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愛護(hù)公共圖書倡議書

時(shí)間:2022-12-27 09:05:31 倡議書 我要投稿
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愛護(hù)公共圖書倡議書

  在日常生活和工作中,倡議書使用的情況越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編幫大家整理的愛護(hù)公共圖書倡議書,希望對大家有所幫助。

愛護(hù)公共圖書倡議書

愛護(hù)公共圖書倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的家園,我們更應(yīng)該 珍惜它、愛護(hù)它、保護(hù)它。為了提高全體同學(xué)愛護(hù)公物的意識,培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  (一)不在墻壁、門窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

  (二)關(guān)門窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃,不準(zhǔn)用腳踢門,要愛護(hù)門鎖,做到人走關(guān)窗鎖門。

  (三)節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費(fèi)自來水和開水,水龍頭用完后立即關(guān)好。

  (四)班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護(hù),使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的.工具用完要及時(shí)送還。

  (五)愛護(hù)好圖書、畫報(bào)、雜志等,不在書報(bào)上亂寫亂畫,更不準(zhǔn)將書刊上的頁面撕下,要愛護(hù)黑板報(bào)的字畫。

  (六)愛護(hù)好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施;做實(shí)驗(yàn)時(shí),要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器及室內(nèi)設(shè)備。

  (七)愛護(hù)草坪、花壇和樹木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。

  (八)要愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

  (九)要愛護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn),做到隨手關(guān)閉電燈、電扇,搞好宿舍衛(wèi)生。

  (十)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物要及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

  愛護(hù)公物,人人有責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。 愛護(hù)學(xué)校公物,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正愛護(hù)公物的文明中學(xué)生。

倡議人:

  xx年x月x日

愛護(hù)公共圖書倡議書2

  讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。走近圖書,就如同走進(jìn)人生的旅程、是空的隧道,走進(jìn)另一個(gè)世界。但是,親愛的'同學(xué)們,當(dāng)你徜徉于書架間取出一本書,卻發(fā)現(xiàn)原本嶄新、整齊的圖書,現(xiàn)已東倒西歪、亂七八糟,不知你此時(shí)會不會感到心痛呢?當(dāng)你滿懷欣喜地拿到了自己盼望已久的圖書,卻發(fā)現(xiàn)里面圈圈點(diǎn)點(diǎn),書角幾乎被折破,你又會有怎樣的感受呢

  同學(xué)們:書籍是人類的良師益友,書籍是人類進(jìn)步的階梯。摧殘書的生命,就是摧殘人類的文化,摧殘人類的文明。為了讓我們的開放式圖書管能最大程度地為廣大師生服務(wù),讓我們的圖書能更好地流通和被利用,圖書館現(xiàn)向同學(xué)們提出"愛護(hù)圖書 從我做起"倡議

  一、 圖書館的書籍是公共財(cái)物,同學(xué)們應(yīng)予以愛護(hù)、小心使用。

  二、 閱讀后應(yīng)及時(shí)放回原處,以方便他人借閱。

  三、 不在書上涂改、圈點(diǎn)、做答案,不剪裁、不撕頁

  四、 養(yǎng)成使用書簽的習(xí)慣,不折書、折頁。

  五、 愛護(hù)圖書,尊重知識; 保護(hù)圖書,崇尚文明。

  六 除了知識,什么也別帶走; 除了指紋,什么也別留下。 同學(xué)們,你喜歡書嗎?那就請善待它吧,別讓它受到傷害。讓我們做一名文明讀者、文明學(xué)生,愛護(hù)圖書 從我做起,輕松享受閱讀,共建和諧校園。

  倡議人:

  xx年x月x日

愛護(hù)公共圖書倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  大家都知道圖書是我們最親密的朋友,是我們打開心靈的鑰匙。與書為友,與書為伴,好書能成為我們的良師益友,讀書則會成為我們生活中的一種自覺行動(dòng),讓我們一起歐諾個(gè)真心和真情去收獲真知,豐富精神,完善人格。

  尋找屬于自己的楓葉,閃爍別樣的美麗;

  尋找屬于自己的天空,描繪別樣的精彩;

  尋找屬于自己的舞臺,展示自己的風(fēng)采;

  尋找屬于我們的書海,讓我們一起遨游!

  同學(xué)們,讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。一個(gè)人不讀書,她會變得無知;一個(gè)民族不讀書,她會變得落后。

  從書中我們學(xué)會"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來";學(xué)會"老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。"我們感悟"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的千古絕唱。

  為此,經(jīng)班主任及班干部的共同協(xié)商,我們決定在班級內(nèi)創(chuàng)建一個(gè)"班級圖書角",全面啟動(dòng)"好書接力"讀書漂流活動(dòng)。希望通過讀書活動(dòng),我們班級能形成濃厚的讀書氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級體奠定基礎(chǔ),為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、 開展捐書活動(dòng),為建設(shè)班級圖書角出一份力。每位同學(xué)選擇自己喜歡的、有意義的'書、被感動(dòng)的書、得到過幫助的書,種類不限,注明推薦理由,帶到班級,暫為班級保管并登記。在保管期內(nèi),班級的同學(xué)可隨意借閱(注意不要損壞或弄丟圖書,否則全額賠償),由學(xué)生管理員負(fù)責(zé)登記借出及歸還記錄。在這個(gè)學(xué)期期末之前,將圖書歸還給每位同學(xué)。

  2、

  3、 每天擠出半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間讀書 學(xué)習(xí)和好書交朋友,多看有意義的科普類、益智類、歷史類、名人故事類書籍。拓寬自己的只是面,豐富自己的文化素養(yǎng)。

  4、 班級圖書角是大家共同建立的,我們大家要愛護(hù)每本書,嚴(yán)格遵守借書手續(xù)。

  為了讓大家更方便、更快捷、有序地借閱圖書,做出以下規(guī)定:

  管理員職責(zé):

1、管理員對本班所有的圖書進(jìn)行登記 ,并保管好同學(xué)們的每一本書;

  2、嚴(yán)格登記借出的每本書,包括圖書書名、借出日期、圖書完好程度、借閱者姓名并簽名以及歸還日期;

  3、管理員要做好書刊的清點(diǎn)、清理工作;

  4、班級捐書時(shí)登記捐書目錄,包括書名、出版社、價(jià)格、以及所有者。

  借閱規(guī)則;

1、凡是借閱書刊者均需在管理員那里登記, 由管理員填寫班級圖書借閱登記表,借書時(shí)要檢查原書, 若有污損、缺頁等情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告給管理員并做好記載;

  2、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書不得進(jìn)行任何有損圖書的事,如撕頁、亂涂亂畫、折圈等,如有發(fā)現(xiàn)者,視其損壞程度進(jìn)行賠償;

  3、借書時(shí)間為一個(gè)月,若一個(gè)月還沒看完,需到管理員處續(xù)借;如到時(shí)間不還,一個(gè)星期內(nèi)不準(zhǔn)借書;

  4、還書時(shí)要到管理員處登記,并簽字,不得隨意放還,一定要做好相關(guān)記錄。

  倡議人:

  xx年x月x日

愛護(hù)公共圖書倡議書4

親愛的讀者朋友:

  你們好!

  無論是炎炎的夏天,還是瑟瑟的冬日;無論是靜謐的早晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天、每一刻……看到您捧著書來,帶著書走,我們總是以您的收獲為最大的滿足。

  或許你我只有偶爾的接觸,或許你我只有簡單的交流,或許你我只有微笑的相視,但是,我們對每一位讀者都會付出最大的真誠。當(dāng)您頻繁地借閱圖書,當(dāng)您小心地保管好所借的資料,當(dāng)您對我們這個(gè)知識的空間投以贊許的目光時(shí),就是對我們工作的最大尊重和支持。

  “書到用時(shí)方恨少”的含義是勉勵(lì)大家多讀書,可是,當(dāng)讀者在借用書籍時(shí)出現(xiàn)的“方恨少”,就有很多無奈和遺憾了。圖書缺頁、遭涂鴉圈劃、甚至整個(gè)章節(jié)不異而飛、封面“衣衫襤褸”……當(dāng)我們看到這一幕幕景象時(shí)都會痛心疾首,渴望看到完整圖書的讀者只能帶著失望而去。換位思考、將心比心,我們更應(yīng)該善待每一本圖書。

  書是知識的海洋,書是人類進(jìn)步的`階梯,人類的進(jìn)步、發(fā)展永遠(yuǎn)都離不開書。為了讓我們的圖書館最大程度地為廣大讀者服務(wù),讓我們的圖書能夠更好流通和被借閱,我館現(xiàn)提出以下倡議,希望廣大讀者積極參與:

  1、讀者在館內(nèi)借閱圖書、自習(xí)或參觀,請自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)章制度。

  2、我館圖書為國家財(cái)產(chǎn),讀者應(yīng)予以愛護(hù),小心使用,不得涂改、圈點(diǎn)、批注、剪裁、撕頁、污損、偷竊和撕損條形碼、磁條等,并力所能及地及時(shí)修補(bǔ)好手中被損壞的圖書。

  3、在書庫查閱圖書時(shí),請遵守我館的借閱規(guī)則,盡量減少書刊的亂架現(xiàn)象。如讀者喜歡或需要圖書中的圖片和資料,可到我館辦公室進(jìn)行復(fù)印和打印。

  4、借閱圖書請自覺憑本人借書證,拿到借閱的圖書以后請仔細(xì)檢查圖書有無破損、涂抹等現(xiàn)象,如出現(xiàn)上述情形,請及時(shí)與工作人員聯(lián)系并蓋印破損章,以明確責(zé)任。

  5、文明閱讀,保持圖書館各室內(nèi)安靜、整潔,不帶零食,不接手機(jī),不大聲喧嘩。

  愛護(hù)圖書,人人有責(zé),保護(hù)圖書從我做起、從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造圖書館美好的明天!

  倡議人:

  日期:

愛護(hù)公共圖書倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  圖書館是書的海洋,知識的殿堂,同時(shí)也是提升修養(yǎng)、陶冶情操的重要場所。希望同學(xué)們攜手共建圖書館的良好閱讀環(huán)境,爭當(dāng)新時(shí)代的文明讀者,共同為形成良好的社會讀書風(fēng)尚貢獻(xiàn)出自己的一份力量。為此,我們以平凡的大學(xué)生身份向廣大讀者發(fā)出如下倡議: 惜書愛館,爭做文明讀者,從我做起。

  具體做到如下十點(diǎn):

  1 儀表端莊,衣履整潔;

  2 用語文明規(guī)范,舉止大方莊重;

  3 掌握利用圖書館文獻(xiàn)資源信息技術(shù),熟練操作圖書館的設(shè)備儀器;

  4 遵守圖書館的規(guī)章制度,按時(shí)借還書刊;

  5 愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)書刊,充分利用代書板;

  6 創(chuàng)造寧靜的`學(xué)習(xí)環(huán)境,不閑聊、不大聲喧嘩,不在公共場所接聽電話,關(guān)閉手機(jī)鈴聲;

  7 堅(jiān)持閱覽室一人一位、隨到隨座的原則,不空占閱覽座位;

  8 保持館舍環(huán)境衛(wèi)生整潔,不隨地吐痰,不亂丟果皮、紙屑,不吸煙;

  9 關(guān)心圖書館建設(shè),為提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量積極提出合理建議;

  10 維護(hù)圖書館的秩序,對違反圖書館規(guī)章制度的現(xiàn)象、行為予以及時(shí)制止或提出批評。

  倡議人:

  日期:

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