。災難過后，關愛、救助從四面八方涌來。然而，人民教師是第一個站了出來，是用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血生命，挽救了無數(shù)個花朵般的生命，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。
同樣身為一名普通的大學教師，三峽在線為他們感動，為他們驕傲！是他們在那最危難的一刻，用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。同樣是他們用鮮血甚至生命維護師尊，鑄就了師魂。
就在前兩天，三峽在線為了這份感動與驕傲寫了一篇《把生的希望留給學生：感動x的10大災區(qū)教師(圖)》，短短一天多，被閱讀百萬次。人們都被譚千秋、嚴蓉、張米亞以及所有為保護學生而獻身的老師們感動著！當然，還有像袁文婷那樣的老師，三峽在線在第一時間沒有提及，隨著報道地深入，相信這些英雄的老師一定會被我們永遠記住。在去往天國的路上我們活著的人在為你們祈禱。孩子們會銘記你們的教誨，誓以你們?yōu)榘駱�！你們的遺留下的精神也將會永垂不朽！
昨天，三峽在線含著眼淚看到災區(qū)學校又開學了，很多的學生還要迎接如高考之類的`考試。然而，沒有了教室，沒有了課桌，沒有了黑板。其實，這些東西沒有算不了什么。最讓人覺得心酸得可怕的是沒有了老師。
這一次，有很多老師為了保護學生而獻出了自己的生命，還有很多的老師被掩埋于廢墟之中。這次地震之后，三峽在線相信災區(qū)一定差很多的老師。而且，尤其是面對地震之后的這些孩子們，三峽在線覺得重建他們的心靈家園更是一個重要的課題。今后災區(qū)教師又多了一份重擔。
又是一年的六月，今天，當三峽在線看到三峽大學的很多學生都在拍攝學位照了，又一批大學生馬上要走上新的工作崗位了�？吹竭@樣的情景，再聯(lián)想到今天還在傷痛中的災區(qū)，三峽在線從內(nèi)心發(fā)出真誠的倡議：高校畢業(yè)生應該多多支援災區(qū)，尤其是那些工作還沒有最后落實的同學們，選擇支教災區(qū)應該是人生一個不錯的選擇。用自己的行動，為災區(qū)家園的重建，為災區(qū)學生的教育貢獻自己的一份力量吧！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書25
廣大市民朋友們：
20xx年中秋節(jié)、國慶節(jié)即將臨，為保護城市生態(tài)環(huán)境，過一個明、環(huán)保、平安、健康的節(jié)日，縣委宣傳部、縣明辦、縣級機關工委、團縣委、縣婦聯(lián)、縣城管局、縣環(huán)保局、縣教育局、安宜鎮(zhèn)聯(lián)合發(fā)出如下倡議：
做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的踐行者。廣大市民應自覺做到不購買、不運輸、不存放、不燃燒燃放斗香和煙花爆竹，采取賞月、藝聯(lián)歡、電子香、電子爆竹等明環(huán)保的.方式歡度中秋。各級黨政機關要督促單位職工主動踐行，帶頭不燒斗香、不燃放煙花爆竹，廣大黨員干部要切實履行公開承諾，充分發(fā)揮表率作用。
做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的宣傳者。宣傳、環(huán)保、城管、房管等部門要積極宣傳燒斗香、燃放煙花爆竹的危害性及相關政策規(guī)定，各新聞媒體要大力配合。廣大市民特別是黨員干部、公職人員、教育工作者、志愿者、中小學生要對家庭成員、親朋好友進行宣傳，共同追求低碳環(huán)保、健康明的過節(jié)方式。
做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的監(jiān)督者。環(huán)保、安監(jiān)、市場監(jiān)管、城管、房管等部門要認真履行職責，嚴肅、及時查處違法生產(chǎn)、銷售斗香，違法運輸、經(jīng)銷煙花爆竹，違規(guī)燒斗香、燃放煙花爆竹的企業(yè)和個人。各在城單位、安宜鎮(zhèn)各社區(qū)、物業(yè)管理部門要加強教育引導，廣大市民應發(fā)揮主人翁作用，主動抵制、勸阻燒斗香、燃放煙花爆竹行為，積極監(jiān)督黨員干部違反公開承諾的行為，共同維護節(jié)日生活環(huán)境。各新聞媒體要對燒斗香、燃放煙花爆竹污染環(huán)境的典型問題進行曝光批評。
不燒斗香、不燃放煙花爆竹，事關環(huán)境保護、事關群眾健康。廣大市民朋友們，讓我們積極行動起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，不斷凝聚保護環(huán)境的正能量，為創(chuàng)建明城市、共建綠色家園作出應有的貢獻!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書26
親愛的同學們：
在校園里，你可曾注意過，操場上隨意丟下的一個個塑料袋?你可曾留意過，甬路、樓道上遺留的一個個空塑料瓶?你可曾發(fā)現(xiàn)過，教室里掉落的一片片紙屑?也許你會回答：“見過，不過沒在意�！焙⒆觽�，此時，你為什么不隨手將垃圾撿起，丟進垃圾桶，還我們的校園一個清潔呢?
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作�？伤w現(xiàn)出的，卻是你的.一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，彎下腰撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園!為此，學校政教處、少隊部聯(lián)名提出如下倡議：
1、老師們、同學們積極行動起來，加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂范，從我做起，從身邊小事做起，共同營造“彎彎腰，撿一撿”的良好氛圍。
2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品，要將垃圾放到班級垃圾桶內(nèi)，牢固樹立衛(wèi)生意識，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、自覺養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習慣，用我們的雙手清潔我們的走廊，美化我們的校園，扮靚我們的教室。
4、每天都要清理垃圾桶最少兩次，教室里的桌凳、掃帚、拖把、撮箕等物品擺放整齊，保持教室內(nèi)外的整潔衛(wèi)生;
5、美麗身影隨手拍。老師們、同學們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片，學校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風景線。學校廣播站也要隨時報導，維護校園環(huán)境的好人好事，批評不文明行為的惡習。
老師們、同學們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養(yǎng)成良好的行為習慣，以實際行動感染、帶動同學和家人，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗。請大家行動起來吧!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書27
親愛的同學們:
寒冷的天氣擋不住我們學習的熱情，無論白天晚上，不管常時假日，都會有很多同學走進圖書館，步入自習室，在學習的海洋中遨游，在題庫中馳騁，倡議書《教室使用倡議書》。然而，在院學生會學習部進行教室調研的'過程中，發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，聽到了一些不文明的聲音。
當我們抱著厚重的書本走進自習教室，想找到一個座位學習時，卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人，還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時心里不由的會對這些占座一族有些憤恨。不得不承認，長時間的占座無疑是對教育資源的巨大浪費。所以，請同學們盡量做到一人一座離開時請把位置留給他人。另外，可能你也遇到過這樣的情況，當你到一個自習教室準備上自習的時候，發(fā)現(xiàn)里面只有一對情侶，于是不好意思進去學習。所以，請同學們不要在自習教室有過于親密的舉動，給他人創(chuàng)造一個良好的學習空間。
此外，當我們沉浸在學習的海洋中，耳邊突然傳來一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲，或響起一串清脆的手機鈴聲，又飄過同學的喧鬧聲，試問，有誰還能夠安心的學習呢?所以，當我們步入教室時請放輕腳步，手機靜音，避免喧鬧。給他人留一份安寧，給教室留一份安靜。
教室是我們探究知識的場所，是我們傳遞文明的場所，讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境，讓我們共同奮進!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書28
大災大難方顯大仁大義，為難之時給我們流下無數(shù)感動。在這場自然災難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。他們的行動足夠感動我們每一個人，感動整個x。他們便是我們祖國辛勤的園丁----人民教師。
聚源中學，北川一中，青川一中，漢旺鎮(zhèn)中學，東汽中學……在四川汶川大地震中，受災群眾尤其是孩子們遭受的不幸讓我們痛心。災難過后，關愛、救助從四面八方涌來。然而，人民教師是第一個站了出來，是用他們的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血生命，挽救了無數(shù)個花朵般的生命，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。
同樣身為一名普通的大學教師，三峽在線為他們感動，為他們驕傲！是他們在那最危難的一刻，用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。同樣是他們用鮮血甚至生命維護師尊，鑄就了師魂。
就在前兩天，三峽在線為了這份感動與驕傲寫了一篇《把生的希望留給學生：感動x的10大災區(qū)教師(圖)》，短短一天多，被閱讀百萬次。人們都被譚千秋、嚴蓉、張米亞以及所有為保護學生而獻身的老師們感動著！當然，還有像袁文婷那樣的老師，三峽在線在第一時間沒有提及，隨著報道地深入，相信這些英雄的老師一定會被我們永遠記住。在去往天國的路上我們活著的人在為你們祈禱。孩子們會銘記你們的教誨，誓以你們?yōu)榘駱樱∧銈兊倪z留下的'精神也將會永垂不朽！
昨天，三峽在線含著眼淚看到災區(qū)學校又開學了，很多的學生還要迎接如高考之類的考試。然而，沒有了教室，沒有了課桌，沒有了黑板。其實，這些東西沒有算不了什么。最讓人覺得心酸得可怕的是沒有了老師。
這一次，有很多老師為了保護學生而獻出了自己的生命，還有很多的老師被掩埋于廢墟之中。這次地震之后，三峽在線相信災區(qū)一定差很多的老師。而且，尤其是面對地震之后的這些孩子們，三峽在線覺得重建他們的心靈家園更是一個重要的課題。今后災區(qū)教師又多了一份重擔。
又是一年的六月，今天，當三峽在線看到三峽大學的很多學生都在拍攝學位照了，又一批大學生馬上要走上新的工作崗位了�？吹竭@樣的情景，再聯(lián)想到今天還在傷痛中的災區(qū)，三峽在線從內(nèi)心發(fā)出真誠的倡議：高校畢業(yè)生應該多多支援災區(qū)，尤其是那些工作還沒有最后落實的同學們，選擇支教災區(qū)應該是人生一個不錯的選擇。用自己的行動，為災區(qū)家園的重建，為災區(qū)學生的教育貢獻自己的一份力量吧！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書29
市民朋友們：
“文明交通”是一座城市的形象名片，也是城市文明的標志，城市交通與我們息息相關，交通安全通暢需要你我共同參與。為了解決城區(qū)交通擁堵，行人亂跑、亂穿，機動車和非機動車亂行、亂停等問題，營造安全、暢通、和諧、文明的`交通環(huán)境，我們287名市七屆x委員率先垂范，將從自身做起，從點滴做起，開文明車、行文明路、做文明人，為營造良好的出行交通環(huán)境做貢獻。同時，向全市廣大市民朋友發(fā)出“文明交通，我們行動”倡議：
一、倡文明風，樹立文明交通好風尚。認真學習和自覺遵守交通安全法規(guī)，激發(fā)和弘揚文明交通正能量，形成“人人共建文明交通，人人摒棄交通陋習”的良好習慣。積極主動加入文明交通志愿者隊伍，倡導“奉獻他人，提升自我”的服務精神，積極開展文明交通公益活動。利用微信新媒體進行互動宣傳，拓展“文明交通，我們行動”的覆蓋面和影響力，在全社會營造共同遵守法律法規(guī)、安全文明出行的濃厚氛圍。
二、行文明車，爭做文明交通好司機。全體駕駛員要自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停車、按章駕乘、按規(guī)處罰”的良好交通習慣，服從交警指揮，遵守交通法規(guī)，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放，不開“霸王車、違法車”，做到“車讓行人”，文明行車，嚴格做到文明禮讓斑馬線，行駛中不收撥電話，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面，努力營造文明行車、安全有序的良好氛圍。
三、做文明人，傳承文明交通好美德。關愛自己和他人生命，做文明行路、文明駕車、文明乘車的模范。自覺排隊乘坐公交車，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩乘客讓座。行路時不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車道內(nèi)行走、打手機，不翻越交通隔離設施。積極參與文明交通志愿服務，主動勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導和提醒家人、朋友，以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥，愛護交通安全設施。倡導排隊之風，禮讓之風，用行動影響帶動更多的人遵章守紀、文明出行。
市民朋友們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，行文明路、開文明車、做文明人，用文明交通引領城市文明，使文明交通成為我市一道亮麗的風景線，努力營造暢通、有序、安全、文明的良好氛圍，讓我們的生活更加和諧、美好！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書30
親愛同學們：
你是否在聽課、自習時曾深受空氣內(nèi)彌漫的“飯香”困擾？為座位下、桌凳里那殘羹冷炙的“印記”而苦惱？教室，是我們追求真理、學習科學的圣潔之所；課堂，是大學實施教學、培育人才的重要陣地；圖書館，是我們知識遨游的海洋。我們的殿堂應該得到應有的尊重和保護。當你帶著早餐走進教室時，可曾想到會因此為老師、為同學甚至自身造成的不便？
為杜絕教室、圖書館里存在的不文明現(xiàn)象，還師生一個文明、和諧的知識殿堂，校學生會面向廣大同學發(fā)出倡議：
1、早睡早起，健康生活。養(yǎng)成良好的生活習慣，每天早起10分鐘，切勿因貪睡耽誤三餐中最重要的早餐，養(yǎng)成在餐廳進食早餐的習慣，再開始一天學習和生活。請勿在匆忙趕往課堂、自習室的行進中進食，以免影響身體健康。
2、愛護環(huán)境，從我做起。自覺維護教室、圖書館環(huán)境衛(wèi)生，杜絕食品包裝、食品異味等環(huán)境污染，共同創(chuàng)造一個整潔、衛(wèi)生的學習環(huán)境，使教室、圖書館等真正成為我們學習知識的殿堂。
3、與陋習告別、與文明握手。按時進餐，上課不遲到、不早退，認真聽講，積極思考；不在教室內(nèi)嬉戲娛樂，保持教室安靜，營造良好學習氛圍；自覺愛護公物，杜絕“課桌文化”；尊重他人，不穿拖鞋、背心進教室。以自身的良好行為習慣維護公共文明，讓文明行為成為科大最美麗的風景線。
4、做好主人翁，爭當監(jiān)督員。校園文明，人人都是監(jiān)督員與志愿者。發(fā)揚主人翁精神，積極履行監(jiān)督義務，爭當校園文明建設的“監(jiān)督員”，對帶食品進教室等各種不文明行為及時進行勸阻、制止，做好校園文明建設的志愿者。
同學們，當我們在環(huán)境優(yōu)美的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做文明的大學生，最美的大學生！
美麗校園育桃李英才，文明科大需你我共建！
同學們，新學期，新氣象，攜手共建整潔教室、文明課堂，我們在行動！也期待你的加入！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書31
在校園里，你可曾注意過，操場上隨意丟下的一個個塑料袋？你可曾留意過，甬路、樓道上遺留的一個個空塑料瓶？你可曾發(fā)現(xiàn)過，教室里掉落的一片片紙屑？也許你會回答：“見過，不過沒在意�！焙⒆觽�，此時，你為什么不隨手將垃圾撿起，丟進垃圾桶，還我們的校園一個清潔呢？
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作�？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的'愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，彎下腰撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！為此，學校政教處、少隊部聯(lián)名提出如下倡議：
1、老師們、同學們積極行動起來，加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂范，從我做起，從身邊小事做起，共同營造“彎彎腰，撿一撿”的良好氛圍。
2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品，要將垃圾放到班級垃圾桶內(nèi)，牢固樹立衛(wèi)生意識，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、自覺養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習慣，用我們的雙手清潔我們的走廊，美化我們的校園，扮靚我們的教室。
4、每天都要清理垃圾桶最少兩次，教室里的桌凳、掃帚、拖把、撮箕等物品擺放整齊，保持教室內(nèi)外的整潔衛(wèi)生；
5、美麗身影隨手拍。老師們、同學們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片，學校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風景線。學校廣播站也要隨時報導，維護校園環(huán)境的好人好事，批評不文明行為的惡習。
老師們、同學們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養(yǎng)成良好的行為習慣，以實際行動感染、帶動同學和家人，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗。請大家行動起來吧！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書32
各位藝術學院的同學們：
你們好!首先感謝你們閱讀這篇倡議書，當我們在藝術學院為著我們的未來而奮斗時，當我們暢談人生理想的時候，湖州友良民工子弟學校的孩子們，懷著對未來的憧憬，和我們一樣朝氣蓬勃，躍躍欲試著，卻因為生活條件栓住了放飛夢想的翅膀!他們多渴望有一支畫筆，描繪夢想，可是夢想?yún)s是那么遙不可及。
良友小學是位于湖州市道場鄉(xiāng)的一個民工子弟學校，學校現(xiàn)狀很不樂觀，占地面積小，無正規(guī)操場，至今仍是泥操場，在平時很難有一個干燥的.操場，孩子們每天就是在泥濘的操場上玩耍，而且沒有正式的藝術類教師，不能滿足他們對音樂、美術等藝術知識的渴望和需求。隨著外來務工人員子女就讀人數(shù)的急劇增加，學校在人力、物力、財力等方面面臨著嚴峻考驗，已不能適應當前學生學習需求。學�，F(xiàn)有辦學條件較差、基礎設施不全、師資力量薄弱。
所以為了能讓可愛的外來民工子弟學校的孩子們在一個充滿藝術氣息的校園環(huán)境中學習，我們藝術學院支教小隊特向藝術學院全體師生尋求資金募捐，希望能幫助良友小學的小朋友們多學習一些關于藝術的基本知識，提高他們的審美能力，開闊他們藝術視野，發(fā)掘他們的藝術細胞。我們需要資金購買支教用的材料，所以這次募捐活動旨在希望大家都出一把力，盡可能的幫助良友小學的學生，讓他(她)們感受到湖州師范學院全體師生對他(她)們暖暖的愛心。
今年藝術學院支教小隊已經(jīng)正式確定和良友小學建立長期合作關系，每個星期我們都將會安排部分隊員前往良友小學進行支教活動。對自我也是一種自身素質的提升，希望大家踴躍參加支教活動，讓我們的大學生活多姿多彩。
希望能憑著"大手牽小手，陽光伴你走"的執(zhí)著信念，從日常的支教開始，把愛與關懷延伸到農(nóng)民工子弟生活的各個角落。
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書33
愛親的同學們：
你們好！大家有沒有留意過自己的生活習慣？每天早上你是否因為晚起而手提早餐趕進教室？是否因為課堂上吃早餐而未認真聽講？是否因為自己的不小心而破壞了校園的潔凈？
你可知道這些不好的習慣正影響著我們的學習、生活環(huán)境，影響著學校正常的教學秩序。你可知道當我們在教室吃早餐的時候影響著他人的學習，影響著老師的教學情緒。你可知道僅僅因為我們每個人的一不小心會給學校的`衛(wèi)生清理帶來多大的麻煩。
為進一步加強校園精神文明建設，凈化校園環(huán)境，積極營造良好的學習氛圍，增強我校學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成的意識，培養(yǎng)早起的良好習慣，展現(xiàn)當代中學生良好的精神風貌，實現(xiàn)文明、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境的建設。我校校團委向全校同學發(fā)出倡議：“請同學們提早起床，并到學校食堂就餐，不把早餐帶進教學樓”。希望大家“自我管理、自我約束、自我監(jiān)督”，做一名文明的中學生！請大家謹記：不要將早餐帶進教學樓！
相信你，做得到！
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書34
親愛的同學們:
寒冷的天氣擋不住我們學習的熱情，無論白天晚上，不管常時假日，都會有很多同學走進圖書館，步入自習室，在學習的海洋中遨游，在題庫中馳騁，倡議書《教室使用倡議書》。然而，在院學生會學習部進行教室調研的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，聽到了一些不文明的聲音。
當我們抱著厚重的書本走進自習教室，想找到一個座位學習時，卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人，還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的同時心里不由的'會對這些占座一族有些憤恨。不得不承認，長時間的占座無疑是對教育資源的巨大浪費。所以，請同學們盡量做到一人一座離開時請把位置留給他人。另外，可能你也遇到過這樣的情況，當你到一個自習教室準備上自習的時候，發(fā)現(xiàn)里面只有一對情侶，于是不好意思進去學習。所以，請同學們不要在自習教室有過于親密的舉動，給他人創(chuàng)造一個良好的學習空間。
此外，當我們沉浸在學習的海洋中，耳邊突然傳來一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲，或響起一串清脆的手機鈴聲，又飄過同學的喧鬧聲，試問，有誰還能夠安心的學習呢?所以，當我們步入教室時請放輕腳步，手機靜音，避免喧鬧。給他人留一份安寧，給教室留一份安靜。
教室是我們探究知識的場所，是我們傳遞文明的場所，讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境，讓我們共同奮進!
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書35
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
伴隨著和煦的微風，沐浴著燦爛的陽光，我們又走進了美麗的校園。在大家的共同努力下，我們的'校園變得越來越清潔、美麗，我們的語言、行為正變得越來越文明。值此全市積極創(chuàng)建全國文明城市之際，我真誠地向全體同學發(fā)出如下倡議，做一個文明人。
1、尊敬師長，團結同學。課上認真聽講，遵守課堂紀律。課下不追逐嬉戲、吵鬧打架，
2.孝敬父母，生活節(jié)儉。主動幫助父母承擔力所能及的家務勞動，不耍小脾氣，不做“小皇帝”，講究衛(wèi)生，生活勤儉節(jié)約。
3.甘于奉獻，懲惡揚善。積極參加小志愿者、雛鷹爭章等活動，主動為老弱病殘者讓座，對不文明行為進行“勸導”，做文明的小使者。
4、文明禮貌，嚴于律己。舉止文明，不隨地吐痰、不說臟話粗話。對人文明禮貌，請使用“謝謝、請、對不起”等禮貌用語。
5.遵章守紀，樂于助人。不損害公共設施、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫。自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。樂于助人，對需要幫助的人熱情相助。
同學們，文明像春雨可以洗滌我們的心靈，禮儀如和風可以凈化我們的行動，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，說文明話，做文明事，當文明人，共同營造朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，將一小絢麗多姿的風采充分展現(xiàn)在家長和社會面前，為全市創(chuàng)建文明城市做出自己應有的貢獻。
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20xx年x月x日
不帶食物進教室倡議書36
尊敬的老師、各位同學們：
中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，從“樂善好施”的千年古訓到“助人為樂”的雷鋒精神，無數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的`華彩樂章。
今天我們迎來了金秋，迎來了新學期的開始，再過幾天我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)也即將到來。為構建社會主義核心價值觀，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，讓需要幫助的人群能感受到社會主義大家庭的溫暖。少先大隊決定在中秋佳節(jié)到來之際，到敬老院開展“迎中秋、獻愛心”慰問活動。在此，我代表少先大隊向全體同學發(fā)出倡議：讓我們節(jié)約自己一天的零用錢，伸出雙手，奉獻愛心，為敬老院的老人們獻上一枚小小的月餅，以表我們的一片愛心，讓他們和我們一樣感受到節(jié)日的快樂和溫暖。
愛，讓我們緊緊相連；愛，讓我們擁有力量；愛，讓我們懂得感恩；愛，讓社會充滿希望。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓慈善之舉在我們的手中薪火相傳，讓奉獻精神閃耀在我們社會的每一個角落。獻一份愛，就能換來一份幸福；出一份力，就能帶來滿心溫暖。讓我們一起行動起來吧！用我們最真誠的愛、最熾熱的心，為敬老院的老人們送去最真心的祝福與關懷！
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20xx年x月x日
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