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不帶食物進(jìn)教室倡議書（精選24篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用倡議書的場(chǎng)合越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編收集整理的不帶食物進(jìn)教室倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不帶食物進(jìn)教室倡議書 1
各位同學(xué)、各位老師：
大家早上好！
中華民族自古以來就是一個(gè)禮儀之邦。荀子曰：“禮者，人道之極也�！笨鬃釉弧暗乐愿娴�，齊之以禮”，“不學(xué)禮，無以立”。禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志，是和諧生活保障，是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國(guó)的希望、禮儀傳承者的我們就更應(yīng)規(guī)范自己的行為，以講文明為精神面貌，以講禮儀的思想品質(zhì)，以守規(guī)則的道德水準(zhǔn)，義不容辭地接過人類文明的接力棒。
但放眼周圍，仍然存在一些不符合文明禮儀規(guī)范要求的行為：如抽煙、到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)、男生留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)型、燙發(fā)、焗彩油、上課不認(rèn)真聽講、不按時(shí)完成作業(yè)、翻越欄桿、不按時(shí)就寢，對(duì)值周同學(xué)的問好不理不采，對(duì)我們走來的老師漠然置之，對(duì)生病同學(xué)熟視無睹，對(duì)學(xué)校公物肆意損壞等等，這樣的環(huán)境真的有益于我們的身心健康嗎？這樣的校園真得能成為我們成長(zhǎng)的'樂土嗎？同學(xué)們，在我們抱怨他人的同時(shí)，請(qǐng)反思一下自己的行為是否離文明禮儀還有一定的距離？不妨問問自己，你講文明嗎？你守規(guī)范客觀事實(shí)？
細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣鑄就未來。有時(shí)我們把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的培養(yǎng)。殊不知，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。只有我們每個(gè)人真正做到講文明、懂禮儀、守規(guī)范、那么我們的班級(jí)才會(huì)更加溫暖、和諧，我們的校園才會(huì)更加良好有序。如果我們不在人生最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期中完善自身的道德修養(yǎng)，那么即使擁用了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？
記得一位名人曾說：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字”。的確，對(duì)校門值周同學(xué)的一個(gè)微笑，對(duì)孜孜不倦的老師的一聲問候，對(duì)生病同學(xué)的一句關(guān)懷，對(duì)學(xué)校公物的一點(diǎn)愛護(hù)。這些都如春風(fēng)拂面，春雨淅瀝般滋潤(rùn)著我們的心田。到那時(shí)，人人禮儀，班級(jí)規(guī)范，學(xué)校文明，我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年！
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；
如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的本真。
同學(xué)們，請(qǐng)從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來吧！不容“小惡”，不拒“小善”，讓文明的畫面，不和諧的音符在身邊銷聲匿跡，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
xxx
20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 2
親愛的同學(xué)們：
教室是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，也是同學(xué)們上課、學(xué)習(xí)、自習(xí)的主要陣地。教室環(huán)境直接影響著老師的教學(xué)情緒和同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果，良好的'教室環(huán)境更能激發(fā)師生愉悅的教學(xué)學(xué)習(xí)激情。
長(zhǎng)期以來，很多同學(xué)將早餐、零食、飲料帶進(jìn)教室，吃完后隨手將垃圾亂扔亂放。各種不文明行為嚴(yán)重影響著老師同學(xué)們正常的上課學(xué)習(xí)環(huán)境。為了讓廣大同學(xué)能有一個(gè)干凈整潔、和諧文明的教室環(huán)境，為了我們共同的教室文明，我們倡議：
1.不將早餐、零食、各種飲品帶進(jìn)教室；
2.將擦完桌子的廢紙等垃圾扔到教室門外的垃圾桶中；
3.不在課桌上粘貼桌面紙、海報(bào)、光面紙等，請(qǐng)將桌面擦干凈使用；
4.不在教室大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
5.不隨地吐痰、踢踏墻壁、亂丟果皮、紙屑、雜物；
6.愛護(hù)教室設(shè)備，不亂拆亂卸，亂涂亂畫，不隨意張貼各種告示、字條等；
7.不占座，不在教學(xué)樓內(nèi)吸煙；
8.不得穿背心、低胸吊帶、超短褲（裙）、拖鞋等進(jìn)入教學(xué)樓，不赤腳、赤膊進(jìn)入教學(xué)樓；
9.節(jié)約水電，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象。遇風(fēng)雨時(shí)要關(guān)好門窗；
10.尊重教室保潔人員，尊重他們的勞動(dòng)成果。
我們希望全校師生遵守教室文明公約，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的教室環(huán)境，歡迎廣大同學(xué)們能夠積極響應(yīng)，從我做起，監(jiān)督他人。
xxx
20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 3
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是一個(gè)講學(xué)風(fēng)、講學(xué)術(shù)、講文明的神圣之地，教室是傳播真理、砥礪品行的涵養(yǎng)之所。教室環(huán)境的好壞直接影響到教學(xué)的效果和質(zhì)量。同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生狀況也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，代表著一個(gè)學(xué)校的形象�？墒�，在我們的教室里，有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，課堂上彌漫著刺激的味道，抽屜里散落著同學(xué)們留下的食品垃圾。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、污跡斑斑的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
在期中教學(xué)檢查之際，為了我們的校園，為了我們的學(xué)習(xí)，為了大家的成長(zhǎng)，為了創(chuàng)建文明高雅衛(wèi)生的環(huán)境，教務(wù)處聯(lián)合學(xué)生處、團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū)，并主動(dòng)清理教室抽屜的垃圾；
二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生；
三、不亂扔垃圾，并互相提醒、摒棄亂扔垃圾的行為；
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉；
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成靜音狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
大家自覺把垃圾帶出教室，你帶走的是垃圾，留下的是潔凈。每位同學(xué)都自覺維護(hù)教室的潔凈，這是你的義務(wù)，也是你的.權(quán)利。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中閱讀時(shí)，定能倍加全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)，把握自律；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，追求道德，共享文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚，精神高潔；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人，共享成功。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)；在文明衛(wèi)生的教室里，我們滿懷激情，暢想未來。
讓我們立即行動(dòng)起來，增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做一名文明大學(xué)生！
xxx
20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 4
親愛的同學(xué)們：
你們好!教室是我們學(xué)習(xí)、生活和交友的涵養(yǎng)之所，教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí)，也是衡量一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。近來我們卻發(fā)現(xiàn)教室有演變?yōu)橥瑢W(xué)們食堂的趨勢(shì)，即許多同學(xué)將早餐帶入教室。
我們總說政法系是一個(gè)大系，然而我們是否有大系風(fēng)范呢？我想是的，至少我們的系干成員是有的，前一段時(shí)間，當(dāng)其他系部的系干每天站在樓梯口檢查的時(shí)候，我們的系干并沒有跟風(fēng)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行哨崗式的檢查，而是在樓梯口寫了一些帶早餐進(jìn)教室的不善之處。并不是我們的系干成員懶散，而是對(duì)同學(xué)們的一種信賴，不愿放牛式的對(duì)待同學(xué)們。我們是政法系的學(xué)生，我們?cè)谡ㄏ祵W(xué)習(xí)，將來要行走于諸多法律中間，又怎能不守規(guī)定呢？做出大系的風(fēng)范，這是你的權(quán)力，也是你的義務(wù)。
春天已經(jīng)來臨，大家都知道春天是流感高發(fā)的季節(jié)，我們每天將早餐帶入教室，將殘留的`食品袋或者吃剩的早餐放入位置里，細(xì)菌將在里面滋生，在教室里擴(kuò)散，這樣對(duì)我們自己的健康有利嗎？所以，讓我們立即行動(dòng)起來，增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做一名文明大學(xué)生！
我們向政法系全體同學(xué)發(fā)出倡議：
自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶早餐進(jìn)教室；以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
政法系記者站
20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 5
親愛的同學(xué)們：
古訓(xùn)有言：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝汗庖资�，你還在匆匆跑出宿舍，帶著早餐進(jìn)入教室嗎？
早餐進(jìn)課堂，不文雅不文明，也不符合當(dāng)代大學(xué)生的青春形象。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)是文明行為的代言人，文明舉止不僅體現(xiàn)著自身的優(yōu)良素質(zhì)，也展現(xiàn)著青年人的靚麗形象。在我校成功蟬聯(lián)全國(guó)文明單位榮譽(yù)稱號(hào)之際，為進(jìn)一步建設(shè)文明校園、和諧校園，倡導(dǎo)文明行為舉止，營(yíng)造優(yōu)美舒暢的學(xué)習(xí)氛圍，社會(huì)事業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、早睡早起，合理分配作息時(shí)間；
2、餐廳就餐，不帶早餐進(jìn)入教室；
3、適量運(yùn)動(dòng)，保持良好精神風(fēng)貌；
4、遵守公約，維護(hù)教室清潔衛(wèi)生；
5、從我做起，共樹校園文明新風(fēng)。
同學(xué)們，課堂需要文明的秩序、教室需要舒適的`環(huán)境。讓我們立即行動(dòng)起來，不再做“課堂早餐族”，為創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
xxx
20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 6
聯(lián)合鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們：
值此中秋時(shí)節(jié)，家人好友盛聚之時(shí)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)農(nóng)耕文化，展現(xiàn)梯田魅力，鄉(xiāng)黨委x決定于本月17日，在金雞山下梯田景區(qū)道路上舉辦“聯(lián)合梯田山地馬拉松比賽”（賽事歷時(shí)半天，賽道涉及集鎮(zhèn)聯(lián)南、聯(lián)西、東邊、云山、連云；下云、聯(lián)合、聯(lián)東8個(gè)村）。
維護(hù)好賽事秩序，展示文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)人文風(fēng)采，是每個(gè)聯(lián)合人的責(zé)任和榮譽(yù)，為此，我們號(hào)召大家關(guān)注并做好以下幾點(diǎn)。
一、賽道狹窄車莫進(jìn)。注重行車安全，在非管制路段主動(dòng)為行人停車讓行；不在賽道上行車、停車，不鳴喇叭。為確保賽道暢通，保障群眾及運(yùn)動(dòng)員人身安全，賽事期間，交管部門將對(duì)部分賽道進(jìn)行交通管制，所有機(jī)動(dòng)車輛禁止在賽道通行。
二、文明禮儀我先行。注意禮貌用語，講普通話；自覺維護(hù)聯(lián)合形象，不堵塞賽道，不推擠觀賽。
三、環(huán)境衛(wèi)生多留意。注重維持賽道整潔，不隨地吐痰、亂丟垃圾。自覺做好房前屋后衛(wèi)生整治，營(yíng)造良好環(huán)境。
四、安全隱患要警惕。注意人身安全，戴好安全頭盔、系好安全帶，不橫穿賽道，不站高陡坡觀賽。
五、為民服務(wù)不忘記。注重展現(xiàn)人文魅力，積極為賽事服務(wù)，要踴躍為各地友人及運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，要及時(shí)為選手提供幫助，自發(fā)構(gòu)建全方位保障服務(wù)體系，主動(dòng)遞水送涼，自發(fā)參與防暑救助，全力展現(xiàn)我鄉(xiāng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)風(fēng)采。
廣大鄉(xiāng)親朋友們，梯田的發(fā)展要依靠大家，聯(lián)合的'繁榮離不開大伙。讓我們攜手為賽事出力，共同為聯(lián)合的騰飛助力。
敬請(qǐng)配合！
xxx
20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 7
親愛的同學(xué)們：
你們好！教室是我們學(xué)習(xí)、生活和交友的涵養(yǎng)之所，教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是衡量一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
每天早上你是否因?yàn)橥砥鸲痔嵩绮挖s進(jìn)教室？課堂上因吃早餐而未認(rèn)真聽講？你可知道這些習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響著老師的教學(xué)情緒，影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)，把握自律；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，追求道德，共享文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚，精神高潔；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人，共享成功。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)；在文明衛(wèi)生的'教室里，我們滿懷激情，暢想未來。
我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、早睡早起，充分保證睡眠時(shí)間，也留給自己充足的早餐時(shí)間。
二、自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進(jìn)教室；以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。
三、不在上課期間吃早餐或其他食物，營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓各位同學(xué)安心聽講，任課老師專心講課，塑造學(xué)院良好形象。
請(qǐng)大家謹(jǐn)記：不要將早餐帶進(jìn)教室。
讓我們立即行動(dòng)起來，增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做一名當(dāng)代文明的大學(xué)生！
xxx
20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 8
親愛的朋友們：
你們好，我們是西部愛心公益社的志愿者，在這里分享我們愛心的力量，也希望得到你們?cè)谛袆?dòng)上和精神上的支持。
當(dāng)你在計(jì)劃一個(gè)完美的暑假旅行，又或者對(duì)暑期計(jì)劃一籌莫展的時(shí)候，你有沒有想過用這樣一段時(shí)間去豐富你的人生、增長(zhǎng)你的閱歷、用您赤誠(chéng)的力量去幫助一群生活在西部山區(qū)、藏區(qū)的.孩子們。他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經(jīng)濟(jì)落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們?cè)诼浜蟮慕逃Y源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。
于是我們?cè)谂�，我們�(cè)谛袆?dòng)，我們把愛帶上一起行走！
我們是一個(gè)西部志愿者大軍，自xx年建立了公益網(wǎng)站后，現(xiàn)有愛心志愿者上萬人。我們的活動(dòng)主要是針對(duì)西部貧困山區(qū)、牧區(qū)孩子的助學(xué)。在xx年我們開始組織暑假、寒假支教活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、思想以及視野上給予孩子們最大的幫助。
自xx年以來，我們每年暑假招募志愿者，赴青海、寧夏、甘肅的山區(qū)支教，支教隊(duì)伍中有來自部隊(duì)的教員、在校的研究生、在職的老師們等，他們放棄了自己假期的自由生活，同我們一起去深山里，草原上和可愛的孩子們朝夕相處。志愿者們?cè)跊]有水、沒有電甚至沒有一個(gè)完整的床鋪可以睡覺的地方支教，他們無私的奉獻(xiàn)著為了孩子們掌握更多的知識(shí)，了解更廣博的世界，無怨無悔。二十天的支教生活結(jié)束的時(shí)候，孩子們緊緊抱著支教隊(duì)員哭泣那是一種不舍，更是一種渴求
今夏我們聯(lián)合鄂爾多斯明星志愿者協(xié)會(huì)，將繼續(xù)組織支教活動(dòng)，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠(yuǎn)。
請(qǐng)加入我們！到貧困的山區(qū)、美麗的牧區(qū)，拿起粉筆，在斑駁的黑板上書寫那些熟稔已久的公式、單詞；去充實(shí)我們的人生，去改變他們的未來。來吧！做一回孩子王，為那些孩子們帶去一個(gè)方向，一點(diǎn)希望。和孩子們共同呼吸那最淳樸，最清新的空氣，和孩子們一起奔跑在開滿格�；ǖ牟菰�。和志同道合的朋友互相勉勵(lì)，只為我們的人生從此更加絢爛。
xxx
20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 9
親愛的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
刻室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦，有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾
二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的`清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來，放在垃圾桶里
五、不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備
六、上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛護(hù)這個(gè)大家庭吧!”
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 10
廣大市民朋友：
又是一輪月圓夜，又是一年團(tuán)圓日，在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、樹立文明新風(fēng)，引導(dǎo)全縣人民群眾過一個(gè)溫馨、節(jié)儉、文明、和諧的中秋佳節(jié)，我們發(fā)出如下倡議：
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。要繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛宣傳“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”的文化。尊老愛幼，孝敬父母，主動(dòng)增進(jìn)鄰里友情，大力倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神，開展以“團(tuán)圓、和諧”為主題的節(jié)慶活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。中小學(xué)校積極開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的意義。
倡導(dǎo)文明新風(fēng)。要倡導(dǎo)節(jié)儉，厲行勤儉節(jié)約，摒棄攀比、講排場(chǎng)、比闊氣等不良風(fēng)氣；要倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，反對(duì)封建迷信，樹立文明、健康、科學(xué)、環(huán)保新理念；要倡導(dǎo)平安和諧，遵紀(jì)守法，不打架斗毆、不酗酒鬧事、不酒后駕車、不超速行駛；要倡導(dǎo)環(huán)保，堅(jiān)持走親訪友、出門賞月，盡量多步行、多騎車、少開車，堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起，過綠色低碳中秋。
傳承志愿精神。廣大志愿者要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛空巢老人、孤寡老人、留守兒童、農(nóng)民工等社會(huì)弱勢(shì)群體，和他們共享團(tuán)圓，向他們傳遞節(jié)日溫情。讓空巢老人、孤寡老人享受到兒女般的關(guān)懷，讓留守兒童感受到父母般的關(guān)愛，讓外出務(wù)工人員體會(huì)到家庭般的'溫暖。
踐行道德規(guī)范。要認(rèn)真踐行《崇義縣市民文明手冊(cè)》，自覺做到文明用語、文明餐飲、文明交往、文明出行、文明旅游、文明駕車、文明上網(wǎng)，自覺維護(hù)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，營(yíng)造良好節(jié)日氛圍，展示文明崇義人形象。
秋風(fēng)送爽，華燈綻放，讓我們以更加健康的身心、文明的姿態(tài)、飽滿的熱情，開拓進(jìn)取、奮發(fā)作為，為創(chuàng)建江西省文明城市、建設(shè)美麗幸福崇義貢獻(xiàn)力量!祝全縣人民中秋團(tuán)圓、和諧美滿!
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí)，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費(fèi)了!”想一想，的`確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動(dòng)，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象，不可操之過急�？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果可能會(huì)更明顯。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 12
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛的同學(xué)們：
文明城市是城市社會(huì)發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn)，文明城市創(chuàng)建是龐大而艱巨的.系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各界的共同參與。我市創(chuàng)建文明城市攻堅(jiān)決戰(zhàn)時(shí)刻，作為城市的主人，我們應(yīng)該積極投身到這場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)中來，共同維護(hù)城市形象，為此我們發(fā)出如下倡議：
1、文明養(yǎng)成從我做起。作為城市的一員，我們有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為城市增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。
2、團(tuán)結(jié)友善從我做起，我們有幸共同生活、工作在這座美麗的城市。讓愛心善心與我們同在�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”在別人遇到困難時(shí)真誠(chéng)關(guān)心，伸出援助之手，幫助他們，共同營(yíng)造互助關(guān)愛，和諧美好的人際關(guān)系，做一名友善的人。
3、告別陋習(xí)從我做起，文明在口中，不說粗話，不隨地吐痰，不在沒有禁煙標(biāo)志的公共場(chǎng)所吸煙，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩；文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼濫畫；文明在腳下，不亂穿馬路，不踩踏草坪。
4、文明從我做起“關(guān)愛生命，文明出行”是每一個(gè)市民的共同心聲。樹立文明交通意識(shí)，自覺維護(hù)交通秩序，文明禮讓，和諧出行，駕車按標(biāo)志標(biāo)線，各行其道。
5、文明服務(wù)從我做起，小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，在全市形成全民傳愛心、懂禮儀、守秩序、講文明的良好氛圍，人人爭(zhēng)做“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的典范，為創(chuàng)城齊喝彩，為創(chuàng)城齊出力，為創(chuàng)城添光彩。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，你文明我文明他文明，xx更文明。讓我們積極行動(dòng)起來，小手拉大手，奮力譜寫新時(shí)代創(chuàng)建文明城市新篇章。
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 13
全體同學(xué)：
近幾個(gè)月來，我發(fā)現(xiàn)了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見，大部分都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平常大都是視而不見的，所以，這些小垃圾才會(huì)變得隨處可見。
這些小垃圾都是我們平常不注意衛(wèi)生工作而產(chǎn)生的。在上課時(shí)，這些碎紙屑掉在了地上，就當(dāng)它們是空氣似的，不去撿起來扔進(jìn)垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，刷刷刷幾下，就把地掃完了。特別嚴(yán)重的是，吸管的包裝紙也是隨處可見的，喝牛奶時(shí)，把吸管的包裝紙隨手扔到了地上，根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋，寫字時(shí)，把筆蓋放在桌上，手不小心一撞了一下，筆蓋就掉到了地上，然后就不知所蹤了。
這話護(hù)教室內(nèi)和教室外環(huán)境的情況都說明了我們沒有養(yǎng)成好的.衛(wèi)生習(xí)慣。我們應(yīng)該愛護(hù)教室內(nèi)、外的環(huán)境，不要把紙屑亂扔，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好，不要讓筆蓋不知所蹤。我們應(yīng)該看見垃圾就主動(dòng)撿起。，讓我們像愛護(hù)自己的一樣愛護(hù)教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧！
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 14
親愛的同學(xué)們：
古語云：人無德不立，國(guó)無德不興。溫文爾雅、禮貌待人、處事有節(jié)、容儀有整是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。修德求真是元培人堅(jiān)守之院訓(xùn)，也是院風(fēng)的精神所在，修文明之德，求修身之真實(shí)本題中之義。
如今學(xué)院正以美麗的姿態(tài)、開放的胸懷、現(xiàn)代化的辦學(xué)條件展現(xiàn)在大家面前，日益成為大家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的.樂土、成長(zhǎng)成才的搖籃。作為在校大學(xué)生，我們要跟上學(xué)院春天的節(jié)拍，掃除陋習(xí)與陰霾，從文明修身做起，主動(dòng)學(xué)習(xí)，追求卓越，以飽滿的熱情為學(xué)院增光添彩!
為此，我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、文明行為：遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、公共場(chǎng)所男女交往行為得體等。
二、文明儀表：養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣，做到參加公共活動(dòng)穿著整齊清潔、得體大方。
三、文明語言：提倡說普通話，使用文明禮貌用語，做到不說粗話、臟話，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
四、文明課堂：不帶食品進(jìn)課堂，按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，不在課桌上亂涂亂畫，不在上課時(shí)間接打電話、發(fā)微信、聊QQ，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
五、文明寢室：維持寢室良好整潔的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，垃圾分類，不私拉亂接電線，不使用違禁電器，不破壞公共設(shè)備，不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息，按時(shí)歸寢，杜絕夜不歸宿，爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室。
六、文明網(wǎng)絡(luò)：文明使用網(wǎng)絡(luò)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動(dòng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
同學(xué)們，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們一起攜起手來，使文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)元培學(xué)子的自覺言行，爭(zhēng)做文明修身的先行者和傳播者，為全面推進(jìn)學(xué)院應(yīng)用型建設(shè)，共同譜寫學(xué)院發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 15
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校給我們提供一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，使同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有個(gè)別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生。他們?cè)诮淌依锍詵|西，破壞了教室里濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍，影響了其他人的正常學(xué)習(xí)，座位下也常遺落著同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對(duì)這種情況，向全院同學(xué)提出如下倡議：
一、不把早餐、零食帶進(jìn)教室；
二、課前主動(dòng)將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂；
三、課前主動(dòng)將講臺(tái)、黑板整理干凈；
四、自覺維護(hù)教室清潔衛(wèi)生，清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物；
五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物；
六、杜絕“課桌文化”，愛護(hù)公共財(cái)物；
七、課后主動(dòng)把垃圾帶走。
“展開綠色行動(dòng)，倡導(dǎo)綠色文明”是時(shí)代對(duì)我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中去，讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽光中，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境意識(shí)，做文明大學(xué)生!
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 16
親愛的同學(xué)們：
寒冷的天氣擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情，無論白天晚上，不管常時(shí)假日，都會(huì)有很多同學(xué)走進(jìn)圖書館，步入自習(xí)室，在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，在題庫(kù)中馳騁，倡議書《教室使用倡議書》。然而，在院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部進(jìn)行教室調(diào)研的過程中，發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，聽到了一些不文明的聲音。
當(dāng)我們抱著厚重的書本走進(jìn)自習(xí)教室，想找到一個(gè)座位學(xué)習(xí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)很多座位早已坐了人，還有一些位置只見其書不見其人。在抱怨的.同時(shí)心里不由的會(huì)對(duì)這些占座一族有些憤恨。不得不承認(rèn)，長(zhǎng)時(shí)間的占座無疑是對(duì)教育資源的巨大浪費(fèi)。所以，請(qǐng)同學(xué)們盡量做到一人一座離開時(shí)請(qǐng)把位置留給他人。另外，可能你也遇到過這樣的情況，當(dāng)你到一個(gè)自習(xí)教室準(zhǔn)備上自習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面只有一對(duì)情侶，于是不好意思進(jìn)去學(xué)習(xí)。所以，請(qǐng)同學(xué)們不要在自習(xí)教室有過于親密的舉動(dòng)，給他人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。
此外，當(dāng)我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，耳邊突然傳來一陣響亮的‘噠噠’高跟鞋聲，或響起一串清脆的手機(jī)鈴聲，又飄過同學(xué)的喧鬧聲，試問，有誰還能夠安心的學(xué)習(xí)呢?所以，當(dāng)我們步入教室時(shí)請(qǐng)放輕腳步，手機(jī)靜音，避免喧鬧。給他人留一份安寧，給教室留一份安靜。
教室是我們探究知識(shí)的場(chǎng)所，是我們傳遞文明的場(chǎng)所，讓我們共同努力創(chuàng)造出文明和諧的教室環(huán)境，讓我們共同奮進(jìn)!
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 17
廣大市民朋友們：
20xx年中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)即將臨，為保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境，過一個(gè)明、環(huán)保、平安、健康的節(jié)日，縣委宣傳部、縣明辦、縣級(jí)機(jī)關(guān)工委、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣城管局、縣環(huán)保局、縣教育局、安宜鎮(zhèn)聯(lián)合發(fā)出如下倡議：
做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的踐行者。廣大市民應(yīng)自覺做到不購(gòu)買、不運(yùn)輸、不存放、不燃燒燃放斗香和煙花爆竹，采取賞月、藝聯(lián)歡、電子香、電子爆竹等明環(huán)保的方式歡度中秋。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要督促單位職工主動(dòng)踐行，帶頭不燒斗香、不燃放煙花爆竹，廣大黨員干部要切實(shí)履行公開承諾，充分發(fā)揮表率作用。
做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的宣傳者。宣傳、環(huán)保、城管、房管等部門要積極宣傳燒斗香、燃放煙花爆竹的危害性及相關(guān)政策規(guī)定，各新聞媒體要大力配合。廣大市民特別是黨員干部、公職人員、教育工作者、志愿者、中小學(xué)生要對(duì)家庭成員、親朋好友進(jìn)行宣傳，共同追求低碳環(huán)保、健康明的過節(jié)方式。
做不燒斗香、不燃放煙花爆竹的監(jiān)督者。環(huán)保、安監(jiān)、市場(chǎng)監(jiān)管、城管、房管等部門要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)肅、及時(shí)查處違法生產(chǎn)、銷售斗香，違法運(yùn)輸、經(jīng)銷煙花爆竹，違規(guī)燒斗香、燃放煙花爆竹的企業(yè)和個(gè)人。各在城單位、安宜鎮(zhèn)各社區(qū)、物業(yè)管理部門要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，廣大市民應(yīng)發(fā)揮主人翁作用，主動(dòng)抵制、勸阻燒斗香、燃放煙花爆竹行為，積極監(jiān)督黨員干部違反公開承諾的'行為，共同維護(hù)節(jié)日生活環(huán)境。各新聞媒體要對(duì)燒斗香、燃放煙花爆竹污染環(huán)境的典型問題進(jìn)行曝光批評(píng)。
不燒斗香、不燃放煙花爆竹，事關(guān)環(huán)境保護(hù)、事關(guān)群眾健康。廣大市民朋友們，讓我們積極行動(dòng)起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，不斷凝聚保護(hù)環(huán)境的正能量，為創(chuàng)建明城市、共建綠色家園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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不帶食物進(jìn)教室倡議書 18
親愛的同學(xué)們：
在校園里，你可曾注意過，操場(chǎng)上隨意丟下的一個(gè)個(gè)塑料袋?你可曾留意過，甬路、樓道上遺留的一個(gè)個(gè)空塑料瓶?你可曾發(fā)現(xiàn)過，教室里掉落的一片片紙屑?也許你會(huì)回答：“見過，不過沒在意�！焙⒆觽儯藭r(shí)，你為什么不隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾桶，還我們的校園一個(gè)清潔呢?
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來，彎下腰撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園!為此，學(xué)校政教處、少隊(duì)部聯(lián)名提出如下倡議：
1、老師們、同學(xué)們積極行動(dòng)起來，加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍中來。希望各位老師、少隊(duì)部成員能夠率先垂范，從我做起，從身邊小事做起，共同營(yíng)造“彎彎腰，撿一撿”的良好氛圍。
2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品，要將垃圾放到班級(jí)垃圾桶內(nèi)，牢固樹立衛(wèi)生意識(shí)，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、自覺養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習(xí)慣，用我們的雙手清潔我們的走廊，美化我們的校園，扮靚我們的教室。
4、每天都要清理垃圾桶最少兩次，教室里的桌凳、掃帚、拖把、撮箕等物品擺放整齊，保持教室內(nèi)外的'整潔衛(wèi)生；
5、美麗身影隨手拍。老師們、同學(xué)們要利用我們手機(jī)隨機(jī)拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片，學(xué)校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)校廣播站也要隨時(shí)報(bào)導(dǎo)，維護(hù)校園環(huán)境的好人好事，批評(píng)不文明行為的惡習(xí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)同學(xué)和家人，使我們的校園、家庭、社會(huì)變得更美麗。請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧!
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 19
市民朋友們：
“文明交通”是一座城市的形象名片，也是城市文明的標(biāo)志，城市交通與我們息息相關(guān)，交通安全通暢需要你我共同參與。為了解決城區(qū)交通擁堵，行人亂跑、亂穿，機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車亂行、亂停等問題，營(yíng)造安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境，我們287名市七屆x委員率先垂范，將從自身做起，從點(diǎn)滴做起，開文明車、行文明路、做文明人，為營(yíng)造良好的出行交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。同時(shí)，向全市廣大市民朋友發(fā)出“文明交通，我們行動(dòng)”倡議：
一、倡文明風(fēng)，樹立文明交通好風(fēng)尚。認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺遵守交通安全法規(guī)，激發(fā)和弘揚(yáng)文明交通正能量，形成“人人共建文明交通，人人摒棄交通陋習(xí)”的`良好習(xí)慣。積極主動(dòng)加入文明交通志愿者隊(duì)伍，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)他人，提升自我”的服務(wù)精神，積極開展文明交通公益活動(dòng)。利用微信新媒體進(jìn)行互動(dòng)宣傳，拓展“文明交通，我們行動(dòng)”的覆蓋面和影響力，在全社會(huì)營(yíng)造共同遵守法律法規(guī)、安全文明出行的濃厚氛圍。
二、行文明車，爭(zhēng)做文明交通好司機(jī)。全體駕駛員要自覺養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停車、按章駕乘、按規(guī)處罰”的良好交通習(xí)慣，服從交警指揮，遵守交通法規(guī)，不爭(zhēng)道、搶道、占道，不亂停亂放，不開“霸王車、違法車”，做到“車讓行人”，文明行車，嚴(yán)格做到文明禮讓斑馬線，行駛中不收撥電話，不向車外拋灑物品，不污染和破壞道路路面，努力營(yíng)造文明行車、安全有序的良好氛圍。
三、做文明人，傳承文明交通好美德。關(guān)愛自己和他人生命，做文明行路、文明駕車、文明乘車的模范。自覺排隊(duì)乘坐公交車，在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩乘客讓座。行路時(shí)不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走、打手機(jī)，不翻越交通隔離設(shè)施。積極參與文明交通志愿服務(wù)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友，以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥，愛護(hù)交通安全設(shè)施。倡導(dǎo)排隊(duì)之風(fēng)，禮讓之風(fēng)，用行動(dòng)影響帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)、文明出行。
市民朋友們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，行文明路、開文明車、做文明人，用文明交通引領(lǐng)城市文明，使文明交通成為我市一道亮麗的風(fēng)景線，努力營(yíng)造暢通、有序、安全、文明的良好氛圍，讓我們的生活更加和諧、美好！
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 20
親愛同學(xué)們：
你是否在聽課、自習(xí)時(shí)曾深受空氣內(nèi)彌漫的“飯香”困擾？為座位下、桌凳里那殘羹冷炙的“印記”而苦惱？教室，是我們追求真理、學(xué)習(xí)科學(xué)的圣潔之所；課堂，是大學(xué)實(shí)施教學(xué)、培育人才的重要陣地；圖書館，是我們知識(shí)遨游的海洋。我們的殿堂應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重和保護(hù)。當(dāng)你帶著早餐走進(jìn)教室時(shí)，可曾想到會(huì)因此為老師、為同學(xué)甚至自身造成的不便？
為杜絕教室、圖書館里存在的不文明現(xiàn)象，還師生一個(gè)文明、和諧的知識(shí)殿堂，校學(xué)生會(huì)面向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
1、早睡早起，健康生活。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每天早起10分鐘，切勿因貪睡耽誤三餐中最重要的早餐，養(yǎng)成在餐廳進(jìn)食早餐的習(xí)慣，再開始一天學(xué)習(xí)和生活。請(qǐng)勿在匆忙趕往課堂、自習(xí)室的行進(jìn)中進(jìn)食，以免影響身體健康。
2、愛護(hù)環(huán)境，從我做起。自覺維護(hù)教室、圖書館環(huán)境衛(wèi)生，杜絕食品包裝、食品異味等環(huán)境污染，共同創(chuàng)造一個(gè)整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，使教室、圖書館等真正成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
3、與陋習(xí)告別、與文明握手。按時(shí)進(jìn)餐，上課不遲到、不早退，認(rèn)真聽講，積極思考；不在教室內(nèi)嬉戲娛樂，保持教室安靜，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍；自覺愛護(hù)公物，杜絕“課桌文化”；尊重他人，不穿拖鞋、背心進(jìn)教室。以自身的良好行為習(xí)慣維護(hù)公共文明，讓文明行為成為科大最美麗的風(fēng)景線。
4、做好主人翁，爭(zhēng)當(dāng)監(jiān)督員。校園文明，人人都是監(jiān)督員與志愿者。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極履行監(jiān)督義務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)校園文明建設(shè)的“監(jiān)督員”，對(duì)帶食品進(jìn)教室等各種不文明行為及時(shí)進(jìn)行勸阻、制止，做好校園文明建設(shè)的志愿者。
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诃h(huán)境優(yōu)美的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的'環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做文明的大學(xué)生，最美的大學(xué)生！
美麗校園育桃李英才，文明科大需你我共建！
同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，攜手共建整潔教室、文明課堂，我們?cè)谛袆?dòng)！也期待你的加入！
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 21
各位藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們：
你們好!首先感謝你們閱讀這篇倡議書，當(dāng)我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)院為著我們的未來而奮斗時(shí)，當(dāng)我們暢談人生理想的時(shí)候，湖州友良民工子弟學(xué)校的孩子們，懷著對(duì)未來的憧憬，和我們一樣朝氣蓬勃，躍躍欲試著，卻因?yàn)樯顥l件栓住了放飛夢(mèng)想的翅膀!他們多渴望有一支畫筆，描繪夢(mèng)想，可是夢(mèng)想?yún)s是那么遙不可及。
良友小學(xué)是位于湖州市道場(chǎng)鄉(xiāng)的一個(gè)民工子弟學(xué)校，學(xué)�，F(xiàn)狀很不樂觀，占地面積小，無正規(guī)操場(chǎng)，至今仍是泥操場(chǎng)，在平時(shí)很難有一個(gè)干燥的操場(chǎng)，孩子們每天就是在泥濘的操場(chǎng)上玩耍，而且沒有正式的藝術(shù)類教師，不能滿足他們對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)知識(shí)的渴望和需求。隨著外來務(wù)工人員子女就讀人數(shù)的急劇增加，學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)，已不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)需求。學(xué)�，F(xiàn)有辦學(xué)條件較差、基礎(chǔ)設(shè)施不全、師資力量薄弱。
所以為了能讓可愛的外來民工子弟學(xué)校的孩子們?cè)谝粋�(gè)充滿藝術(shù)氣息的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)特向藝術(shù)學(xué)院全體師生尋求資金募捐，希望能幫助良友小學(xué)的`小朋友們多學(xué)習(xí)一些關(guān)于藝術(shù)的基本知識(shí)，提高他們的審美能力，開闊他們藝術(shù)視野，發(fā)掘他們的藝術(shù)細(xì)胞。我們需要資金購(gòu)買支教用的材料，所以這次募捐活動(dòng)旨在希望大家都出一把力，盡可能的幫助良友小學(xué)的學(xué)生，讓他(她)們感受到湖州師范學(xué)院全體師生對(duì)他(她)們暖暖的愛心。
今年藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)已經(jīng)正式確定和良友小學(xué)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，每個(gè)星期我們都將會(huì)安排部分隊(duì)員前往良友小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。對(duì)自我也是一種自身素質(zhì)的提升，希望大家踴躍參加支教活動(dòng)，讓我們的大學(xué)生活多姿多彩。
希望能憑著"大手牽小手，陽光伴你走"的執(zhí)著信念，從日常的支教開始，把愛與關(guān)懷延伸到農(nóng)民工子弟生活的各個(gè)角落。
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 22
愛親的同學(xué)們：
你們好！大家有沒有留意過自己的生活習(xí)慣？每天早上你是否因?yàn)橥砥鸲痔嵩绮挖s進(jìn)教室？是否因?yàn)檎n堂上吃早餐而未認(rèn)真聽講？是否因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩茐牧诵@的潔凈？
你可知道這些不好的習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序。你可知道當(dāng)我們?cè)诮淌页栽绮偷臅r(shí)候影響著他人的學(xué)習(xí)，影響著老師的'教學(xué)情緒。你可知道僅僅因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的一不小心會(huì)給學(xué)校的衛(wèi)生清理帶來多大的麻煩。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，凈化校園環(huán)境，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)我校學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的意識(shí)，培養(yǎng)早起的良好習(xí)慣，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)文明、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境的建設(shè)。我校校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：“請(qǐng)同學(xué)們提早起床，并到學(xué)校食堂就餐，不把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓”。希望大家“自我管理、自我約束、自我監(jiān)督”，做一名文明的中學(xué)生！請(qǐng)大家謹(jǐn)記：不要將早餐帶進(jìn)教學(xué)樓！
相信你，做得到！
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
伴隨著和煦的微風(fēng)，沐浴著燦爛的陽光，我們又走進(jìn)了美麗的校園。在大家的共同努力下，我們的校園變得越來越清潔、美麗，我們的語言、行為正變得越來越文明。值此全市積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市之際，我真誠(chéng)地向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議，做一個(gè)文明人。
1、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課上認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。課下不追逐嬉戲、吵鬧打架，
2.孝敬父母，生活節(jié)儉。主動(dòng)幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不耍小脾氣，不做“小皇帝”，講究衛(wèi)生，生活勤儉節(jié)約。
3.甘于奉獻(xiàn)，懲惡揚(yáng)善。積極參加小志愿者、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)，主動(dòng)為老弱病殘者讓座，對(duì)不文明行為進(jìn)行“勸導(dǎo)”，做文明的小使者。
4、文明禮貌，嚴(yán)于律己。舉止文明，不隨地吐痰、不說臟話粗話。對(duì)人文明禮貌，請(qǐng)使用“謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起”等禮貌用語。
5.遵章守紀(jì)，樂于助人。不損害公共設(shè)施、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫。自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。樂于助人，對(duì)需要幫助的人熱情相助。
同學(xué)們，文明像春雨可以洗滌我們的`心靈，禮儀如和風(fēng)可以凈化我們的行動(dòng)，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，共同營(yíng)造朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，將一小絢麗多姿的風(fēng)采充分展現(xiàn)在家長(zhǎng)和社會(huì)面前，為全市創(chuàng)建文明城市做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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20xx年xx月xx日
不帶食物進(jìn)教室倡議書 24
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，從“樂善好施”的千年古訓(xùn)到“助人為樂”的雷鋒精神，無數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華彩樂章。
今天我們迎來了金秋，迎來了新學(xué)期的開始，再過幾天我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)也即將到來。為構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，讓需要幫助的人群能感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。少先大隊(duì)決定在中秋佳節(jié)到來之際，到敬老院開展“迎中秋、獻(xiàn)愛心”慰問活動(dòng)。在此，我代表少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們節(jié)約自己一天的零用錢，伸出雙手，奉獻(xiàn)愛心，為敬老院的老人們獻(xiàn)上一枚小小的月餅，以表我們的一片愛心，讓他們和我們一樣感受到節(jié)日的快樂和溫暖。
愛，讓我們緊緊相連；愛，讓我們擁有力量；愛，讓我們懂得感恩；愛，讓社會(huì)充滿希望。愿我們的'點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓慈善之舉在我們的手中薪火相傳，讓奉獻(xiàn)精神閃耀在我們社會(huì)的每一個(gè)角落。獻(xiàn)一份愛，就能換來一份幸福；出一份力，就能帶來滿心溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來吧！用我們最真誠(chéng)的愛、最熾熱的心，為敬老院的老人們送去最真心的祝福與關(guān)懷！
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20xx年xx月xx日
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